커피를 쏟은 노트북에 대응하기 | 한국어로 중국어 배우기

Chinese lesson set in a contemporary Shanghai everyday setting: In daily life, two adults respond to coffee spilled on a laptop by turning it off, checking backups, and seeking repair advice..

KO → ZH / 레벨: B1

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커피를 쏟은 노트북에 대응하기를 통해 중국어 회화 표현, 발음, 어휘, 문법, 퀴즈를 학습합니다.

대화

A

我把咖啡洒在笔记本电脑旁边了,有些液体流到键盘下面去了。

wǒ bǎ kāfēi sǎ zài bǐjìběn diànnǎo pángbiān le, yǒuxiē yètǐ liú dào jiànpán xiàmiàn qù le 노트북 근처에 커피를 쏟았는데, 액체가 조금 키보드 아래로 들어갔어.
B

马上拔掉电源,如果它还在运行,就把它关掉。

mǎshàng bádiào diànyuán, rúguǒ tā hái zài yùnxíng, jiù bǎ tā guāndiào 당장 전원 플러그를 뽑고, 아직 켜져 있으면 전원을 꺼.
A

我应该试着用吹风机把它吹干吗?

wǒ yīnggāi shìzhe yòng chuīfēngjī bǎ tā chuīgān ma 헤어드라이어로 말려 볼까?
B

高温可能会造成更严重的损坏。让技术人员检查一下吧。

gāowēn kěnéng huì zàochéng gèng yánzhòng de sǔnhuài. ràng jìshù rényuán jiǎnchá yíxià ba 열 때문에 더 손상될 수 있어. 기술자에게 점검을 맡겨.
A

我的项目文件在里面,所以我很担心。

wǒ de xiàngmù wénjiàn zài lǐmiàn, suǒyǐ wǒ hěn dānxīn 내 프로젝트 파일이 그 안에 있어서 걱정돼.
B

在你再次碰笔记本电脑之前,先用另一台设备检查一下云端备份。

zài nǐ zàicì pèng bǐjìběn diànnǎo zhīqián, xiān yòng lìng yì tái shèbèi jiǎnchá yíxià yúnduān bèifèn 노트북을 다시 만지기 전에 다른 기기에서 클라우드 백업을 확인해.
A

大部分文件已经同步了。

dà bùfen wénjiàn yǐjīng tóngbù le 파일 대부분은 이미 동기화되어 있었어.
B

让笔记本电脑保持关机,不要过早尝试开机。

ràng bǐjìběn diànnǎo bǎochí guānjī, bú yào guòzǎo chángshì kāijī 노트북은 꺼 둔 채로 너무 빨리 켜려고 하지 마.
A

我会把它拿给技术人员,并问问下一步该怎么做。

wǒ huì bǎ tā ná gěi jìshù rényuán, bìng wènwen xià yí bù gāi zěnme zuò 기술자에게 가져가서 다음 단계가 무엇인지 물어볼게.
B

技术人员可以在不加重损坏的情况下检查它。

jìshù rényuán kěyǐ zài bù jiāzhòng sǔnhuài de qíngkuàng xià jiǎnchá tā 기술자는 손상을 더 악화시키지 않고 점검할 수 있어.

문장 설명

  1. 我把咖啡洒在笔记本电脑旁边了,有些液体流到键盘下面去了。

    노트북 근처에 커피를 쏟았는데, 액체가 조금 키보드 아래로 들어갔어.

    我把
    내가 ~을/를 …하다
    咖啡
    커피
    洒
    쏟다
    笔记本电脑
    노트북 컴퓨터
    旁边
    옆, 근처
    有些
    일부의, 조금의
    液体
    액체
    流到
    ~로 흘러가다
    键盘
    키보드
    下面
    아래
    자세한 설명

