Prioriteiten stellen | Leer deens in het Nederlands

Danish lesson set in a contemporary Copenhagen everyday setting: At work, two adults prioritize an urgent email before starting an important report due soon..

NL → DA / Niveau: A2

Elke dag 10 minuten gratis

Ga verder met audiolessen in de app

Woorduitleg verschijnt automatisch synchroon met de audio.

Geen login · gesynchroniseerde vertalingen · afspelen met vergrendeld scherm

Kies je leertaal en open deze les in de app.

Audioles en woordnotities in de Kotobridge-app

Over deze les

Met Prioriteiten stellen oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het deens.

Dialoog

A

Jeg har for mange opgaver i morges.

jai haa fo mang-uh oo-gaw-uh ee moos Ik heb vanmorgen te veel taken.
B

Lav først en liste over dem efter prioritet.

lau feust en les-tuh oo-uh dem ef-tuh prio-ree-ted Zet ze eerst op volgorde van prioriteit.
A

Denne e-mail haster.

den-uh ie-meel hes-duh Deze e-mail is dringend.
A

Rapporten er vigtig.

ra-poo-den air vek-dee Het rapport is belangrijk.
B

Hvornår er fristen for rapporten?

vo-nor air fres-den fo ra-poo-den Wanneer is de deadline van het rapport?
A

Den skal være færdig i morgen eftermiddag.

den sgeel vair fair-dee ee mohn ef-tuh-meed-ah Het moet morgenmiddag klaar zijn.
B

Så svar først på den e-mail, der haster.

soo svar feust poo den ie-meel dair hes-duh Beantwoord dan eerst de dringende e-mail.
A

Bagefter vil jeg arbejde på rapporten.

bai-yeff-duh vel jai aa-bai-duh poo ra-poo-den Daarna ga ik aan het rapport werken.
B

Det burde hjælpe dig med at føle dig mindre stresset.

de boor-duh jel-buh dai meh te feu-luh dai men-uh stresd Dat zou je moeten helpen om je minder gestrest te voelen.

Uitleg van de zinnen

  1. Jeg har for mange opgaver i morges.

    Ik heb vanmorgen te veel taken.

    Jeg har
    ik heb
    for mange
    te veel
    opgaver
    taken
    i morges
    vanmorgen
    Uitgebreide uitleg

    Jeg har betekent hier “ik heb”. jeg is de eerste persoon enkelvoud: “ik”. har is de tegenwoordige vorm van have voor jeg; het is een onregelmatige vorm, niet een vorm van een ander werkwoord. Voorbeeld: Jeg har en plan. — “Ik heb een plan.” for mange betekent “te veel” bij iets dat telbaar en meervoudig is. mange betekent “veel” en for maakt daarvan “te veel”. Vergelijk for meget voor een niet-telbare hoeveelheid: for meget vand — “te veel water”. opgaver betekent hier “taken” of “opdrachten”. Het is het meervoud van opgave (“taak/opdracht”): en opgave → opgaver. Het woord kan afhankelijk van de context zowel een taak als een school- of werkopdracht aanduiden. Voorbeeld: Jeg har tre opgaver. — “Ik heb drie taken.” i morges betekent “vanmorgen”. i is hier onderdeel van de tijdsaanduiding; samen verwijst de uitdrukking naar de ochtend van vandaag. Dit is niet hetzelfde als een algemene verwijzing naar ochtend: om morgenen betekent “'s ochtends” in het algemeen. De delen vormen samen: Jeg har + for mange + opgaver + i morges = “Ik heb vanmorgen te veel taken.” for mange bepaalt de hoeveelheid van het meervoudige zelfstandig naamwoord opgaver, en i morges bepaalt wanneer die situatie geldt.

  2. Lav først en liste over dem efter prioritet.

    Zet ze eerst op volgorde van prioriteit.

