펜과 공책 빌리기 | 한국어로 중국어 배우기

Chinese lesson set in a contemporary Shanghai everyday setting: In a shared space, one person borrows a pen and notebook for a short list and agrees where to put them back..

KO → ZH / 레벨: A1

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펜과 공책 빌리기를 통해 중국어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

A

我可以用一支笔吗?

Wǒ kěyǐ yòng yì zhī bǐ ma? 펜을 써도 돼요?
B

从杯子里拿那支黑色的笔。

Cóng bēizi lǐ ná nà zhī hēisè de bǐ. 컵에서 검은색 펜을 가져가세요.
A

我还需要一个笔记本。

Wǒ hái xūyào yí ge bǐjìběn. 공책도 필요해요.
B

抽屉里有一个旧笔记本。

Chōuti lǐ yǒu yí ge jiù bǐjìběn. 서랍에 낡은 공책이 하나 있어요.
A

我只需要写一份短清单。

Wǒ zhǐ xūyào xiě yí fèn duǎn qīngdān. 짧은 목록만 적으면 돼요.
B

用完后把两样都放回来。

Yòng wán hòu bǎ liǎng yàng dōu fàng huílái. 다 쓰면 둘 다 가져다 놓으세요.
A

我会把它们放在你的桌上。

Wǒ huì bǎ tāmen fàng zài nǐ de zhuō shàng. 그 둘을 네 책상 위에 둘게요.
B

这样就容易找到它们了。

Zhèyàng jiù róngyì zhǎodào tāmen le. 그러면 그것들을 쉽게 찾을 수 있어요.

문장 설명

  1. 我可以用一支笔吗?

    펜을 써도 돼요?

    我可以
    제가 ~해도 돼요
    用
    사용하다
    一支笔
    펜 한 자루
    吗
    의문을 나타냄
    자세한 설명

    我可以은 “제가 ~해도 돼요?”처럼 허가를 물을 때 쓸 수 있는 표현입니다. 我는 말하는 사람을 가리키는 1인칭 대명사이고, 可以는 여기서 능력보다 허가를 나타냅니다. 예: 我可以进去吗? — 제가 들어가도 돼요? 用은 “사용하다, 쓰다”라는 동사입니다. 이 문장에서는 뒤의 물건을 사용하는 행위를 나타냅니다. 예: 我用电脑。 — 저는 컴퓨터를 사용해요. 用은 목적어 앞에 놓입니다. 一支笔에서 笔는 “펜”이고, 支는 펜이나 붓처럼 길고 가는 물건을 셀 때 쓰는 양사입니다. 一支笔는 문자 그대로 “펜 한 자루”입니다. 여기의 一는 실제로 하나임을 나타냅니다. 예: 两支笔 — 펜 두 자루. 수량을 말할 필요가 없으면 笔만 써서 “펜”이라고 할 수도 있습니다. 문장 끝의 吗는 앞의 내용을 예·아니요로 묻는 의문문으로 만듭니다. 보통 평서문 끝에 붙여 질문을 만들며, 吗 자체가 특정 수량이나 행동의 의미를 더하지는 않습니다. 예: 你是学生吗? — 당신은 학생인가요? 전체적으로 我可以(제가 ~해도 돼요?)에 用一支笔(펜 한 자루를 사용하다)를 이어서, 吗로 허가를 묻는 구조입니다. 따라서 이 문장은 “제가 펜 한 자루를 써도 돼요?”라는 뜻이며, 제시된 한국어 번역처럼 자연스럽게 “펜을 써도 돼요?”라고 옮길 수 있습니다. 재사용할 수 있는 패턴은 주어 + 可以 + 동사구 + 吗?입니다.

  2. 从杯子里拿那支黑色的笔。

    컵에서 검은색 펜을 가져가세요.

