짧은 진행 상황 회의 | 한국어로 중국어 배우기

문장 설명

1. 我们把这次进度会议开得简短一些，按议程进行吧。

   이번 진행 상황 회의는 짧게 하고 안건을 차례로 검토합시다.

   我们

   우리

   这次

   이번

   进度会议

   진행 상황 회의

   开得

   회의를 진행하다

   简短

   짧고 간결하다

   一些

   좀, 다소

   按议程

   안건에 따라

   进行吧

   진행합시다

   자세한 설명

   我们은 말하는 사람을 포함한 ‘우리’를 뜻하는 것으로, 번역의 ‘합시다’와 맞게 회의를 함께 진행하자는 주체를 나타냅니다. 중국어 我们은 문맥에 따라 말하는 사람을 포함할 수도, 포함하지 않을 수도 있지만, 이 문장에서는 제안의 의미상 포함하는 해석이 맞습니다. 这次는 ‘이번’이라는 뜻입니다. 这(이)와 次(번, 횟수를 세는 단위)가 결합해 특정한 한 번의 일을 가리킵니다. 예: 这次会议很重要。 — 이번 회의는 중요합니다. 进度会议는 ‘진행 상황 회의’입니다. 进度는 일이나 업무의 진행 정도를, 会议는 회의를 뜻합니다. 두 명사가 결합해 진행 상황을 다루는 회의를 나타냅니다. 다음 문맥의 设计任务的进展도 디자인 업무의 진행 상황을 뜻하지만, 이 문장에 쓰인 명사 표현은 进度会议입니다. 开得에서 开는 회의나 행사를 ‘열다, 진행하다’라는 동사로 쓰였습니다. 뒤의 得는 동작이 어떤 상태나 정도로 이루어지는지를 설명하는 구조를 만듭니다. 따라서 开得 + 상태를 나타내는 말은 ‘…한 상태로 회의를 진행하다’라는 재사용 가능한 패턴입니다. 예: 我们把会议开得很顺利。 — 우리는 회의를 순조롭게 진행했습니다. 简短은 ‘짧고 간결하다’라는 뜻의 형용사입니다. 여기서는 회의가 길지 않고 간결하게 진행되도록 하자는 의미로 开得简短을 이룹니다. 短은 길이나 시간의 짧음을 넓게 나타내고, 简短은 말·발언·회의처럼 내용이나 진행이 간결하다는 뜻으로도 쓰입니다. 예: 请把发言说得简短。 — 발언을 간결하게 해 주세요. 一些는 여기서 수량을 세는 말이 아니라 형용사 뒤에서 정도를 완화합니다. 简短一些은 ‘좀 짧게, 다소 간결하게’라는 뜻이며, 반드시 명시적인 비교 대상이나 ‘더’라는 뜻을 포함하지는 않습니다. 예: 请说慢一些。 — 좀 천천히 말해 주세요. 按议程은 ‘안건에 따라, 의제에 맞춰’라는 뜻입니다. 按은 기준이나 순서를 따름을 나타내고, 议程은 회의에서 다룰 안건과 그 진행 순서인 ‘의제’를 뜻합니다. 按 + 기준은 재사용할 수 있는 구조입니다. 예: 请按顺序回答。 — 순서에 따라 대답해 주세요. 进行吧에서 进行은 ‘진행하다, 진행되다’라는 동사이고, 吧는 제안이나 권유를 부드럽게 나타내는 문장 끝 조사입니다. 따라서 进行吧는 ‘진행합시다, 진행하죠’라는 제안이 됩니다. 예: 我们开始吧。 — 우리 시작합시다. 전체적으로 我们把这次进度会议开得简短一些은 把 + 대상 + 동사 + 得 + 상태 구조입니다. 我们이 주체이고 这次进度会议가 처리 대상이며, 회의를 开하되 그 진행 상태가 简短一些이 되도록 하자는 뜻입니다. 이어지는 按议程进行吧는 안건에 맞춰 진행하자는 방법과 제안을 덧붙입니다. 따라서 전체 의미는 ‘이번 진행 상황 회의는 짧게 하고 안건을 차례로 검토합시다’입니다.

2. 我可以先介绍设计任务的进展。

   제가 디자인 업무의 진행 상황부터 말씀드리겠습니다.

