Een kopie van een document aanvragen | Leer deens in het Nederlands

Danish lesson set in a contemporary Copenhagen everyday setting: At a service desk, one adult asks for a copy of a stamped document page and confirms how the original will be handled..

NL → DA / Niveau: A2

Over deze les

Met Een kopie van een document aanvragen oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het deens.

Dialoog

A

Kan jeg få en kopi af dette dokument?

Ken jaj foo een koh-PIE è DEH-duh doh-ku-MEND? Kan ik een kopie van dit document krijgen?
B

Jeg skal først se originalen.

Jaj sgel feust see oh-ri-NÈÈ-len. Ik moet eerst het origineel zien.
A

Skal jeg udfylde en formular?

Sgel jaj oet-FUUL-uh een for-moo-LÈÈ-uh? Moet ik een aanvraagformulier invullen?
B

Udfyld venligst formularen.

Oet-FYL VEN-lest for-moo-LÈÈ-len. Vul het formulier alstublieft in.
B

Så kan jeg lave kopien.

Soo ken jaj lèè-wuh koh-PIE-en. Dan kan ik de kopie maken.
A

Jeg skal kun bruge siden med stemplet.

Jaj sgel kon broo-uh see-uh meh SDEM-pluhd. Ik heb alleen de pagina met de stempel nodig.
B

Jeg kopierer den side og holder de andre sider sammen.

Jaj koh-pi-AY-uh den see-uh, uh HOL-luh dee AN-reh see-uh suh-MEN. Ik maak een kopie van die pagina en houd de andere pagina's bij elkaar.
A

Håndter venligst originalen forsigtigt.

HON-TÈÈ-uh VEN-lest oh-ri-NÈÈ-len for-SEG(d). Behandel het origineel alstublieft voorzichtig.
B

Jeg afleverer det hele samlet.

Jaj au-lee-WEE-uh duh HEE-luh suh-MLET. Ik geef alles weer bij elkaar terug.