    从杯子里
    컵에서
    拿
    가져가다
    那支
    그 펜
    黑色的
    검은색의
    笔
    펜
    자세한 설명

    从杯子里는 ‘컵 안에서/컵에서’라는 출발 장소를 나타냅니다. 从은 행동의 출발점을 표시하고, 杯子里의 里는 ‘안’을 뜻합니다. 예: 从包里拿手机。 — 가방에서 휴대전화를 꺼내세요. 拿는 여기서 ‘가져가다’라는 뜻의 동사입니다. 이 문장에서는 뒤의 목적어를 가져가라는 지시를 나타냅니다. 중국어 동사는 이 형태에서 주어의 인칭이나 단복수에 따라 바뀌지 않습니다. 명령문에서는 주어를 생략하고 동사로 바로 시작할 수 있습니다. 예: 拿这本书。 — 이 책을 가져가세요. 那支는 특정한 대상을 가리키는 표현으로, 여기서는 ‘그 펜’을 뜻합니다. 那는 화자에게서 물리적으로 멀다는 뜻으로만 한정되지 않고, 담화에서 가리키는 대상을 나타낼 수도 있습니다. 支는 펜처럼 가늘고 긴 물건에 흔히 쓰는 양사입니다. 一支笔처럼 一와 함께 쓰면 펜 한 자루라는 수량을 나타내고, 那支笔에서는 那와 支가 결합해 특정한 펜을 가리킵니다. 예: 那支笔很好用。 — 그 펜은 쓰기 좋습니다. 黑色的는 ‘검은색의/검은색인’이라는 명사 수식 표현입니다. 黑色는 ‘검은색’이고, 的는 이 수식 표현을 뒤의 명사와 연결합니다. 여기서는 黑色的가 笔를 꾸며 ‘검은색 펜’을 만듭니다. 다른 색도 같은 방식으로 표현할 수 있습니다. 예: 我喜欢蓝色的笔。 — 저는 파란 펜을 좋아해요. 笔는 ‘펜’이라는 명사입니다. 이 문장에서는 那支와 黑色的의 수식을 받으며, 동사 拿의 대상입니다. 一支笔처럼 양사 支와 함께 수량을 나타낼 수도 있습니다. 전체적으로 从杯子里가 출발 장소를, 拿가 행동을, 那支黑色的笔가 가져갈 대상을 나타냅니다. 따라서 从杯子里拿那支黑色的笔。는 ‘컵에서 그 검은색 펜을 가져가세요’라는 뜻입니다. 중국어에서는 이처럼 장소 표현을 동사 앞에 두고, 동사 뒤에 목적어를 둘 수 있습니다.

  3. 我还需要一个笔记本。

    공책도 필요해요.

    我
    나
    还
    또, ~도
    需要
    필요하다
    一个
    어떤 하나의
    笔记本
    공책
    자세한 설명

    我: 여기서는 화자 자신을 가리키는 1인칭 대명사이며 문장의 주어입니다. 중국어의 我는 주어와 목적어 등 위치가 바뀌어도 형태가 변하지 않습니다. 예: 我喜欢茶。— 저는 차를 좋아해요. 还: 여기서는 ‘아직도’라는 시간 의미보다, 다른 항목에 더해지는 ‘또, ~도’의 의미를 나타냅니다. 예: 我还要水。— 저는 물도 더 필요해요. 需要: ‘필요하다, 필요로 하다’라는 동사입니다. 여기서는 我가 어떤 물건을 필요로 한다는 관계를 나타냅니다. 이 형태는 주어의 인칭이나 수에 따라 변하지 않습니다. 예: 他需要帮助。— 그는 도움이 필요해요. 一个: 一과 양사 个이 결합한 표현으로, 뒤의 명사를 하나의 특정되지 않은 항목으로 제시합니다. 이 고정 문장의 번역에서는 수량 ‘하나’를 따로 강조하지 않고 ‘공책도’라고 자연스럽게 옮겼으므로, 一个을 언제나 강조된 숫자 주장으로 해석하지 않습니다. 예: 一个问题。— 어떤 문제 하나, 즉 문제 하나. 笔记本: 여기서는 ‘공책’이라는 명사입니다. 앞의 一个과 결합해 특정되지 않은 공책을 가리키는 명사구를 이룹니다. 문맥에 따라 이 단어가 노트북 컴퓨터를 뜻할 수도 있지만, 이 문장과 고정된 번역에서는 ‘공책’이라는 뜻입니다. 전체적으로 我还需要一个笔记本。은 我(나는)+还(또, ~도)+需要(필요하다)+一个笔记本(특정되지 않은 공책)으로 이루어져 ‘나는 공책도 필요해요’라는 뜻입니다. 재사용할 수 있는 기본 틀은 ‘주어+需要+필요한 대상’입니다. 예: 我需要水。— 저는 물이 필요해요.