   我可以

   저는 ~할 수 있습니다

   先

   먼저

   介绍

   소개하다

   设计

   디자인

   任务

   업무

   进展

   진행 상황

   자세한 설명

   我可以는 “제가 ~할 수 있습니다/~해도 됩니다”라는 틀입니다. 我는 1인칭 단수 ‘저/나’, 可以는 가능성이나 허가를 나타내며, 여기서는 뒤의 행동을 자신이 맡아 말할 수 있다는 뜻으로 쓰였습니다. 我可以先说。는 “제가 먼저 말해도 됩니다/먼저 말하겠습니다”라는 뜻입니다. 先은 여러 행동 가운데 첫 행동을 나타내는 부사로, 여기서는 뒤의 介绍보다 앞선 순서를 표시합니다. 보통 先 + 동사로 “먼저 ~하다”를 만들며, 뒤에 이어질 행동과 순서를 대비할 수 있습니다. 예를 들어 我们先讨论这个问题。은 “우리는 먼저 이 문제를 논의합니다”입니다. 介绍는 사람·사물·내용을 다른 사람에게 소개하거나 설명하는 동사입니다. 이 문장에서는 사람을 소개하는 것이 아니라 업무의 진행 상황을 설명하거나 보고한다는 뜻입니다. 활용에 따라 형태가 바뀌는 동사가 아니므로 주어가 바뀌어도 介绍 형태 자체는 그대로입니다. 请介绍一下你的计划。는 “당신의 계획을 간단히 소개해 주세요”입니다. 设计는 여기서 “디자인/설계”라는 명사적 수식어로 任务를 꾸밉니다. 따라서 设计任务는 “디자인 업무”라는 명사구입니다. 设计는 문맥에 따라 “디자인하다, 설계하다”라는 동사로도 쓸 수 있습니다. 예를 들어 她设计这个页面。은 “그녀가 이 페이지를 디자인합니다”입니다. 任务는 맡은 일이나 과업을 뜻하는 명사입니다. 여기서는 设计와 결합해 특정한 디자인 업무를 가리킵니다. 工作도 ‘일/업무’라는 가까운 말이지만, 任务는 수행해야 할 과업이라는 느낌이 더 분명할 수 있습니다. 这个任务很重要。은 “이 업무는 중요합니다”입니다. 进展은 어떤 일의 진행 상태나 진척을 뜻하는 명사입니다. 设计任务的进展에서 的는 앞의 设计任务가 뒤의 进展을 수식하도록 연결하므로 “디자인 업무의 진행 상황”이 됩니다. 进展은 과정이 얼마나 진행되었는지를 말하며, 进度는 일정이나 진행 속도·단계에 초점을 둘 때 자주 쓰입니다. 项目进展顺利。은 “프로젝트 진행이 순조롭습니다”입니다. 전체적으로 我可以(제가 ~할 수 있습니다) + 先介绍(먼저 소개하겠습니다) + 设计任务的进展(디자인 업무의 진행 상황을)으로 이루어져, “제가 먼저 디자인 업무의 진행 상황을 말씀드리겠습니다”라는 뜻입니다. 可以가 가능성을 열고 先이 순서를 정하며, 介绍의 대상은 的로 연결된 设计任务的进展입니다. 앞선 회의의 안건을 차례로 다루는 상황에도 자연스럽게 사용할 수 있는 정중한 업무 표현입니다.

3. 之后，请提一下可能影响进度安排的任何阻碍。

   그다음에는 일정에 영향을 줄 수 있는 장애 요인이 있으면 말씀해 주세요.

