책임감 있게 출처를 바꿔 쓰고 인용하기 | 한국어로 네덜란드어 배우기

Dutch lesson set in a contemporary Amsterdam everyday setting: During an academic tutoring session, a student and tutor discuss how to paraphrase sources responsibly and cite ideas even when wording changes..

KO → NL / 레벨: B2

이 레슨에 대해

책임감 있게 출처를 바꿔 쓰고 인용하기를 통해 네덜란드어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

A

Ik maak me zorgen dat mijn parafrasen te dicht bij de bronnen blijven.

익 마크 머 조르헌 닷 마인 파라프라전 터 딧흐트 베이 더 브론넌 블레이븐. 내 바꿔 쓰기가 원문에 너무 가까운 채로 남는 것 같아 걱정돼.
B

Een nuttige test is of de zinsstructuur is veranderd.

은 뉘터허 테스트 이스 오프 더 진스트뤽튀르 이스 퍼안더르트. 유용한 기준은 문장 구조가 바뀌었는지 확인하는 거야.
A

Soms verander ik de woordkeuze, maar houd ik de oorspronkelijke logica aan.

솜스 퍼안더르 익 더 워르트퀴저, 마르 하우트 익 더 오르스프롱컬러커 로히카 안. 가끔 어휘는 바꾸지만 원래 논리는 그대로 둬.
B

Dan kan de parafrase nog steeds te sterk van de bron afhangen.

단 칸 더 파라프라저 노흐 스테이츠 터 스테르크 판 더 브론 아프항언. 그러면 그 바꿔 쓰기도 여전히 원문에 너무 많이 의존할 수 있어.
A

Ik kan het artikel waarschijnlijk beter sluiten voordat ik begin te schrijven.

익 칸 헛 아르티컬 바르스헤인럭 베이터 슬라위턴 보르닷 익 버힌 터 스흐레이븐. 초안을 작성하기 전에 그 글을 아마 닫아야 할 것 같아.
B

Daardoor moet je het idee misschien in je eigen woorden reconstrueren.

다르도르 무트 여 헛 이데이 미스힌 인 여 아이헌 워르던 레콘스트루어런. 그러면 네가 그 생각을 네 말로 다시 구성하게 될 수 있어.
A

Ik moet ook bij beweringen een bron vermelden als de formulering anders is.

익 무트 오크 베이 버웨리헌 은 브론 퍼멜던 알스 더 포르뮐레링 안더스 이스. 표현이 달라져도 주장에 출처를 밝혀야겠어.
B

Dat is essentieel, want ook voor ideeën moet je de bron vermelden.

닷 이스 에센시엘, 완트 오크 포르 이데언 무트 여 더 브론 퍼멜던. 그건 꼭 필요해. 아이디어에도 출처를 밝혀야 하기 때문이야.

