Een verloren portemonnee melden | Leer deens in het Nederlands

Over deze les

Met Een verloren portemonnee melden oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het deens.

Dialoog

Jeg tror, jeg har glemt min tegnebog.

jaj troor, jaj haa glemd mien teine-boo. Ik denk dat ik mijn portemonnee heb laten liggen.

Lad os gå tilbage til receptionen og melde det.

laa os goo tie-laa-wuh naar ressep-sjoo-nen ow meldə de. Laten we teruggaan naar de receptie en het melden.

Den er brun med en lille sølvknap.

den e bruun mee en liluh seul-knau. Hij is bruin met een klein zilveren knoopje.

Den oplysning hjælper dem med at lede i hittegodset.

den oo-plus-ning jèl-buh dem mee ed lee-uh ie hè-də-gos-də. Dat detail helpt hen om bij de gevonden voorwerpen te zoeken.

Hvad skal jeg sige, hvis de spørger efter detaljer?

vee skal jaj sie, ves die speur-uh ef-tuh dee-taa-luh? Wat moet ik zeggen als ze om details vragen?

Beskriv tegnebogen, men hold personlige oplysninger private.

be-skreew teine-boon, men hol pe-soon-luh oo-plus-ning-uh prie-vee-də. Beschrijf de portemonnee, maar houd persoonlijke informatie privé.

Jeg kan skrive en kort note til dem.

jaj kan skreewuh en koord no-də tel dem. Ik kan een kort briefje voor hen schrijven.

Det vil gøre meldingen tydelig.

de vel keuruh mel-deng-en tuu-də-lie. Dat maakt de melding duidelijk.

Woord voor woord

Jeg “Jeg” betekent hier “ik” en is het onderwerp van “Jeg tror”. Aan het begin van een zin krijgt dit woord een hoofdletter; midden in een zin verschijnt het als “jeg”. Je gebruikt “Jeg tror” bijvoorbeeld wanneer je een vermoeden voorzichtig wilt uitspreken.

tror “tror” betekent hier “denk” in “Jeg tror, jeg har glemt min tegnebog”. Het geeft aan dat de spreker iets vermoedt en niet volledig zeker is. Een bruikbaar patroon is “Jeg tror, ...”, bijvoorbeeld wanneer je een mogelijkheid beschrijft.

har “har” betekent hier “heb” in “jeg har glemt min tegnebog”. Samen met “glemt” beschrijft het dat de portemonnee vergeten is. Je gebruikt “har” ook in vergelijkbare zinnen over iets dat je hebt gedaan of vergeten.

glemt “glemt” betekent hier “vergeten” in “har glemt min tegnebog”. Het staat in deze zin samen met “har” om aan te geven wat er gebeurd is. Je kunt “glemt” opnieuw gebruiken voor iets dat je ergens niet meer hebt of je niet meer herinnert.

min “min” betekent “mijn” in “min tegnebog” en geeft aan dat de portemonnee van de spreker is. Het staat direct voor het zelfstandig naamwoord. Een bruikbaar patroon is “min” plus iets dat van jou is, zoals in “min tegnebog”.

tegnebog “tegnebog” betekent “portemonnee” in “min tegnebog” en verwijst naar het verloren voorwerp. Het woord kan na een bezittelijk woord staan, zoals “min tegnebog”. Je gebruikt het wanneer je over je portemonnee praat, bijvoorbeeld bij een melding van verlies.

Lad “Lad” betekent in “Lad os gå tilbage” niet simpelweg een los “laten”, maar maakt samen met “os” een voorstel: “laten we teruggaan”. Het staat aan het begin van deze aansporing. Je gebruikt “Lad os” om iemand uit te nodigen samen iets te doen.

os “os” betekent “ons” in de uitdrukking “Lad os gå tilbage”. Samen met “Lad” maakt het duidelijk dat de spreker en de aangesprokene samen iets zullen doen. Je gebruikt “Lad os” vóór de handeling die je voorstelt.

gå “gå” betekent “gaan” in “Lad os gå tilbage”. Het benoemt de voorgestelde handeling, namelijk teruggaan. Je kunt “gå” gebruiken met een plaats of richting, zoals in “gå tilbage til receptionen”.

