Entschuldigung
«Entschuldigung» betekent hier pardon of neem me niet kwalijk en dient om beleefd de aandacht te vragen. Je kunt het aan het begin van een vraag gebruiken, zoals in «Entschuldigung, an welchen Veranstaltungen …». Het past bijvoorbeeld bij een vraag aan personeel of een onbekende.
an
In «an welchen Veranstaltungen» hoort «an» bij deelnemen aan een evenement; het geeft hier de verbinding met de activiteit aan. Het werkwoord teilnehmen wordt gebruikt met an en een datiefgroep. Je gebruikt dit bijvoorbeeld wanneer je vraagt aan welke activiteit iemand kan deelnemen.
welchen
«welchen» betekent welke in de vraag naar de beschikbare evenementen. Het is de vorm van welcher voor een meervoudige datiefgroep na an. De combinatie «an welchen Veranstaltungen» is bruikbaar wanneer je naar een keuze uit meerdere activiteiten vraagt.
Veranstaltungen
«Veranstaltungen» betekent evenementen en is het meervoud van Veranstaltung. In «an welchen Veranstaltungen teilnehmen» gaat het om evenementen waaraan mensen kunnen deelnemen. Je gebruikt het bijvoorbeeld aan een informatiebalie om beschikbare evenementen te bespreken.
können
«können» drukt hier uit dat iets mogelijk is: welke evenementen wij nu kunnen bezoeken of eraan kunnen deelnemen. In «können wir jetzt teilnehmen» staat het modale werkwoord vóór het onderwerp en staat teilnehmen achteraan. Je gebruikt het om naar mogelijkheden of beschikbaarheid te vragen.
wir
«wir» betekent we en verwijst hier naar de mensen die samen de vraag stellen. Het staat in «können wir» als onderwerp van de zin. Je gebruikt het wanneer je namens jezelf en minstens één andere persoon spreekt.
jetzt
«jetzt» betekent nu en verwijst naar het huidige moment. In «können wir jetzt teilnehmen» beperkt het de vraag tot activiteiten die op dit moment mogelijk zijn. Je gebruikt het om actuele beschikbaarheid of timing te verduidelijken.
teilnehmen
«teilnehmen» betekent deelnemen of meedoen en staat hier als infinitief na können. Het hoort bij de combinatie an iets deelnemen, zoals in «an welchen Veranstaltungen … teilnehmen». Je gebruikt het wanneer iemand actief aan een evenement of activiteit meedoet.
Ihr
«Ihr» betekent jullie en spreekt hier twee of meer personen rechtstreeks aan. In «Ihr könnt» is het het onderwerp van de mededeling van de medewerker. Je gebruikt het wanneer je een groep informeel aanspreekt.
könnt
«könnt» betekent kunnen en is hier de vorm van können bij Ihr. In «Ihr könnt zwischen … wählen» geeft het aan dat de aangesproken groep een keuze heeft. Je gebruikt het om meerdere personen een mogelijkheid of optie aan te bieden.
zwischen
«zwischen» betekent tussen en markeert hier de twee opties waartussen gekozen kan worden. Het staat in de constructie «zwischen einem geführten Spaziergang und einer Tanzsession wählen». Je gebruikt het bijvoorbeeld wanneer je iemand tussen twee activiteiten laat kiezen.
einem
«einem» betekent hier een en staat vóór «geführten Spaziergang» in de datiefvorm. Die vorm past bij «zwischen» in de keuzeconstructie. Je gebruikt «einem» hier als onderdeel van «zwischen einem geführten Spaziergang …».
geführten
«geführten» betekent begeleide en beschrijft de wandeling die door een gids wordt geleid. Het is de verbogen vorm van geführt, afgeleid van führen, vóór «Spaziergang». Je gebruikt het om een wandeling als begeleide activiteit te kenmerken.
