Vi
“Vi” betekent hier “we” en verwijst naar de mensen die samen op kantoor werken. Het staat als onderwerp vóór “har”, zoals in “Vi har ...”. Gebruik “Vi” wanneer je namens jezelf en minstens één andere persoon spreekt, bijvoorbeeld in een nieuw voorbeeld: “Vi arbejder sammen.”
har
“har” betekent hier “hebben”: het kantoor beschikt over sorteerbakken. In “Vi har sorteringsspande” staat “har” na het onderwerp en vóór wat men heeft. Gebruik deze vorm ook voor bezit of aanwezige voorzieningen, bijvoorbeeld in een nieuw voorbeeld: “Vi har kaffe.”
sorteringsspande
“sorteringsspande” verwijst hier naar afvalbakken waarin afval wordt gesorteerd. Het is het meervoud in de onbepaalde vorm in “Vi har sorteringsspande”. Gebruik het met “i” of “ved” om de plaats aan te geven, bijvoorbeeld in een nieuw voorbeeld: “Der står sorteringsspande ved køkkenet.”
på
“på” betekent hier “op” en geeft in “på kontoret” de locatie aan. Het staat vóór de bepaalde vorm “kontoret”. Gebruik “på” met plaatsen of oppervlakken wanneer je de locatie benoemt, bijvoorbeeld in een nieuw voorbeeld: “Hun arbejder på kontoret.”
kontoret
“kontoret” betekent hier “het kantoor” en verwijst naar een specifiek kantoor. De vorm staat in de plaatsbepaling “på kontoret”. Gebruik dezelfde combinatie wanneer je zegt waar iemand werkt of iets staat, bijvoorbeeld in een nieuw voorbeeld: “Mødet er på kontoret.”
men
“men” betekent “maar” en verbindt de aanwezige sorteerbakken met het probleem dat mensen in de war zijn. Het leidt hier een tegenstelling in tussen twee delen van de zin. Gebruik “men” om een tegengestelde of beperkende gedachte toe te voegen, bijvoorbeeld in een nieuw voorbeeld: “Jeg vil gerne komme, men jeg har travlt.”
folk
“folk” betekent hier “mensen” en verwijst algemeen naar de kantoorbezoekers of medewerkers. In “folk virker forvirrede” staat het als onderwerp vóór “virker”. Gebruik “folk” voor mensen als groep wanneer je geen specifieke personen benoemt.
virker
“virker” betekent hier “lijken” of “de indruk wekken” en geeft aan dat de mensen verward overkomen. In “folk virker forvirrede” wordt het gevolgd door een beschrijving van hoe zij overkomen. Gebruik “virker” ook voor een indruk of beoordeling, bijvoorbeeld in een nieuw voorbeeld: “Det virker svært.”
forvirrede
“forvirrede” betekent hier “in de war” en beschrijft hoe “folk” overkomen. De vorm staat na “virker” in “folk virker forvirrede”. Gebruik deze beschrijving wanneer mensen een situatie niet goed begrijpen, bijvoorbeeld in een nieuw voorbeeld: “De virker forvirrede.”
Mærkaterne
“Mærkaterne” betekent hier “de etiketten” op de sorteerbakken. De vorm verwijst naar bepaalde etiketten en is het onderwerp van “Mærkaterne er ...”. Gebruik het voor labels die informatie op een voorwerp aangeven, bijvoorbeeld in een nieuw voorbeeld: “Mærkaterne sidder på kasserne.”
er
“er” betekent hier “zijn” en koppelt “Mærkaterne” aan de beschrijving “for uklare”. Het staat tussen het onderwerp en de eigenschap. Gebruik “er” om een toestand of eigenschap te beschrijven, bijvoorbeeld in een nieuw voorbeeld: “Reglerne er tydelige.”