    我把는 화자 자신을 나타내는 我와 처치 대상 앞에 놓이는 把가 결합한 형태이다. 把 구문에서는 대상 뒤에 그 대상에 일어난 동작이나 결과가 이어지는 경우가 많다. 예: 我把门关上了。 — 내가 문을 닫았어. 여기서 我把만으로는 대상과 동작의 내용이 완성되지 않고, 뒤의 말이 그 내용을 채운다. 咖啡는 이 문장에서 쏟은 액체인 ‘커피’를 뜻하는 명사이다. 예를 들어 一杯咖啡는 ‘커피 한 잔’이다. 그러나 원문은 커피의 양을 특정하지 않는다. 洒는 액체 등을 쏟거나 흘리다라는 뜻이다. 여기서는 把咖啡洒...처럼 커피를 대상으로 삼는 타동적인 쓰임이다. 예: 别把水洒在桌上。 — 물을 탁자 위에 쏟지 마. 笔记本电脑은 ‘노트북 컴퓨터’라는 명사이다. 笔记本만으로도 문맥에 따라 노트북 컴퓨터를 가리킬 수 있지만, 원문에서는 电脑까지 포함해 기기를 분명히 나타낸다. 여기서는 커피가 쏟아진 위치를 나타내는 말의 일부이다. 旁边은 어떤 대상의 ‘옆’ 또는 ‘근처’를 뜻한다. 笔记本电脑旁边은 ‘노트북 컴퓨터 옆에/근처에’라는 말이며, 洒在과 함께 쏟은 위치를 나타낸다. 예: 猫在椅子旁边。 — 고양이가 의자 옆에 있어. 有些는 어떤 것의 일부 또는 어느 정도를 뜻한다. 항상 ‘적은 양’을 뜻하는 것은 아니지만, 이 문장에서는 고정 번역의 ‘조금’에 맞게 액체가 어느 정도 있었다는 의미로 이해된다. 예: 有些水流出来了。 — 물이 조금 흘러나왔어. 液体는 ‘액체’라는 명사이다. 이 문장에서는 앞서 언급된 커피와 관련된 액체를 가리키며, 有些液体가 함께 ‘약간의 액체’라는 명사구를 이룬다. 流到는 流 ‘흐르다’와 到 ‘~에 이르다’가 결합해, 흐르는 것이 특정 장소에 도달함을 나타낸다. 流만 쓰면 흐르는 동작에 초점이 있고, 流到键盘下面에서는 도착 지점까지 제시된다. 예: 水流到地上了。 — 물이 바닥으로 흘러갔어. 键盘은 ‘키보드’라는 명사이다. 여기서는 下面과 함께 액체가 도달한 위치를 나타내는 표현을 만든다. 下面은 어떤 대상의 ‘아래’를 뜻한다. 键盘下面은 ‘키보드 아래’이고, 流到键盘下面은 ‘키보드 아래로 흘러가다’라는 뜻이다. 旁边이 옆쪽 위치를 나타내는 반면 下面은 아래쪽 위치를 나타낸다. 예: 书在电脑下面。 — 책이 컴퓨터 아래에 있어. 첫 절 끝의 了는 커피를 쏟은 일이 성립했음을 나타내며, 문맥상 완료된 사건으로 이해된다. 流到键盘下面去了에서 去는 액체의 이동이 기준점에서 멀어지는 방향임을 나타내는 방향 보어이고, 끝의 了는 그 상황이 성립했음을 나타낸다. 따라서 이 부분은 ‘액체가 조금 키보드 아래로 흘러 들어갔어’라는 뜻이다. 전체적으로 我把咖啡洒在笔记本电脑旁边了는 커피를 처치 대상으로 앞세운 뒤 洒로 쏟은 동작을 나타내고, 在笔记本电脑旁边으로 위치를 덧붙인다. 이어서 有些液体流到键盘下面去了는 액체 일부가 키보드 아래로 흘러 들어간 결과를 설명한다. 따라서 전체 문장은 ‘노트북 근처에 커피를 쏟았는데, 액체가 조금 키보드 아래로 들어갔어’라는 의미이다.

  2. 马上拔掉电源,如果它还在运行,就把它关掉。

    당장 전원 플러그를 뽑고, 아직 켜져 있으면 전원을 꺼.

    马上
    당장
    拔掉
    뽑다
    电源
    전원
    如果
    만약 ~하면
    还在运行
    아직 작동 중이다
    就
    그러면
    把 … 关掉
    ~을 꺼 버리다
    자세한 설명

    马上은 ‘당장, 곧바로’라는 뜻으로, 행동을 지체하지 말라는 시간 표현이다. 예: 马上回来。는 ‘곧 돌아올게.’라는 뜻이다. 拔掉은 여기서 전원 연결을 뽑는다는 뜻이다. 기본 동사 拔은 ‘뽑다’이고, 掉가 뒤에 붙어 그 동작으로 연결이 제거되었음을 나타낸다. 따라서 拔掉은 단순히 손으로 잡아당긴다는 뜻보다 ‘뽑아 내어 분리하다’에 가깝다. 电源은 이 문맥에서 전원 또는 전원 연결을 가리킨다. 拔掉电源은 글자 그대로 전원을 뽑는다는 표현으로, 자연스럽게는 ‘전원 플러그를 뽑다’ 또는 ‘전원을 차단하다’로 이해된다. 여기서 电源 자체가 어떤 수량을 나타내는 것은 아니다. 如果는 ‘만약 ~하면’이라는 조건을 시작한다. 뒤에 조건을 말하고, 그 결과나 대응 행동이 이어진다. 예: 如果下雨,就不出去。는 ‘비가 오면 나가지 않는다.’라는 뜻이다. 还在运行은 ‘아직 작동 중이다’라는 뜻이다. 运行의 기본 형태는 ‘작동하다, 운행하다’이고, 在가 그 동작이 진행 중임을 나타낸다. 还는 그 상태가 계속됨을 나타내므로, 在运行보다 ‘아직 작동하고 있다’라는 의미가 된다. 여기서 还는 ‘또’가 아니라 ‘아직’이다. 就는 앞의 조건이 성립할 때 이어지는 결과나 즉시 취할 행동을 연결한다. 이 문장에서는 如果 ...,就 ... 구조의 결과 부분을 표시하므로 ‘그러면’으로 이해할 수 있다. 조건이 충족되면 뒤의 행동을 하라는 관계를 만든다. 把와 关掉는 함께 把 + 대상 + 동사 구조를 만든다. 把 뒤의 它는 뒤의 행동이 영향을 미치는 대상을 앞에 제시하고, 关掉은 그 대상을 꺼서 작동하지 않게 한다. 关은 ‘닫다, 끄다’로 쓰일 수 있고, 掉가 붙은 关掉은 여기서 ‘꺼 버리다, 꺼서 상태를 바꾸다’라는 뜻이다. 它는 중국어의 비인칭 제3인칭 대명사로, 이 문장에서는 앞뒤 맥락에서 문제의 작동 중인 대상을 가리키는 역할을 한다. 전체적으로 马上拔掉电源은 ‘당장 전원 연결을 뽑고’라는 먼저 할 행동이다. 이어지는 如果它还在运行은 ‘그것이 아직 작동 중이면’이라는 조건을 세우고, 就把它关掉은 그 조건이 맞을 때 ‘그러면 그것을 꺼’라고 지시한다. 따라서 전체 문장은 ‘당장 전원 플러그를 뽑고, 아직 켜져 있으면 전원을 꺼.’라는 의미가 된다. 명령이나 지시에서 쓰이는 직접적인 말투이다.