tilbage “tilbage” betekent hier “terug” in “gå tilbage”. Het geeft aan dat de beweging teruggaat naar een eerdere plaats. Een bruikbaar patroon is “gå tilbage til” plus de plaats waar je naartoe teruggaat.

til “til” betekent “naar” in “til receptionen” en geeft de bestemming aan. Het staat vóór de plaats waar de gesprekspartners naartoe gaan. Je gebruikt “til” ook in andere richtingsuitdrukkingen wanneer je een bestemming noemt.

receptionen “receptionen” betekent “de receptie” in “til receptionen”. Het verwijst hier naar de balie waar de verloren portemonnee gemeld kan worden. Je gebruikt dit woord bijvoorbeeld wanneer je iemand naar de receptie verwijst.

og “og” betekent “en” en verbindt in “gå tilbage til receptionen og melde det” twee handelingen. De spreker stelt dus voor om terug te gaan en daar iets te melden. Je gebruikt “og” om gelijkwaardige handelingen of informatie met elkaar te verbinden.

melde “melde” betekent hier “melden” in “melde det”. Het gaat om het doorgeven van informatie over de verloren portemonnee. Een bruikbaar patroon is “melde” plus wat je wilt melden, zoals in “melde det”.

det “det” betekent in “melde det” “het” en verwijst naar de verloren portemonnee of de zaak daarvan. In “Det vil gøre meldingen tydelig” verwijst de hoofdlettervorm “Det” naar wat in de vorige zin is genoemd. Je gebruikt “det” hier om naar een eerder genoemd ding of een eerdere handeling te verwijzen.

Den “Den” verwijst in “Den er brun” naar de portemonnee en betekent daar ongeveer “die” of “het”. In “Den oplysning” wijst “Den” naar de genoemde informatie of het detail. Je gebruikt deze vorm om een eerder genoemd ding of een genoemde informatie aan te wijzen.

er “er” betekent “is” in “Den er brun” en geeft een beschrijving van de portemonnee. Het verbindt de portemonnee met de eigenschap “brun”. Je gebruikt “er” bijvoorbeeld om te zeggen hoe iets eruitziet of welke eigenschap het heeft.

brun “brun” betekent “bruin” in “Den er brun” en beschrijft de kleur van de portemonnee. Het staat na “er” als onderdeel van de beschrijving. Je kunt “brun” gebruiken om de kleur van een voorwerp te melden.

med “med” betekent “met” in “med en lille sølvknap” en voegt een kenmerk van de portemonnee toe. Het introduceert hier het kleine zilveren knoopje. Je gebruikt “med” om te zeggen dat iets een bepaald onderdeel of kenmerk heeft.

en “en” betekent hier “een” in “en lille sølvknap”. Het introduceert één niet nader bepaalde knoop. Het staat vóór de beschrijving en het zelfstandig naamwoord in deze woordgroep.

lille “lille” betekent “klein” in “en lille sølvknap” en beschrijft de grootte van het knoopje. Het staat vóór “sølvknap”. Je gebruikt “lille” om een klein voorwerp of onderdeel duidelijker te beschrijven.

sølvknap “sølvknap” betekent “zilveren knop” of “zilveren knoop” en is in de dialoog een herkenbaar kenmerk van de portemonnee. Het staat in de woordgroep “en lille sølvknap”. Je kunt het woord gebruiken wanneer je een voorwerp beschrijft aan de hand van een zilveren knoop.

oplysning “oplysning” betekent hier “informatie” of “detail” in “Den oplysning”. Het verwijst naar het kenmerk van de portemonnee dat bij het zoeken kan helpen. Je gebruikt “oplysning” wanneer je één relevant stukje informatie doorgeeft.

hjælper “hjælper” betekent “helpt” in “Den oplysning hjælper dem med at lede i hittegodset”. De informatie maakt het voor hen gemakkelijker om te zoeken. Een bruikbaar patroon is “X hjælper nogen med at ...” wanneer iets iemand bij een handeling ondersteunt.

dem “dem” betekent “hen” of “hun” in “hjælper dem”. Het verwijst naar de mensen bij de receptie of de verantwoordelijken voor de gevonden voorwerpen. Je gebruikt “dem” wanneer die mensen de personen zijn die door iets geholpen worden.