nok
“nok” betekent hier “waarschijnlijk” en maakt de uitspraak voorzichtig: de etiketten zijn vermoedelijk te onduidelijk. In “er nok for uklare” staat het vóór de beschrijving. Gebruik “nok” wanneer je een waarschijnlijke verklaring geeft zonder volledige zekerheid.
for
“for” betekent hier “te” in de combinatie “for uklare”: de etiketten zijn in te sterke mate onduidelijk. Het staat vóór het bijvoeglijke woord dat de beoordeling uitdrukt. Gebruik “for” vóór een eigenschap wanneer iets een ongewenst hoge graad heeft, bijvoorbeeld in een nieuw voorbeeld: “Det er for dyrt.”
uklare
“uklare” betekent hier “onduidelijk” en beschrijft de etiketten als onvoldoende helder voor dagelijks gebruik. De vorm staat in “for uklare” na “er nok”. Gebruik deze beschrijving voor informatie of instructies die niet duidelijk genoeg zijn, bijvoorbeeld in een nieuw voorbeeld: “Beskeden er uklar.”
til
“til” betekent hier “voor” in “til daglig brug” en geeft het beoogde gebruik aan. Het verbindt de beoordeling van de etiketten met dagelijks gebruik. Gebruik “til” om doel of gebruik aan te geven, bijvoorbeeld in een nieuw voorbeeld: “Det er til kontoret.”
daglig
“daglig” betekent hier “dagelijks” en beschrijft het soort gebruik waarvoor de etiketten nodig zijn. Het staat vóór “brug” in de vaste combinatie “daglig brug”. Gebruik “daglig” voor iets dat iedere dag of als normale routine plaatsvindt.
brug
“brug” betekent hier “gebruik” in “daglig brug”: het gaat om het dagelijkse toepassen van de etiketten. Het staat na “daglig” en na “til”. Gebruik “brug” voor het gebruik van een voorwerp, regel of hulpmiddel, bijvoorbeeld in een nieuw voorbeeld: “Det er let i brug.”
bør
“bør” drukt hier uit dat iets volgens de spreker zou moeten gebeuren: de regels moeten eenvoudiger worden gemaakt. In “Vi bør gøre ...” staat het vóór het werkwoord in de infinitief. Gebruik “bør” om een aanbeveling of passende handelwijze te geven, bijvoorbeeld in een nieuw voorbeeld: “Vi bør begynde nu.”
gøre
“gøre” betekent hier “maken” in “gøre sorteringsreglerne enklere og mere synlige”. Het beschrijft het veranderen van de regels zodat ze eenvoudiger en zichtbaarder worden. Na “bør” staat “gøre” in deze basisvorm; gebruik die structuur voor aanbevelingen over een verandering.
sorteringsreglerne
“sorteringsreglerne” betekent hier “de sorteerregels”, dus de regels voor het scheiden van afval. De vorm is het object van “gøre” in “gøre sorteringsreglerne enklere ...”. Gebruik het voor regels die bepalen hoe afval of andere zaken moeten worden gesorteerd.
enklere
“enklere” betekent hier “eenvoudiger” en beschrijft het gewenste resultaat voor de sorteerregels. Het staat na “gøre” als een eigenschap die moet veranderen. Gebruik deze vorm wanneer je iets vergelijkt met de huidige situatie en zegt dat het eenvoudiger moet worden.
og
“og” betekent “en” en verbindt hier twee gewenste eigenschappen van de sorteerregels: eenvoudiger en zichtbaarder. Het staat tussen “enklere” en “mere synlige”. Gebruik “og” om gelijkwaardige woorden of zinsdelen samen te voegen, bijvoorbeeld in een nieuw voorbeeld: “Reglerne er enkle og tydelige.”
mere
“mere” betekent hier “meer” in “mere synlige” en verhoogt de mate waarin de regels zichtbaar zijn. Samen met “synlige” vormt het de tweede gewenste eigenschap. Gebruik “mere” vóór een eigenschap wanneer je een hogere graad bedoelt, bijvoorbeeld in een nieuw voorbeeld: “mere tydelig”.
synlige
“synlige” betekent hier “zichtbaar” en zegt dat de sorteerregels duidelijk in het zicht moeten zijn. In “enklere og mere synlige” beschrijft het samen met “mere” het gewenste resultaat. Gebruik het voor informatie of voorwerpen die mensen gemakkelijk kunnen zien.