    Lav
    maak/zet
    først
    eerst
    liste
    lijst
    dem
    hen/ze
    prioritet
    prioriteit
    Uitgebreide uitleg

    Lav is de gebiedende wijs van lave (“maken/doen”). In deze zin is het een instructie: maak een lijst. De infinitief is at lave; in een bevel valt at weg. Voorbeeld: Lav en kop kaffe. — “Maak een kop koffie.” først betekent hier “eerst”: deze stap komt vóór de volgende stappen. Het kan ook “voor het eerst” betekenen, maar die betekenis past hier niet bij de opdracht. liste betekent “lijst”. De vorm staat in het enkelvoud; samen met en vormt zij en liste, “een lijst”. Het onbepaalde lidwoord geeft hier niet als zelfstandige bewering een numerieke hoeveelheid aan; het introduceert het gevraagde lijsttype. Nuttige vormen zijn liste (enkelvoud), listen (bepaalde vorm) en lister (meervoud). Voorbeeld: Jeg skriver en liste. — “Ik schrijf een lijst.” dem is de Deense objectsvorm van het meervoudige persoonlijke voornaamwoord. In deze context verwijst het, in overeenstemming met de vaste vertaling en de voorafgaande context, naar de taken: “ze/hen”. Het is de meervoudige objectsvorm tegenover de als onderwerp; Deens maakt hier geen onderscheid naar grammaticaal geslacht. Voorbeeld: Jeg ser dem. — “Ik zie ze.” prioritet betekent “prioriteit”. In efter prioritet geeft het aan volgens welk criterium de lijst moet worden geordend: op basis van prioriteit. Het zelfstandig naamwoord staat hier in het enkelvoud; prioriteter is het meervoud en prioriteten de bepaalde enkelvoudsvorm. Voorbeeld: Vi vælger efter prioritet. — “We kiezen op basis van prioriteit.” De volledige opbouw is Lav + først + en liste + over dem + efter prioritet: “Maak eerst een lijst van ze, gerangschikt volgens prioriteit.” In de vaste Nederlandse vertaling wordt dezelfde opdracht natuurlijk weergegeven als: “Zet ze eerst op volgorde van prioriteit.”

  3. Denne e-mail haster.

    Deze e-mail is dringend.

    Denne
    deze
    e-mail
    e-mail
    haster
    is dringend
    Uitgebreide uitleg

    Denne betekent hier ‘deze’ en staat bij een enkelvoudig zelfstandig naamwoord van het gemeenschappelijk geslacht. Het verwijst in deze zin naar e-mail, zoals de Nederlandse vertaling bevestigt. Vergelijk in het Deens: dette bij een enkelvoudig onzijdig woord en disse bij meervoud. Voorbeeld: Denne rapport er vigtig. — ‘Dit rapport is belangrijk.’ e-mail is het zelfstandig naamwoord voor een e-mail. Het woord kan als onderwerp van de zin staan. Het lidwoord of aanwijzend woord ervoor draagt de relevante bepaling; e-mail zelf krijgt hier geen zichtbare meervoudsuitgang. haster komt van het werkwoord haste en staat hier in de tegenwoordige tijd. De vorm is niet persoonsafhankelijk zoals in sommige andere talen: jeg haster en den haster gebruiken bijvoorbeeld dezelfde tegenwoordige vorm. In deze zin betekent haster dat er dringend gehandeld moet worden of dat de e-mail tijdgevoelig is. Voorbeeld: Det haster. — ‘Het is dringend.’ Samen vormt Denne e-mail haster. een mededelende zin met Denne e-mail als onderwerp en haster als werkwoord. De natuurlijke betekenis is: ‘Deze e-mail is dringend.’ De zin zegt dus dat juist deze e-mail urgent is.

  4. Rapporten er vigtig.

    Het rapport is belangrijk.

    Rapporten
    het rapport
    er
    is
    vigtig
    belangrijk
    Uitgebreide uitleg

    Rapporten betekent hier “het rapport”. De vorm bestaat uit rapport + het bepaalde achtervoegsel -en: rapport is een zelfstandig naamwoord van het en-geslacht, en rapporten betekent dus “het rapport” wanneer naar een bepaald rapport wordt verwezen. Het onbepaalde enkelvoud is en rapport; het meervoud is rapporter en het bepaalde meervoud rapporterne. er is de tegenwoordige tijd van være (“zijn”). Het is hier het koppelwerkwoord dat het onderwerp met een eigenschap verbindt. Een bruikbaar patroon is X er Y = “X is Y”. vigtig betekent hier “belangrijk”. Dit is de vorm voor een enkelvoudig zelfstandig naamwoord van het en-geslacht, zoals rapporten. De vormen zijn vigtig (enkelvoud van het en-geslacht), vigtigt (enkelvoud van het-geslacht) en vigtige (meervoud en bepaalde vormen). Voorbeeld: En besked er vigtig. — “Een bericht is belangrijk.” Samen vormen de delen Rapporten er vigtig.: “Het rapport is belangrijk.” Het bepaalde onderwerp rapporten krijgt via er de eigenschap vigtig; de woordvolgorde is onderwerp + koppelwerkwoord + eigenschap. De zin is een neutrale mededeling.