  4. 抽屉里有一个旧笔记本。

    서랍에 낡은 공책이 하나 있어요.

    抽屉
    서랍
    里
    ~안에
    有
    있다
    一个
    하나의
    旧
    낡은
    笔记本
    공책
    자세한 설명

    抽屉는 ‘서랍’이라는 명사입니다. 장소를 나타내는 명사로 다른 말과 결합할 수 있습니다. 예: 桌子는 ‘책상’입니다. 里는 앞의 장소 안쪽을 나타내는 말로, 여기서는 抽屉里가 ‘서랍 안에’라는 뜻이 됩니다. 장소를 나타내는 표현 뒤에 붙어 위치를 구체화합니다. 예: 房间里는 ‘방 안에’입니다. 有는 이 문장에서 어떤 장소에 무엇이 존재하거나 놓여 있음을 나타내는 동사이며, ‘있다’로 이해할 수 있습니다. 소유를 나타내는 경우에도 쓰일 수 있지만, 여기서는 장소 표현 抽屉里와 함께 존재를 나타냅니다. 예: 桌子上有一本书。는 ‘책상 위에 책 한 권이 있어요’입니다. 一个는 수사 一와 양사 个로 이루어져 ‘하나의’라는 뜻입니다. 个는 사람이나 여러 일반 사물을 셀 때 널리 쓰이는 양사입니다. 이 문장에서는 공책이 하나임을 나타냅니다. 예: 有一个问题。는 ‘질문이 하나 있어요’입니다. 旧는 뒤의 명사 笔记本을 꾸미는 형용사로, 여기서는 ‘낡은’이라는 뜻입니다. 중국어에서는 이런 형용사가 보통 명사 앞에 옵니다. 반대되는 유용한 표현은 新(새로운)입니다. 예: 一个新笔记本은 ‘새 공책 하나’입니다. 笔记本은 여기서 ‘공책’을 뜻하는 명사입니다. 문맥에 따라 노트북 컴퓨터를 가리킬 수도 있지만, 고정된 번역과 이 문장의 旧라는 수식에 따르면 여기서는 공책이라는 의미입니다. 예: 我有一个笔记本。는 ‘저는 공책이 하나 있어요’입니다. 전체 구조는 장소 + 有 + 수량·수식어 + 명사입니다. 抽屉里가 장소를, 有가 존재를, 一个旧笔记本이 존재하는 대상을 나타냅니다. 따라서 抽屉里有一个旧笔记本。는 ‘서랍에 낡은 공책이 하나 있어요’라는 뜻입니다. 장소에 무엇이 있는지 말하는 기본적인 존재 문장으로 재사용할 수 있습니다.

  5. 我只需要写一份短清单。

    짧은 목록만 적으면 돼요.

    我
    나
    只需要
    단지 필요하다
    写
    쓰다
    一份
    한 부
    短
    짧은
    清单
    목록
    자세한 설명

