Een taakupdate geven | Leer deens in het Nederlands

Over deze les

Met Een taakupdate geven oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het deens.

Dialoog

Hvordan går det med opgaven?

Wo-dan koo-uh de me oh-wen? Hoe gaat het met de taak?

Det meste er færdigt.

De mes-te air fair-die. Het meeste is klaar.

Hvad skal tjekkes?

Veh skal tsjegges? Wat moet er gecontroleerd worden?

Jeg skal tjekke tallene.

Yai skal tsjegge tellene. Ik moet de cijfers controleren.

Holder vi tidsplanen?

Huller wie tses-plènen? Lopen we op schema?

Vi kan blive færdige i eftermiddag.

Wie kan bliewe fairdie ie effter-mea. We kunnen dit vanmiddag afmaken.

Skal vi opdatere teamet?

Skal wie ob-dateere tee-meh? Zullen we het team bijpraten?

Lad os opdatere dem, efter at vi er færdige med denne del.

Lè os ob-dateere dem, effter èd wie air fairdie me denne deel. Laten we hen bijpraten nadat we dit deel hebben afgemaakt.

Woord voor woord

Hvordan “Hvordan” betekent hier “hoe” en vraagt naar de manier waarop iets verloopt. In “Hvordan går det ...?” staat het aan het begin van een vraag naar de voortgang.

går “går” betekent hier “gaat” of “verloopt” in de vraag naar de taak. In de vaste vraag “Hvordan går det ...?” volgt het na “Hvordan” en vóór “det”.

det “det” verwijst hier naar de situatie of voortgang en betekent in het Nederlands ongeveer “het”. In “Hvordan går det med opgaven?” hoort het bij de vraag naar hoe iets verloopt.

med “med” betekent hier “met” en verbindt de voortgang met de taak. De combinatie “går det med ...?” gebruik je om te vragen hoe iets verloopt.

opgaven “opgaven” betekent “de taak” en verwijst naar de concrete taak die wordt besproken. De vorm staat hier na “med” in “med opgaven”.

meste “meste” betekent hier “meeste” in “Det meste” — het grootste deel van iets. Samen met “Det” verwijst het naar het grootste deel van de taak.

er “er” betekent hier “is” en zegt dat het grootste deel klaar is. In “Det meste er færdigt” verbindt het “Det meste” met de toestand “færdigt”.

færdigt “færdigt” betekent hier “klaar” of “af” en beschrijft het grootste deel van de taak. Het staat in “Det meste er færdigt” na “er” om de toestand te benoemen.

Hvad “Hvad” betekent “wat” en vraagt naar datgene dat gecontroleerd moet worden. Het staat aan het begin van de vraag “Hvad skal tjekkes?”.

skal “skal” geeft hier aan wat er moet gebeuren: er moet iets gecontroleerd worden. In “Hvad skal tjekkes?” staat het vóór de handeling “tjekkes”.

tjekkes “tjekkes” betekent hier “gecontroleerd worden”. In “Hvad skal tjekkes?” verwijst het naar wat gecontroleerd moet worden; het wordt ook gebruikt in verband met controles van bijvoorbeeld cijfers.

Jeg “Jeg” betekent “ik” en verwijst naar de persoon die de cijfers moet controleren. Het staat aan het begin van “Jeg skal tjekke tallene” als onderwerp.

tjekke “tjekke” betekent “controleren” of “nakijken”. In “Jeg skal tjekke tallene” volgt het na “skal” en benoemt het wat de spreker moet doen.

tallene “tallene” betekent hier “de cijfers” of “de getallen” die gecontroleerd moeten worden. Het staat na “tjekke” als datgene waarop de controle gericht is.

Holder “Holder” betekent hier “houden” in de betekenis van de tijdplanning volgen of halen. In de vraag “Holder vi tidsplanen?” staat het vóór “vi” en vraagt het of de planning wordt gehaald.

vi “vi” betekent “we” en verwijst naar de spreker en de andere betrokken persoon. In “Holder vi tidsplanen?” is het degene die de planning probeert te volgen.

tidsplanen “tidsplanen” betekent “het tijdschema” of “de planning”. In “Holder vi tidsplanen?” is het datgene wat men probeert te halen of te volgen.

kan “kan” betekent hier “kunnen” en drukt uit dat iets mogelijk is. In “Vi kan blive færdige” staat het vóór “blive” om aan te geven dat afronden mogelijk is.

blive “blive” betekent hier “worden” of “geraken” in de uitdrukking “blive færdige”, dus klaar raken. Na “kan” volgt het als de handeling of verandering die mogelijk is.