단어별 해설

Ik Ik는 이 대화에서 말하는 사람인 ‘나’를 가리킵니다. 자신의 걱정이나 판단을 말할 때 문장의 주어로 사용합니다.
maak me zorgen maak me zorgen는 이 대화에서 ‘걱정하다’라는 뜻으로, 어떤 일이 마음에 걸린다는 것을 나타냅니다. maak, me, zorgen이 함께 쓰이는 표현이며, 뒤에 dat로 걱정의 내용을 연결할 수 있습니다. 학업이나 업무에서 결과가 좋지 않을까 염려될 때 사용할 수 있습니다.
dat dat는 여기서 ‘~라는 것’을 뜻하며, 걱정의 내용을 뒤에 이어 줍니다. maak me zorgen dat처럼 감정이나 생각의 내용을 설명하는 절을 연결할 때 사용할 수 있습니다.
mijn mijn은 이 대화에서 말하는 사람에게 속한 것을 나타내는 ‘나의’입니다. mijn parafrasen처럼 뒤의 명사와 함께 소유 관계를 표시합니다. 자신의 글이나 의견을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
parafrasen parafrasen은 여기서 원문의 표현을 바꾸어 쓴 문장들을 뜻합니다. mijn parafrasen처럼 여러 개의 바꿔 쓴 문장을 가리키며, 학술적인 글쓰기와 출처 설명에서 사용할 수 있습니다.
te te는 여기서 dicht와 함께 쓰여 ‘너무’라는 정도를 나타냅니다. te dicht bij de bronnen은 출처에 지나치게 가깝다는 뜻입니다. 형용사나 상태의 정도가 과함을 말할 때 이런 방식으로 사용할 수 있습니다.
dicht dicht는 이 대화에서 물리적 거리가 아니라 출처의 표현이나 구조에 ‘가까이’ 있다는 뜻입니다. te dicht bij de bronnen처럼 bij와 함께 무엇에 가까운지를 나타냅니다. 두 표현이나 방식이 서로 유사할 때 사용할 수 있습니다.
bij bij는 여기서 바꿔 쓴 문장이 출처에 가까운 관계임을 나타내는 ‘~에’입니다. dicht bij de bronnen처럼 가까움의 기준이 되는 대상을 뒤에 둡니다. 어떤 대상과의 관계나 위치를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
de de는 여기서 특정한 출처들을 가리키는 정관사입니다. de bronnen처럼 뒤의 명사와 함께 해당되는 대상을 특정합니다. 이미 알고 있거나 문맥상 정해진 대상을 말할 때 사용할 수 있습니다.
bronnen bronnen은 이 대화에서 바꿔 쓰기의 근거가 되는 ‘출처들’을 뜻합니다. de bronnen처럼 정관사와 함께 사용되어 논의 중인 여러 출처를 가리킵니다. 학술적인 글에서 참고한 자료들을 말할 때 사용할 수 있습니다.
blijven blijven은 여기서 바꿔 쓴 문장들이 출처에 가까운 상태로 ‘남아 있다’는 뜻입니다. parafrasen blijven처럼 주어가 계속 어떤 상태에 있음을 나타냅니다. 어떤 상태가 변하지 않고 계속될 때 사용할 수 있습니다.
Een Een은 문장 첫머리에서 ‘하나의’ 또는 ‘어떤’이라는 뜻으로 nuttige test를 소개합니다. Een nuttige test는 여러 가능한 기준 중 유용한 한 가지 기준을 제시하는 표현입니다. 새로운 사물이나 방법을 처음 소개할 때 사용할 수 있습니다.
nuttige nuttige는 여기서 실제로 도움이 되는 ‘유용한’이라는 뜻으로 test를 꾸밉니다. Een nuttige test처럼 명사 앞에서 그 기준이나 방법의 가치를 설명합니다. 도움이 되는 방법이나 조언을 소개할 때 사용할 수 있습니다.
test test는 이 대화에서 문장 구조가 바뀌었는지 확인하는 ‘검사’ 또는 ‘판단 기준’을 뜻합니다. Een nuttige test is of de zinsstructuur is veranderd처럼 무엇을 확인할 기준인지 뒤에서 설명합니다. 어떤 조건을 확인해 판단할 때 사용할 수 있습니다.
is is는 여기서 test와 뒤의 설명을 연결하여 ‘~이다’라는 뜻을 나타냅니다. Een nuttige test is of de zinsstructuur is veranderd처럼 기준의 내용을 소개합니다. 어떤 대상의 성격이나 내용을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
of of는 여기서 선택의 ‘또는’이 아니라 ‘~인지’를 뜻하며, 확인해야 할 내용을 이끕니다. of de zinsstructuur is veranderd처럼 어떤 사실이 맞는지 판단하는 절을 연결합니다. 질문이나 검사의 기준을 간접적으로 설명할 때 사용할 수 있습니다.
