Een zin opnieuw oefenen | Leer deens in het Nederlands

Over deze les

Met Een zin opnieuw oefenen oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het deens.

Dialoog

Kan du sige det igen?

Ken doe sie-uh de ie-GEEN? Kun je dat nog een keer zeggen?

Jeg siger det en gang til.

Yai sie-uh de en geng tiel. Ik zeg het nog een keer.

Nu forstår jeg det.

Nuu foh-STOOR yai de. Nu begrijp ik het.

Lad os øve sætningen sammen.

Leh ous EU-vuh SET-nee-ngen SAM-men. Laten we de zin samen oefenen.

Den første del er stadig svær for mig.

Den FEUR-stuh deel air STEH-die svair foar mai. Het eerste deel is nog steeds moeilijk voor mij.

Vi kan øve den del langsomt.

Wie ken EU-vuh den deel LANG-somt. We kunnen dat deel langzaam oefenen.

Woord voor woord

Kan Kan betekent hier ‘kunnen’ en vraagt of iemand iets kan zeggen. Het is de vorm die aan het begin staat in de vraag Kan du sige det igen? Gebruik Kan du ...? om iemand iets te vragen.

du Du betekent hier ‘je’ of ‘jij’ en verwijst naar de persoon aan wie A iets vraagt. Na Kan staat du vóór het werkwoord in Kan du sige det igen? Gebruik dezelfde volgorde bij een vergelijkbare vraag.

sige Sige betekent hier ‘zeggen’ en benoemt wat de aangesproken persoon moet doen. Na Kan staat sige in Kan du sige det igen? Gebruik sige met datgene wat iemand moet zeggen, zoals sige det.

det Det verwijst hier naar wat eerder is gezegd, of naar de zin die A opnieuw wil horen. In Kan du sige det igen? staat det als datgene wat opnieuw gezegd moet worden. Hetzelfde woord verwijst in Nu forstår jeg det naar de inhoud die A nu begrijpt.

igen Igen betekent hier ‘opnieuw’ en laat zien dat iets nog een keer moet gebeuren. In Kan du sige det igen? staat het na datgene wat opnieuw gezegd wordt. Een nieuwe voorbeeldzin is: gøre det igen, ‘het opnieuw doen’.

Jeg Jeg betekent ‘ik’ en verwijst naar de spreker van B. Het staat als onderwerp voor siger in Jeg siger det en gang til. Gebruik Jeg vóór een werkwoord wanneer je over je eigen handeling spreekt.

siger Siger betekent hier ‘zeg’ en beschrijft wat B opnieuw gaat zeggen. Het is de vorm van sige die in Jeg siger det en gang til staat. De combinatie Jeg siger det ... is bruikbaar wanneer je aankondigt wat je zegt.

en En betekent hier ‘een’ of ‘één’ en telt samen met gang één keer. In en gang til draagt en dus bij aan de betekenis ‘nog één keer’. Gebruik en vóór gang wanneer je één keer bedoelt.

gang Gang betekent hier ‘keer’ in de uitdrukking en gang til. Het woord benoemt één gelegenheid of herhaling, terwijl til eraan toevoegt dat die keer opnieuw komt. Gebruik gang in en gang til wanneer je om een herhaling vraagt of die aankondigt.

til Til voegt hier de betekenis ‘nogmaals’ of ‘erbij’ toe na en gang. Samen vormen en gang til de betekenis ‘nog één keer’, zoals in Jeg siger det en gang til. Gebruik til op deze plaats om een extra herhaling aan te geven.

Nu Nu betekent ‘nu’ en markeert het moment waarop A de zin begrijpt. Het staat vooraan in Nu forstår jeg det, waarna het onderwerp jeg volgt. Gebruik Nu vooraan om een verandering of inzicht op dit moment aan te geven.

forstår Forstår betekent hier ‘begrijp’ en beschrijft dat A de inhoud nu begrijpt. Het is de vorm van forstå in Nu forstår jeg det. Gebruik forstår met det wanneer je zegt dat je iets begrijpt.

Lad Lad begint hier een voorstel om iets samen te doen: ‘laten we’. Het staat in Lad os øve sætningen sammen. Gebruik Lad os gevolgd door een werkwoord om een gezamenlijke activiteit voor te stellen.

os Os betekent hier ‘ons’ en verwijst in het voorstel naar de groep waartoe spreker en gesprekspartner behoren. In Lad os øve sætningen sammen maakt os duidelijk dat beiden samen oefenen. Gebruik os in het vaste begin Lad os ... voor een gezamenlijke activiteit.

