Kan
‘Kan’ drukt hier uit dat iemand iets kan doen en vormt een beleefd verzoek: ‘Kan du tjekke denne e-mail?’ Het wordt gebruikt vóór een persoon en een werkwoord, zoals in ‘Kan du ...?’ Je kunt het gebruiken wanneer je iemand vriendelijk vraagt iets te doen.
du
‘Du’ verwijst hier naar de persoon aan wie de vraag wordt gesteld: ‘Kan du tjekke ...?’ Het staat bij een werkwoord waarvan die persoon de uitvoerder is. Gebruik het om één gesprekspartner rechtstreeks aan te spreken.
tjekke
‘Tjekke’ betekent hier een e-mail controleren. In ‘Kan du tjekke denne e-mail?’ staat het na ‘Kan du’ en benoemt het wat de ander moet doen. Je kunt het gebruiken voor het controleren van bijvoorbeeld een bericht, bestand of lijst.
denne
‘Denne’ betekent hier ‘deze’ en wijst de e-mail aan die op dat moment wordt besproken: ‘denne e-mail’. Het staat direct vóór het zelfstandig naamwoord. Gebruik het om iets specifieks dichtbij de gesprekssituatie aan te wijzen.
e-mail
‘E-mail’ verwijst hier naar het bericht dat gecontroleerd en verzonden moet worden. In ‘denne e-mail’ wordt het gecombineerd met een aanwijzend woord. Je kunt het gebruiken wanneer je over een elektronisch bericht spreekt.
før
‘Før’ betekent hier ‘voordat’ en geeft aan dat de controle eerder moet gebeuren dan het verzenden: ‘før jeg sender den’. Het wordt gebruikt vóór een bijzin met een handeling of gebeurtenis. Gebruik het om de volgorde van twee acties aan te geven.
jeg
‘Jeg’ betekent hier ‘ik’ en verwijst naar de persoon die de e-mail zal verzenden: ‘før jeg sender den’. Het staat vóór het werkwoord in deze bijzin. Gebruik het wanneer je jezelf als uitvoerder van een handeling noemt.
sender
‘Sender’ betekent hier ‘verstuur’ of ‘stuur’ in de zin ‘før jeg sender den’. De vorm beschrijft de handeling van de spreker met betrekking tot de e-mail. Je kunt het gebruiken voor het verzenden van een e-mail, bericht of ander item.
den
‘Den’ verwijst hier als voornaamwoord naar de e-mail: ‘jeg sender den’. Het voorkomt dat ‘e-mail’ opnieuw wordt herhaald. Gebruik het na een werkwoord wanneer je verwijst naar iets bepaalds dat al bekend is.
Hvad
‘Hvad’ betekent hier ‘wat’ en vraagt welke controle eerst moet gebeuren: ‘Hvad skal jeg tjekke først?’ Het staat aan het begin van de vraag. Gebruik het om naar een ding, handeling of onderdeel te vragen.
skal
‘Skal’ geeft hier aan wat volgens de situatie als eerste moet gebeuren: ‘Hvad skal jeg tjekke først?’ Het staat vóór de persoon en het werkwoord in deze vraag. Je kunt het gebruiken om naar een noodzakelijke of geplande handeling te vragen.
først
‘Først’ betekent hier ‘eerst’ en vraagt naar de eerste stap in de controle. In ‘Hvad skal jeg tjekke først?’ staat het aan het einde van de vraag. Gebruik het om de volgorde van handelingen te verduidelijken.
Start
‘Start’ is hier een directe, vriendelijke instructie om ergens mee te beginnen: ‘Start venligst med emnelinjen’. Het wordt gevolgd door ‘med’ en het onderdeel waarmee je begint. Gebruik het om iemand een eerste stap te laten uitvoeren.
venligst
‘Venligst’ maakt de instructie ‘Start venligst med emnelinjen’ beleefd en betekent hier ‘alsjeblieft’. Het staat bij een verzoek of opdracht. Gebruik het wanneer je een instructie op een nette, formele manier wilt formuleren.
med
‘Med’ betekent hier ‘met’ in de uitdrukking ‘Start ... med emnelinjen’: begin met de onderwerpregel. Het geeft aan waarmee een handeling begint. Gebruik ‘med’ na werkwoorden zoals ‘Start’ om het eerste onderdeel te noemen.
emnelinjen
‘Emnelinjen’ betekent hier ‘de onderwerpregel’ van de e-mail. In ‘Start venligst med emnelinjen’ is het het eerste onderdeel dat gecontroleerd moet worden. Je kunt het gebruiken wanneer je naar de titelregel van een e-mail verwijst.
er
‘Er’ betekent hier ‘is’ in ‘Emnelinjen er tydelig’. Het verbindt de onderwerpregel met de beschrijving ‘tydelig’. Gebruik het om te zeggen hoe iets is of welke eigenschap iets heeft.