  3. 我应该试着用吹风机把它吹干吗?

    헤어드라이어로 말려 볼까?

    我应该
    나는 ~해야 한다
    试着
    시험 삼아 ~해 보다
    用
    ~을 사용하여
    吹风机
    헤어드라이어
    把它
    그것을 처리 대상으로 삼아
    吹干
    불어서 말리다
    吗
    의문을 나타냄
    자세한 설명

    我应该은 ‘나는 ~해야 한다’라는 뜻을 이루는 부분입니다. 我는 1인칭 단수 ‘나’, 应该는 어떤 행동이 적절하거나 필요하다는 판단을 나타내며, 기본적으로 ‘~해야 한다’에 해당합니다. 이 부분만으로 의문이 완성되는 것은 아니고, 문장 끝의 吗와 결합하면 我应该……吗?가 되어 ‘내가 …해야 할까?’라는 질문이 됩니다. 예: 我应该现在走吗? — ‘나 지금 가야 할까?’ 试着는 ‘시험 삼아 ~해 보다’라는 뜻으로, 어떤 행동을 시도함을 나타냅니다. 试가 ‘시도하다’라는 동사이고, 试着 + 동사는 ‘~해 보다’라는 재사용 가능한 형식입니다. 예: 试着打开它。 — ‘그것을 열어 봐.’ 用은 도구나 수단을 ‘사용하여’라는 뜻입니다. 用 + 도구 + 동작의 형식으로 ‘도구를 사용해 ~하다’를 만들 수 있습니다. 예: 用毛巾擦干。 — ‘수건으로 닦아 말리다.’ 吹风机은 ‘헤어드라이어’라는 명사입니다. 이 문장에서는 바람을 내는 기계의 이름 전체가 하나의 도구 명사로 쓰입니다. 把它에서 它는 사물이나 동물을 가리키는 3인칭 대명사이고, 把는 그 대상을 뒤의 처리나 결과를 나타내는 동작 앞에 놓는 기능을 합니다. 여기서 고정된 문장과 번역만으로 它가 구체적으로 무엇을 가리키는지는 특정되지 않습니다. 把 + 대상 + 동작 형식은 대상에 어떤 처리를 하여 결과를 만들거나 상태를 바꾸는 문장에서 자주 쓰입니다. 把 자체가 ‘그것’을 뜻하는 것은 아닙니다. 吹干은 吹 ‘불다’와 干 ‘마른 상태’를 결합한 말로, ‘불어서 말리다’를 뜻합니다. 이때 干은 동작 뒤에 도달하는 결과 상태를 나타내는 결과 보어로 쓰여, 단순히 바람을 부는 것보다 ‘불어 마르게 하다’라는 뜻을 만듭니다. 예: 吹干头发。 — ‘머리를 불어 말리다.’ 吗는 평서문 끝에 붙어 예·아니요로 답할 수 있는 의문문을 만듭니다. 여기서는 앞의 我应该……와 결합해 ‘내가 …해야 할까?’라는 질문을 만들며, 吗 하나만으로 의무나 제안의 의미가 생기지는 않습니다. 전체적으로 我应该(나는 ~해야 한다) + 试着(시험 삼아 해 보다) + 用吹风机(헤어드라이어를 사용해) + 把它吹干(그것을 불어 말리다) + 吗(의문)가 결합하여 ‘헤어드라이어로 그것을 말려 볼까?’라는 뜻이 됩니다. 我应该가 행동의 적절성이나 필요성에 대한 판단을 제시하고, 试着가 그 행동을 시도해 보려는 뜻을 더하며, 吗가 전체를 질문으로 만듭니다.

  4. 高温可能会造成更严重的损坏。让技术人员检查一下吧。

    열 때문에 더 손상될 수 있어. 기술자에게 점검을 맡겨.