   之后

   그다음에

   请提一下

   언급해 주세요

   可能

   ~할 수 있는

   影响

   영향을 주다

   进度安排

   진행 일정

   任何

   어떤 ~라도

   阻碍

   장애 요인

   자세한 설명

   之后는 앞에서 말한 일이 끝난 뒤의 시점을 가리키며, 여기서는 “그다음에”라는 뜻이다. 시간의 순서를 잇는 표현으로 문장 앞에 놓을 수 있다. 예: 之后我们再讨论。 — 그다음에 우리 다시 논의하자. 请提一下은 정중하게 어떤 내용을 언급해 달라고 요청하는 표현이다. 핵심 동사 提는 여기서 “언급하다, 꺼내 말하다”라는 뜻이며, 一下는 동작을 가볍고 부담 적게 제시한다. 请이 있으므로 명령보다 완곡한 요청이 된다. 예: 请提一下重点。 — 중요한 점을 언급해 주세요. 可能은 뒤의 내용이 확정이 아니라 가능성임을 나타낸다. 여기서는 影响과 결합해 “영향을 줄 수 있는”이라는 뜻을 만든다. 可能은 가능성을 나타내는 부사로, 가능성이 실제로 성립했다고 단정하지 않는다. 예: 这可能影响结果。 — 이것이 결과에 영향을 줄 수도 있다. 影响은 이 문장에서 “영향을 주다”라는 동사이다. 목적어가 뒤에 와서 무엇에 영향을 미치는지 밝힌다. 명사로도 쓰일 수 있지만, 여기서는 进度安排을 대상으로 하는 동작을 나타낸다. 예: 天气会影响计划。 — 날씨가 계획에 영향을 줄 수 있다. 进度安排은 일을 어느 속도와 순서로 진행할지 정한 일정 또는 진행 계획을 뜻한다. 进度는 진행 상황·진척도에 초점을 두고, 安排은 배치하거나 계획하는 일에 초점을 둔다. 이 문맥에서는 단순한 날짜 하나보다 업무 진행 일정이라는 의미가 적절하다. 예: 我们需要调整进度安排。 — 우리는 진행 일정을 조정해야 한다. 任何는 범위를 제한하지 않고 “어떤 …라도, 어떠한 …든”이라는 뜻을 나타낸다. 여기서는 뒤의 명사 阻碍를 수식해, 특정한 장애 하나로 한정하지 않는다. 任何 자체가 숫자를 나타내는 말은 아니다. 예: 如有任何问题，请告诉我。 — 어떤 문제가 있든 말씀해 주세요. 阻碍은 여기서 진행을 막거나 늦출 수 있는 “장애 요인”이라는 명사이다. 같은 형태가 동사로도 쓰여 “방해하다, 가로막다”라는 뜻이 될 수 있으므로, 실제 품사는 문장 속 역할로 판단한다. 이 문장에서는 任何의 수식을 받고 的절의 수식을 받는 명사이다. 예: 批准延迟成了一个阻碍。 — 승인이 늦어진 것이 하나의 장애 요인이 되었다. 앞의 可能影响进度安排的는 阻碍를 꾸미는 수식 부분이다. 可能이 가능성을 나타내고, 影响进度安排이 “진행 일정에 영향을 주다”를 이루며, 끝의 的가 이 전체 내용을 뒤의 명사와 연결한다. 따라서 可能影响进度安排的任何阻碍은 “진행 일정에 영향을 줄 수 있는 어떤 장애 요인이라도”라는 구조이다. 전체적으로 之后가 다음 순서를 제시하고, 请提一下이 정중한 요청을 만든다. 그 요청의 대상은 任何阻碍이며, 그 장애 요인을 可能影响进度安排的라는 수식어가 한정한다. 따라서 문장 전체는 “그다음에는 일정에 영향을 줄 수 있는 장애 요인이 있으면 말씀해 주세요”라는 뜻이다.

4. 目前最大的阻碍是还在等法务团队批准。

   가장 큰 장애 요인은 법무팀의 승인을 기다리고 있는 것입니다.

   目前

   현재

   最大

   가장 큰

   阻碍

   장애 요인

   还在等

   아직 기다리고 있다

   法务团队

   법무팀

   批准

   승인하다

   자세한 설명

   目前은 ‘현재, 지금은’이라는 뜻으로, 상황이 특정 시점에 해당함을 나타낸다. 예: 目前没有问题。 — 현재는 문제가 없다. 最大는 ‘가장 큰’이다. 기본형은 大(크다)이고, 大의 비교 표현은 更大(더 크다), 최상급은 最大(가장 크다)처럼 만든다. 여기서는 뒤의 명사 阻碍를 꾸미므로 ‘가장 큰 장애 요인’이라는 뜻이다. 阻碍는 진행을 막거나 늦추는 ‘장애 요인’이다. 명사로도 쓰이고 동사로도 쓰일 수 있지만, 이 문장에서는 目前最大的 뒤에 놓인 명사 역할을 한다. 앞 문맥의 ‘일정에 영향을 줄 수 있는 장애 요인’이라는 의미와 이어진다. 还在等은 还(아직도, 여전히) + 在(동작이 진행 중임을 나타냄) + 等(기다리다)로, ‘아직 기다리고 있다’라는 진행 중인 상황을 나타낸다. 等은 기다리는 대상을 뒤에 둘 수 있다. 예: 我还在等回复。 — 나는 아직 답변을 기다리고 있다. 이 문장에서는 기다리는 주체가 따로 명시되지 않고, 현재 장애의 내용이 ‘승인을 기다리는 상태’임을 말한다. 法务团队은 ‘법무팀’이다. 法务는 법무 업무를, 团队는 팀을 뜻하며, 함께 하나의 명사구를 이룬다. 뒤의 批准과 결합해 ‘법무팀이 승인하다’라는 관계를 만든다. 批准은 ‘승인하다, 허가하다’라는 동사이다. 예: 经理批准了申请。 — 관리자가 신청을 승인했다. 여기서는 法务团队批准으로, 법무팀이 어떤 대상이나 절차를 승인하는 의미이며 승인 대상 자체는 문장에 드러나지 않는다. 전체적으로 目前最大的阻碍는 ‘현재 가장 큰 장애 요인’을 뜻하고, 是 뒤의 还在等法务团队批准은 그 장애 요인의 내용인 ‘아직 법무팀의 승인을 기다리고 있는 것’을 설명한다. 따라서 전체 문장은 ‘현재 가장 큰 장애 요인은 아직 법무팀의 승인을 기다리고 있는 것입니다’라는 뜻이다.

