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이 레슨에 대해
도서관에서 책 빌리기를 통해 중국어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.
대화
这个图书馆很安静。
Zhè ge túshūguǎn hěn ānjìng. 이 도서관은 아주 조용해요.我们小声说话,让大家可以学习。
Wǒmen xiǎoshēng shuōhuà, ràng dàjiā kěyǐ xuéxí. 사람들이 공부할 수 있도록 우리는 목소리를 낮춰요.我想借这本书。
Wǒ xiǎng jiè zhè běn shū. 저는 이 책을 빌리고 싶어요.我可以在服务台帮你借这本书。
Wǒ kěyǐ zài fúwùtái bāng nǐ jiè zhè běn shū. 제가 데스크에서 이 책 대출을 도와드릴 수 있어요.我应该在哪里还这本书?
Wǒ yīnggāi zài nǎlǐ huán zhè běn shū? 그 책을 어디에 반납해야 해요?用完后请把书带回服务台。
Yòng wán hòu qǐng bǎ shū dài huí fúwùtái. 다 읽으면 데스크로 가져다주세요.窗边的座位看起来很舒服。
Chuāngbiān de zuòwèi kàn qǐlái hěn shūfu. 창가 자리가 편안해 보여요.你可以坐在那里,在离开前读书。
Nǐ kěyǐ zuò zài nàlǐ, zài líkāi qián dúshū. 떠나기 전에 거기에 앉아서 읽어도 돼요.문장 설명
这个图书馆很安静。
이 도서관은 아주 조용해요.
- 这个
- 이
- 图书馆
- 도서관
- 很
- 아주
- 安静
- 조용하다
자세한 설명
这个은 ‘이’라는 뜻으로, 말하는 사람과 가까운 대상을 가리키는 지시 표현입니다. 여기서는 뒤의 图书馆을 가리켜 ‘이 도서관’이 됩니다. 这는 ‘이것/이’를 가리키는 형태이고, 个는 여러 명사와 함께 쓰이는 일반적인 양사입니다. 예: 这个学生은 ‘이 학생’입니다. 图书馆은 ‘도서관’이라는 명사입니다. 图书는 ‘책’과 관련된 말이고 馆은 특정 시설이나 장소를 나타내지만, 이 문장에서는 전체 图书馆을 하나의 재사용 가능한 명사로 익히는 것이 좋습니다. 예: 我去图书馆。은 ‘나는 도서관에 가요.’입니다. 很은 여기서 뒤의 상태를 나타내는 安静 앞에 놓인 정도 부사입니다. 중국어의 평서문에서는 형용사 앞에 很을 넣어 자연스러운 서술을 만드는 경우가 많으며, 이때 항상 강한 ‘매우’만을 뜻하는 것은 아닙니다. 따라서 여기의 很安静은 ‘아주 조용해요’라는 번역에 맞으면서도 자연스럽게 ‘조용해요’라고 옮길 수 있습니다. 예: 这里很方便。은 ‘여기는 편리해요.’입니다. 安静은 ‘조용하다, 고요하다’라는 상태를 나타내는 형용사입니다. 이 문장에서는 도서관의 조용한 상태를 설명합니다. 반대되는 유용한 표현으로 吵(시끄럽다)가 있습니다. 예: 教室很安静。은 ‘교실이 아주 조용해요.’입니다. 전체적으로 这个이 대상을 ‘이’로 가리키고, 图书馆이 그 대상의 종류를 나타냅니다. 이어서 很安静이 그 도서관의 상태를 설명하므로 这个图书馆很安静。은 ‘이 도서관은 아주 조용해요.’라는 뜻입니다. 기본 패턴은 这/这个 + 명사 + 很 + 형용사이며, 같은 방식으로 다른 장소나 사물의 상태도 말할 수 있습니다.
我们小声说话,让大家可以学习。
사람들이 공부할 수 있도록 우리는 목소리를 낮춰요.