    高温
    고온, 높은 온도
    可能会
    ~할 수 있다, ~할 가능성이 있다
    造成
    초래하다, 일으키다
    更严重
    더 심각한
    损坏
    손상
    让
    ~하게 하다, ~에게 맡기다
    技术人员
    기술자, 기술 담당자
    检查一下
    한번 점검하다
    吧
    ~하자, ~하는 게 좋겠다
    자세한 설명

    高温은 이 문장에서 손상을 일으킬 수 있는 원인인 ‘고온, 높은 온도’를 뜻하는 명사입니다. 高는 ‘높다’를, 温은 온도와 관련된 뜻을 더해 高温이라는 말을 이룹니다. 예: 高温会使塑料变形。 — ‘고온은 플라스틱을 변형시킬 수 있다.’ 可能会는 어떤 일이 일어날 가능성을 나타냅니다. 可能은 ‘가능하다’라는 뜻이고, 여기의 会는 예상되는 일이나 결과를 나타냅니다. 따라서 可能会 + 동작은 ‘~할 수 있다, ~할 가능성이 있다’가 되며 확정을 나타내지는 않습니다. 예: 明天可能会下雨。 — ‘내일 비가 올 수도 있다.’ 造成은 어떤 결과나 손상을 ‘초래하다, 일으키다’라는 동사입니다. 원인과 결과를 연결할 때 자주 쓰며, 造成问题는 ‘문제를 일으키다’, 造成损失은 ‘손실을 초래하다’입니다. 여기서는 高温이 원인이고 뒤의 손상이 결과입니다. 更严重에서 严重은 ‘심각하다’이고 更은 비교하여 ‘더’를 나타냅니다. 更 + 형용사로 비교 정도를 표현할 수 있으므로 更严重은 ‘더 심각한’이라는 뜻입니다. 여기서는 뒤의 명사 损坏를 꾸밉니다. 예: 这个问题比那个更严重。 — ‘이 문제는 저것보다 더 심각하다.’ 损坏는 이 문장에서 更严重的损坏의 중심이 되는 명사로 ‘손상’을 뜻합니다. 같은 형태가 동사로도 쓰여 ‘손상시키다, 망가뜨리다’라는 뜻을 낼 수 있지만, 여기서는 造成이 일으키는 결과입니다. 예: 水会损坏设备。 — ‘물은 장비를 손상시킬 수 있다.’ 让은 어떤 사람이나 대상이 뒤의 행동을 하게 하거나 그렇게 하도록 맡기는 표현에 쓰입니다. 재사용할 수 있는 형태는 让 + 사람/대상 + 동사입니다. 여기서는 让技术人员检查가 ‘기술자가 점검하게 하다’라는 구조이고, 상황에 맞게 ‘기술자에게 점검을 맡기다’로 옮길 수 있습니다. 예: 让他再试一次。 — ‘그가 한 번 더 해 보게 하자.’ 技术人员은 ‘기술자, 기술 담당자’를 뜻하는 사람 명사입니다. 이 문장에서는 점검을 수행할 전문 담당자를 가리킵니다. 예: 技术人员来了。 — ‘기술자가 왔다.’ 检查一下은 ‘한번 점검하다, 확인해 보다’라는 표현입니다. 检查는 ‘점검하다’이고 一下는 동작을 짧게 하거나 표현을 부드럽게 하는 성분입니다. 检查一下文件은 ‘서류를 한번 확인해 보다’입니다. 이 문장에서는 점검 대상이 따로 제시되지 않았으므로, 기술자가 상황에 맞는 대상을 점검한다는 뜻입니다. 문장 끝의 吧는 제안이나 권유를 부드럽게 나타냅니다. 따라서 让技术人员检查一下吧는 ‘기술자에게 한번 점검을 맡기자’ 또는 ‘점검을 맡기는 게 좋겠다’에 가깝습니다. 예: 我们先休息一下吧。 — ‘우리 먼저 좀 쉬자.’ 전체적으로 高温이 원인이고, 可能会造成이 그 원인이 결과를 낼 가능성을 나타내며, 更严重的损坏가 예상되는 결과를 나타냅니다. 이어서 让 + 기술 담당자 + 检查一下은 기술 담당자가 점검하도록 하자는 제안을 만들고, 끝의 吧가 그 제안을 부드럽게 합니다. 따라서 전체 뜻은 ‘고온 때문에 더 심각한 손상이 생길 수 있어. 기술자에게 점검을 맡기자’입니다.

  5. 我的项目文件在里面,所以我很担心。

    내 프로젝트 파일이 그 안에 있어서 걱정돼.

    我的
    내, 나의
    项目
    프로젝트
    文件
    파일
    在里面
    안에 있다
    担心
    걱정하다
    자세한 설명

    我的는 ‘내/나의’라는 뜻이다. 我 뒤에 소유를 나타내는 的를 붙인 형태이며, 我的项目文件처럼 뒤의 명사나 명사구를 꾸민다. 예: 我的电脑 — 내 컴퓨터. 项目는 ‘프로젝트’라는 명사이다. 여기서는 文件 앞에 놓여 ‘프로젝트 파일’이라는 명사구를 만든다. 예: 项目结束了。 — 프로젝트가 끝났다. 文件은 ‘파일’이라는 명사이다. 이 문장에서는 项目文件이라는 표현의 중심 명사로, 걱정의 대상이 되는 파일을 가리킨다. 예: 请打开文件。 — 파일을 열어 주세요. 在里面은 ‘안에 있다’라는 위치 표현이다. 在는 위치를 나타내고 里面은 ‘안쪽에’를 뜻한다. 예: 钥匙在里面。 — 열쇠가 안에 있다. 担心은 ‘걱정하다’라는 동사이다. 我很担心에서는 我가 걱정하는 사람이고, 很이 그 감정의 정도를 높인다. 예: 我担心天气。 — 나는 날씨가 걱정된다. 전체적으로 我的项目文件은 ‘내 프로젝트 파일’을, 在里面은 그 파일이 ‘안에 있다’는 위치를 나타낸다. 쉼표 뒤의 我很担心은 그 사실을 근거로 화자가 걱정하고 있음을 나타낸다. 중국어 문장에는 所以가 실제로 쓰이지 않았지만, 고정된 번역의 ‘-아서/때문에’라는 의미에 따라 앞의 사실과 뒤의 걱정이 원인과 결과로 연결된다. 따라서 전체 뜻은 ‘내 프로젝트 파일이 그 안에 있어서 걱정돼’이다.