zinsstructuur zinsstructuur는 이 대화에서 글의 ‘문장 구조’를 뜻합니다. de zinsstructuur처럼 특정 글이나 문장의 구조를 가리키며, 바꿔 쓰기에서 원문과 구조가 달라졌는지 확인하는 대상입니다. 문장의 배열이나 구성 방식을 말할 때 사용할 수 있습니다.
veranderd veranderd는 여기서 문장 구조가 ‘바뀐’ 상태를 나타냅니다. is veranderd 안에서 변화가 일어나 현재 그 결과가 확인되는 상황을 설명합니다. 어떤 내용이나 방식이 이전과 달라졌는지 확인할 때 사용할 수 있습니다.
Soms Soms는 이 대화에서 ‘가끔’이라는 뜻으로, 항상 그렇지는 않지만 때때로 일어나는 일을 나타냅니다. Soms verander ik처럼 문장 앞에 놓여 행동의 빈도를 설명합니다. 자신의 습관이나 반복되는 행동을 부분적으로 말할 때 사용할 수 있습니다.
verander verander는 이 대화에서 말하는 사람이 어휘를 ‘바꾼다’는 뜻입니다. verander ik de woordkeuze처럼 바꾸는 대상인 de woordkeuze와 함께 사용합니다. 글의 표현이나 내용을 수정할 때 사용할 수 있습니다.
woordkeuze woordkeuze는 여기서 글에 사용하는 ‘단어 선택’을 뜻합니다. de woordkeuze처럼 어떤 표현을 선택했는지를 가리키며, 원문의 어휘를 바꾸는 상황에서 사용됩니다. 글쓰기에서 단어를 어떻게 고르는지 이야기할 때 사용할 수 있습니다.
maar maar는 여기서 앞의 행동과 뒤의 행동을 대조하는 ‘하지만’입니다. verander ik de woordkeuze, maar houd ik de oorspronkelijke logica aan처럼 어휘는 바꾸지만 논리는 유지한다는 대비를 만듭니다. 두 사실이나 행동이 서로 다를 때 사용할 수 있습니다.
houd houd는 이 대화에서 oorspronkelijke logica를 그대로 ‘유지한다’는 뜻이며, aan과 함께 쓰이는 표현의 일부입니다. 목적어를 사이에 두고 houd ... aan의 형태로 어떤 원칙이나 내용을 계속 유지함을 나타냅니다. 글의 논리나 기준을 바꾸지 않고 보존할 때 사용할 수 있습니다.
oorspronkelijke oorspronkelijke는 여기서 원문에 있던 ‘원래의’ 논리를 가리킵니다. de oorspronkelijke logica처럼 명사 앞에서 그것이 처음의 내용임을 설명합니다. 수정하거나 바꾸는 과정에서도 기존의 내용을 지칭할 때 사용할 수 있습니다.
logica logica는 이 대화에서 글의 ‘논리’ 또는 생각이 이어지는 방식을 뜻합니다. de oorspronkelijke logica를 houd ... aan과 함께 사용하여 어휘를 바꾸어도 논리는 유지한다는 의미를 만듭니다. 글의 주장과 이유가 연결되는 방식을 말할 때 사용할 수 있습니다.
aan aan은 여기서 houd와 함께 사용되어 어떤 것을 계속 유지한다는 의미를 완성합니다. houd ... aan에서 목적어를 그대로 보존한다는 뜻을 나타내므로 houd와 분리해서 해석하지 않습니다. 원칙이나 내용의 지속을 표현하는 이 구성에서 사용할 수 있습니다.
Dan Dan은 여기서 앞에서 설명한 상황을 받아 ‘그러면’ 또는 ‘그렇다면’이라는 뜻을 나타냅니다. 앞의 행동이 어떤 결과를 가져오는지 이어서 설명할 때 문장 앞에 사용합니다. 이전 내용에 대한 판단이나 결과를 제시할 때 사용할 수 있습니다.
kan kan은 이 대화에서 바꿔 쓴 문장이 출처에 지나치게 의존할 ‘수 있다’는 가능성을 나타냅니다. kan ... afhangen처럼 어떤 결과가 가능함을 말하며, 반드시 그렇다고 단정하지 않습니다. 원하지 않는 결과의 가능성을 조심스럽게 설명할 때 사용할 수 있습니다.
parafrase parafrase는 여기서 하나의 ‘바꿔 쓴 문장’ 또는 바꿔 쓰기 결과를 뜻합니다. de parafrase처럼 특정한 바꿔 쓰기 결과를 가리키며, 그것이 출처에 얼마나 의존하는지 평가하는 대상입니다. 학술 글에서 원문을 자기 표현으로 바꾼 결과를 말할 때 사용할 수 있습니다.
nog nog는 여기서 parafrase가 문제를 완전히 벗어나지 못하고 ‘아직’ 그런 상태일 수 있음을 나타냅니다. nog steeds와 함께 쓰여 그 상태가 계속된다는 의미를 강화합니다. 이전에도 존재하던 문제가 계속될 가능성을 말할 때 사용할 수 있습니다.
steeds steeds는 여기서 nog와 함께 ‘여전히’라는 뜻을 이루며, 상태가 계속됨을 나타냅니다. nog steeds te sterk처럼 어떤 특성이 현재에도 지속된다고 설명합니다. 변화가 기대되었지만 같은 상태가 남아 있을 때 사용할 수 있습니다.
