사무실 재활용 개선 | 한국어로 네덜란드어 배우기

Dutch lesson set in a contemporary Amsterdam everyday setting: At work, two adults discuss clearer recycling labels, visible sorting examples, and reducing disposable supplies through practical procurement changes..

KO → NL / 레벨: B2

이 레슨에 대해

사무실 재활용 개선를 통해 네덜란드어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

A

We hebben recyclingbakken op kantoor, maar mensen lijken in de war.

버 헤번 리서클링바컨 옵 칸토르, 마르 멘선 레이컨 인 더 와르. 사무실에 재활용 쓰레기통이 있지만 사람들이 헷갈려 하는 것 같아요.
B

De etiketten zijn waarschijnlijk te vaag voor dagelijks gebruik.

더 에티케턴 제인 바르스헤인럭 터 바흐 보르 다헐레이크스 허브뢰이크. 라벨이 일상적으로 사용하기에는 아마 너무 모호한 것 같아요.
A

We zouden de sorteerrichtlijnen eenvoudiger en zichtbaarder moeten maken.

버 자우던 더 소르터리흐틀레이넌 에인바우더허르 엔 지흐트바르더 무턴 마컨. 분류 규칙을 더 간단하고 눈에 잘 띄게 만들어야 해요.
B

Visuele voorbeelden bij de bakken zouden het aantal fouten verminderen.

비쉴러 보르베일던 베이 더 바컨 자우던 엇 안탈 파우턴 버르민더런. 쓰레기통 근처에 시각적 예시를 두면 실수가 줄어들 거예요.
A

Ik vind ook dat we minder wegwerpartikelen moeten bestellen.

익 빈트 오크 닷 버 민더르 베흐베르프아르티켈런 무턴 버스텔런. 저는 일회용품도 더 적게 주문해야 한다고 생각해요.
B

Daarvoor zijn aanpassingen in de inkoop nodig, niet alleen herinneringen.

다르보르 제인 안파싱언 인 더 잉코프 노디흐, 니트 알레인 헤린어링언. 그러려면 단순한 알림이 아니라 구매 절차를 바꿔야 해요.
A

Kunnen we beginnen met artikelen die makkelijk te vervangen zijn?

퀴넌 버 버히넌 멧 아르티켈런 디 마컬럭 터 버르방언 제인? 쉽게 대체할 수 있는 물품부터 시작할 수 있을까요?
B

Dan zou de verandering minder verstorend zijn.

단 자우 더 버란더링 민더르 버르스토런트 제인. 그러면 변화로 인한 혼란이 줄어들 거예요.