5. 这次通话后，谁应该跟进联系法务团队？

   이 통화 후에 법무팀에 후속 연락을 누가 해야 하나요?

   这次

   이번

   通话

   통화

   后

   후에

   谁应该

   누가 ~해야 하나요?

   跟进

   후속 조치를 하다

   联系

   연락하다

   法务团队

   법무팀

   자세한 설명

   “这次”는 여기서 ‘이번’이라는 뜻입니다. “这”는 가까운 대상이나 현재 상황을 가리키고, “次”는 통화·회의처럼 사건의 횟수를 세는 양사입니다. 따라서 “这次通话”는 ‘이번 통화’가 됩니다. 다른 사건을 가리킬 때는 “那次”(그번/그때)라고 할 수 있습니다. “通话”는 전화나 온라인 연결을 통한 ‘통화’를 뜻하는 명사입니다. “通话后”처럼 뒤에 “后”를 붙이면 ‘통화 후에’가 됩니다. 중국어에서 “X后”는 ‘X 후에’라는 시간 표현으로 재사용할 수 있습니다. 예: “会议后联系我。”는 ‘회의 후에 저에게 연락해 주세요’라는 뜻입니다. “后”는 앞의 시간·사건이 끝난 뒤를 나타냅니다. 이 문장에서는 “这次通话” 뒤에 놓여 ‘이번 통화 후에’라는 시간 범위를 만듭니다. “前”은 반대 방향인 ‘전에’를 나타냅니다. “谁应该”는 ‘누가 ~해야 하나요?’라는 질문의 시작입니다. “谁”는 사람을 묻는 의문 대명사이고, “应该”는 의무나 적절성을 나타내는 조동사로 ‘~해야 한다’라는 뜻입니다. “应该”는 주어의 인칭·수에 따라 형태가 변하지 않습니다. 예: “谁应该先发言？”은 ‘누가 먼저 발언해야 하나요?’입니다. “跟进”은 이미 시작되었거나 논의된 일을 계속 확인하고 처리한다는 뜻의 동사로, 여기서는 ‘후속 조치를 하다’입니다. 단순히 처음 행동을 하는 것보다 이전 단계와 연결해 진행한다는 의미가 있습니다. 예: “请跟进这个问题。”은 ‘이 문제를 후속 조치해 주세요’라는 뜻입니다. “联系”는 사람이나 조직에 ‘연락하다’라는 동사입니다. “联系+대상”의 형태로 연락할 대상을 바로 뒤에 둘 수 있습니다. 예: “请联系客户。”은 ‘고객에게 연락해 주세요’입니다. 이 문장에서는 “跟进”과 함께 쓰여, 후속 조치로 연락하는 행동을 나타냅니다. “法务团队”는 ‘법무팀’이라는 명사구입니다. “法务”는 법률 업무를, “团队”는 팀을 뜻합니다. “联系法务团队”는 ‘법무팀에 연락하다’이며, 앞의 “跟进”까지 합치면 ‘법무팀에 후속 연락을 하다’가 됩니다. 전체 구조는 “这次通话后”[이번 통화 후에] + “谁应该”[누가 해야 하는가] + “跟进联系法务团队”[법무팀에 후속 연락을 하다]입니다. 따라서 전체 문장은 ‘이번 통화 후에 법무팀에 후속 연락을 누가 해야 하나요?’라는 뜻이며, 연락을 담당할 사람이 누구인지 묻습니다. 중국어의 기본 재사용 패턴은 “时间后，谁应该+동사+대상？”입니다.

6. 我可以做，但我需要先拿到最新版本的文件。

   제가 할 수 있지만, 먼저 최신 문서 버전이 필요합니다.