Visuelle
“Visuelle” betekent hier “visuele” en beschrijft voorbeelden die door beeld of vorm helpen uitleggen wat waar hoort. Het staat vóór “eksempler” in “Visuelle eksempler”. Gebruik “visuelle” voor hulpmiddelen waarbij kijken een belangrijk deel van de uitleg is.
eksempler
“eksempler” betekent hier “voorbeelden” van hoe afval moet worden gesorteerd. In “Visuelle eksempler ved sorteringsspandene” is het de bron van extra uitleg bij de bakken. Gebruik “eksempler” om een regel of idee praktisch te verduidelijken, bijvoorbeeld in een nieuw voorbeeld: “Vi viser nogle eksempler.”
ved
“ved” betekent hier “bij” en geeft aan dat de visuele voorbeelden naast of in de buurt van de sorteerbakken staan. Het staat vóór “sorteringsspandene”. Gebruik “ved” om een plaats vlak naast of nabij iets aan te geven, bijvoorbeeld in een nieuw voorbeeld: “Hun står ved døren.”
sorteringsspandene
“sorteringsspandene” betekent hier “de sorteerbakken” en verwijst naar de specifieke bakken die al in het gesprek zijn genoemd. De vorm staat na “ved” in “ved sorteringsspandene”. Gebruik deze vorm wanneer je naar bepaalde sorteerbakken verwijst, bijvoorbeeld in een nieuw voorbeeld: “Eksemplerne hænger ved sorteringsspandene.”
ville
“ville” betekent hier “zouden” en presenteert een verwacht gevolg: de voorbeelden zouden fouten verminderen. In “ville mindske” staat het vóór het werkwoord. Gebruik “ville” om een mogelijk of verwacht gevolg te beschrijven, bijvoorbeeld in een nieuw voorbeeld: “Det ville hjælpe.”
mindske
“mindske” betekent hier “verminderen” en beschrijft het kleiner maken van het aantal fouten. Het staat na “ville” in “ville mindske antallet af fejl”. Gebruik deze vorm voor een maatregel die een hoeveelheid, probleem of effect kleiner maakt.
antallet
“antallet” betekent hier “het aantal” en verwijst naar de hoeveelheid fouten. In “antallet af fejl” vormt het de kern van de uitdrukking die door “mindske” wordt verminderd. Gebruik “antallet af” vóór wat je telt, bijvoorbeeld in een nieuw voorbeeld: “antallet af fejl.”
af
“af” betekent hier “van” in “antallet af fejl” en verbindt het aantal met wat wordt geteld: fouten. Het staat tussen “antallet” en “fejl”. Gebruik “antallet af” om een hoeveelheid van een bepaalde groep of soort te benoemen.
fejl
“fejl” betekent hier “fouten” en verwijst naar vergissingen bij het sorteren. Het staat na “antallet af” in “antallet af fejl”. Gebruik “fejl” voor verkeerde handelingen of uitkomsten, bijvoorbeeld in een nieuw voorbeeld: “Der er flere fejl.”