sterk sterk는 여기서 정도를 나타내어 출처에 ‘강하게’ 또는 ‘너무 많이’ 의존한다는 뜻을 만듭니다. te sterk van de bron afhangen처럼 의존의 정도를 설명합니다. 어떤 영향이나 의존이 예상보다 큰지를 말할 때 사용할 수 있습니다.
van van은 여기서 afhangen과 함께 사용되어 무엇에 의존하는지를 나타냅니다. van de bron afhangen에서 de bron이 의존의 대상이 됩니다. 어떤 결과나 판단이 특정 대상에 달려 있음을 말할 때 사용할 수 있습니다.
bron bron은 이 대화에서 바꿔 쓰기의 근거가 되는 하나의 ‘출처’를 뜻합니다. van de bron afhangen처럼 어떤 글이 그 출처에 의존하는지를 설명합니다. 학술적인 주장이나 표현의 근거가 되는 자료를 말할 때 사용할 수 있습니다.
afhangen afhangen은 여기서 ‘의존하다’라는 뜻으로, parafrase가 bron의 표현이나 논리에 크게 기대고 있음을 나타냅니다. van de bron afhangen처럼 van 뒤에 의존하는 대상을 둡니다. 결과나 내용이 특정 자료에 달려 있을 때 사용할 수 있습니다.
het het는 여기서 특정한 글을 가리키는 정관사로, het artikel에서 ‘그 글’이라는 뜻을 만듭니다. 문맥에서 이미 논의 중인 학술 글을 특정할 때 사용합니다.
artikel artikel은 이 대화에서 바꿔 쓰기의 원문인 ‘글’ 또는 ‘논문’을 뜻합니다. het artikel처럼 특정한 글을 가리키며, 글을 닫은 뒤 초안을 쓰는 상황에 나옵니다. 읽고 참고하는 학술 자료를 말할 때 사용할 수 있습니다.
waarschijnlijk waarschijnlijk는 여기서 말하는 사람이 제안한 방법이 ‘아마’ 더 좋을 것이라는 추측을 나타냅니다. waarschijnlijk beter sluiten처럼 자신의 판단을 확정하지 않고 완곡하게 표현합니다. 계획이나 조언을 조심스럽게 제시할 때 사용할 수 있습니다.
beter beter는 여기서 het artikel te sluiten가 다른 선택보다 ‘더 나은’, 즉 그렇게 하는 편이 낫다는 뜻을 나타냅니다. waarschijnlijk beter sluiten처럼 행동에 대한 권고를 완곡하게 표현합니다. 어떤 방법을 추천하거나 더 적절한 선택을 말할 때 사용할 수 있습니다.
sluiten sluiten은 이 대화에서 초안을 쓰기 전에 기사를 ‘닫다’라는 뜻입니다. kan ... beter sluiten처럼 가능이나 조언을 나타내는 말 뒤에 행동으로 사용됩니다. 자료를 보지 않고 자신의 말로 먼저 작성하려는 상황에서 사용할 수 있습니다.
voordat voordat는 여기서 ‘~하기 전에’라는 시간 관계를 나타냅니다. voordat ik begin te schrijven처럼 뒤에 먼저 일어나야 하는 행동이나 시점을 설명하는 절을 연결합니다. 한 행동보다 앞선 시점을 말할 때 사용할 수 있습니다.
begin begin은 이 대화에서 말하는 사람이 쓰기를 ‘시작한다’는 뜻이며, te schrijven과 함께 쓰입니다. begin te schrijven은 글을 쓰기 시작한다는 의미의 구성입니다. 어떤 활동을 시작하는 시점을 말할 때 사용할 수 있습니다.
schrijven schrijven은 여기서 글을 ‘쓰다’라는 뜻으로, begin te schrijven 안에서 시작하는 활동을 나타냅니다. te 뒤에 와서 쓰기라는 행동을 설명합니다. 초안이나 의견을 작성하는 상황에서 사용할 수 있습니다.
Daardoor Daardoor는 앞에서 말한 행동의 결과로 ‘그로 인해’라는 뜻을 나타냅니다. 기사를 닫는 것이 자신의 말로 생각을 재구성하게 하는 결과로 이어진다는 연결을 만듭니다. 앞선 원인에서 생긴 결과를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
moet moet는 이 대화에서 어떤 일을 ‘해야 한다’는 필요성을 나타냅니다. moet je ... reconstrueren처럼 주어가 해야 하는 행동을 뒤에 연결합니다. 상황이나 방법 때문에 특정 행동이 필요해질 때 사용할 수 있습니다.
je je는 여기서 행동을 해야 하는 상대방인 ‘너’를 가리킵니다. moet je ... reconstrueren처럼 해야 할 행동의 주어로 사용됩니다. 상대방에게 조언하거나 직접 설명할 때 사용할 수 있습니다.
idee idee는 이 대화에서 출처에서 이해한 하나의 ‘생각’ 또는 아이디어를 뜻합니다. het idee처럼 특정한 생각을 가리키며, 이를 자신의 말로 다시 구성하는 대상입니다. 글의 핵심 내용을 말할 때 사용할 수 있습니다.