단어별 해설

We “We”는 이 대화에서 ‘우리’ 또는 ‘저희’를 뜻하며, 문장의 주어로 사용되었습니다. 여러 사람이 함께하는 상태나 행동을 말할 때 주어로 사용할 수 있습니다.
hebben “hebben”은 여기서 사무실에 재활용 쓰레기통이 ‘있다’ 또는 ‘가지고 있다’는 뜻입니다. “We hebben + 명사”는 무엇을 가지고 있거나 이용할 수 있음을 말할 때 쓰는 기본 표현입니다.
recyclingbakken “recyclingbakken”은 이 대화에서 재활용 쓰레기통들을 뜻합니다. “recycling”과 “bakken”이 결합된 말이며, 사무실이나 공공장소의 재활용 용기를 설명할 때 사용할 수 있습니다.
op “op”은 여기서 장소를 나타내며 ‘~에’라는 뜻으로 “op kantoor”를 이룹니다. 장소와 함께 “op + 장소” 형태로 사용할 수 있습니다.
kantoor “kantoor”는 이 대화에서 ‘사무실’을 뜻합니다. “op kantoor”는 ‘사무실에서’ 또는 문맥에 따라 ‘사무실에’라는 장소 표현으로 사용됩니다.
maar “maar”는 앞의 사실과 뒤의 상황을 대조하는 ‘하지만’이라는 뜻입니다. “We hebben recyclingbakken op kantoor, maar mensen lijken in de war”처럼 두 절을 연결할 수 있습니다.
mensen “mensen”은 이 대화에서 재활용 분류 때문에 혼란스러워하는 ‘사람들’을 뜻합니다. 여러 사람을 일반적으로 가리키는 주어 또는 목적어로 사용할 수 있습니다.
lijken “lijken”은 여기서 사람들이 실제로 혼란스러운지 단정하지 않고 ‘~처럼 보인다’고 말하는 표현입니다. “mensen lijken in de war”처럼 주어 뒤에 상태나 특징을 이어 붙일 수 있습니다.
in de war “in de war”는 전체적으로 ‘혼란스러운 상태에 있는’, 즉 ‘헷갈리는’이라는 뜻입니다. “in”은 상태 안에 있음을 나타내고, “de”는 이 표현에 포함된 정관사이며, “war”는 혼란을 나타내는 구성 요소입니다. “lijken in de war”처럼 iemand가 혼란스러워 보이는 상황에 사용할 수 있습니다.
De “De”는 여기서 뒤의 “etiketten”을 특정하는 정관사로, ‘그 라벨들’에 해당합니다. 네덜란드어에서 명사 앞에 정관사를 붙여 특정 대상을 가리킬 때 사용할 수 있습니다.
etiketten “etiketten”은 이 대화에서 쓰레기통에 붙은 ‘라벨들’을 뜻합니다. “De etiketten zijn ...”처럼 특정한 라벨들을 주어로 설명할 수 있습니다.
zijn “zijn”은 여기서 라벨들이 어떤 상태라는 뜻으로 ‘~이다’ 또는 ‘~한 상태이다’에 해당합니다. “De etiketten zijn te vaag”처럼 주어 뒤에 상태나 특성을 나타내는 말을 연결합니다.
waarschijnlijk “waarschijnlijk”은 라벨이 모호하다는 판단을 확정하지 않고 ‘아마’, ‘아마도’라고 추측하는 말입니다. 문장 안에서 판단이나 가능성에 대한 확신의 정도를 낮출 때 사용할 수 있습니다.
te “te”는 여기서 “te vaag”를 이루어 ‘너무 ~한’이라는 뜻을 더합니다. “te + 형용사 + voor ...” 형태로 어떤 목적이나 용도에 비해 정도가 지나침을 말할 수 있습니다.
vaag “vaag”는 이 대화에서 일상적으로 사용하기에 라벨의 내용이 ‘모호한’ 상태라는 뜻입니다. “te vaag voor dagelijks gebruik”처럼 어떤 용도에 비해 설명이 충분히 분명하지 않을 때 사용할 수 있습니다.
voor “voor”는 여기서 “dagelijks gebruik”와 함께 ‘일상적인 사용을 위한’ 또는 ‘일상적으로 사용하기에’라는 뜻을 나타냅니다. 목적이나 적합한 용도를 말할 때 “voor + 명사” 형태로 사용할 수 있습니다.
dagelijks “dagelijks”는 “gebruik”을 수식하여 ‘일상적인’ 또는 ‘매일 하는’ 사용을 나타냅니다. “voor dagelijks gebruik”는 물건이나 지침의 일상적 용도를 말하는 표현입니다.
gebruik “gebruik”은 이 대화에서 라벨을 실제로 사용하는 것을 뜻하는 ‘사용’입니다. “voor dagelijks gebruik”처럼 어떤 것이 사용되는 목적이나 상황을 나타낼 수 있습니다.
zouden “zouden”은 여기서 개선안을 강하게 명령하기보다 ‘~하는 것이 좋겠다’는 제안의 틀을 만듭니다. “We zouden ... moeten maken”처럼 해야 할 일을 완곡하게 제안할 때 사용됩니다.
sorteerrichtlijnen “sorteerrichtlijnen”은 재활용품을 어떻게 분류할지 정한 ‘분류 지침’을 뜻합니다. “de sorteerrichtlijnen eenvoudiger en zichtbaarder maken”처럼 지침의 명확성이나 표시 방식을 개선하는 대상으로 사용할 수 있습니다.