    我는 여기서 말하는 사람인 ‘나’를 가리키는 1인칭 대명사입니다. 중국어에서 我는 주어와 목적어에 같은 형태로 쓰입니다. 예: 我写清单。 — 나는 목록을 적어요. 只需要는 ‘~만 필요하다’라는 뜻입니다. 只가 뒤의 필요 범위를 제한하고, 需要가 ‘필요로 하다’를 나타냅니다. 需要는 주어에 따라 형태가 바뀌지 않습니다. 예: 我只需要水。 — 나는 물만 필요해요. 여기서 只는 수량을 반드시 하나로 만든다는 뜻이 아니라, 필요한 것을 제한하는 뜻입니다. 写는 ‘쓰다, 적다’라는 뜻의 동사입니다. 이 문장에서는 목록을 글로 작성한다는 의미입니다. 중국어 동사는 주어의 인칭이나 수에 따라 형태가 변하지 않으며, 시간은 문맥이나 다른 표현으로 나타낼 수 있습니다. 예: 请写名字。 — 이름을 적어 주세요. 一份에서 一는 ‘하나’를 나타내고 份은 문서·자료·목록처럼 한 부나 한 묶음으로 세는 명사와 함께 쓰이는 양사입니다. 따라서 一份清单은 ‘목록 한 부’라는 구조입니다. 예: 一份报告 — 보고서 한 부. 이 문장에서 一份은 뒤의 清单을 세는 표현이며, 只가 그 수량을 직접 나타내는 것은 아닙니다. 短은 ‘짧다’ 또는 명사를 꾸미는 ‘짧은’이라는 뜻의 형용사입니다. 여기서는 清单 앞에서 목록의 길이가 짧다는 점을 설명합니다. 중국어 형용사는 이 위치에서 별도의 성·수 일치를 하지 않습니다. 반대되는 유용한 표현은 长 ‘길다’입니다. 예: 这是一份短报告。 — 이것은 짧은 보고서예요. 清单은 항목을 적어 둔 ‘목록’ 또는 ‘리스트’입니다. 이 문장에서는 화자가 작성하려는 대상입니다. 앞의 一份과 함께 一份清单이라는 명사구를 이루며, 短이 그 목록의 길이를 꾸밉니다. 예: 请看清单。 — 목록을 봐 주세요. 전체 구조는 我 + 只需要 + 写 + 一份短清单입니다. 我가 주어이고, 只需要가 필요한 행동을 제한하며, 写가 그 행동을 나타냅니다. 一份短清单은 작성할 대상을 뜻하므로, 전체적으로 ‘나는 짧은 목록 하나만 적으면 돼요’라는 의미가 됩니다. 고정된 번역처럼 이 문장은 필요한 일이 짧은 목록을 적는 것뿐이라는 뜻을 전달합니다.

  6. 用完后把两样都放回来。

    다 쓰면 둘 다 가져다 놓으세요.

    用完后
    다 사용한 후에
    两样
    두 가지 물건
    都
    모두, 둘 다
    放回来
    다시 가져다 놓다
    자세한 설명

    用完后는 “다 사용한 후에”라는 시간 표현입니다. 用은 ‘사용하다’, 完은 동작이 끝났음을 나타내고, 后는 ‘후’를 뜻합니다. 따라서 用完后는 “사용을 끝낸 뒤”라는 재사용 가능한 표현입니다. 여기서는 무엇을 사용했는지는 특정되지 않습니다. 两样은 여기서 두 가지 물건을 뜻합니다. 两은 ‘둘’이라는 수량을 나타내고, 样은 사물의 종류나 물품을 세는 데 쓰이는 말입니다. 이 문장에서는 고정된 번역의 “둘”에 맞게 두 물건을 가리킵니다. 연습 예문으로 两样东西는 “두 가지 물건”이라고 할 수 있습니다. 都는 앞에서 제시된 대상 전체에 해당함을 나타냅니다. 여기서는 两样의 두 물건 모두를 뜻하므로 两样都는 “두 가지 모두”가 됩니다. 都 자체가 수량을 정하는 것이 아니라, 两样이 정한 대상에 ‘전부’라는 의미를 더합니다. 연습 예문 两个人都来了는 “두 사람 모두 왔다”입니다. 放回来는 물건을 다시 가져다 놓는다는 뜻입니다. 放의 기본형은 ‘놓다’이고, 回来는 기준점이나 말하는 사람 쪽으로 돌아오는 방향을 더합니다. 따라서 放回来는 단순히 放하는 것과 달리 “다시 제자리나 기준점 쪽에 놓다”라는 의미를 나타냅니다. 연습 예문 请把书放回来는 “책을 다시 가져다 놓아 주세요”입니다. 把两样都放回来에서는 把 뒤에 처리할 대상을 먼저 제시하고, 그 대상에 하는 동작을 뒤에 둡니다. 两样이 처리 대상이고 放回来가 그 대상에 하는 동작입니다. 이 문장에서는 요청하는 상황에 맞게 동작의 주어가 생략되어 있습니다. 用完后가 먼저 시간 조건을 제시하고, 뒤의 把 구문이 두 물건을 모두 다시 가져다 놓으라는 요청을 나타냅니다. 따라서 전체 문장은 “다 사용한 후에 두 가지를 모두 가져다 놓으세요”라는 뜻입니다.