misschien misschien은 여기서 재구성이 일어날 가능성을 ‘어쩌면’이라고 완화합니다. moet je misschien ... reconstrueren처럼 해야 할 일이 될 수도 있음을 조심스럽게 나타냅니다. 조언이나 예상되는 결과를 단정하지 않고 말할 때 사용할 수 있습니다.
in in은 여기서 생각을 표현하는 방식이나 틀을 나타내며, in je eigen woorden는 ‘네 자신의 말로’라는 뜻입니다. 뒤에 표현 방식이나 범위를 나타내는 말을 둘 수 있습니다. 어떤 내용을 특정한 방식으로 표현할 때 사용할 수 있습니다.
eigen eigen은 여기서 je가 가진 ‘자신의’ 말이라는 점을 강조합니다. in je eigen woorden에서 출처의 표현이 아니라 학습자 자신의 표현을 사용한다는 의미를 만듭니다. 다른 사람의 표현과 구별하여 자기 방식임을 강조할 때 사용할 수 있습니다.
woorden woorden은 여기서 단순한 개별 단어들이 아니라 생각을 표현하는 ‘말’ 또는 표현을 뜻합니다. in je eigen woorden는 내용을 자신의 표현으로 말하거나 쓰는 방식입니다. 다른 사람의 문장을 그대로 따르지 않고 자기 표현으로 설명할 때 사용할 수 있습니다.
reconstrueren reconstrueren은 이 대화에서 출처의 아이디어를 자신의 말과 구조로 ‘재구성하다’라는 뜻입니다. het idee ... in je eigen woorden reconstrueren처럼 재구성하는 대상과 방식을 함께 나타냅니다. 읽은 내용을 이해한 뒤 독자적인 표현으로 다시 작성할 때 사용할 수 있습니다.
ook ook는 여기서 주장에도 출처를 밝혀야 한다는 점을 추가하여 ‘또한’ 또는 ‘~도’라는 뜻을 나타냅니다. Ik moet ook ...처럼 이미 언급한 의무에 다른 의무를 더합니다. 앞의 내용에 새로운 항목을 덧붙일 때 사용할 수 있습니다.
beweringen beweringen은 이 대화에서 글 안에 제시된 ‘주장들’을 뜻합니다. bij beweringen een bron vermelden처럼 각 주장과 관련된 출처를 밝히는 상황에 사용됩니다. 학술적인 글에서 사실이나 의견으로 제시하는 내용을 말할 때 사용할 수 있습니다.
vermelden vermelden은 여기서 출처를 글에 ‘명시하다’ 또는 ‘밝히다’라는 뜻입니다. een bron vermelden은 출처 하나를 명시한다는 구성이고, ideeën에도 같은 행동이 필요하다고 설명됩니다. 주장이나 아이디어의 근거를 독자에게 표시할 때 사용할 수 있습니다.
als als는 여기서 ‘~할 때’ 또는 조건에 가까운 ‘~라면’이라는 뜻으로, 표현이 달라지는 경우를 이끕니다. als de formulering anders is처럼 어떤 조건에서도 출처를 밝혀야 함을 설명합니다. 특정한 상황이나 조건에서 해야 할 일을 말할 때 사용할 수 있습니다.
formulering formulering은 이 대화에서 아이디어를 표현한 ‘표현’ 또는 ‘문구’를 뜻합니다. de formulering anders is처럼 그 표현이 원문과 달라지는지를 설명합니다. 같은 내용을 어떤 말로 표현했는지 비교할 때 사용할 수 있습니다.
anders anders는 여기서 formulering이 원문과 ‘다르게’ 되어 있다는 뜻입니다. de formulering anders is처럼 표현 방식의 차이를 나타냅니다. 같은 내용이 다른 방식으로 표현되었음을 말할 때 사용할 수 있습니다.
essentieel essentieel은 이 대화에서 출처를 밝히는 일이 ‘필수적’이라는 강한 중요성을 나타냅니다. Dat is essentieel처럼 앞서 말한 행동이나 원칙을 반드시 필요한 것으로 평가합니다. 학술적 책임처럼 꼭 지켜야 하는 원칙을 강조할 때 사용할 수 있습니다.
want want는 여기서 앞의 판단에 대한 이유를 설명하는 ‘왜냐하면’입니다. 출처를 밝히는 일이 필수적이라는 말 뒤에 그 이유를 이어 줍니다. 자신의 주장이나 조언을 뒷받침하는 이유를 덧붙일 때 사용할 수 있습니다.
voor voor는 여기서 아이디어와 출처 표시의 관계를 나타내며, ideeën에 대해서도 출처를 밝혀야 한다는 뜻을 만듭니다. voor ideeën처럼 어떤 대상에 적용되는 원칙이나 필요를 설명합니다. 특정 대상에 필요한 조치나 기준을 말할 때 사용할 수 있습니다.
ideeën ideeën은 이 대화에서 글에 사용된 여러 ‘아이디어들’을 뜻합니다. ook voor ideeën처럼 표현을 바꾸었더라도 아이디어의 출처를 밝혀야 하는 대상을 가리킵니다. 학술적인 글에서 다른 자료에서 얻은 생각들을 말할 때 사용할 수 있습니다.