- 我们
- 우리
- 小声
- 작은 목소리로
- 说话
- 말하다
- 让
- ~하게 하다
- 大家
- 모두
- 可以
- ~할 수 있다
- 学习
- 공부하다
자세한 설명
我们은 이 문장에서 말하는 사람을 포함한 ‘우리’를 가리키는 1인칭 복수 대명사입니다. 중국어의 我们 자체는 듣는 사람을 포함하는지 구별하지 않습니다. 예: 我们一起学习。 — 우리는 함께 공부해요. 小声은 ‘작은 소리로, 조용히’라는 뜻으로, 뒤의 说话를 꾸며 말하는 방식을 나타냅니다. 따라서 여기서는 소리의 크기를 낮춰 말한다는 의미입니다. 예: 请小声说话。 — 작은 소리로 말해 주세요. 小声은 ‘조용한’이라는 상태를 나타내는 安静과 달리, 주로 행동이 이루어지는 방식을 나타냅니다. 说话는 ‘말하다, 이야기하다’라는 동사입니다. 小声说话처럼 방식이나 정도를 나타내는 말이 동사 앞에 올 수 있습니다. 예: 孩子们在说话。 — 아이들이 말하고 있어요. 让은 어떤 사람이나 집단이 뒤의 행동을 하도록 만들거나 허용하는 구조에 쓰입니다. 재사용할 수 있는 형태는 让 + 사람/집단 + 동사구입니다. 여기서는 大家를 주어로 하는 뒤 절을 이끌어, 모두가 공부할 수 있는 상황을 만든다는 뜻입니다. 예: 这首歌让我开心。 — 이 노래는 나를 기쁘게 해요. 大家는 특정 집단의 ‘모두, 여러분 모두’를 가리키는 집합적 표현입니다. 뒤의 可以学习에서 공부하는 사람으로 기능합니다. 예: 大家请坐。 — 여러분 모두 앉아 주세요. 可以는 뒤의 동작이 가능함을 나타냅니다. 이 문장에서는 허가를 직접 요청하기보다, 앞의 행동 덕분에 모두가 공부할 수 있다는 가능·조건을 나타냅니다. 재사용할 수 있는 형태는 可以 + 동사입니다. 예: 现在可以进去。 — 지금 들어가도 돼요/들어갈 수 있어요. 구체적인 문맥에 따라 가능과 허가 중 어느 의미가 두드러지는지가 달라집니다. 学习는 ‘공부하다, 학습하다’라는 동사입니다. 목적어를 붙여 무엇을 공부하는지 말할 수 있습니다. 예: 我学习中文。 — 저는 중국어를 공부해요. 전체적으로 我们이 小声说话라는 행동을 하고, 让 + 大家 + 可以学习가 그 행동의 목적 또는 결과를 덧붙입니다. 즉 말하는 사람들이 작은 소리로 이야기하여, 모두가 공부할 수 있도록 한다는 의미가 됩니다.
我想借这本书。
저는 이 책을 빌리고 싶어요.