Spaziergang
«Spaziergang» betekent wandeling en is hier de eerste activiteit waaruit gekozen kan worden. Het woord komt ook terug in «Wie ist der geführte Spaziergang?» als onderwerp van de vraag. Je gebruikt het om een gewone of begeleide wandeling aan te duiden.
und
«und» betekent en en verbindt hier de twee activiteiten in de keuze. In «einem geführten Spaziergang und einer Tanzsession» worden beide opties samen genoemd. Je gebruikt het om woorden, activiteiten of andere zinsdelen naast elkaar te plaatsen.
einer
«einer» betekent hier een en staat vóór «Tanzsession» in de datiefvorm. Het vormt samen met het eerste alternatief de structuur «zwischen einem … und einer …». Je gebruikt het hier om de tweede keuze in de vergelijking te introduceren.
Tanzsession
«Tanzsession» betekent danssessie en is de tweede activiteit waaruit gekozen kan worden. In «einer Tanzsession» wordt het als alternatief naast de wandeling genoemd. Je gebruikt het bijvoorbeeld om een georganiseerde dansactiviteit aan te duiden.
wählen
«wählen» betekent kiezen en staat hier als infinitief na könnt. De activiteit wordt gekozen binnen de structuur «zwischen einem geführten Spaziergang und einer Tanzsession». Je gebruikt het wanneer iemand uit meerdere mogelijkheden een optie selecteert.
Wie
«Wie» betekent hier hoe of wat voor en vraagt in «Wie ist der geführte Spaziergang?» naar de aard of ervaring van de wandeling. De vraagstructuur «Wie ist …?» is bruikbaar om te vragen hoe iets is. Je gebruikt dit bijvoorbeeld wanneer je informatie over een activiteit wilt voordat je kiest.
ist
«ist» betekent is en verbindt in «Wie ist der geführte Spaziergang?» de wandeling met de gevraagde beschrijving. Het is de vorm van sein bij een enkelvoudig onderwerp. Je gebruikt het met een beschrijving om naar de eigenschappen of ervaring van iets te vragen.
Ein
«Ein» betekent een en introduceert in «Ein Guide» de persoon die de groep leidt. Het staat hier aan het begin van de zin als deel van het onderwerp. Je gebruikt het om een niet nader bepaalde persoon of zaak voor het eerst te noemen.
Guide
«Guide» betekent gids en verwijst hier naar de persoon die de groep tijdens de wandeling leidt. In «Ein Guide führt die Gruppe» is het de uitvoerder van de handeling. Je gebruikt het bijvoorbeeld voor de begeleider van een rondleiding of wandeling.
führt
«führt» betekent leidt en beschrijft hier wat de gids met de groep doet. Het is de vorm van führen bij «Ein Guide» en krijgt «die Gruppe» als object. Je gebruikt het bijvoorbeeld om te zeggen dat iemand een groep door een activiteit of route begeleidt.
die
«die» betekent de en staat hier vóór «Gruppe» in «führt die Gruppe». Het markeert de groep als het geheel dat de gids leidt. Je gebruikt het met een zelfstandig naamwoord wanneer je naar een bekende of bepaalde groep verwijst.
Gruppe
«Gruppe» betekent groep en verwijst hier naar de deelnemers aan de wandeling. In «führt die Gruppe» is de groep datgene wat de gids begeleidt; later staat het woord ook in «in der Gruppe». Je gebruikt het voor meerdere mensen die samen aan een activiteit deelnemen.
während
«während» betekent tijdens en plaatst de handeling in de tijd van de wandeling. In «während des Spaziergangs» introduceert het de periode waarin de gids langzaam leidt. Je gebruikt het om te beschrijven wat er gedurende een activiteit gebeurt.
des
«des» betekent hier de en staat in «während des Spaziergangs» als lidwoord bij Spaziergangs. Deze vorm hoort bij de genitiefconstructie na während. Je gebruikt het samen met een zelfstandig naamwoord om de periode of context van iets aan te geven.
Spaziergangs
«Spaziergangs» betekent van de wandeling en is de genitiefvorm van Spaziergang. In «während des Spaziergangs» verwijst het naar de activiteit waarvan de tijdsduur wordt genoemd. Je gebruikt deze vorm in dezelfde constructie om te zeggen wat er tijdens de wandeling gebeurt.
langsam
«langsam» betekent langzaam en beschrijft hier het tempo waarin de gids de groep leidt. Het staat bij «führt die Gruppe» en geeft aan hoe die handeling gebeurt. Je gebruikt het bijvoorbeeld om een rustige snelheid of een rustig tempo te beschrijven.