tydelig
‘Tydelig’ betekent hier dat de onderwerpregel duidelijk is en goed laat zien waar de e-mail over gaat. In ‘Emnelinjen er tydelig’ beschrijft het de onderwerpregel. Je kunt het gebruiken voor informatie, uitleg, tekst of een boodschap die gemakkelijk te begrijpen is.
men
‘Men’ betekent hier ‘maar’ en introduceert een aanvulling die tegenover de eerste beoordeling staat: ‘men det ville hjælpe ...’. Het verbindt twee delen van dezelfde reactie. Gebruik het om een beperking, verbetering of ander relevant punt toe te voegen.
det
‘Det’ verwijst hier niet naar een concreet zelfstandig naamwoord, maar introduceert de algemene beoordeling in ‘det ville hjælpe at nævne emnet for mødet’. De zin zegt dat het noemen van het vergaderonderwerp nuttig zou zijn. Gebruik deze vorm wanneer je een algemene situatie of beoordeling inleidt.
ville
‘Ville’ geeft hier een voorzichtige of hypothetische beoordeling weer: ‘det ville hjælpe’. Het maakt de suggestie minder direct. Je kunt het gebruiken om beleefd te zeggen dat iets zou helpen of nuttig zou zijn.
hjælpe
‘Hjælpe’ betekent hier ‘helpen’ in ‘det ville hjælpe at nævne emnet for mødet’. De handeling na ‘at’ wordt genoemd als iets dat nuttig zou zijn. Gebruik het om het voordeel of nut van een handeling te beschrijven.
at
‘At’ markeert hier de handeling ‘nævne emnet for mødet’ die volgens de zin zou helpen. Het staat direct vóór het werkwoord ‘nævne’. Gebruik het in deze constructie om een handeling als onderwerp of aanvulling te noemen.
nævne
‘Nævne’ betekent hier ‘noemen’ of expliciet vermelden: ‘at nævne emnet for mødet’. Het wordt gebruikt voor het onderwerp dat in de e-mail moet worden genoemd. Je kunt het gebruiken wanneer je iemand vraagt een naam, onderwerp of detail te vermelden.
emnet
‘Emnet’ betekent hier ‘het onderwerp’, namelijk waar de vergadering over gaat: ‘emnet for mødet’. Het is datgene wat in de onderwerpregel genoemd zou kunnen worden. Gebruik het voor het onderwerp van een gesprek, vergadering of bericht.
for
‘For’ legt hier de relatie uit in ‘emnet for mødet’: het onderwerp van de vergadering. Het verbindt het algemene onderwerp met de vergadering die erbij hoort. Gebruik deze combinatie om te zeggen waar een onderwerp bij hoort.
mødet
‘Mødet’ verwijst hier naar de vergadering waarvan het onderwerp in de e-mail genoemd moet worden. In ‘emnet for mødet’ maakt het duidelijk om welke vergadering het gaat. Je kunt het gebruiken wanneer je naar een specifieke vergadering verwijst.
rigtige
‘Rigtige’ betekent hier ‘juiste’ in ‘den rigtige fil’. Het maakt duidelijk dat gecontroleerd wordt of precies het correcte bestand is toegevoegd. Gebruik het vóór een zelfstandig naamwoord wanneer je het juiste item uit meerdere mogelijkheden bedoelt.
fil
‘Fil’ betekent hier ‘bestand’ in ‘den rigtige fil’. Het gaat om het document of andere digitale inhoud die bij de e-mail hoort. Je kunt het gebruiken voor een bestand dat je opent, controleert of aan een bericht toevoegt.
vedhæftet
‘Vedhæftet’ betekent hier ‘bijgevoegd’ of ‘als bijlage toegevoegd’ in ‘Er den rigtige fil vedhæftet?’ en ‘version er vedhæftet’. Het beschrijft de status van het bestand bij de e-mail. Gebruik het wanneer je controleert of een bestand aan een bericht is toegevoegd.
Ja
‘Ja’ bevestigt hier dat de juiste versie inderdaad is bijgevoegd: ‘Ja, den endelige version er vedhæftet’. Het staat aan het begin van het antwoord. Gebruik het om bevestigend op een vraag te reageren.
endelige
‘Endelige’ betekent hier ‘definitieve’ in ‘den endelige version’. Het maakt duidelijk dat dit de versie is die als afgerond wordt beschouwd. Gebruik het vóór een zelfstandig naamwoord wanneer je de laatste goedgekeurde versie bedoelt.
version
‘Version’ betekent hier ‘versie’ van het bestand dat aan de e-mail is toegevoegd. In ‘den endelige version’ gaat het om de definitieve variant. Je kunt het gebruiken wanneer een document of bestand in meerdere varianten bestaat.