Jeg
“Jeg” betekent “ik” en verwijst naar de spreker die een eigen mening geeft. Het staat als onderwerp vóór “synes” in “Jeg synes også ...”. Gebruik “Jeg” wanneer je over jezelf spreekt, bijvoorbeeld in een nieuw voorbeeld: “Jeg arbejder her.”
synes
“synes” betekent hier “vinden” of “van mening zijn” en introduceert de persoonlijke mening van de spreker. In “Jeg synes også, at ...” wordt daarna met “at” de inhoud van die mening genoemd. Gebruik “Jeg synes, at ...” om je oordeel of mening over een voorstel uit te drukken.
også
“også” betekent hier “ook” en voegt deze mening toe aan wat eerder over de sorteerregels is gezegd. In “Jeg synes også” staat het bij de persoonlijke mening. Gebruik “også” om aan te geven dat een uitspraak extra is naast een eerdere uitspraak.
at
“at” betekent hier “dat” en leidt de inhoud van de mening in “Jeg synes også, at vi bør bestille ...”. Het verbindt “synes” met de daaropvolgende bijzin. Gebruik “at” na uitdrukkingen zoals “Jeg synes” wanneer je de gedachte of mening volledig formuleert.
bestille
“bestille” betekent hier “bestellen” en verwijst naar het aanschaffen van kantoorartikelen. Na “bør” staat “bestille” in de basisvorm in “vi bør bestille færre engangsartikler”. Gebruik deze structuur voor een aanbeveling over wat iemand moet bestellen.
færre
“færre” betekent hier “minder” bij telbare artikelen: er zouden minder wegwerpartikelen moeten worden besteld. Het staat vóór het meervoudige zelfstandig naamwoord “engangsartikler”. Gebruik “færre” wanneer je een kleiner aantal afzonderlijke zaken bedoelt.
engangsartikler
“engangsartikler” betekent hier “wegwerpartikelen”, dus artikelen die voor eenmalig gebruik zijn bedoeld. Het is het object van “bestille” in “bestille færre engangsartikler”. Gebruik het voor kantoorbenodigdheden of andere artikelen die na één gebruik worden weggegooid.
Det
“Det” betekent hier “dat” en verwijst naar het voorstel om minder wegwerpartikelen te bestellen. Het staat als onderwerp vóór “kræver” in “Det kræver ændringer ...”. Gebruik “Det” om naar een eerder genoemde situatie, handeling of voorstel te verwijzen.
kræver
“kræver” betekent hier “vereist” en zegt dat de voorgestelde verandering bepaalde aanpassingen nodig heeft. In “Det kræver ændringer ...” staat het vóór wat nodig is. Gebruik “kræver” om te zeggen welke middelen, inspanningen of veranderingen voor een doel nodig zijn.
ændringer
“ændringer” betekent hier “veranderingen” en verwijst naar aanpassingen in de manier waarop kantoorartikelen worden ingekocht. Het staat na “kræver” als datgene wat nodig is. Gebruik het voor wijzigingen in een plan, proces of werkwijze.
i
“i” betekent hier “in” en geeft het gebied aan waarin de veranderingen plaatsvinden: “indkøbsrutinerne”. Het staat vóór het bepaalde zelfstandig naamwoord in “i indkøbsrutinerne”. Gebruik “i” om het domein, de plaats of het onderdeel van een proces aan te geven.
indkøbsrutinerne
“indkøbsrutinerne” betekent hier “de inkooproutines” en verwijst naar de bestaande werkwijze voor het inkopen van kantoorbenodigdheden. In “ændringer i indkøbsrutinerne” is het het gebied waarin de veranderingen nodig zijn. Gebruik het voor vaste procedures rond aankopen of inkoop.
ikke
“ikke” betekent “niet” en ontkent hier dat alleen herinneringen voldoende zijn. In “ikke bare påmindelser” staat het vóór “bare”. Gebruik “ikke” om een woord, zinsdeel of hele uitspraak te ontkennen.
bare
“bare” betekent hier “alleen” in de combinatie “ikke bare påmindelser”: niet alleen herinneringen, maar ook andere maatregelen zijn nodig. Het beperkt hier wat als oplossing wordt genoemd. Gebruik “ikke bare ...” wanneer je wilt aangeven dat er meer nodig is dan het eerstgenoemde.
påmindelser
“påmindelser” betekent hier “herinneringen” en verwijst naar berichten of aanwijzingen die mensen aan de regels herinneren. Het staat na “ikke bare” in contrast met veranderingen in de inkooproutines. Gebruik het voor hulpmiddelen die iemand aan een taak of regel herinneren.