   我可以

   제가 ~할 수 있어요

   做

   하다

   但

   하지만

   需要

   필요로 하다

   先

   먼저

   拿到

   받아 손에 넣다

   最新

   최신의

   版本

   버전

   文件

   문서

   자세한 설명

   我可以은 “나는 ~할 수 있다”라는 틀입니다. 我는 1인칭 단수 대명사 “나”이고, 可以는 어떤 일을 할 수 있음이나 허용됨을 나타내는 조동사입니다. 여기서는 뒤의 做와 결합해 능력을 나타냅니다. 예: 我可以帮你。 — 제가 도와드릴 수 있어요. 做는 이 문장에서 “하다”라는 뜻의 동사입니다. 목적어가 문맥상 분명하면 중국어에서는 목적어를 생략하고 做만 사용할 수 있습니다. 예: 我来做。 — 제가 할게요. 但은 앞뒤 내용을 대조하는 접속사 “하지만”입니다. 我可以做와 뒤의 필요 조건을 연결해 “할 수는 있지만 …이 필요하다”라는 흐름을 만듭니다. 예: 我想去，但我没有时间。 — 가고 싶지만 시간이 없어요. 需要는 “필요로 하다, 필요하다”를 나타냅니다. 이 문장에서는 화자가 어떤 일을 하기 위해 문서의 최신 버전이 필요하다고 말합니다. 뒤에 필요한 대상이나 행동을 둘 수 있습니다. 예: 我需要休息。 — 저는 쉬어야 해요. 先은 “먼저”라는 부사입니다. 여러 단계가 있을 때 특정 행동을 앞 단계로 지정합니다. 예: 请先看这个。 — 먼저 이것을 봐 주세요. 拿到는 拿와 결과를 나타내는 到가 결합한 동사구로, 단순히 “잡다”가 아니라 “받아서 손에 넣다, 확보하다”라는 결과를 포함합니다. 拿는 기본적으로 “들다·가지다”와 관련된 동사이고, 拿到는 대상물을 실제로 얻는 데 초점이 있습니다. 예: 我已经拿到票了。 — 저는 이미 표를 받았어요. 最新은 “가장 최신의”라는 뜻의 형용사입니다. 新 “새로운”보다 최신성의 정도가 강하며, 뒤의 명사를 꾸밉니다. 예: 这是最新消息。 — 이것은 가장 최신 소식이에요. 版本은 “버전”이라는 명사로, 같은 자료나 제품의 서로 다른 판을 가리킵니다. 예: 请使用这个版本。 — 이 버전을 사용해 주세요. 文件은 이 문장에서 “문서”라는 명사입니다. 중국어에서 문서나 파일을 가리킬 수 있으며, 여기서는 고정 번역에 맞게 문서라는 의미입니다. 예: 文件在桌上。 — 문서가 책상 위에 있어요. 전체적으로 我可以做은 “제가 할 수 있지만”을 이루고, 但이 그 능력과 뒤의 조건을 대조합니다. 我需要는 “저는 필요로 합니다”, 先은 “먼저”, 拿到最新版本的文件은 “최신 버전의 문서를 받아 손에 넣는 것”을 뜻합니다. 따라서 전체 문장은 “제가 할 수 있지만, 먼저 최신 문서 버전을 받아야 합니다”라는 의미입니다. 最新版本的文件에서 的는 “최신 버전의 문서”처럼 앞의 명사구가 뒤의 명사를 수식하도록 연결합니다.

7. 我今天会请人把它发出去。

   오늘 누군가에게 그것을 보내 달라고 하겠습니다.