Har
‘Har’ betekent hier ‘heb’ in de vraag ‘Har jeg taget alle med ...?’ en helpt vragen of de spreker iets heeft gedaan. Het staat vóór ‘jeg’ omdat het een vraag is. Gebruik het om naar een voltooide handeling of bezit te vragen.
taget
‘Taget’ betekent hier niet letterlijk ‘genomen’, maar maakt deel uit van ‘taget alle med’, dat betekent dat iedereen is meegenomen of toegevoegd. In deze e-mailcontext gaat het om alle benodigde ontvangers opnemen. Gebruik ‘tage ... med’ wanneer je iemand of iets bij een groep, activiteit of selectie betrekt.
alle
‘Alle’ verwijst hier naar alle personen die deze e-mail moeten ontvangen: ‘taget alle med’. Het benadrukt dat niemand uit de bedoelde groep mag ontbreken. Gebruik het voor een volledige groep of verzameling.
som
‘Som’ verwijst hier naar de personen die de e-mail moeten ontvangen: ‘alle, som skal have denne e-mail’. Het leidt de informatie in die deze personen beschrijft. Gebruik het om een bijzin aan een persoon of groep te verbinden.
have
‘Have’ betekent hier ‘krijgen’ of ‘ontvangen’ in ‘skal have denne e-mail’. Het beschrijft wat de genoemde personen met de e-mail moeten doen: de e-mail ontvangen. Gebruik het met een bericht, e-mail of ander item dat iemand ontvangt.
Listen
‘Listen’ betekent hier ‘de lijst’ met ontvangers van de e-mail. In ‘Listen ser komplet ud’ wordt die lijst beoordeeld. Je kunt het gebruiken voor een geordende verzameling namen, items of taken.
ser
‘Ser’ betekent hier ‘lijkt’ in de vaste uitdrukking ‘ser ... ud’. Samen met ‘ud’ geeft het aan hoe iets eruitziet of overkomt: ‘Listen ser komplet ud’. Gebruik deze uitdrukking om een indruk of beoordeling te geven zonder absolute zekerheid te claimen.
komplet
‘Komplet’ betekent hier ‘compleet’ en beschrijft de lijst met ontvangers in ‘Listen ser komplet ud’. Volgens de indruk van de spreker ontbreken er geen namen. Je kunt het gebruiken voor een lijst, document of verzameling waarin alles aanwezig lijkt te zijn.
ud
‘Ud’ vormt hier samen met ‘ser’ de uitdrukking ‘ser ... ud’, die betekent dat iets er op een bepaalde manier uitziet of lijkt. In ‘Listen ser komplet ud’ gaat het om de indruk dat de lijst compleet is. Gebruik ‘ser ... ud’ vóór de eigenschap die je aan iets toeschrijft.
Så
‘Så’ betekent hier ‘dan’ en trekt een conclusie uit de eerdere controles: ‘Så tror jeg ...’. Het staat aan het begin van de zin. Gebruik het om aan te geven wat je vervolgens concludeert of doet.
tror
‘Tror’ betekent hier ‘denk’ in ‘Så tror jeg, at ...’. Het geeft de persoonlijke beoordeling van de spreker aan. Je kunt het gebruiken vóór een bijzin met je mening of inschatting.
e-mailen
‘E-mailen’ betekent hier ‘de e-mail’ en verwijst naar het bericht dat klaar is om verzonden te worden: ‘e-mailen er klar’. De vorm noemt de specifieke e-mail waar het gesprek over gaat. Gebruik het om naar een bepaald e-mailbericht te verwijzen.
klar
‘Klar’ betekent hier ‘klaar’ in ‘e-mailen er klar til at blive sendt’. Het zegt dat alle voorbereidingen afgerond zijn. Gebruik het met ‘til’ om te zeggen waarvoor iets klaar is.
til
‘Til’ betekent hier ‘om te’ in ‘klar til at blive sendt’. Het verbindt ‘klar’ met de handeling die nog zal plaatsvinden. Gebruik de constructie ‘klar til at ...’ wanneer iets gereed is voor een volgende handeling.
blive
‘Blive’ betekent hier ‘worden’ en maakt samen met ‘sendt’ de passieve uitdrukking ‘blive sendt’: verzonden worden. De e-mail is het ding dat de handeling ondergaat. Gebruik ‘blive’ in een constructie waarin iets of iemand door een ander wordt behandeld of veranderd.
sendt
‘Sendt’ betekent hier ‘verstuurd’ in ‘blive sendt’. Samen met ‘blive’ beschrijft het dat de e-mail door iemand verzonden zal worden. Gebruik het om de status of het resultaat van het verzenden van een bericht te beschrijven.