  5. Hvornår er fristen for rapporten?

    Wanneer is de deadline van het rapport?

    Hvornår
    wanneer
    er
    is
    fristen
    de deadline
    rapporten
    het rapport
    Uitgebreide uitleg

    Hvornår betekent hier “wanneer” en vraagt naar een tijdstip of termijn. Het is een vraagwoord voor tijd; vergelijk hvordan (“hoe”), dat naar een manier vraagt. er is de tegenwoordige tijd van at være (“zijn”). In het Deens verandert deze vorm niet naar persoon of meervoud: jeg er (“ik ben”), vi er (“wij zijn”). In deze vraag staat er vóór het onderwerp fristen, omdat het vraagwoord vooraan staat. fristen betekent hier “de deadline”. De basisvorm is frist (“deadline, termijn”); fristen heeft de bepaalde vorm en betekent dus “de deadline”. De onbepaalde vorm is en frist (“een deadline”). De bepaalde vorm wordt in het Deens vaak met een achtervoegsel gevormd in plaats van met een los woord vóór het zelfstandig naamwoord. rapporten betekent “het rapport”. De basisvorm is rapport; rapporten is de bepaalde vorm: en rapport (“een rapport”) tegenover rapporten (“het rapport”). De vorm maakt het zelfstandig naamwoord bepaald, maar geeft op zichzelf geen extra informatie over hoeveel rapporten er zijn buiten die bepaaldheid. In for rapporten betekent for “voor” of “van” in de relatie “de deadline voor het rapport”. Samen vormen fristen for rapporten dus “de deadline van/voor het rapport”. De vraagstructuur is Hvornår er ...? — letterlijk “Wanneer is ...?” — waarbij het vraagwoord vooraan staat en er vóór het onderwerp komt. De volledige zin Hvornår er fristen for rapporten? betekent: “Wanneer is de deadline van het rapport?” De vraag zoekt naar het tijdstip of de termijn van die deadline; ze zegt niet zelf wanneer die is.

  6. Den skal være færdig i morgen eftermiddag.

    Het moet morgenmiddag klaar zijn.

    Den
    het
    skal være
    moet zijn
    færdig
    klaar
    i morgen eftermiddag
    morgenmiddag
    Uitgebreide uitleg

    Den betekent hier “het” als zelfstandig voornaamwoord: het verwijst naar één enkelvoudig, gemeenschappelijk-geslachtelijk referent, maar de aangeleverde zin identificeert niet precies waarnaar. De vorm staat als onderwerp. Vergelijk in een duidelijk voorbeeld: Bogen er ny. Den er interessant. — “Het boek is nieuw. Het is interessant.” Het voornaamwoord den zelf draagt hier geen tijdsbetekenis. skal være bestaat uit skal en het infinitief være. Skal drukt in deze zin, overeenkomstig de vaste vertaling, noodzakelijkheid uit: “moet”. Være is de infinitief van er en betekent “zijn”. Na een modaal werkwoord staat in het Deens de infinitief: skal være = “moet zijn”. Een herbruikbaar voorbeeld is Du skal være klar. — “Je moet klaar zijn.” Skal kan in andere contexten ook een geplande toekomstige handeling uitdrukken, maar die lezing past hier niet bij de vaste vertaling. Færdig is een bijvoeglijk naamwoord met de betekenis “klaar” of “af”. In deze zin beschrijft het de toestand van het onderwerp na være. De vorm is hier færdig; bij een onzijdig enkelvoudig zelfstandig naamwoord verschijnt vaak færdigt, en bij meervoud of bepaalde vormen færdige. Voorbeeld: Maden er færdig. — “Het eten is klaar.” I morgen eftermiddag is een tijdsbepaling: “morgenmiddag”. I morgen betekent “morgen”, en eftermiddag betekent “namiddag/middag”. Samen duidt de woordgroep het tijdstip aan waarop de toestand verwacht wordt. Voorbeeld: Vi mødes i morgen eftermiddag. — “We spreken morgenmiddag af.” Samen vormt de zin het patroon onderwerp + skal være + bijvoeglijk naamwoord + tijdsbepaling: Den skal være færdig i morgen eftermiddag. Het onderwerp moet morgenmiddag klaar zijn; de zin legt niet vast welk concreet ding den aanduidt.