- 我
- 저는
- 想
- ~하고 싶다
- 借
- 빌리다
- 这
- 이
- 本
- 권(책을 세는 단위)
- 书
- 책
자세한 설명
我는 말하는 사람을 가리키는 1인칭 대명사로, 여기서는 ‘저’라는 주어이다. 중국어에서는 이 형태가 성별에 따라 달라지지 않는다. 예: 我是学生。 — 저는 학생이에요. 想은 여기서 어떤 일을 하고 싶은 마음을 나타내며, 뒤에 동사 借가 온다. 想 + 동사는 ‘~하고 싶다’라는 재사용 가능한 패턴이다. 예: 我想学习。 — 저는 공부하고 싶어요. 과거의 ‘생각했다’라는 뜻이 아니라, 이 문장에서는 현재의 희망을 나타낸다. 借는 이 문장에서 책을 다른 곳에서 빌리는 ‘빌리다’라는 뜻이다. 중국어의 借는 문맥에 따라 ‘빌려주다’도 될 수 있으므로, 여기서는 고정된 번역과 목적어인 책에 맞추어 ‘빌리고 싶다’로 이해한다. 예: 我借了一本书。 — 저는 책 한 권을 빌렸어요. 借 자체는 이 문장에서 我에 맞춰 형태가 변하지 않는다. 这는 가까이 있는 대상을 가리키는 지시어로, 여기서는 ‘이’라는 뜻이다. 뒤의 명사구 这本书에서 특정한 책을 가리킨다. 예: 这是什么? — 이것은 무엇인가요? 중국어의 这는 가리키는 대상의 성별에 따라 형태가 바뀌지 않는다. 本은 책처럼 권으로 세는 명사 앞에 쓰는 양사이다. 따라서 一本书는 ‘책 한 권’, 这本书는 ‘이 책’이라는 구조가 된다. 여기의 本은 그 자체로 숫자 ‘한’을 뜻하는 것이 아니라, 책을 세는 단위이며 一가 실제로 나타날 때에만 수량이 표현된다. 예: 两本书 — 책 두 권. 书는 ‘책’이라는 명사이다. 这本书에서는 这가 지시하고 本이 책을 세는 단위로 표시하며, 书가 실제 명사를 이룬다. 예: 书在桌子上。 — 책이 책상 위에 있어요. 전체적으로 我가 주어가 되고, 想 + 동사가 희망을 나타내며, 借가 그 희망하는 행동을 나타낸다. 这本书는 借의 대상인 ‘이 책’을 뜻한다. 따라서 我想借这本书。는 ‘저는 이 책을 빌리고 싶어요.’라는 의미이다. 이 문장은 공손한 요청 자체라기보다, 화자의 희망을 말하는 기본 문형으로 재사용할 수 있다.
我可以在服务台帮你借这本书。
제가 데스크에서 이 책 대출을 도와드릴 수 있어요.
- 我可以
- 제가 ~할 수 있어요
- 在
- ~에서, ~에
- 服务台
- 서비스 데스크
- 帮
- 돕다
- 你
- 당신을
- 借
- 빌리다, 대출하다
- 这
- 이
- 本
- 책을 셀 때 쓰는 단위
- 书
- 책
자세한 설명
我可以은 “제가 ~할 수 있어요”라는 뜻으로, 여기서는 화자가 어떤 일을 할 능력이나 가능성이 있음을 나타냅니다. 可以는 가능·허가를 나타내는 조동사이고, 뒤에 동사구가 옵니다. 기본 패턴은 주어 + 可以 + 동사입니다. 예: 我可以帮你。 — 제가 도와드릴 수 있어요. 在服务台는 일이 이루어지는 장소를 나타냅니다. 在가 장소 표현 앞에 오면 “~에서”라는 뜻으로 동작이 일어나는 곳을 표시하며, 服务台는 안내·서비스 데스크를 뜻합니다. 예: 我在服务台等你。 — 제가 서비스 데스크에서 당신을 기다릴게요. 帮你는 “당신을 돕다”라는 묶음입니다. 帮은 다른 사람을 위해 어떤 일을 도와주는 동사이고, 你는 그 도움을 받는 상대를 나타냅니다. 중국어에서는 帮 + 사람 + 동사로 “누가 ~하는 것을 도와주다”를 만들 수 있습니다. 예: 我帮你找书。 — 제가 당신이 책을 찾는 것을 도와드릴게요. 借는 여기서 책을 빌리거나 대출하는 일을 뜻하는 동사입니다. 앞의 帮你와 결합한 帮你借는 “당신이 빌리도록 도와주다”라는 구조입니다. 借는 문맥에 따라 ‘빌리다’와 ‘빌려주다’가 될 수 있으므로, 이 문장에서는 뒤의 책과 고정된 번역에 맞추어 화자가 상대의 대출을 도와주는 의미로 이해합니다. 예: 我想借这本书。 — 저는 이 책을 빌리고 싶어요. 这本书는 “이 책”입니다. 这는 가까운 대상을 가리키는 지시어이고, 书는 책을 뜻하는 명사입니다. 本은 책처럼 권으로 세는 대상에 쓰이는 분류사입니다. 중국어에서는 보통 这 + 분류사 + 명사의 순서로 말하므로 这本书가 됩니다. 예: 那本书很有趣。 — 저 책은 아주 재미있어요. 전체적으로 我可以 + 在服务台 + 帮你 + 借这本书의 순서입니다. 즉 “제가 서비스 데스크에서 당신이 이 책을 대출하는 것을 도와드릴 수 있어요”라는 뜻이며, 고정된 번역처럼 자연스럽게 “제가 데스크에서 이 책 대출을 도와드릴 수 있어요”라고 옮길 수 있습니다. 장소는 在服务台, 도움을 받는 사람은 你, 대출 대상은 这本书로 각각 표시됩니다.