at “at” staat in “med at lede” vóór de handeling die door de hulp mogelijk wordt gemaakt. In deze combinatie hoort het bij “at lede” en kun je het begrijpen als “om te”. Je gebruikt “med at” vóór een handeling die het resultaat of doel van de hulp beschrijft.

lede “lede” betekent hier “zoeken” in “lede i hittegodset”. Het gaat om zoeken tussen de gevonden voorwerpen. Een bruikbaar patroon is “lede i” plus de plaats of verzameling waarin je zoekt.

i “i” betekent “in” in “i hittegodset” en geeft aan waar het zoeken plaatsvindt. Het staat vóór “hittegodset”. Je gebruikt “i” om de plaats of verzameling te noemen waarin iemand iets zoekt.

hittegodset “hittegodset” betekent “de gevonden voorwerpen” en verwijst naar de verzameling waarin naar de portemonnee wordt gezocht. Het staat na “i” in “i hittegodset”. Je gebruikt dit woord in een situatie waarin verloren voorwerpen worden bewaard en nagekeken.

Hvad “Hvad” betekent “wat” in de vraag “Hvad skal jeg sige”. Het vraagt welke woorden de spreker moet gebruiken. Je gebruikt “Hvad” aan het begin van een vraag wanneer je naar informatie of een handeling vraagt.

skal “skal” betekent hier “moet” of “zou moeten” in “Hvad skal jeg sige”. Het vraagt welke handeling of woorden passend zijn in de beschreven situatie. Een bruikbaar patroon is “Hvad skal jeg ...?” wanneer je om advies vraagt.

sige “sige” betekent “zeggen” in “skal jeg sige”. Het benoemt wat de spreker tegen de medewerkers moet zeggen. Je gebruikt “sige” na “skal” om te vragen of beschrijven welke woorden iemand moet gebruiken.

hvis “hvis” betekent “als” in “hvis de spørger efter detaljer”. Het introduceert de voorwaarde waaronder de spreker iets wil weten. Je gebruikt “hvis” om een mogelijke situatie of voorwaarde aan een andere zin te koppelen.

de “de” betekent hier “ze” of “zij” in “de spørger efter detaljer”. Het verwijst naar de mensen bij de receptie. Je gebruikt “de” wanneer die mensen het onderwerp zijn van de handeling, bijvoorbeeld wanneer ze iets vragen.

spørger “spørger” betekent hier “vragen” in “de spørger efter detaljer”. Samen met “efter” geeft het aan dat de medewerkers om details vragen. Een bruikbaar patroon is “spørge efter” plus de informatie waarnaar iemand vraagt.

efter “efter” betekent in “spørger efter detaljer” “naar” of “om”. In deze vaste combinatie geeft het aan waar iemand naar vraagt. Je gebruikt “spørger efter” wanneer iemand om een bepaald voorwerp of bepaalde informatie vraagt.

detaljer “detaljer” betekent “details” in “spørger efter detaljer”. Het gaat om aanvullende kenmerken waarmee de portemonnee herkenbaar kan worden. Je gebruikt dit woord wanneer iemand om precieze informatie over een voorwerp of situatie vraagt.

Beskriv “Beskriv” betekent “beschrijf” in “Beskriv tegnebogen” en is een directe instructie om kenmerken van de portemonnee te noemen. Het staat aan het begin van de zin omdat de spreker advies geeft. Je gebruikt “Beskriv” wanneer je iemand vraagt een persoon, voorwerp of situatie duidelijk te omschrijven.

tegnebogen “tegnebogen” betekent “de portemonnee” in “Beskriv tegnebogen”. Het verwijst naar de specifieke portemonnee die verloren is. Je gebruikt deze vorm wanneer je naar die al bekende portemonnee verwijst.

men “men” betekent “maar” en verbindt in “Beskriv tegnebogen, men hold personlige oplysninger private” een beschrijving met een beperking. De portemonnee mag worden beschreven, maar persoonlijke informatie moet privé blijven. Je gebruikt “men” om een tegenstelling of belangrijke beperking toe te voegen.

hold “hold” betekent hier “houd” in “hold personlige oplysninger private”. Het is een instructie om persoonlijke informatie niet openbaar te maken. Een bruikbaar patroon is “hold” plus informatie of een ander onderwerp plus de gewenste toestand.