eenvoudiger “eenvoudiger”는 분류 지침을 이전보다 ‘더 간단하게’ 만든다는 뜻입니다. “iets eenvoudiger maken”처럼 어떤 절차나 설명을 더 쉽게 만들 때 사용할 수 있습니다.
en “en”은 “eenvoudiger”와 “zichtbaarder”처럼 두 가지 개선 방향을 연결하는 ‘그리고’입니다. 같은 문장 성분이나 특성을 나란히 연결할 때 사용할 수 있습니다.
zichtbaarder “zichtbaarder”는 분류 지침이 이전보다 ‘더 잘 보이게’ 또는 ‘더 눈에 띄게’ 된다는 뜻입니다. “iets zichtbaarder maken”처럼 표시나 정보를 사람들이 더 쉽게 볼 수 있도록 개선할 때 사용할 수 있습니다.
moeten “moeten”은 여기서 분류 지침을 그렇게 만들어야 한다는 필요를 나타냅니다. “zouden ... moeten maken”에서는 “zouden”과 함께 ‘~해야 한다’는 완곡한 제안을 표현합니다.
maken “maken”은 여기서 분류 지침을 특정한 상태로 ‘만들다’라는 뜻입니다. “iets eenvoudiger en zichtbaarder maken”처럼 목적어를 더 간단하거나 잘 보이는 상태로 바꾸는 표현에 사용할 수 있습니다.
Visuele “Visuele”는 “voorbeelden”를 꾸며 ‘시각적인’ 예시라는 뜻을 나타냅니다. 그림이나 실제 분류 모습을 보여 주는 자료처럼 눈으로 확인하는 예시를 설명할 때 명사 앞에 사용할 수 있습니다.
voorbeelden “voorbeelden”는 이 대화에서 올바른 분류 방법을 보여 주는 ‘예시들’을 뜻합니다. “visuele voorbeelden bij de bakken”처럼 특정 장소에 배치된 참고 자료를 말할 수 있습니다.
bij “bij”는 여기서 쓰레기통과 가까운 위치를 나타내며 ‘~ 근처에’라는 뜻입니다. “bij de bakken”처럼 사람이나 물건이 있는 가까운 장소를 말할 때 사용할 수 있습니다.
bakken “bakken”은 이 대화에서 재활용품을 넣는 ‘쓰레기통들’을 뜻합니다. “bij de bakken”처럼 여러 용기의 위치를 설명하는 데 사용됩니다.
het “het”는 “aantal”을 특정하는 정관사로, 여기서는 ‘그 수’에 해당합니다. “het aantal + 복수 명사” 형태로 사람이나 사물의 수를 말할 때 사용할 수 있습니다.
aantal “aantal”은 이 대화에서 실수의 ‘수’ 또는 ‘개수’를 뜻합니다. “het aantal fouten verminderen”처럼 어떤 것의 수를 줄이거나 늘리는 표현에 사용할 수 있습니다.
fouten “fouten”은 이 대화에서 재활용 분류를 잘못하는 ‘실수들’을 뜻합니다. “het aantal fouten”처럼 실수의 개수를 말할 수 있습니다.
verminderen “verminderen”은 여기서 실수의 수를 ‘줄이다’라는 뜻입니다. “het aantal fouten verminderen”처럼 수량이나 정도를 나타내는 목적어를 줄이는 표현에 사용할 수 있습니다.
Ik “Ik”는 이 대화에서 자신의 의견을 말하는 사람을 가리키는 ‘나’입니다. 의견이나 생각을 말할 때 문장의 주어로 사용할 수 있습니다.
vind “vind”는 여기서 물리적으로 찾는다는 뜻이 아니라 ‘생각하다’, ‘~라고 여기다’라는 뜻입니다. “Ik vind dat ...”는 자신의 의견을 소개할 때 사용할 수 있는 표현입니다.
ook “ook”은 앞서 언급된 개선안에 더해 자신의 의견도 있다는 뜻의 ‘또한’, ‘역시’입니다. “Ik vind ook dat ...”처럼 기존 의견에 새로운 의견을 덧붙일 때 사용할 수 있습니다.
dat “dat”은 여기서 “Ik vind” 뒤에 자신의 판단 내용을 연결하는 ‘~라는 것’, ‘~라고’라는 뜻의 접속사입니다. “Ik vind dat we minder wegwerpartikelen moeten bestellen”처럼 의견의 내용을 뒤에 이어 붙일 수 있습니다.
minder “minder”는 여기서 일회용품을 ‘더 적게’라는 뜻으로, 주문하는 양을 줄이는 것을 나타냅니다. “minder + 명사” 형태로 수량이나 양이 이전보다 적음을 말할 수 있습니다.
wegwerpartikelen “wegwerpartikelen”은 사용 후 버리는 ‘일회용품’을 뜻합니다. “minder wegwerpartikelen bestellen”처럼 구매하거나 주문하는 일회용 물품을 말할 때 사용할 수 있습니다.
bestellen “bestellen”은 이 대화에서 물품을 ‘주문하다’라는 뜻입니다. “minder wegwerpartikelen bestellen”처럼 주문 대상과 함께 사용할 수 있으며, “moeten” 뒤에서는 이 형태로 이어집니다.