  7. 我会把它们放在你的桌上。

    그 둘을 네 책상 위에 둘게요.

    我会
    나는 ~할게요
    把它们
    그것들을 대상으로 삼아
    放在
    ~에 두다
    你的
    네
    桌
    책상
    上
    위
    자세한 설명

    我会는 여기서 말하는 사람이 앞으로 그 행동을 하겠다는 뜻의 나는 ~할게요입니다. 会는 문맥에 따라 미래의 예상이나 능력도 나타낼 수 있지만, 이 문장에서는 뒤의 행동에 대한 의향·예정을 나타냅니다. 예: 我会帮你。 — 제가 도와드릴게요. 把它们에서 它们은 사람 이외의 복수 대상을 가리키는 대명사입니다. 제공된 앞뒤 문맥과 번역을 함께 보면 그 대상은 둘입니다. 把는 목적어를 동사 앞에 내세워, 그 대상에 어떤 처리를 하는지를 말하는 형식입니다. 따라서 把它们은 단순히 ‘그것들’이라는 목적어가 아니라 ‘그것들을 대상으로 하여’라는 구조의 일부입니다. 예: 把书放在这里。 — 책을 여기에 두세요. 여기서 把 뒤의 书가 처리되는 대상입니다. 放在는 ‘~에 두다’라는 동작과 장소를 연결합니다. 放의 기본 뜻은 ‘두다, 놓다’이고, 在가 장소를 이끌어 放在+장소가 ‘~에 두다’가 됩니다. 在만으로 장소에 존재함을 나타낼 수도 있지만, 放在은 무언가를 그 장소에 옮겨 놓는 동작을 나타냅니다. 예: 我把钥匙放在门口。 — 나는 열쇠를 현관에 둔다. 你的는 ‘너의, 네’라는 소유 표현입니다. 你가 ‘너’를 뜻하고 的가 뒤의 명사와 소유 관계를 연결합니다. 여기서는 뒤의 桌을 꾸며 ‘네 책상’이 됩니다. 예: 这是你的包。 — 이것은 네 가방이야. 桌은 ‘책상, 테이블’을 뜻하는 명사입니다. 이 문장에서는 소유 표현 你的와 결합해 你的桌이라는 ‘네 책상’을 만듭니다. 예: 桌上有一本书。 — 책상 위에 책 한 권이 있다. 上은 여기서 장소를 나타내는 말로, 앞의 명사 桌 뒤에 붙어 ‘책상 위’를 만듭니다. 桌上은 ‘책상 위에/위에서’라는 장소 표현이며, 이 문장에서는 放在你的桌上으로 ‘네 책상 위에 두다’가 됩니다. 예: 手机在桌上。 — 휴대전화가 책상 위에 있다. 전체적으로 중국어의 재배열 구조 我 + 会 + 把 + 대상 + 동작·장소가 사용되었습니다. 我会가 행동의 주체와 예정된 행동을 제시하고, 把它们이 처리할 대상을 앞세우며, 放在你的桌上이 그 대상에 가해지는 행동과 도착 장소를 말합니다. 따라서 전체 뜻은 ‘나는 그 둘을 네 책상 위에 둘게요’입니다. 앞뒤 문맥의 两样과 它们도 이 대상이 둘임을 뒷받침합니다.