So
«So» betekent zo of op deze manier en verwijst hier naar het langzaam leiden van de groep. In «So kann man … folgen» introduceert het het gevolg van die aanpak. Je gebruikt het aan het begin van een zin om een gevolg of uitleg aan de voorgaande informatie te koppelen.
kann
«kann» betekent kan en drukt hier uit dat mensen de wandeling gemakkelijk kunnen volgen. Het is de vorm van können bij het algemene onderwerp man en staat vóór «folgen». Je gebruikt het om een mogelijkheid of haalbaarheid te beschrijven.
man
«man» betekent men of mensen in het algemeen en verwijst hier niet naar één specifieke persoon. In «kann man» en de daaropvolgende zin beschrijft het wat deelnemers in het algemeen kunnen doen. Je gebruikt het voor algemene uitleg, instructies of observaties.
dem
«dem» betekent hier de en staat vóór «Spaziergang» in «dem Spaziergang folgen». Het is de datiefvorm van het bepaalde lidwoord bij dit mannelijke zelfstandig naamwoord, omdat folgen een datiefgroep gebruikt. Je gebruikt het in deze constructie wanneer iemand een wandeling of route volgt.
leicht
«leicht» betekent gemakkelijk en beschrijft hier hoe men de wandeling kan volgen. In «dem Spaziergang leicht folgen» versterkt het de boodschap dat de activiteit goed te volgen is. Je gebruikt het bijvoorbeeld om een handeling als eenvoudig of niet moeilijk te beschrijven.
folgen
«folgen» betekent volgen en staat hier als infinitief na kann. In «dem Spaziergang leicht folgen» wordt aangegeven dat deelnemers de route of begeleiding kunnen bijhouden. Je gebruikt het met een datiefgroep wanneer je zegt wat of wie iemand volgt.
Das
«Das» betekent dat of het en verwijst hier naar de zojuist beschreven wandeling en haar rustige tempo. In «Das klingt …» is het het onderwerp van een reactie op die informatie. Je gebruikt deze vorm om naar een voorafgenoemde situatie of mededeling te verwijzen.
klingt
«klingt» betekent klinkt en geeft hier een beoordeling van de beschreven activiteit. Het is de vorm van klingen bij «Das» in «Das klingt für einen ersten Versuch gut machbar». Je gebruikt het bijvoorbeeld om beleefd te reageren op een voorstel of beschrijving.
für
«für» betekent voor en introduceert hier de context waarin de wandeling geschikt lijkt: «für einen ersten Versuch». Het staat bij een accusatiefgroep. Je gebruikt het om aan te geven voor wie, waarvoor of voor welke situatie iets passend is.
einen
«einen» betekent hier een en staat in «für einen ersten Versuch» vóór het mannelijke zelfstandig naamwoord Versuch. Deze vorm past bij für en de accusatiefgroep. Je gebruikt het om een eerste of niet nader bepaalde poging te benoemen.
ersten
«ersten» betekent eerste en beschrijft in «einen ersten Versuch» de poging als de eerste keer. Het is de verbogen vorm van erste vóór Versuch. Je gebruikt het om de volgorde of het beginpunt van een poging of activiteit aan te geven.
Versuch
«Versuch» betekent poging of keer dat je iets probeert. In «für einen ersten Versuch» beoordeelt de spreker de wandeling als geschikt voor een eerste poging. Je gebruikt het bijvoorbeeld wanneer iemand iets voor het eerst gaat proberen.
gut
«gut» betekent hier goed en maakt de beoordeling in «gut machbar» positief. Samen met machbar geeft het aan dat de activiteit goed haalbaar lijkt, terwijl gut zelf de positieve beoordeling toevoegt. Je gebruikt het in deze combinatie wanneer iets realistisch of geschikt lijkt.
machbar
«machbar» betekent haalbaar of uitvoerbaar en beschrijft hier de wandeling als niet te moeilijk voor een eerste poging. In «gut machbar» wordt die haalbaarheid positief beoordeeld. Je gebruikt het om aan te geven dat een taak, plan of activiteit uitvoerbaar lijkt.
aktiv
«aktiv» betekent actief en beschrijft hier hoe lichamelijk intensief de danssessie is. In «Wie aktiv ist die Tanzsession?» vraagt de spreker naar het activiteitsniveau. Je gebruikt het bijvoorbeeld om een sportieve of bewegingsgerichte activiteit te beoordelen.