我应该在哪里还这本书?
그 책을 어디에 반납해야 해요?
- 我应该
- 저는 …해야 해요
- 在哪里
- 어디에/어디에서
- 还
- 반납하다
- 这
- 이
- 本
- 책을 세는 단위
- 书
- 책
자세한 설명
我应该은 화자가 어떤 행동을 하는 것이 마땅하거나 필요하다고 판단할 때 쓰며, 여기서는 “나는 …해야 한다”라는 뜻입니다. 我는 화자를 가리키고, 应该은 뒤의 행동에 대한 필요성이나 당위성을 나타내는 조동사입니다. 예: 我应该学习。→ 저는 공부해야 해요. 在哪里는 장소를 묻는 표현으로, 이 문장에서는 “어디에”라는 뜻입니다. 哪가 의문 대상을 묻고 里가 장소를 나타내며, 在와 함께 장소를 묻는 말뭉치를 이룹니다. 예: 你在哪里工作?→ 당신은 어디에서 일해요? 还은 여기서 빌린 물건을 원래의 사람이나 기관에 돌려주다, 반납하다라는 동사이며, 이 문맥에서는 책을 반납한다는 뜻입니다. 이 용법은 huán으로 발음합니다. 같은 글자인 还이 hái로 발음되어 “아직, 여전히”라는 부사로 쓰이는 용법도 있으므로, 글자만이 아니라 발음과 문맥으로 구별합니다. 예: 请还书。→ 책을 반납해 주세요. 这는 가까이 있는 대상을 가리키는 지시사로, 여기서는 “이”라는 뜻입니다. 这本书에서 뒤의 本书를 가리킵니다. 중국어의 지시사는 가리키는 대상의 성에 따라 형태가 바뀌지 않습니다. 비교하면 那는 “그/저”를 가리키는 지시사입니다. 本은 책처럼 제본된 것을 셀 때 쓰는 양사입니다. 这本书에서는 这와 书 사이에 놓여 책을 세는 명사구를 만듭니다. 이 문장은 한 권이라는 수량을 특별히 강조하기보다, 책을 셀 때 필요한 양사를 사용한 것입니다. 예: 一本杂志 → 잡지 한 권. 书는 “책”이라는 명사입니다. 本과 결합하면 一本书처럼 책을 세는 표현이 됩니다. 예: 我在看书。→ 저는 책을 읽고 있어요. 전체적으로 我应该(나는 …해야 한다) + 在哪里(어디에) + 还(반납하다) + 这本书(이 책)로 이루어져 “나는 이 책을 어디에 반납해야 해요?”라는 뜻입니다. 여기서 장소를 묻는 在哪里는 반납을 나타내는 还와 함께 반납 장소를 지정하는 질문을 만들고, 这本书는 반납 대상인 책을 나타냅니다.
用完后请把书带回服务台。
다 읽으면 데스크로 가져다주세요.