  6. 在你再次碰笔记本电脑之前,先用另一台设备检查一下云端备份。

    노트북을 다시 만지기 전에 다른 기기에서 클라우드 백업을 확인해.

    在 … 之前
    ~하기 전에
    再次
    다시
    碰
    만지다
    笔记本电脑
    노트북
    先
    먼저
    用
    사용하다
    另一台设备
    다른 기기
    检查
    확인하다
    一下
    한번
    云端
    클라우드
    备份
    백업
    자세한 설명

    在……之前는 ‘……하기 전에’라는 시간 틀을 만든다. 이 문장에서는 在你再次碰笔记本电脑之前 전체가 ‘네가 노트북을 다시 만지기 전에’라는 뜻이다. 在과 之前 사이에 먼저 일어날 일을 넣는다. 之前은 어떤 시점이나 행동보다 앞선 때를 나타내며, 前도 문맥에 따라 비슷한 뜻으로 쓰일 수 있지만 두 표현의 쓰임과 결합 방식은 문장에 따라 다르다. 예: 出门之前,记得关灯。은 ‘외출하기 전에 불을 끄는 것을 기억해.’라는 뜻이다. 再次는 ‘다시, 또’라는 뜻의 부사이다. 이미 한 번 있었던 행동이 다시 일어남을 나타내며, 再보다 문어적이고 명확하게 들릴 수 있다. 여기서는 노트북을 다시 만지는 일을 가리킨다. 예: 请再次确认姓名。은 ‘이름을 다시 확인해 주세요.’라는 뜻이다. 碰은 손이나 물체가 다른 것에 닿거나 그것을 만진다는 뜻의 동사이다. 여기서는 노트북에 다시 손대는 행동을 말한다. 碰은 ‘접촉하다’에 가깝고, 摸은 손으로 만져 감촉을 느낀다는 뜻이 더 강하다. 예: 别碰这个按钮。은 ‘이 버튼을 만지지 마.’라는 뜻이다. 笔记本电脑은 ‘노트북 컴퓨터’라는 명사이다. 笔记本만으로도 문맥에 따라 노트북 컴퓨터를 뜻할 수 있지만, 이 표현은 컴퓨터임을 분명히 한다. 예: 我的笔记本电脑没电了。은 ‘내 노트북 컴퓨터의 배터리가 다 됐어.’라는 뜻이다. 先은 여러 행동의 순서를 정해 ‘먼저’라는 뜻을 낸다. 여기서는 다른 기기로 백업을 확인하는 행동을 노트북을 다시 만지는 것보다 먼저 하라는 의미이다. 先……再……처럼 두 행동의 순서를 함께 말할 수도 있다. 예: 先保存文件,再关电脑。은 ‘먼저 파일을 저장하고, 그다음 컴퓨터를 꺼.’라는 뜻이다. 用은 도구나 수단을 나타내는 동사·전치사적 요소로, ‘사용하여, …로’라는 뜻이다. 用另一台设备에서는 확인하는 데 사용할 기기를 표시한다. 여기서는 사람을 대상으로 하는 의미가 아니라 도구의 용도를 나타낸다. 예: 用手机拍照。는 ‘휴대전화로 사진을 찍다.’라는 뜻이다. 另一台设备은 ‘다른 기기’라는 명사구이다. 另은 이미 언급된 것과 구별되는 다른 대상을 나타내고, 台는 기계·기기류에 쓰이는 양사이다. 이 문장에서는 백업을 확인할 수단인 다른 기기를 가리키지만, 그 기기의 구체적인 종류는 제시하지 않는다. 예: 请用另一台电脑试试。는 ‘다른 컴퓨터로 한번 시도해 봐.’라는 뜻이다. 检查은 상태나 내용에 문제가 없는지 살펴 ‘점검하다, 확인하다’라는 뜻의 동사이다. 단순히 눈으로 보는 看보다 점검의 목적이 분명하다. 예: 请检查文件是否完整。은 ‘파일이 완전한지 확인해 주세요.’라는 뜻이다. 一下은 동작 뒤에 붙어 그 동작을 짧게 해 보거나 표현을 부드럽게 만드는 요소이다. 여기서는 检查一下이므로 ‘확인해’라는 요청을 부담이 덜한 말투로 만든다. 반드시 정확히 한 번이라는 수량을 주장하는 것은 아니다. 예: 等一下。은 ‘잠깐 기다려.’라는 뜻이다. 云端은 자료가 인터넷상의 원격 저장 공간에 있는 상태나 위치를 가리키는 명사적 표현으로, 여기서는 ‘클라우드’와 관련된 위치를 나타낸다. 云 자체의 ‘구름’이라는 뜻이 아니라 디지털 저장 환경을 가리킨다. 예: 照片已经上传到云端。은 ‘사진이 이미 클라우드에 업로드됐어.’라는 뜻이다. 备份은 원본을 잃었을 때 사용할 수 있도록 따로 저장한 복사본, 또는 그 복사본을 만드는 일을 가리킨다. 이 문장에서는 云端备份이 ‘클라우드 백업’이라는 명사구를 이루어 확인의 대상이 된다. 동사로도 备份文件처럼 ‘파일을 백업하다’라고 쓸 수 있다. 예: 先备份重要文件。은 ‘먼저 중요한 파일을 백업해.’라는 뜻이다. 전체적으로 在你再次碰笔记本电脑之前이 ‘네가 노트북을 다시 만지기 전에’라는 시간 조건을 만들고, 先이 그보다 앞서 할 일을 표시한다. 用另一台设备은 다른 기기를 수단으로 삼고, 检查一下云端备份은 클라우드 백업을 확인하라는 행동을 나타낸다. 따라서 전체 뜻은 ‘노트북을 다시 만지기 전에, 먼저 다른 기기에서 클라우드 백업을 확인해.’이다.