   我

   나

   今天

   오늘

   会

   ~할 것이다

   请人

   사람에게 일을 부탁하다

   把

   목적어를 앞세우는 표지

   它

   그것

   发出去

   보내다

   자세한 설명

   我는 말하는 사람을 가리키는 1인칭 단수 대명사로, 여기서는 주어로서 뒤의 행동을 자신이 하겠다는 뜻을 나타냅니다. 예: 我是学生。는 “나는 학생이다”입니다. 중국어의 我는 이 문장에서 성별에 따라 형태가 바뀌지 않습니다. 今天은 “오늘”이라는 시간 표현입니다. 今은 오늘을 뜻하는 요소이고 天은 날을 뜻하지만, 이 문장에서는 두 글자가 함께 하나의 시간 표현으로 쓰입니다. 예: 今天下雨。는 “오늘 비가 온다”입니다. 会는 여기서 앞으로 일어날 일을 예상하거나 계획하는 “~할 것이다”라는 조동사입니다. 주어 我 뒤에 놓여 “나는 오늘 부탁할 것이다”라는 뜻을 만듭니다. 会는 다른 문맥에서는 어떤 능력이나 가능성을 나타낼 수도 있으므로, 이 문장에서는 뒤의 행동과 미래 시간 표현을 바탕으로 미래의 의도를 나타내는 용법으로 이해합니다. 기본적인 재사용 패턴은 주어 + 会 + 동사입니다. 예: 他会来。는 “그가 올 것이다”입니다. 请人은 请(부탁하다) 뒤에 人(사람)을 두어 “사람에게 부탁하다”라는 구성입니다. 여기서 人은 부탁을 받을 사람을 가리키며, 번역의 “누군가”처럼 특정 인물이 밝혀져 있지는 않습니다. 请 + 사람 + 동사는 “사람에게 ~해 달라고 부탁하다”라는 재사용 가능한 패턴입니다. 예: 我请他帮忙。은 “나는 그에게 도와 달라고 부탁한다”입니다. 请는 이 구성에서 단순히 “초대하다”가 아니라 다른 사람이 어떤 행동을 하도록 부탁한다는 뜻입니다. 把는 뒤의 목적어를 동사 앞에 제시하여 그 대상에 어떤 처리가 이루어지는지를 나타내는 표지입니다. 기본 패턴은 주어 + 把 + 대상 + 동사 + 결과·방향 성분입니다. 여기서는 它가 처리될 대상을 먼저 제시하고, 뒤의 发出去가 그것을 밖으로 보내는 행동을 설명합니다. 把 자체가 동작을 뜻하거나 수량을 나타내는 말은 아닙니다. 它는 사람 이외의 대상에 쓰이는 3인칭 대명사로, 이 문장에서는 앞서 언급된 어떤 문서나 파일처럼 보내려는 대상을 가리키는 “그것”입니다. 구체적으로 무엇인지는 이 문장만으로 확정되지 않지만, 把 뒤에서 처리 대상 역할을 합니다. 사람을 가리킬 때의 일반적인 형태와 구별하여, 사물·동물 등 비인칭 대상에는 它를 사용할 수 있습니다. 发出去는 “보내다”라는 뜻의 동사구입니다. 发는 보내거나 발송하다라는 동사이고, 出去는 동작이 바깥쪽으로 향해 나감을 덧붙이는 방향 성분입니다. 따라서 단순히 보내는 것보다 “밖으로 보내다, 발송해 버리다”라는 결과·방향이 드러납니다. 发의 목적어가 앞의 把 구문으로 이동했기 때문에 把它发出去가 “그것을 보내다”가 됩니다. 예: 请把照片发出去。는 “사진을 보내 주세요”입니다. 전체적으로 我今天会는 “나는 오늘 ~할 것이다”, 请人은 “누군가에게 부탁하다”, 把它发出去는 “그것을 보내다”라는 구조입니다. 따라서 我今天会请人把它发出去。는 “나는 오늘 누군가에게 그것을 보내 달라고 하겠습니다”라는 뜻입니다. 이 문장에서는 화자가 직접 발송한다고 말하기보다, 다른 사람에게 발송을 부탁할 계획을 말합니다.

8. 这样我们应该还是能在计划的截止日期前完成。

   그렇다면 그래도 예정된 마감일까지 끝낼 수 있을 겁니다.

   这样

   그렇다면, 이렇게

   我们

   우리(는)

   应该

   ~일 것이다

   还是

   그래도, 여전히

   能

   ~할 수 있다

   计划

   계획, 예정

   截止日期

   마감일

   前

   ~전에

   完成

   완료하다, 끝내다

   자세한 설명

   这样은 여기서 앞선 상황을 바탕으로 한 ‘그렇다면’이라는 연결 표현입니다. ‘이렇게’라는 방식이나 상태를 가리킬 수도 있지만, 이 문장에서는 앞의 조건에서 이어지는 결론을 나타냅니다. 예: 这样做比较安全。— 이렇게 하는 편이 더 안전하다. 我们는 ‘우리’를 뜻하는 인칭대명사로, 말하는 사람을 포함한 사람들을 가리킵니다. 이 문장만으로 그 집단의 구체적인 구성원 수나 신원까지 정해지지는 않습니다. 我는 ‘나’, 他们은 ‘그들’이므로 참여자의 범위가 다릅니다. 应该은 여기서 ‘~해야 한다’라는 의무보다 ‘~일 것이다, ~하는 것이 예상된다’에 가깝습니다. 뒤의 能과 함께 쓰여 ‘아마 ~할 수 있을 것이다’라는 예상이나 전망을 만듭니다. 예: 他应该到了。— 그는 아마 도착했을 것이다. 还是는 이 문장에서 선택을 나타내는 ‘아니면’이 아니라, 상황이 어려워도 결과나 가능성이 유지된다는 ‘그래도, 여전히’입니다. 따라서 应该还是能은 ‘그래도 아마 ~할 수 있을 것이다’라는 덩어리로 이해할 수 있습니다. 예: 下雨了，我们还是要出发。— 비가 오지만 우리는 그래도 출발해야 한다. 能은 어떤 일을 할 능력이나 조건이 되어 ‘~할 수 있다’를 나타내는 조동사입니다. 여기서는 完成을 할 수 있다는 가능성을 말하며, 应该이 그 가능성에 대한 예상의 의미를 더합니다. 会도 미래의 예상이나 예정에 쓰일 수 있지만, 能처럼 능력·조건에 따른 가능성을 직접 나타내지는 않습니다. 计划은 ‘계획, 예정’을 뜻하는 명사입니다. 여기서는 뒤의 截止日期를 꾸며 ‘계획된 마감일’이라는 명사구를 만듭니다. 计划의 동사 용법도 가능하지만, 이 문장에서는 명사로 사용되었습니다. 截止日期는 ‘마감일’이라는 명사입니다. 截止는 ‘마감되다, 끝나는 시점’을, 日期는 ‘날짜’를 뜻하며, 함께 일정이나 제출 등의 최종 날짜를 가리키는 표현입니다. 여기서는 계획된 마감일이라는 의미입니다. 前은 시간이나 기준점의 앞을 나타냅니다. 명사구 뒤에 와서 명사구 + 前의 형태로 ‘~ 전에’를 만듭니다. 예: 周五前完成。— 금요일 전에 완료하다. 이 문장에서는 计划的截止日期前이 ‘계획된 마감일 전에’라는 시간 표현입니다. 完成은 ‘완료하다, 끝내다’라는 동사입니다. 完成의 대상은 문맥에 따라 업무, 과제, 프로젝트처럼 완료할 수 있는 일이 될 수 있습니다. 예: 我们今天完成报告。— 우리는 오늘 보고서를 완료한다. 전체적으로 这样이 앞선 상황에서 결론을 이끌고, 我们이 주체가 됩니다. 应该还是能은 ‘그래도 아마 ~할 수 있을 것이다’라는 전망을 만들며, 在计划的截止日期前은 그 가능성이 성립하는 시간 범위, 完成은 완료할 일을 나타냅니다. 따라서 전체 뜻은 ‘그렇다면 그래도 우리는 예정된 마감일까지 끝낼 수 있을 겁니다’입니다. 在 + 시간 표현은 어떤 일이 이루어지는 시점이나 범위를 표시하는 데 자주 쓸 수 있습니다.