Woord voor woord

Kan In “Kan jeg få en kopi af dette dokument?” betekent “Kan” dat iemand beleefd vraagt of iets mogelijk is: “kan ik … krijgen?”. Het staat hier vooraan in de vraag, gevolgd door de persoon en daarna de handeling. Een nieuw voorbeeld is: “Kan jeg komme ind?” voor “Kan ik binnenkomen?”
jeg “jeg” betekent hier “ik” en verwijst naar de persoon die de kopie vraagt. In “Kan jeg få …?” staat “jeg” na “Kan”. Een nieuw voorbeeld is: “Jeg har et spørgsmål.”
få “få” betekent in “Kan jeg få en kopi …?” “krijgen” of “ontvangen”. Na “Kan jeg” gebruikt het de vorm “få” voor wat de spreker wil ontvangen. Een nieuw voorbeeld is: “Jeg vil gerne få en kopi.”
en “en” geeft in “en kopi” aan dat het om één, niet nader bepaalde kopie gaat. Het staat direct voor het zelfstandig naamwoord “kopi”. Een nieuw voorbeeld is: “en formular” voor “een formulier”.
kopi “kopi” betekent hier een afschrift of reproductie van het document. In “en kopi af dette dokument” geeft “af” aan waarvan de kopie is gemaakt. Een nieuw voorbeeld is: “Jeg har brug for en kopi.”
af “af” verbindt in “en kopi af dette dokument” de kopie met het document waarvan zij afkomstig is. De vaste woordgroep is “en kopi af” gevolgd door het betreffende document of materiaal. Een nieuw voorbeeld is: “en kopi af passet”.
dette “dette” betekent hier “dit” en verwijst naar het document dat de spreker aanwijst of voor zich heeft. In “dette dokument” staat het vóór het zelfstandig naamwoord. Een nieuw voorbeeld is: “dette brev” voor “deze brief”.
dokument “dokument” verwijst hier naar het document waarvan de spreker een kopie wil. In “dette dokument” staat het na “dette”. Een nieuw voorbeeld is: “Jeg skal vise et dokument.”
skal In “Jeg skal først se originalen” betekent “skal” dat de spreker eerst het origineel moet of zal bekijken. In “Skal jeg udfylde en formular?” maakt “Skal” van de zin een vraag over wat de spreker moet doen. Een nieuw voorbeeld is: “Jeg skal udfylde formularen.”
først “først” betekent hier “eerst”: het bekijken van het origineel moet vóór de volgende stap gebeuren. In “skal først se” staat het tussen “skal” en de handeling. Een nieuw voorbeeld is: “Læs først instruktionen.”
se “se” betekent in “se originalen” het origineel bekijken of inspecteren. Het staat na “skal” in de vorm “skal … se”. Een nieuw voorbeeld is: “Jeg skal se dokumentet.”
originalen “originalen” betekent hier “het origineel”, dus het oorspronkelijke document en niet de kopie. De vorm “originalen” verwijst naar een specifiek origineel dat al bekend is in de situatie. Een nieuw voorbeeld is: “Jeg afleverer originalen.”
udfylde “udfylde” betekent in “Skal jeg udfylde en formular?” een formulier invullen of compleet maken. Na “skal” staat de handeling in de vorm “udfylde”. Een nieuw voorbeeld is: “Jeg skal udfylde formularen.”
formular “formular” betekent hier een formulier waarop de aanvraag wordt ingevuld. In “en formular” staat het na het onbepaalde lidwoord “en”. Een nieuw voorbeeld is: “Hvor finder jeg en formular?”
Udfyld “Udfyld” is in “Udfyld venligst formularen” een verzoek om het formulier in te vullen. Deze vorm staat aan het begin van de directe instructie. Een nieuw voorbeeld is: “Udfyld venligst denne formular.”
venligst “venligst” maakt “Udfyld venligst formularen” beleefder en betekent hier “alstublieft”. Het staat tussen de instructie “Udfyld” en het object “formularen”. Een nieuw voorbeeld is: “Vent venligst her.”
formularen “formularen” betekent hier “het formulier”, namelijk het formulier dat de medewerker heeft genoemd. De vorm verwijst naar een specifiek formulier en staat als object na “Udfyld”. Een nieuw voorbeeld is: “Jeg sender formularen i dag.”
Så “Så” betekent in “Så kan jeg lave kopien” “dan” en verwijst naar de stap die volgt nadat het formulier is ingevuld. Het staat aan het begin van de zin en verbindt de twee handelingen. Een nieuw voorbeeld is: “Så kan vi begynde.”
lave “lave” betekent in “kan jeg lave kopien” de kopie maken. Na “kan jeg” staat de handeling in de vorm “lave”. Een nieuw voorbeeld is: “Jeg kan lave en kopi.”
kopien “kopien” betekent hier “de kopie”, dus de specifieke kopie waarover in het gesprek wordt gesproken. De vorm staat als object na “lave”. Een nieuw voorbeeld is: “Jeg tager kopien med.”
kun “kun” betekent hier “alleen” en beperkt wat de spreker nodig heeft tot één pagina. In “kun bruge siden” staat het direct vóór de handeling en het object. Een nieuw voorbeeld is: “Jeg skal kun bruge denne side.”
bruge In “Jeg skal kun bruge siden med stemplet” betekent “bruge” binnen de woordgroep “skal bruge” dat de spreker iets nodig heeft. Het object na deze woordgroep is “siden med stemplet”. Een nieuw voorbeeld is: “Jeg skal bruge formularen.”
siden “siden” betekent hier “de pagina” en verwijst naar de specifieke pagina met de stempel. De vorm staat in “siden med stemplet” na “bruge”. Een nieuw voorbeeld is: “Jeg kopierer siden.”
med “med” betekent in “siden med stemplet” “met” en geeft aan welk kenmerk de pagina heeft. Het verbindt “siden” met “stemplet”. Een nieuw voorbeeld is: “siden med underskriften” voor “de pagina met de handtekening”.
stemplet “stemplet” betekent hier “de stempel” die op de pagina staat. In “med stemplet” verwijst de vorm naar een specifieke stempel die relevant is voor de aanvraag. Een nieuw voorbeeld is: “Jeg skal se stemplet.”
kopierer “kopierer” betekent in “Jeg kopierer den side” dat de spreker die pagina kopieert. In deze zin beschrijft de vorm de handeling die de medewerker zal uitvoeren. Een nieuw voorbeeld is: “Jeg kopierer dokumentet.”
den “den” betekent in “den side” “die” en verwijst naar de eerder genoemde pagina met de stempel. Het staat direct vóór “side” om die specifieke pagina aan te wijzen. Een nieuw voorbeeld is: “Jeg tager den bog.”
side “side” betekent hier “pagina”, namelijk de pagina die gekopieerd moet worden. In “den side” wordt zij aangewezen met “den”. Een nieuw voorbeeld is: “Hvilken side skal jeg kopiere?”
og “og” betekent “en” en verbindt in deze zin twee handelingen: de pagina kopiëren en de andere pagina’s bij elkaar houden. Het staat tussen de twee werkwoordgroepen. Een nieuw voorbeeld is: “Jeg udfylder formularen og afleverer den.”
holder In “holder de andre sider sammen” betekent “holder” dat de medewerker de andere pagina’s bij elkaar houdt. De vaste combinatie is “holde … sammen”, met het materiaal tussen het werkwoord en “sammen”. Een nieuw voorbeeld is: “Jeg holder papirerne sammen.”
de “de” verwijst in “de andre sider” naar de specifieke overige pagina’s van het document. Het staat vóór “andre sider”. Een nieuw voorbeeld is: “Jeg lægger de andre papirer her.”
andre “andre” betekent hier “andere” en onderscheidt de overige pagina’s van de pagina met de stempel. In “de andre sider” staat het vóór het meervoudige zelfstandig naamwoord. Een nieuw voorbeeld is: “de andre dokumenter” voor “de andere documenten”.
sider “sider” betekent hier “pagina’s” en verwijst naar de pagina’s die niet worden gekopieerd. In “de andre sider” wordt het voorafgegaan door “de andre”. Een nieuw voorbeeld is: “Dokumentet har tre sider.”
sammen “sammen” betekent in “holder de andre sider sammen” “bij elkaar” en beschrijft dat de pagina’s als één geheel worden bewaard. Het hoort hier bij de combinatie “holde … sammen”. Een nieuw voorbeeld is: “Læg papirerne sammen.”
Håndter “Håndter” is in “Håndter venligst originalen forsigtigt” een beleefd verzoek om voorzichtig met het origineel om te gaan. De vorm staat aan het begin van de directe instructie. Een nieuw voorbeeld is: “Håndter dokumentet forsigtigt.”
forsigtigt “forsigtigt” betekent hier “voorzichtig” en beschrijft hoe het origineel moet worden behandeld. In “håndter … forsigtigt” staat het bij de handeling “håndter”. Een nieuw voorbeeld is: “Åbn brevet forsigtigt.”
afleverer “afleverer” betekent in “Jeg afleverer det hele samlet” dat de spreker alles weer teruggeeft of terugbezorgt. Het werkwoord staat vóór “det hele samlet”, dat aangeeft wat er wordt teruggegeven en in welke toestand. Een nieuw voorbeeld is: “Jeg afleverer formularen ved skranken.”
det “det” maakt in “det hele” deel uit van de uitdrukking voor “alles” of “het geheel”. Samen met “hele” verwijst het naar alle documenten en pagina’s die bij elkaar horen. Een nieuw voorbeeld is: “Jeg har det hele her.”
hele “hele” betekent in “det hele” “alles” of “het geheel”, dus alle stukken samen. De betekenis ontstaat hier samen met “det”, niet los van de uitdrukking. Een nieuw voorbeeld is: “Jeg afleverer det hele i morgen.”
samlet “samlet” betekent in “afleverer det hele samlet” dat alles bij elkaar en als één geheel wordt teruggegeven. Het beschrijft de toestand waarin de documenten worden afgeleverd. Een nieuw voorbeeld is: “Papirerne ligger samlet.”