  7. 大部分文件已经同步了。

    파일 대부분은 이미 동기화되어 있었어.

    大部分
    대부분
    文件
    파일
    已经
    이미
    同步
    동기화하다
    了
    완료·변화 표시
    자세한 설명

    大部分은 ‘대부분’이라는 뜻으로, 전체 중 많은 부분을 가리킨다. 뒤의 명사와 함께 大部分 + 명사 형태로 쓸 수 있다. 예: 大部分学生都来了。 — 학생 대부분이 왔다. 文件은 여기서 ‘파일’을 뜻하는 명사이다. 컴퓨터 파일을 가리킬 때 쓰며, 중국어에서는 이 형태 자체가 영어식 복수 표지를 갖지 않으므로 수량이나 범위는 大部分 같은 말이나 문맥으로 드러난다. 已经은 어떤 일이 기준 시점보다 앞서 완료되었음을 나타내는 ‘이미’이다. 흔히 동작이나 상태를 나타내는 말 앞에 놓인다. 예: 我已经准备好了。 — 나는 이미 준비를 마쳤다. 同步는 여기서 ‘동기화하다’라는 동사이다. 여러 기기나 위치의 데이터를 서로 맞추는 일을 말한다. 명사처럼 쓰인 ‘동기화’와 달리, 이 문장에서는 파일이 동기화되는 사건을 서술한다. 예: 请同步这些文件。 — 이 파일들을 동기화해 줘. 了는 여기서 문장 끝에 놓여, 동기화가 완료되었거나 그 결과 상태가 성립했음을 나타낸다. 已经과 함께 쓰이면 ‘이미 …되었다’라는 완료된 상황을 분명히 할 수 있다. 이 형태는 단순히 과거 시점만 표시하는 것이 아니라, 해당 일이 이루어진 사실이나 현재와 관련된 결과를 강조한다. 전체적으로 大部分文件은 ‘파일 대부분’을 뜻하고, 已经同步은 그 파일들이 이미 동기화된 상황을 나타낸다. 문장 끝의 了가 완료·상태 성립을 더해, 전체 의미는 ‘파일 대부분은 이미 동기화되어 있었어’가 된다. 여기서 大部分은 모든 파일이 아니라 그중 대부분임을 나타낸다.

  8. 让笔记本电脑保持关机,不要过早尝试开机。

    노트북은 꺼 둔 채로 너무 빨리 켜려고 하지 마.

    让
    ~하게 하다
    笔记本电脑
    노트북
    保持关机
    꺼진 상태를 유지하다
    不要
    ~하지 마
    过早
    너무 일찍
    尝试
    시도하다
    开机
    전원을 켜다
    자세한 설명