færdige “færdige” betekent hier “klaar” of “af” en beschrijft dat wij de taak afgerond zullen hebben. In “Vi kan blive færdige” hoort het bij “blive” en geeft het het eindresultaat aan.

i “i” betekent hier “in” en geeft de periode aan waarin iets zal gebeuren. In “i eftermiddag” gebruik je het om “vanmiddag” uit te drukken.

eftermiddag “eftermiddag” betekent “middag” of “namiddag” en verwijst hier naar de periode van vandaag na de ochtend. Samen met “i” vormt het “i eftermiddag”, dus “vanmiddag”.

opdatere “opdatere” betekent “updaten” of “bijwerken” en verwijst hier naar het informeren van het team over de voortgang. Het staat na “skal” in “Skal vi opdatere teamet?” en na “Lad os” in “Lad os opdatere dem”.

teamet “teamet” betekent “het team”, de groep die een update kan krijgen. In “Skal vi opdatere teamet?” staat het na “opdatere” als de groep die geïnformeerd wordt.

Lad “Lad” draagt in “Lad os opdatere dem” bij aan de betekenis “laten we”. De combinatie wordt gebruikt om samen een voorstel of aansporing te formuleren.

os “os” betekent “ons” en verwijst in “Lad os” naar de spreker en de aangesproken persoon samen. “Lad os ...” gebruik je om voor te stellen dat jullie samen iets doen.

dem “dem” betekent “hen” en verwijst hier naar het team dat een update moet krijgen. In “Lad os opdatere dem” staat het na “opdatere” als de personen die geïnformeerd worden.

efter “efter” betekent hier “na” en geeft aan wanneer de update moet gebeuren. Het leidt in “efter at vi er færdige ...” een tijdsbepaling in.

at “at” betekent hier “dat” en maakt deel uit van “efter at”, dus “nadat”. Het leidt de bijzin in die beschrijft wanneer jullie klaar zijn.

denne “denne” betekent “deze” en verwijst naar een specifiek deel dat op dat moment wordt bedoeld. In “denne del” staat het vóór “del”.

del “del” betekent “deel” en verwijst hier naar een gedeelte van de taak. In “denne del” vormt het samen met “denne” de uitdrukking “dit deel”.

Grammatica

Lad os + infinitiv

Lad os opdatere teamet.

Lè os ob-dateere tee-meh.

Laten we het team bijpraten.

Gebruik Lad os gevolgd door de infinitief om een voorstel te doen: ‘laten we …’.

efter at + infinitiv

efter at opdatere teamet

effter èd ob-dateere tee-meh

nadat we het team hebben bijgepraat

efter at wordt gevolgd door een infinitief en betekent ‘nadat …’.

Deens woordenschat

blive færdige uitdrukking

bliewe fairdie klaarkomen

Vi kan blive færdige i eftermiddag.

det meste uitdrukking

de mes-te het meeste

Det meste er færdigt.

færdigt bijvoeglijk naamwoord

fair-die klaar

Geslacht: neuter

Det meste er færdigt.

går werkwoord

koo-uh gaat

Hvordan går det med opgaven?

Holder werkwoord

huller houdt

Holder vi tidsplanen?

Hvad voornaamwoord

veh wat

Hvad skal tjekkes?

i eftermiddag uitdrukking

ie effter-mea vanmiddag

Vi kan blive færdige i eftermiddag.

opdatere werkwoord

ob-dateere bijpraten

Skal vi opdatere teamet?

opgaven zelfstandig naamwoord

oh-wen de taak

Geslacht: common

Hvordan går det med opgaven?

tallene zelfstandig naamwoord

tellene de cijfers

Geslacht: neuter

Jeg skal tjekke tallene.

tidsplanen zelfstandig naamwoord

tses-plènen het tijdschema

Geslacht: common

Holder vi tidsplanen?

tjekkes werkwoord

tsjegges gecontroleerd worden

Hvad skal tjekkes?

Quiz

Woordvolgorde

Zet de woorden in de juiste volgorde.

Hoe gaat het met de taak?

Antwoord tonen

Hvordan går det med opgaven?

Het meeste is klaar.

Antwoord tonen

Det meste er færdigt.

Wat moet er gecontroleerd worden?

Antwoord tonen

Hvad skal tjekkes?

Spelling

Tik op de letters om het woord te spellen.

het tijdschema

Antwoord tonen

tidsplanen

houdt

Antwoord tonen

Holder

de taak

Antwoord tonen

opgaven

wat

Antwoord tonen

Hvad