- 用完后
- 다 읽은 후
- 请
- ~해 주세요
- 把
- 목적어를 앞세워 처리함
- 书
- 책
- 带回
- 되가져가다
- 服务台
- 서비스 데스크
자세한 설명
用完后는 여기서 책을 다 읽은 후라는 뜻이다. 完은 앞의 동작이 끝났음을 나타내고, 后가 붙어 ‘…한 후’를 만든다. 用은 문맥에 따라 ‘사용하다’라는 뜻도 있지만, 이 문장에서는 책을 읽는 일을 가리킨다. 예: 看完后再说。 — 다 본 후에 다시 말하자. 请는 뒤의 행동을 정중하게 요청하는 말이다. 여기서는 책을 데스크로 가져가는 행동 전체를 ‘…해 주세요’라는 부탁으로 만든다. 把는 목적어를 동작보다 앞에 내세워 그 대상에 어떤 처리를 하는지 보여 주는 표지이다. 보통 把 + 대상 + 동작 형태로 쓰며, 뒤에는 대상에게 일어나는 구체적인 처리나 이동이 온다. 예: 请把门关上。 — 문을 닫아 주세요. 书는 ‘책’이라는 명사이다. 이 문장에서는 把 뒤에 놓여, 데스크로 가져갈 처리 대상이 된다. 带回는 물건을 가지고 기준이 되는 곳으로 되가져가다라는 뜻이다. 带는 물건을 지니고 이동하는 동사이고, 回는 기준점으로 돌아가는 방향을 더한다. 여기서는 책을 서비스 데스크로 다시 가져가는 행동을 나타낸다. 带만 쓰면 ‘가지고 가다’가 될 수 있지만, 回가 붙으면 되돌려 가져가는 의미가 드러난다. 服务台는 ‘서비스 데스크, 안내 데스크’라는 장소 명사이다. 服务는 서비스나 응대를, 台는 업무를 보는 카운터나 데스크를 가리키며, 함께 데스크를 뜻한다. 전체적으로 用完后가 행동의 시점을 정하고, 请가 정중한 요청을 표시한다. 把书는 처리 대상인 책을 앞에 제시하고, 带回服务台는 그 책을 서비스 데스크로 되가져가는 행동을 나타낸다. 따라서 전체 문장은 ‘다 읽으면 데스크로 가져다주세요’라는 요청이다. 재사용할 수 있는 틀은 동작 완료 + 后,请 + 把 + 대상 + 동작 + 장소이다.
窗边的座位看起来很舒服。
창가 자리가 편안해 보여요.
- 窗边
- 창가
- 座位
- 자리
- 看起来
- ~해 보이다
- 舒服
- 편안하다
자세한 설명
窗边은 ‘창가’라는 뜻으로, 窗(창)과 边(가장자리·옆)을 결합한 장소 표현입니다. 이 문장에서는 뒤의 座位를 꾸며 ‘창가의 자리’라는 명사구를 만듭니다. 중국어에서는 장소나 명사가 다른 명사를 꾸밀 때 A的B 형태를 자주 씁니다. 예: 门边的桌子는 ‘문 옆의 책상’입니다. 座位는 ‘자리, 좌석’이라는 명사입니다. 여기서 座는 ‘앉는 자리’와 관련된 뜻을, 位는 위치·자리를 나타내며, 함께 ‘좌석’이라는 단어를 이룹니다. 座를 수량사로 쓸 때는 이 단어 안의 쓰임과 다르게, 건물이나 산 등을 세는 기능을 할 수 있습니다. 예: 这里有一个空座位。는 ‘여기에 빈자리가 하나 있어요’입니다. 이 문장에서는 窗边的의 수식을 받아 ‘창가 자리’가 됩니다. 看起来는 ‘~해 보이다, ~처럼 보이다’라는 표현입니다. 看(보다)에 起来가 결합해, 어떤 대상이 관찰자에게 특정한 인상을 준다는 뜻을 나타냅니다. 뒤에 상태나 성질을 나타내는 말이 올 수 있습니다. 예: 这本书看起来很有趣。는 ‘이 책은 재미있어 보여요’입니다. 여기의 看起来 자체가 ‘편안하다’는 뜻을 포함하는 것은 아니며, 뒤의 舒服와 결합해 ‘편안해 보이다’가 됩니다. 舒服는 ‘편안하다, 쾌적하다’라는 형용사입니다. 신체적 느낌이나 앉거나 쉬는 환경이 편안하다는 뜻으로 쓸 수 있습니다. 이 단어는 舒适와 비슷한 뜻이지만, 舒服가 일상적인 표현입니다. 예: 这把椅子很舒服。는 ‘이 의자는 아주 편안해요’입니다. 전체적으로 窗边的座位는 ‘창가 자리’, 看起来는 그 자리에 대한 관찰, 很舒服는 관찰된 상태를 나타냅니다. 따라서 窗边的座位看起来很舒服。는 ‘창가 자리가 편안해 보여요.’라는 뜻입니다. 여기서 很은 舒服의 정도를 나타내며, 看起来와 함께 실제로 앉아 보았다는 단정이 아니라 겉으로 그렇게 느껴진다는 의미를 만듭니다.