Daarvoor “Daarvoor”는 앞에서 말한 일회용품 사용을 줄이는 목적을 가리키며 ‘그렇게 하려면’ 또는 ‘그것을 위해’라는 뜻입니다. “Daarvoor zijn ... nodig”처럼 앞선 목표를 실현하는 데 필요한 조건을 소개할 때 사용할 수 있습니다.
aanpassingen “aanpassingen”은 이 대화에서 구매 절차에 필요한 ‘변경 사항’ 또는 ‘조정’을 뜻합니다. “aanpassingen in de inkoop”처럼 특정 업무나 절차 안에서 이루어지는 변경을 말할 수 있습니다.
in “in”은 여기서 변경 사항이 이루어지는 영역을 나타내며 ‘~에서’ 또는 ‘~의’에 해당합니다. “aanpassingen in de inkoop”처럼 어떤 분야나 절차 안의 변화를 말할 때 사용할 수 있습니다.
inkoop “inkoop”은 이 대화에서 사무실 물품을 구매하고 조달하는 일을 뜻하는 ‘구매’, ‘조달’입니다. “in de inkoop”처럼 구매 업무나 절차를 가리키는 표현에 사용됩니다.
nodig “nodig”는 여기서 구매 절차의 변경이 ‘필요하다’는 뜻입니다. “zijn ... nodig” 형태로 어떤 조치나 조건이 필요함을 말할 수 있습니다.
niet “niet”은 여기서 필요한 것이 단순한 알림만은 아니라는 점을 부정하는 ‘~아니다’, ‘~않다’라는 뜻입니다. “niet alleen ...”처럼 뒤의 요소를 제한하거나 대조할 때 사용할 수 있습니다.
alleen “alleen”은 여기서 ‘단지’, ‘오직’이라는 뜻으로, 알림만으로는 충분하지 않음을 나타냅니다. “niet alleen herinneringen”처럼 “niet”과 함께 ‘~만이 아니다’라는 대조를 만들 수 있습니다.
herinneringen “herinneringen”은 이 대화에서 사람들에게 분류 방법을 다시 알려 주는 ‘알림’ 또는 ‘상기 사항’을 뜻합니다. “niet alleen herinneringen”처럼 절차 변경과 대조되는 안내 수단을 말할 때 사용할 수 있습니다.
Kunnen “Kunnen”은 여기서 가능 여부를 묻는 동시에 ‘~할 수 있을까요?’라는 정중한 제안을 만듭니다. “Kunnen we beginnen met ...?”처럼 함께 어떤 일을 시작할 수 있는지 물을 때 문장 앞에 사용할 수 있습니다.
beginnen “beginnen”은 이 대화에서 어떤 물품부터 변화를 시작한다는 뜻의 ‘시작하다’입니다. “beginnen met + 명사” 형태로 시작 대상을 말할 수 있습니다.
met “met”은 여기서 시작하는 대상을 나타내며 ‘~부터’ 또는 ‘~을 대상으로’라는 뜻을 냅니다. “beginnen met artikelen”처럼 “beginnen”과 함께 출발점이나 대상을 표시할 수 있습니다.
artikelen “artikelen”은 이 대화에서 주문하거나 대체할 수 있는 ‘물품들’을 뜻합니다. “beginnen met artikelen die ...”처럼 변화의 대상으로 삼을 물품을 말할 수 있습니다.
die “die”는 여기서 앞의 “artikelen”을 다시 가리키며 ‘~하는 물품들’이라는 관계절을 시작합니다. “artikelen die makkelijk te vervangen zijn”처럼 특정 조건에 맞는 물품을 설명할 때 사용할 수 있습니다.
makkelijk “makkelijk”는 여기서 물품을 대체하는 일이 ‘쉽게’ 이루어질 수 있다는 뜻입니다. “makkelijk te vervangen”처럼 어떤 행동이 어렵지 않음을 설명하는 표현에 사용할 수 있습니다.
vervangen “vervangen”은 이 대화에서 기존 물품을 다른 대안으로 ‘대체하다’라는 뜻입니다. “makkelijk te vervangen”처럼 “te”와 함께 대체하기 쉬운 대상을 설명할 수 있습니다.
Dan “Dan”은 앞의 제안대로 시작할 경우의 결과를 이어 주며 ‘그러면’, ‘그 경우에는’이라는 뜻입니다. 조건이나 제안 뒤에 예상되는 결과를 말할 때 문장 앞에 사용할 수 있습니다.
zou “zou”는 여기서 변화가 실제로 이미 일어났다고 말하지 않고, 그렇게 시작하면 ‘~할 것이다’ 또는 ‘~할 것 같다’는 예상 결과를 나타냅니다. “Dan zou de verandering minder verstorend zijn”처럼 가정적인 결과를 말할 때 사용할 수 있습니다.
verandering “verandering”은 이 대화에서 사무실의 구매와 재활용 방식을 바꾸는 ‘변화’를 뜻합니다. “de verandering”처럼 특정한 변화 과정을 가리킬 수 있습니다.
verstorend “verstorend”는 여기서 변화가 업무나 사람들의 일상에 ‘방해가 되거나 혼란을 일으키는’ 정도를 나타냅니다. “minder verstorend”처럼 변화의 부담이나 방해가 이전보다 적다는 점을 말할 때 사용할 수 있습니다.