  7. Så svar først på den e-mail, der haster.

    Beantwoord dan eerst de dringende e-mail.

    Så
    dan
    svar
    beantwoord
    først
    eerst
    e-mail
    e-mail
    haster
    dringend zijn
    Uitgebreide uitleg

    Så betekent hier “dan” en geeft de volgorde aan. In andere contexten kan het ook “zo” betekenen. Voorbeeld: Så går vi hjem. — “Dan gaan we naar huis.” svar is de gebiedende wijs van at svare (“antwoorden”). De vorm geeft hier de opdracht “beantwoord” of “antwoord”; het onderwerp “jij” wordt in deze Deense gebiedende wijs niet uitgedrukt. Het voorzetsel på hoort bij svare på wanneer je zegt waarop iemand antwoordt. Voorbeeld: Svar på spørgsmålet. — “Beantwoord de vraag.” først betekent “eerst” en geeft de volgorde aan. Samen met svar maakt het duidelijk dat deze handeling vóór een volgende handeling moet gebeuren. Het is een afzonderlijk bijwoord, geen deel van het werkwoord. e-mail is het zelfstandig naamwoord voor een e-mailbericht. In den e-mail gaat het om het bedoelde specifieke bericht. De vormen zijn bijvoorbeeld en e-mail (“een e-mail”) en e-mailen (“de e-mail”, met de bepaalde uitgang -en). haster is de tegenwoordige tijd van at haste en betekent hier “dringend zijn”. In der haster beschrijft het een e-mail die dringend is. Het is dus een werkwoordsvorm, geen zelfstandig naamwoord. der haster is een relatieve bijzin die de bedoelde e-mail nader bepaalt. Voorbeeld: Det haster. — “Het is dringend.” De betekenisvolle structuur is Så + svar + først + på + den e-mail + der haster: “Dan moet je eerst antwoorden op de e-mail die dringend is.” Natuurlijk Nederlands is: “Beantwoord dan eerst de dringende e-mail.”

  8. Bagefter vil jeg arbejde på rapporten.

    Daarna ga ik aan het rapport werken.

    Bagefter
    daarna
    vil jeg
    ik zal
    arbejde
    werken
    rapporten
    het rapport
    Uitgebreide uitleg

    Bagefter betekent hier “daarna” en plaatst de handeling na iets dat al genoemd is. Het is een bijwoord; vergelijk bijvoorbeeld: Bagefter spiser jeg. — “Daarna eet ik.” vil jeg vormt hier een toekomstgerichte constructie: vil is de tegenwoordige tijd van ville (“willen”/“zullen”), en jeg betekent “ik”. In deze zin geeft vil samen met het werkwoord erna aan wat de spreker daarna van plan is of zal doen. De vaste volgorde is hier vil + onderwerp + werkwoord: Jeg vil arbejde. — “Ik ga werken / Ik wil werken.” De precieze Nederlandse vertaling hangt van de context af; in deze zin is “ga ik ... werken” de bedoelde betekenis. arbejde is de basisvorm van het werkwoord “werken”. Na vil blijft het werkwoord in deze vorm staan: vil arbejde, niet een vervoegde vorm. Het kan ook zelfstandig voorkomen: Jeg arbejder. — “Ik werk.” Daar is arbejder de tegenwoordige tijd, terwijl arbejde de vorm is die onder meer na vil wordt gebruikt. rapporten betekent “het rapport”. Het zelfstandig naamwoord is rapport; de uitgang -en markeert hier de bepaalde vorm enkelvoud: “het rapport” in plaats van “een rapport”. Een onbepaalde vorm is en rapport. De uitgang hoort dus bij het zelfstandig naamwoord, niet bij arbejde. Samen betekent Bagefter vil jeg arbejde på rapporten: “Daarna ga ik aan het rapport werken.” Bagefter geeft de volgorde aan, vil jeg arbejde geeft aan wat de spreker daarna zal doen, en på rapporten specificeert waaraan het werken gericht is. De Deense constructie arbejde på correspondeert hier met het Nederlandse “aan ... werken”.