Kunne
“Kunne” betekent hier “zouden kunnen” en maakt van de vraag een beleefd voorstel om met bepaalde artikelen te beginnen. Het staat vooraan in “Kunne vi begynde ...?” vóór het onderwerp “vi”. Gebruik deze vraagvorm om een mogelijkheid of voorstel voorzichtig aan een ander voor te leggen.
begynde
“begynde” betekent hier “beginnen” en verwijst naar de eerste stap van de verandering. In “Kunne vi begynde med ...?” staat het na “Kunne vi” en vóór “med”. Gebruik “begynde med” om aan te geven waarmee een activiteit of plan start.
med
“med” betekent hier “met” in “begynde med de varer”: de verandering start bij bepaalde artikelen. Het staat vóór het gekozen beginpunt. Gebruik “begynde med” wanneer je het eerste onderdeel van een plan of activiteit noemt.
de
“de” betekent hier “de” en verwijst naar specifieke artikelen die als eerste in aanmerking komen. Het staat vóór “varer” in “de varer, der let kan erstattes”. Gebruik “de” vóór een bepaald meervoud wanneer je naar herkenbare zaken verwijst.
varer
“varer” betekent hier “artikelen” of “goederen” en verwijst naar de kantoorbenodigdheden die kunnen worden vervangen. Het staat na “de” en wordt nader omschreven door de bijzin “der let kan erstattes”. Gebruik “varer” voor producten of artikelen die worden gekocht of gebruikt.
der
“der” betekent hier “die” en leidt de bijzin in die beschrijft welke artikelen bedoeld zijn. In “de varer, der let kan erstattes” verbindt het “varer” met de informatie over vervanging. Gebruik “der” op deze manier om een meervoudig zelfstandig naamwoord met een relatieve bijzin nader te omschrijven.
let
“let” betekent hier “gemakkelijk” en beschrijft dat de artikelen zonder veel moeite kunnen worden vervangen. Het staat vóór “kan erstattes” in de relatieve bijzin. Gebruik “let” vóór een werkwoordelijke uitdrukking om aan te geven dat iets weinig moeite kost.
kan
“kan” betekent hier “kan” en drukt de mogelijkheid uit dat de artikelen worden vervangen. In “kan erstattes” staat het vóór de vorm die de vervanging beschrijft. Gebruik “kan” om mogelijkheid of haalbaarheid aan te geven, bijvoorbeeld in een nieuw voorbeeld: “Det kan ændres.”
erstattes
“erstattes” betekent hier “vervangen worden” en beschrijft wat er met de artikelen kan gebeuren. In “der let kan erstattes” staat het na “kan” en maakt het duidelijk dat de artikelen het doel van de vervanging zijn. Gebruik deze vorm wanneer je zegt dat iets door een alternatief kan worden vervangen.
ændringen
“ændringen” betekent hier “de verandering” en verwijst naar het voorgestelde veranderingsproces rond de kantoorartikelen. Het is het object van “gøre” in “gøre ændringen mindre forstyrrende”. Gebruik deze vorm wanneer je naar een specifieke, al besproken verandering verwijst.
mindre
“mindre” betekent hier “minder” en geeft aan dat de verandering een kleiner verstorend effect moet hebben. In “mindre forstyrrende” vormt het samen met het volgende woord de beschrijving van de verandering. Gebruik “mindre” vóór een eigenschap om een lagere mate aan te geven.
forstyrrende
“forstyrrende” betekent hier “verstorend” en beschrijft de mate waarin de verandering het normale werk kan hinderen. In “gøre ændringen mindre forstyrrende” is het de eigenschap die kleiner moet worden. Gebruik het voor een maatregel of gebeurtenis die een activiteit, routine of situatie onderbreekt.