personlige “personlige” betekent “persoonlijke” in “personlige oplysninger”. Het beperkt het soort informatie tot informatie die met een persoon te maken heeft. Je gebruikt deze combinatie wanneer je wilt aangeven dat bepaalde informatie niet openbaar moet worden gemaakt.

oplysninger “oplysninger” betekent “informatie” of “gegevens” in “personlige oplysninger”. In deze context gaat het om persoonlijke gegevens in de portemonnee, niet om uiterlijke kenmerken. Je gebruikt “oplysninger” wanneer je informatie over een persoon of zaak bedoelt.

private “private” betekent “privé” in “hold personlige oplysninger private”. Het beschrijft de toestand waarin de persoonlijke informatie moet blijven. Je gebruikt deze uitdrukking wanneer je wilt aangeven dat informatie alleen voor bevoegde of betrokken mensen bedoeld is.

kan “kan” betekent “kan” in “Jeg kan skrive en kort note”. Het geeft hier aan dat de spreker in staat is of bereid is om een briefje te schrijven. Je gebruikt “kan” vóór een handeling om mogelijkheid, vermogen of toestemming uit te drukken.

skrive “skrive” betekent “schrijven” in “kan skrive en kort note”. Het benoemt de handeling die de spreker kan uitvoeren. Je gebruikt “skrive” bijvoorbeeld met een briefje, bericht of andere tekst als object.

kort “kort” betekent “kort” in “en kort note” en beschrijft de lengte van het briefje. Het staat vóór “note”. Je gebruikt “kort” wanneer je een tekst of bericht als niet lang wilt beschrijven.

note “note” betekent “briefje” of “notitie” in “en kort note”. Het is hier een korte geschreven tekst die de melding duidelijker kan maken. Je gebruikt “note” voor een korte mededeling die iemand opschrijft.

gøre “gøre” betekent hier “maken” in “vil gøre meldingen tydelig”. Het beschrijft dat iets ervoor zorgt dat de melding duidelijk wordt. Een bruikbaar patroon is “gøre noget tydelig”, wanneer een handeling of hulpmiddel iets duidelijker maakt.

meldingen “meldingen” betekent “de melding” of “het rapport” in “gøre meldingen tydelig”. Het verwijst naar de melding van de verloren portemonnee. Je gebruikt deze vorm wanneer je naar die specifieke melding verwijst.

tydelig “tydelig” betekent “duidelijk” in “gøre meldingen tydelig”. Het beschrijft het gewenste resultaat van de geschreven informatie. Je gebruikt “tydelig” om aan te geven dat iets gemakkelijk te begrijpen of te controleren is.

Grammatica

Imperativ: infinitiv uden -e

Beskriv den personlige note.

be-skreew den pe-soon-luh no-də.

Beschrijf het persoonlijke briefje.

De gebiedende wijs wordt vaak gevormd door -e van het hele werkwoord weg te laten: beskrive → Beskriv.

Bepaalde vorm van bijvoeglijk naamwoord: -e

den private note

den prie-vee-də no-də

het privébriefje

Na den, det of de krijgt een bijvoeglijk naamwoord meestal de uitgang -e: personlig → personlige.

Deens woordenschat

brun bijvoeglijk naamwoord

bruun bruin

glemme werkwoord

glem-uh vergeten glemt

gå tilbage uitdrukking

goo tie-laa-wuh teruggaan

hjælpe werkwoord

jel-buh helpen hjælper

lede werkwoord

lee-uh zoeken

lille bijvoeglijk naamwoord

lil-uh klein

melde werkwoord

mel-də melden

oplysning zelfstandig naamwoord

oo-plus-ning informatie

Geslacht: common

reception zelfstandig naamwoord

ressep-sjoo-n receptie receptionen

Geslacht: common

sølvknap zelfstandig naamwoord

seul-knau zilveren knoop

Geslacht: common

tegnebog zelfstandig naamwoord

teine-boo portemonnee

Geslacht: common

tro werkwoord

troor denken tror

Quiz

Woordvolgorde

Zet de woorden in de juiste volgorde.

Dat maakt de melding duidelijk.

Antwoord tonen

Det vil gøre meldingen tydelig.

Spelling

Tik op de letters om het woord te spellen.

melden

Antwoord tonen

melde

denken

Antwoord tonen

tror

receptie

Antwoord tonen

receptionen

zilveren knoop

Antwoord tonen

sølvknap