9. 会议后，我会发送一份决定事项的书面总结。

   회의 후에 결정 사항을 글로 정리해서 보내겠습니다.

   会议

   회의

   后

   후에

   我会

   저는 …하겠습니다

   发送

   보내다

   一份

   한 부

   决定事项

   결정 사항

   书面

   서면의

   总结

   정리·요약

   자세한 설명

   会议는 ‘회의’라는 명사입니다. 사람이나 조직이 함께 논의하는 자리를 가리키며, 예를 들어 会议开始了。는 ‘회의가 시작되었습니다.’라는 뜻입니다. 后는 여기서 시간상 ‘~후에’를 나타냅니다. 会议后처럼 명사 뒤에 놓여 ‘그 명사 뒤의 시간’을 만들 수 있습니다. 以后도 ‘~이후에’라는 뜻으로 자주 쓰이지만, 이 문장에서는 会议后가 간결한 시간 표현입니다. 我会에서 我는 ‘나/저’, 会는 여기서 미래에 어떤 일을 할 것임을 나타냅니다. 따라서 我会发送는 ‘나는 보낼 것이다’ 또는 상황에 맞게 ‘보내겠습니다’가 됩니다. 会는 이 용법에서 뒤에 동사를 두며, 예를 들어 我会参加。는 ‘저는 참석하겠습니다.’입니다. 이 표현의 会를 한국어의 과거형처럼 해석하지 않습니다. 发送는 ‘보내다’라는 동사입니다. 문서나 자료를 전달하는 뜻으로도 쓸 수 있습니다. 发送邮件은 ‘이메일을 보내다’이고, 发送文件은 ‘파일을 보내다’입니다. 이 문장에서는 뒤의 문서성 자료를 보내는 동작을 나타냅니다. 一份은 수량 표현입니다. 一는 ‘하나’, 份은 문서·자료처럼 한 부나 한 건으로 세는 대상에 쓰이는 양사이므로, 뒤의 总结을 ‘한 부/한 건의 요약’으로 셉니다. 중국어에서는 숫자와 명사 사이에 대상에 맞는 양사를 두는 패턴이 흔합니다. 여기서 一份은 실제로 하나의 문서성 결과물을 가리키며, 단순히 부정관사처럼만 해석하지 않습니다. 决定事项은 ‘결정된 사항’ 또는 ‘결정 사항’이라는 명사구입니다. 决定은 여기서 ‘결정하다/결정된’과 관련된 요소이고, 事项은 처리하거나 논의하는 ‘사항’입니다. 이 문장에서는 회의에서 결정된 내용을 가리키며, 事项은 일반적인 ‘사항’이라는 명사입니다. 书面은 ‘서면의, 글로 된’이라는 뜻으로 뒤의 명사를 꾸밉니다. 따라서 书面总结은 말로만 전달하는 요약이 아니라 글로 작성된 요약입니다. 书面通知는 ‘서면 통지’라는 식으로 같은 패턴을 연습할 수 있습니다. 总结은 여기서 ‘요약, 정리’라는 명사입니다. 앞의 书面과 결합해 ‘서면 요약’이 되고, 앞의 决定事项은 무엇을 요약하는지 보여 줍니다. 동사로도 总结经验처럼 ‘경험을 정리하다’라고 쓸 수 있지만, 이 문장에서는 보내는 대상인 문서의 명사로 쓰였습니다. 전체 구조는 会议后(회의 후에) + 我会发送(나는 보낼 것이다) + 一份书面总结(서면 요약 한 건)이며, 그 요약의 내용이 决定事项(결정 사항)입니다. 따라서 전체 문장은 ‘회의 후에, 결정 사항을 글로 정리한 요약 한 건을 보내겠습니다.’라는 뜻입니다. 会가 미래의 행동을 나타내고, 一份이 보내는 문서의 수량을 표시합니다.