  9. Det burde hjælpe dig med at føle dig mindre stresset.

    Dat zou je moeten helpen om je minder gestrest te voelen.

    Det
    dat
    burde
    zou moeten
    hjælpe
    helpen
    dig
    je; jou
    med at føle
    om te voelen
    mindre
    minder
    stresset
    gestrest
    Uitgebreide uitleg

    Det betekent hier “dat” en is het onderwerp van de zin. Het verwijst naar iets dat in de situatie bedoeld wordt, maar de zin noemt niet zelfstandig wat dat precies is. Dezelfde vorm kan in andere zinnen ook een ander soort voornaamwoordelijke functie hebben; hier past de betekenis “dat” bij de vaste vertaling. burde geeft hier de betekenis “zou moeten”. Het drukt uit dat een helpend effect wordt verwacht of als wenselijk wordt voorgesteld, zonder een absolute verplichting uit te drukken. In burde hjælpe staat het volgende werkwoord, hjælpe, in de infinitief zonder at. hjælpe is de infinitief van hjælpe: “helpen”. Een bruikbaar patroon is hjælpe nogen med at gøre noget — “iemand helpen om iets te doen”. Voorbeeld: Det hjælper mig med at forstå. — “Dat helpt me om het te begrijpen.” dig komt hier twee keer voor. Na hjælpe is het de persoon die hulp krijgt. Na føle is het een wederkerend voornaamwoord: de persoon die iets voelt is dezelfde persoon als degene die eerder als ontvanger van de hulp genoemd werd. dig is de objectsvorm voor de tweede persoon; de vorm wordt niet anders voor enkelvoud en meervoud. med at føle hoort bij het patroon hjælpe dig med at føle: “je helpen om je te voelen”. føle is de infinitief van føle (“voelen”), en at markeert hier de infinitief na med. mindre betekent “minder”. Het is de vergrotende trap van lidt (“weinig; een beetje”): lidt — mindre — mindst (“weinig/een beetje” — “minder” — “het minst”). Hier geeft het een lagere mate aan dan een andere, niet genoemde mate. stresset betekent “gestrest” en beschrijft de toestand na føle dig. Het is de adjectivische vorm van het voltooid deelwoord van stresse. In deze vorm is er geen verschil tussen mannelijk en vrouwelijk; bij meervoud of bepaalde vormen kan het adjectief bijvoorbeeld stressede worden. De zin bouwt op als Det burde hjælpe dig (“Dat zou je moeten helpen”), gevolgd door med at føle dig (“om je te voelen”) en mindre stresset (“minder gestrest”). Samen betekent de volledige uiting: “Dat zou je moeten helpen om je minder gestrest te voelen.”

Grammatica

for mange + meervoudig zelfstandig naamwoord

for mange opgaver

fo mang-uh oo-gaw-uh

te veel taken

Gebruik for mange vóór een meervoudig zelfstandig naamwoord om een te grote hoeveelheid aan te geven.

bepaald zelfstandig naamwoord met -en

rapporten

ra-poo-den

het rapport

In het Deens wordt bepaaldheid vaak met een achtervoegsel aangegeven: rapport wordt rapporten voor ‘het rapport’.

Deens woordenschat

dem voornaamwoord
dem hen
denne bepaler
den-uh deze Denne
Geslacht
common
efter voorzetsel
ef-tuh volgens
for mange uitdrukking
fo mang-uh te veel
først bijwoord
feust eerst
har werkwoord
haa hebben
i morges uitdrukking
ee moos vanmorgen
lav werkwoord
lau maak Lav
liste zelfstandig naamwoord
les-tuh lijst
Geslacht
common
opgaver zelfstandig naamwoord
oo-gaw-uh taken
Geslacht
common
over voorzetsel
oo-uh over
prioritet zelfstandig naamwoord
prio-ree-ted prioriteit
Geslacht
common

Quiz

Woordvolgorde

Zet de woorden in de juiste volgorde.

Deze e-mail is dringend.

Antwoord tonenDenne e-mail haster.

Het rapport is belangrijk.

Antwoord tonenRapporten er vigtig.

Wanneer is de deadline van het rapport?

Antwoord tonenHvornår er fristen for rapporten?

Spelling

Tik op de letters om het woord te spellen.

taken

Antwoord tonenopgaver

lijst

Antwoord tonenliste

eerst

Antwoord tonenførst

over

Antwoord tonenover