    让은 여기서 ‘~하게 하다/그 상태로 두다’라는 사역·허용 표현이다. 뒤에 대상 笔记本电脑이 오고, 그 대상이 유지할 상태를 保持关机으로 설명한다. 재사용할 수 있는 틀은 让 + 대상 + 동사/상태이다. 예: 让他先休息。는 ‘그가 먼저 쉬게 하다’라는 뜻이다. 笔记本电脑은 ‘노트북 컴퓨터’라는 명사이다. 笔记本만으로도 문맥에 따라 노트북을 가리킬 수 있지만, 이 문장에서는 电脑까지 포함한 표현이 명시되어 있다. 保持关机은 ‘전원이 꺼진 상태를 유지하다’라는 결합이다. 保持는 어떤 상태를 계속 유지한다는 뜻이고, 关机는 여기서 ‘전원을 끄다/꺼져 있다’와 관련된 표현이다. 이 문장에서는 让의 대상인 노트북이 꺼진 상태로 계속 있도록 하라는 의미가 된다. 保持 + 상태는 재사용 가능한 틀이다. 예: 请保持安静。는 ‘조용한 상태를 유지해 주세요’라는 뜻이다. 不要는 뒤의 행동을 하지 말라는 금지 표현이다. 보통 不要 + 동사 형태로 쓰인다. 여기서는 不要 자체가 ‘하지 마’라는 지시를 나타내고, 뒤의 过早尝试开机 전체가 금지되는 행동이다. 过早은 ‘너무 이른, 너무 일찍’이라는 뜻이다. 여기서는 뒤의 尝试를 꾸며 ‘너무 일찍 시도하다’라는 의미를 만든다. 早는 ‘이르다/일찍’이고, 过早은 그 정도가 지나치다는 점을 덧붙인다. 반대쪽 표현으로 过晚은 ‘너무 늦은/너무 늦게’라는 뜻이다. 尝试는 ‘시도하다’라는 동사이다. 뒤에 다른 동사나 동사구를 붙여 무엇을 시도하는지 나타낼 수 있다. 尝试开机는 ‘전원을 켜 보려고 시도하다’라는 구조이다. 예: 我想尝试解决这个问题。는 ‘나는 이 문제를 해결해 보려고 한다’라는 뜻이다. 开机는 기기나 컴퓨터의 전원을 켜서 작동을 시작하게 하는 표현이다. 开는 여기서 ‘열다’가 아니라 전원을 켜는 기능과 결합해 쓰인다. 반대되는 관련 표현으로 关机는 ‘전원을 끄다’이다. 따라서 开机는 일반적인 사람이나 물건을 켠다는 표현이라기보다 전자기기의 전원을 켠다는 맥락에 적합하다. 전체적으로 让笔记本电脑保持关机은 ‘노트북을 꺼진 상태로 두고’, 不要过早尝试开机은 ‘너무 빨리 전원을 켜려고 하지 마’라는 뜻이다. 두 부분을 합치면 ‘노트북은 꺼 둔 채로 너무 빨리 켜려고 하지 마’가 된다. 让 + 대상 + 保持 + 상태와 不要 + 过早 + 尝试 + 동작이라는 두 재사용 가능한 틀을 함께 보여 주는 문장이다.

  9. 我会把它拿给技术人员,并问问下一步该怎么做。

    기술자에게 가져가서 다음 단계가 무엇인지 물어볼게.

    我会
    나는 …할게
    把它
    그것을 대상으로 …하다
    拿给
    가져다주다
    技术人员
    기술자
    并
    그리고
    问问
    물어보다
    下一步
    다음 단계
    该怎么做
    어떻게 해야 하는지
    자세한 설명

    我会에서 我는 ‘나’, 会는 여기서 앞으로 하려는 행동을 나타내므로 “나는 …할게”라는 뜻입니다. 会는 상황에 따라 능력이나 가능성을 나타낼 수도 있지만, 이 문장에서는 뒤의 행동을 하겠다는 의미입니다. 예: 我会帮你。 — 내가 너를 도와줄게. 把它는 대상인 它를 동사 앞에 내세우는 把 구문입니다. 앞 문맥과 고정된 번역을 고려하면 它는 노트북을 가리킵니다. 把 자체를 단순히 ‘~을’로만 외우기보다, 把 + 대상 + 그 대상에 하는 처리라는 패턴으로 익히면 좋습니다. 따라서 把它拿给技术人员은 “그것을 기술자에게 가져다주다”라는 구조입니다. 拿给의 拿는 ‘가지고 가다/들고 가다’, 给는 여기서 ‘~에게’를 나타냅니다. 함께 쓰여 그것을 뒤에 오는 사람에게 가져가 건네는 뜻이 됩니다. 예: 请把文件拿给老师。 — 파일을 선생님께 가져다주세요. 技术人员은 ‘기술자’라는 명사입니다. 技术는 기술, 人员은 인원·사람을 뜻하며, 이 표현 전체는 기술 업무를 담당하는 사람을 가리킵니다. 이 문장에서는 물건을 점검할 기술자를 뜻합니다. 并는 앞뒤 행동을 이어 “그리고”라고 연결합니다. 여기서는 기술자에게 가져다주는 일과 질문하는 일을 한 흐름으로 묶습니다. 별도의 주어가 나타나지 않으므로 두 행동의 주어는 계속 我입니다. 问问은 동사 问을 반복한 형태입니다. 이 반복은 여기서 짧고 부담 없이 물어보는 느낌을 줄 수 있으며, 두 번 질문한다는 뜻은 아닙니다. 问은 일반적인 ‘묻다’, 询问은 더 격식 있는 ‘문의하다’에 가깝습니다. 下一步는 ‘다음 단계’라는 명사구입니다. 下는 여기서 위치가 아니라 순서상 ‘다음’을 나타내며, 一步와 결합해 과정에서 이어질 조치를 말합니다. 예: 下一步是什么? — 다음 단계는 무엇인가요? 该怎么做은 “어떻게 해야 하는지”라는 간접 의문 구조입니다. 怎么做은 ‘어떻게 하다/처리하다’, 该는 이 상황에서 ‘마땅히 ~해야 하다’라는 판단을 나타냅니다. 직접 물으면 下一步该怎么做? — 다음 단계에서 어떻게 해야 하나요?처럼 쓸 수 있습니다. 전체적으로 我会가 앞으로 하려는 행동을 제시하고, 把它拿给技术人员이 그것을 기술자에게 가져다주는 처리를 나타냅니다. 이어서 并问问이 같은 주어의 추가 행동을 연결하고, 下一步该怎么做이 무엇을 물어볼지 밝혀 줍니다. 따라서 전체 뜻은 “그것을 기술자에게 가져가서 다음 단계에서 어떻게 해야 하는지 물어볼게”입니다.