문법 포인트

zich zorgen maken

Ik maak me zorgen.

익 마크 머 조르헌.

나는 걱정해요.

‘걱정하다’는 고정 표현이며, 주어에 맞는 재귀대명사 me를 함께 사용합니다.

afhangen van

De logica hangt af van de oorspronkelijke formulering.

더 로히카 항트 아프 판 더 오르스프롱컬러커 포르뮐레링.

논리는 원래 표현에 달려 있어요.

‘~에 의존하다’는 afhangen van으로 표현하며, 현재형에서는 hangt af처럼 분리됩니다.

네덜란드어 어휘

blijven 동사
블레이븐 남아 있다, 계속 ~하다

de parafrasen blijven

bron 명사
브론 출처, 원문

van de bron

bronnen 명사
브론넌 출처들, 원문들

bij de bronnen

dicht bij 전치사
딧흐트 베이 ~에 가까운 te dicht bij

te dicht bij de bronnen

nuttige 형용사
뉘터허 유용한

Een nuttige test

oorspronkelijke 형용사
오르스프롱컬러커 원래의, 원본의

de oorspronkelijke logica

parafrasen 명사
파라프라전 바꿔 쓰기들, 패러프레이즈들

mijn parafrasen

test 명사
테스트 테스트, 기준

Een nuttige test

veranderd 동사
퍼안더르트 바뀐, 변경된

is veranderd

woordkeuze 명사
워르트퀴저 어휘 선택

de woordkeuze

zinsstructuur 명사
진스트뤽튀르 문장 구조

de zinsstructuur

zorgen maken
조르헌 마컨 걱정하다 maak me zorgen

Ik maak me zorgen

퀴즈

철자

글자를 탭하여 단어를 철자하세요.

바꿔 쓰기들, 패러프레이즈들

정답 보기parafrasen

유용한

정답 보기nuttige

출처들, 원문들

정답 보기bronnen

출처, 원문

정답 보기bron