10. 这样大家就能清楚下一步该做什么了。

    그러면 모두가 다음 단계에서 무엇을 해야 하는지 분명히 알 수 있을 겁니다.

    这样

    그러면

    大家

    모두

    就能

    ~할 수 있다

    清楚

    분명히

    下一步

    다음 단계

    该

    ~해야 한다

    做

    하다

    什么

    무엇

    자세한 설명

    这样은 앞에서 말한 방식이나 그 결과를 가리켜 ‘그렇게 하면, 그러면’이라는 뜻을 냅니다. 여기서는 앞 문장의 서면 요약을 보내는 것과 연결해 ‘그렇게 하면’으로 이해할 수 있습니다. 예: 这样做比较好。— 그렇게 하는 편이 더 좋다. 大家는 ‘모두, 모두가’라는 뜻의 집합적 사람 표현입니다. 특정한 한 사람을 가리키는 말이 아니라 문맥상 관련된 사람들 전체를 가리킵니다. 예: 大家都来了。— 모두 왔다. 就能은 就와 能이 결합한 형태입니다. 能은 어떤 일을 할 수 있음을 나타내고, 就는 앞의 조건이나 방식이 성립하면 그 결과가 이어짐을 강조합니다. 따라서 这样……就能……은 ‘그렇게 하면 …할 수 있다’라는 재사용 가능한 패턴입니다. 能 뒤에는 보통 실제로 가능한 행동이나 상태가 이어집니다. 예: 这样就能解决问题。— 그러면 문제를 해결할 수 있다. 清楚는 여기서 ‘분명하게, 명확히’라는 뜻으로 뒤의 내용을 이해하는 방식을 설명합니다. 이 문장에서는 ‘다음에 무엇을 해야 하는지를 분명히 알 수 있다’는 의미가 됩니다. 清楚는 상태를 나타내는 말로도 쓰일 수 있습니다. 예: 我听清楚了。— 나는 분명히 들었다. 下一步는 下 ‘다음’과 一步 ‘한 단계’가 결합한 명사성 표현으로, ‘다음 단계’를 뜻합니다. 第一步 ‘첫 단계’, 下一步 ‘다음 단계’처럼 절차의 순서를 말할 때 유용합니다. 이 문장에서는 실제로 다음에 진행할 단계라는 의미입니다. 该는 여기서 주어가 어떤 일을 해야 한다는 적절한 행동이나 의무를 나타냅니다. 该 + 동사는 ‘~해야 한다, ~할 때이다’라는 패턴이며, 강한 명령보다 상황에 맞는 다음 행동을 제시하는 데 쓰일 수 있습니다. 예: 你该休息了。— 너는 이제 쉬어야 한다. 做는 ‘하다’라는 기본 동사입니다. 여기서는 该의 뒤에서 ‘해야 하는 행동’을 나타내며, 뒤의 什么와 함께 做什么 ‘무엇을 하다’를 만듭니다. 예: 现在做什么？— 지금 무엇을 해? 什么는 사물이나 행동의 내용을 묻는 의문사로 ‘무엇, 어떤 것’을 뜻합니다. 做什么에서는 행동의 대상을 묻고, 该做什么은 문장 안에 들어간 ‘무엇을 해야 하는지’라는 내용이 됩니다. 중국어에서는 이런 의문사가 내용절 안에 그대로 남습니다. 예: 我不知道他要买什么。— 나는 그가 무엇을 사려는지 모른다. 전체적으로 这样이 조건이나 방식을 제시하고, 大家가 그 결과를 경험하는 주체가 됩니다. 就能은 ‘그러면 ~할 수 있다’는 결과를 만들며, 清楚는 그 앎의 상태가 명확함을 덧붙입니다. 下一步该做什么은 ‘다음 단계에서 무엇을 해야 하는지’라는 내용이고, 문장 끝의 了는 이제 그 상태가 성립하게 됨을 나타냅니다. 따라서 전체 utterance는 ‘그러면 모두가 다음 단계에서 무엇을 해야 하는지 분명히 알 수 있을 겁니다’라는 뜻입니다.