문법 포인트

비교급: eenvoudiger / zichtbaarder

Visuele voorbeelden zijn eenvoudiger en zichtbaarder.

비쉴러 보르베일던 제인 에인바우더허르 엔 지흐트바르더.

시각적 예시는 더 간단하고 더 눈에 잘 띕니다.

네덜란드어 형용사에 -er를 붙여 ‘더 ~한’이라는 비교급을 만듭니다.

makkelijk te + infinitief

Wegwerpartikelen zijn makkelijk te vervangen.

베흐베르프아르티켈런 제인 마컬럭 터 버르방언.

일회용품은 쉽게 대체할 수 있습니다.

te + 동사원형은 어떤 행동이 가능하거나 하기 쉽다는 뜻을 나타냅니다.

네덜란드어 어휘

dagelijks gebruik
다헐레이크스 허브뢰이크 일상적인 사용
eenvoudiger 형용사
에인바우더허르 더 간단한
etiketten 명사
에티케턴 라벨, 라벨들
fouten 명사
파우턴 실수
in de war
인 더 와르 헷갈리는, 혼란스러운
op kantoor
옵 칸토르 사무실에서, 사무실에
recyclingbakken 명사
리서클링바컨 재활용 쓰레기통
sorteerrichtlijnen 명사
소르터리흐틀레이넌 분류 지침
vaag 형용사
바흐 모호한, 애매한
visuele voorbeelden
비쉴러 보르베일던 시각적 예시
waarschijnlijk 부사
바르스헤인럭 아마, 아마도
zichtbaarder 형용사
지흐트바르더 더 눈에 잘 띄는

퀴즈

철자

글자를 탭하여 단어를 철자하세요.

더 간단한

정답 보기eenvoudiger

라벨, 라벨들

정답 보기etiketten

모호한, 애매한

정답 보기vaag

실수

정답 보기fouten