你可以坐在那里,在离开前读书。
떠나기 전에 거기에 앉아서 읽어도 돼요.
- 你可以
- 당신은 ~해도 돼요
- 坐
- 앉다
- 那里
- 거기
- 在 … 前
- ~하기 전에
- 离开
- 떠나다
- 读书
- 읽다
자세한 설명
你可以는 “당신은 ~해도 된다/~할 수 있다”라는 허가 또는 가능성을 나타냅니다. 여기서는 뒤의 행동을 해도 된다는 허가의 뜻입니다. 可以는 조동사이므로 보통 주어 뒤, 다른 동사 앞에 옵니다. 예: 你可以进来。 — 들어와도 돼요. 坐는 여기서 “앉다”라는 동사입니다. 기본형 자체가 坐이며, 중국어에서는 이 문맥에서 한국어처럼 주어에 따라 형태가 바뀌지 않습니다. 예: 请坐。 — 앉으세요. 那里는 “거기”라는 장소 지시 표현입니다. 那는 멀리 있는 대상을 가리키고, 里는 장소를 나타냅니다. 예: 书在那里。 — 책은 거기에 있어요. 在와 前은 떨어져 있는 구성으로, 在 + 동작/사건 + 前은 “~하기 전에”라는 시간 관계를 만듭니다. 여기서 在는 장소가 아니라 시간 범위를 표시합니다. 예: 在吃饭前洗手。 — 식사하기 전에 손을 씻어요. 离开는 “떠나다”라는 동사입니다. 이 문장에서는 离开前으로 쓰여 “떠나기 전”이라는 뜻을 만듭니다. 离开는 한 단어처럼 쓰이는 동사이고, 뒤에 장소를 붙여 离开家(집을 떠나다)처럼 말할 수도 있습니다. 예: 他明天离开。 — 그는 내일 떠나요. 读书는 여기서 “읽다”라는 뜻입니다. 读는 글을 읽는 행위이고 书는 책이므로, 读书는 문맥에 따라 “책을 읽다” 또는 “독서하다/공부하다”를 뜻할 수 있습니다. 이 문장에서는 고정된 번역에 맞춰 “읽다”로 이해합니다. 예: 我喜欢读书。 — 저는 독서를 좋아해요. 전체적으로 你可以 + 坐在那里 + 在离开前 + 读书가 결합하여 “당신은 떠나기 전에 거기에 앉아서 읽어도 돼요”라는 뜻이 됩니다. 可以가 허가를 나타내고, 坐在那里가 앉을 장소와 동작을, 在离开前이 시간 조건을, 读书가 허가된 행동을 나타냅니다. 在离开前은 문장 끝의 读书보다 앞에 놓여 읽는 행동의 시점을 제한합니다.
문법 포인트
看起来 + 形容词
窗边的座位看起来很舒服。
Chuāngbiān de zuòwèi kàn qǐlái hěn shūfu.창가 자리가 아주 편안해 보여요.
看起来는 뒤의 형용사와 함께 ‘~해 보이다’라는 뜻으로 상태나 인상을 표현합니다.
离开 + 장소
大家学习以后离开图书馆。
Dàjiā xuéxí yǐhòu líkāi túshūguǎn.모두 공부한 후 도서관을 떠나요.
离开는 목적지를 나타내기보다 떠나는 장소를 뒤에 두는 동사입니다.
중국어 어휘
퀴즈
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작은 목소리로 말하다
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小声说话공부하다
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学习모두
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大家안내 데스크