Dabei
«Dabei» betekent hierbij of tijdens deze activiteit en verwijst hier naar de danssessie die net besproken is. In «Dabei tanzt man …» leidt het een nadere uitleg over die activiteit in. Je gebruikt het om verder te vertellen wat er gebeurt binnen de eerder genoemde situatie.
tanzt
«tanzt» betekent danst en beschrijft hier een handeling die mensen tijdens de sessie uitvoeren. Het is de vorm van tanzen bij het algemene onderwerp man in «Dabei tanzt man schneller». Je gebruikt het om de dansactiviteit van een persoon of groep te beschrijven.
schneller
«schneller» betekent sneller en geeft hier aan dat er in de danssessie op een hoger tempo wordt bewogen. Het is de vergrotende vorm van schnell en staat bij «tanzt». Je gebruikt het bijvoorbeeld wanneer je het tempo van twee activiteiten of manieren van bewegen vergelijkt.
macht
«macht» betekent doet of maakt en beschrijft hier de handeling «einfache Tanzschritte» uitvoeren. Het is de vorm van machen bij man in «macht einfache Tanzschritte». Je gebruikt het in deze combinatie om te zeggen welke bewegingen of oefeningen iemand uitvoert.
einfache
«einfache» betekent eenvoudige en beschrijft hier de Tanzschritte als niet ingewikkeld. Het is de verbogen vorm van einfach vóór het meervoud «Tanzschritte». Je gebruikt het bijvoorbeeld om oefeningen of bewegingen als toegankelijk te kenmerken.
Tanzschritte
«Tanzschritte» betekent danspassen of dansstappen en is het meervoud van Tanzschritt. In «macht einfache Tanzschritte» zijn het de bewegingen die de deelnemers uitvoeren. Je gebruikt het bijvoorbeeld wanneer je concrete onderdelen van een dans beschrijft.
in
«in» betekent in en geeft in «in der Gruppe» de groepscontext van de danspassen aan. Het vormt daar samen met der Gruppe een plaats- of situatiesbepaling. Je gebruikt het om aan te geven dat iets binnen een groep of andere context gebeurt.
der
De vorm «der» betekent hier de in «in der Gruppe» en hoort bij de datiefgroep na in. De hoofdlettervorm «Der» aan het begin van «Der geführte Spaziergang» betekent ook de, maar staat daar bij het onderwerp van de zin. Je gebruikt deze vormen als bepaald lidwoord; de betekenis en vorm hangen af van het zelfstandig naamwoord en de zinsfunctie.
passt
«passt» betekent past of is geschikt en beschrijft hier dat de begeleide wandeling goed bij de groep aansluit. Het staat in «passt besser zu uns» bij het onderwerp Der geführte Spaziergang. Je gebruikt passen vaak met zu om te zeggen dat iets bij iemand of iets aansluit.
besser
«besser» betekent beter en vergelijkt hier de geschiktheid van de wandeling met die van de andere activiteit. Het is de vergrotende vorm van gut in «passt besser zu uns». Je gebruikt het wanneer één optie meer geschikt of aangenamer is dan een andere.
zu
«zu» betekent hier bij of voor en vormt met passen de constructie «passt besser zu uns». Het geeft aan bij wie de activiteit aansluit. Je gebruikt passen zu bijvoorbeeld om een keuze of activiteit aan een persoon of groep te koppelen.
uns
«uns» betekent ons en verwijst hier naar de twee volwassenen die samen kiezen. In «passt besser zu uns» staat het na zu als de groep voor wie de wandeling geschikt is. Je gebruikt het wanneer je over jezelf en andere personen als één groep spreekt.