Grammatica

Imperativ: udfyld + object

Udfyld formularen først, venligst.

Oet-FYL for-moo-LÈÈ-len feust, VEN-lest.

Vul het formulier eerst in, alstublieft.

De Deense imperativ gebruikt vaak de stam zonder -e: udfylde wordt udfyld.

Imperativ + adverbium

Håndter originalen forsigtigt.

HON-TÈÈ-uh oh-ri-NÈÈ-len for-SEG(d).

Behandel het origineel voorzichtig.

Het bijwoord forsigtigt beschrijft hoe je de handeling uitvoert en staat na het werkwoord.

Deens woordenschat

bruge werkwoord
broo-uh gebruiken; nodig hebben
dokument zelfstandig naamwoord
doh-ku-MEND document
Geslacht
neuter
formular zelfstandig naamwoord
for-moo-LÈÈ-uh formulier formularen
Geslacht
common
få werkwoord
foo krijgen
kopi zelfstandig naamwoord
koh-PIE kopie
Geslacht
common
lave werkwoord
lèè-wuh maken
original zelfstandig naamwoord
oh-ri-NÈÈ-l origineel originalen
Geslacht
common
se werkwoord
see zien
side zelfstandig naamwoord
see-uh pagina siden
Geslacht
common
sider zelfstandig naamwoord
see-uh pagina's
stempel zelfstandig naamwoord
SDEM-pl stempel stemplet
Geslacht
neuter
udfylde werkwoord
oet-FUUL-uh invullen udfyld

Quiz

Woordvolgorde

Zet de woorden in de juiste volgorde.

Ik moet eerst het origineel zien.

Antwoord tonenJeg skal først se originalen.

Moet ik een aanvraagformulier invullen?

Antwoord tonenSkal jeg udfylde en formular?

Vul het formulier alstublieft in.

Antwoord tonenUdfyld venligst formularen.

Spelling

Tik op de letters om het woord te spellen.

document

Antwoord tonendokument

pagina

Antwoord tonensiden

pagina's

Antwoord tonensider

stempel

Antwoord tonenstemplet