  8. 这样就容易找到它们了。

    그러면 그것들을 쉽게 찾을 수 있어요.

    这样
    이렇게
    就
    그러면
    容易
    쉽다
    找到
    찾다
    它们
    그것들
    了
    ~하게 되었다
    자세한 설명

    这样은 ‘이렇게, 이런 방식으로’라는 뜻의 지시 표현입니다. 여기서는 앞 문장에서 말한 ‘그것들을 네 책상 위에 두는 방식’을 가리킵니다. 예: 这样做很好。— 이렇게 하는 것이 좋아요. 就는 앞의 조건이나 상황에 이어지는 결과를 나타내며, 여기서는 ‘그러면, 그렇게 하면’으로 이해합니다. 따라서 앞 문장의 행동과 뒤의 결과를 연결합니다. 이 문맥의 就를 단순히 ‘즉시’라는 뜻으로 해석할 필요는 없습니다. 容易는 ‘쉽다, 용이하다’라는 형용사입니다. 뒤에 동작을 붙여 어떤 동작을 하기가 쉽다는 뜻을 만들 수 있습니다. 容易找到는 ‘찾기 쉽다’입니다. 반대 의미의 유용한 표현은 难 ‘어렵다’입니다. 예: 这个问题不容易回答。— 이 질문은 대답하기 쉽지 않아요. 找到는 找 ‘찾다, 찾으려고 하다’에 결과를 나타내는 到가 결합한 형태입니다. 그래서 단순히 찾는 행동이 아니라 ‘찾아내다, 찾아서 발견하다’라는 결과를 나타냅니다. 找와 找到를 비교하면, 我在找钥匙。는 ‘나는 열쇠를 찾고 있어요’이고, 我找到钥匙了。는 ‘열쇠를 찾았어요’입니다. 它们은 사람 이외의 대상을 가리키는 복수 대명사로, 이 문장에서는 고정된 번역과 앞 문장에 나온 ‘그 둘’을 가리킵니다. 단수형은 它이고 복수형 표지는 们입니다. 여기서 它们 자체가 대상의 성별을 표시하지는 않습니다. 문장 끝의 了는 여기서 과거 시제를 단순히 표시하기보다 상황의 변화나 새로운 상태를 나타냅니다. 앞의 방식으로 두면 이제 그것들을 찾는 일이 쉬워진다는 뜻이므로, ‘~하게 되었다’에 가깝습니다. 예: 天气暖和了。— 날씨가 따뜻해졌어요. 전체적으로 这样이 ‘이렇게’를, 就가 앞 상황에서 이어지는 결과를, 容易找到가 ‘찾기 쉽다’를, 它们이 ‘그것들을’을 나타냅니다. 따라서 这样就容易找到它们了。는 ‘그러면 그것들을 쉽게 찾을 수 있게 되었어요’라는 의미이며, 고정된 번역처럼 자연스럽게 ‘그러면 그것들을 쉽게 찾을 수 있어요’라고 옮길 수 있습니다.

문법 포인트

从+地点+动词

从抽屉拿笔

Cóng chōuti ná bǐ.

서랍에서 펜을 가져가다

从은 동작이 시작되는 장소를 나타내며, 장소 앞에 씁니다.

用完+목적어

用完笔,放回来

Yòng wán bǐ, fàng huílái.

펜을 다 사용한 뒤 도로 갖다 놓다

用完은 목적어를 다 사용하거나 동작을 끝냈다는 뜻입니다.

중국어 어휘

杯子 명사
bēizi 컵
笔 명사
bǐ 펜
笔记本 명사
bǐjìběn 공책, 노트
抽屉 명사
chōuti 서랍
从 전치사
cóng ~에서, ~로부터
还 부사
hái 또, 여전히
黑色 형용사
hēisè 검은색
旧 형용사
jiù 낡은, 오래된
拿 동사
ná 가지고 가다, 집다
需要 동사
xūyào 필요로 하다
用 동사
yòng 사용하다
只 부사
zhǐ 단지, 오직

퀴즈

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공책, 노트

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