  10. 技术人员可以在不加重损坏的情况下检查它。

    기술자는 손상을 더 악화시키지 않고 점검할 수 있어.

    技术人员
    기술자
    可以
    ~할 수 있다
    在 … 的情况下
    ~하는 상황에서
    加重
    악화시키다
    损坏
    손상
    检查
    점검하다
    它
    그것
    자세한 설명

    技术人员은 ‘기술자’를 뜻하는 명사이다. 技术(기술)과 人员(인원·사람)이 결합한 말이며, 이 문장에서는 점검을 수행하는 사람을 가리킨다. 예: 技术人员来了。 — 기술자가 왔다. 可以는 어떤 일을 할 수 있음 또는 허용됨을 나타내는 조동사이다. 여기서는 문맥상 ‘점검할 수 있다’라는 가능성을 나타내며, 뒤에 동사 检查가 온다. 예: 你可以进去。 — 너는 들어가도 된다/들어갈 수 있다. 단순한 능력만을 말하는 会와는 기능이 다를 수 있다. 在와 的情况下는 떨어져 있지만 함께 在……的情况下라는 조건·상황 표현을 이룬다. ‘……하는 상황에서’, ‘……하지 않는 조건에서’라는 뜻으로, 가운데에 조건을 넣는다. 이 문장에서는 不加重损坏가 그 안에 들어간다. 예: 在时间允许的情况下,我们再讨论。 — 시간이 허락하는 상황에서 우리 다시 논의하자. 加重은 어떤 상태나 문제를 더 심하게 하다라는 동사이다. 여기서는 손상을 더 악화시키는 행위를 뜻한다. 加重 자체가 ‘더 무겁게 하다’라는 뜻으로도 쓰일 수 있지만, 이 문장에서는 뒤의 损坏와 결합해 손상 정도를 심하게 한다는 의미이다. 예: 这样做可能加重问题。 — 이렇게 하면 문제가 더 심해질 수 있다. 损坏는 여기서 ‘손상’이라는 명사이다. 加重损坏에서 加重의 대상이 되어 ‘손상을 악화시키다’라는 의미를 만든다. 이 형태는 문맥에 따라 ‘손상시키다’라는 동사로도 쓰일 수 있으므로, 이 문장에서는 加重의 목적어라는 역할을 확인해야 한다. 检查는 상태나 문제를 살펴 확인하다, 점검하다라는 동사이다. 可以 뒤에 와서 可以检查라는 ‘점검할 수 있다’라는 구조를 만든다. 예: 请检查设备。 — 장비를 점검해 주세요. 비슷한 동사 查看는 내용을 살펴보는 데 초점을 둘 수 있고, 检查는 상태나 이상 여부를 확인하는 데 자주 쓰인다. 它는 사람 이외의 대상을 가리키는 3인칭 대명사로, 여기서는 번역의 ‘그것’에 해당한다. 문장만으로 그 대상의 구체적인 종류는 정해지지 않는다. 它는 성별에 따라 형태가 바뀌지 않으며, 복수의 비인간 대상을 나타낼 때는 보통 它们을 쓴다. 예: 我检查它。 — 나는 그것을 점검한다. 전체적으로 技术人员이 주어이고 可以가 가능성을 나타낸다. 检查它는 ‘그것을 점검하다’이며, 在不加重损坏的情况下는 그 점검이 ‘손상을 더 악화시키지 않는 조건에서’ 이루어진다는 뜻이다. 따라서 전체 문장은 ‘기술자는 손상을 더 악화시키지 않고 그것을 점검할 수 있어’가 된다. 不는 加重을 부정하므로, 단순히 손상을 점검하지 않는다는 뜻이 아니라 손상을 악화시키지 않는 조건을 만든다.

문법 포인트

试着 + 动词

试着吹干。

shìzhe chuīgān

시험 삼아 말려 보세요.

“试着” 뒤에 동사를 붙여 어떤 행동을 시험 삼아 해 보라고 표현합니다.

保持 + 상태

保持关机。

bǎochí guānjī

전원을 끈 상태로 유지하세요.

“保持” 뒤에 상태를 나타내는 말을 붙여 그 상태를 계속 유지함을 나타냅니다.

중국어 어휘

拔掉 동사
bádiào 뽑다
笔记本电脑 명사
bǐjìběn diànnǎo 노트북
电源 명사
diànyuán 전원
关掉 동사
guāndiào 끄다
键盘 명사
jiànpán 키보드
咖啡 명사
kāfēi 커피
马上 부사
mǎshàng 당장, 즉시
旁边 명사
pángbiān 옆, 근처
洒 동사
sǎ 쏟다
下面 명사
xiàmiàn 아래
液体 명사
yètǐ 액체
运行 동사
yùnxíng 작동하다, 실행 중이다

퀴즈

철자

글자를 탭하여 단어를 철자하세요.

노트북

정답 보기笔记本电脑

키보드

정답 보기键盘

작동하다, 실행 중이다

정답 보기运行

액체

정답 보기液体