øve Øve betekent hier ‘oefenen’ en benoemt de activiteit die samen wordt voorgesteld. Na Lad os staat øve in Lad os øve sætningen sammen. Gebruik øve met datgene wat je oefent, zoals sætningen.

sætningen Sætningen betekent hier ‘de zin’ en verwijst naar de zin die de twee mensen samen oefenen. De vorm staat als datgene wat na øve komt in Lad os øve sætningen sammen. De basisvorm is sætning; sætningen is de vorm voor ‘de zin’ in deze context.

sammen Sammen betekent ‘samen’ en maakt duidelijk dat de oefening door beide gesprekspartners wordt gedaan. Het staat aan het einde van Lad os øve sætningen sammen. Gebruik sammen om een gezamenlijke activiteit aan te geven.

Den Den verwijst hier naar het specifieke eerste deel waarover A gaat praten. In Den første del staat het vóór de beschrijving van dat deel. Gebruik Den vóór een nader omschreven zelfstandig naamwoord wanneer je naar een bepaald onderdeel verwijst.

første Første betekent ‘eerste’ en ordent het deel als het eerste onderdeel van de zin. Het staat in Den første del direct vóór del. Gebruik første om de volgorde van een onderdeel aan te geven.

del Del betekent hier ‘deel’ en verwijst naar een onderdeel van de zin. In Den første del gaat het om het eerste onderdeel; later verwijst den del naar dat onderdeel. Gebruik del wanneer je over een afgebakend onderdeel van iets spreekt.

er Er betekent hier ‘is’ en verbindt Den første del met de eigenschap svær. In Den første del er stadig svær beschrijft er dus de toestand van het eerste deel. Gebruik er in een zin waarin je zegt hoe iets is.

stadig Stadig betekent hier ‘nog steeds’ en laat zien dat het eerste deel voor A moeilijk blijft. Het staat vóór svær in Den første del er stadig svær. Gebruik stadig wanneer een toestand voortduurt.

svær Svær betekent hier ‘moeilijk’ en beschrijft hoe A het eerste deel ervaart. In Den første del er stadig svær wordt die moeilijkheid gekoppeld aan for mig. Gebruik svær met er om te zeggen dat iets moeilijk is.

for For betekent hier ‘voor’ en markeert voor wie het eerste deel moeilijk is. In svær for mig staat for vóór de persoon die de moeilijkheid ervaart. Gebruik for + een persoon om aan te geven voor wie iets geldt.

mig Mig betekent hier ‘mij’ en verwijst naar A als de persoon voor wie het eerste deel moeilijk is. Het staat na for in Den første del er stadig svær for mig. Gebruik for mig wanneer je zegt dat iets voor jou geldt.

Vi Vi betekent ‘wij’ of ‘we’ en verwijst naar de twee mensen die samen kunnen oefenen. Het staat als onderwerp aan het begin van Vi kan øve den del langsomt. Gebruik Vi kan + een werkwoord om een gezamenlijke mogelijkheid aan te geven.

langsommere De aangeleverde werkunit langsommere komt niet letterlijk in deze dialoog voor. De exacte dialoogvorm is langsomt in Vi kan øve den del langsomt, met de betekenis ‘langzaam’; gebruik voor deze les dus langsomt.

Grammatica

Lad os + infinitiv

Lad os øve sammen.

Leh ous EU-vuh SAM-men.

Laten we samen oefenen.

Gebruik “lad os” met de infinitief om een voorstel voor een gezamenlijke actie te doen.

Deens woordenschat

del zelfstandig naamwoord

deel deel

Den første del er stadig svær for mig.

en gang til uitdrukking

en geng tiel nog een keer

Jeg siger det en gang til.

forstå werkwoord

foh-STOOR begrijpen forstår

Nu forstår jeg det.

igen bijwoord

ie-GEEN opnieuw

Kan du sige det igen?

lad os uitdrukking

leh ous laten we

Lad os øve sætningen sammen.

langsomt bijwoord

LANG-somt langzaam

Vi kan øve den del langsomt.

sammen bijwoord

SEM-men samen

Lad os øve sætningen sammen.

sige werkwoord

sie-uh zeggen

Kan du sige det igen?

siger werkwoord

sie-uh zeg

Jeg siger det en gang til.

stadig bijwoord

STEH-die nog steeds

Den første del er stadig svær for mig.

sætning zelfstandig naamwoord

SED-ning zin sætningen

Lad os øve sætningen sammen.

øve werkwoord

EU-vuh oefenen

Lad os øve sætningen sammen.

Quiz

Woordvolgorde

Zet de woorden in de juiste volgorde.

Kun je dat nog een keer zeggen?

Antwoord tonen

Kan du sige det igen?

Ik zeg het nog een keer.

Antwoord tonen

Jeg siger det en gang til.

Nu begrijp ik het.

Antwoord tonen

Nu forstår jeg det.

Spelling

Tik op de letters om het woord te spellen.

opnieuw

Antwoord tonen

igen

begrijpen

Antwoord tonen

forstår

zeggen

Antwoord tonen

sige

zeg

Antwoord tonen

siger