Een klein schroefje vinden en bewaren | Leer duits in het Nederlands

Over deze les

Met Een klein schroefje vinden en bewaren oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het duits.

Dialoog

Ich habe eine kleine Schraube verloren.

isj haa-buh aj-nuh klaj-nuh sjrau-buh fer-loh-ren. Ik ben een kleine schroef kwijt.

Schau unter den Stuhl.

sjau oon-ter dehn sjoel. Kijk onder de stoel.

Sie lag am Stuhlbein.

zie laak am sjoel-bajn. Hij lag bij de stoelpoot.

Heb sie vorsichtig auf.

heep zie fohr-zisj-tisj auwf. Pak hem voorzichtig op.

Sie ist sehr klein.

zie ist zehr klajn. Hij is heel klein.

Halte sie in deiner Handfläche, damit sie nicht wieder wegrollt.

hal-tuh zie in daj-nuh hant-flek-sjuh, da-mit zie nisjt vee-duh vek-rolt. Houd hem in je handpalm, zodat hij niet weer wegrolt.

Wir brauchen sie, um das Regal zu reparieren.

vie brau-ghuhn zie, oem das ree-gaal tsoe re-pa-ree-ruhn. We hebben hem nodig om de plank te repareren.

Dann können wir es fertig reparieren.

dan keun-nuh vie es fer-tisj re-pa-ree-ruhn. Dan kunnen we het repareren afmaken.

Woord voor woord

Ich ‘Ich’ betekent ‘ik’: de spreker verwijst naar zichzelf in ‘Ich habe eine kleine Schraube verloren.’ Het staat hier als degene die de schroef is kwijtgeraakt. Gebruik ‘Ich’ wanneer je in het Duits over jezelf spreekt.

habe ‘habe’ betekent hier ‘heb’ en helpt samen met ‘verloren’ om te zeggen dat de spreker een schroef is kwijtgeraakt. In ‘Ich habe eine kleine Schraube verloren’ hoort ‘habe’ bij de mededeling over iets dat al gebeurd is. Een bruikbaar patroon is ‘Ich habe ... verloren’ voor iets dat je bent kwijtgeraakt.

eine ‘eine’ betekent hier ‘een’ en hoort bij ‘kleine Schraube’. Het introduceert de schroef als een enkel, niet nader bepaald voorwerp. Gebruik ‘eine’ in een woordgroep waarin je zo’n vrouwelijk benoemd voorwerp noemt.

kleine ‘kleine’ beschrijft in ‘eine kleine Schraube’ de geringe grootte van de schroef. Het staat direct vóór het zelfstandig naamwoord dat het beschrijft. Je gebruikt zo’n vorm om de grootte van een voorwerp aan te geven.

Schraube ‘Schraube’ betekent ‘schroef’; hier gaat het om het kleine onderdeel dat de spreker kwijt is en nodig heeft voor het rek. Het woord staat in ‘eine kleine Schraube’. Gebruik ‘Schraube’ wanneer je over een schroef als bevestigingsonderdeel praat.

verloren ‘verloren’ betekent hier ‘kwijtgeraakt’ in ‘Ich habe eine kleine Schraube verloren.’ Het beschrijft wat er met de schroef is gebeurd en staat samen met ‘habe’. Een bruikbaar patroon is ‘Ich habe ... verloren’ voor een voorwerp dat je niet meer kunt vinden.

Schau ‘Schau’ betekent ‘kijk’ en is in deze zin een instructie om onder de stoel te kijken. Het hoort bij ‘unter den Stuhl’ en richt zich tot één persoon. Gebruik ‘Schau’ om iemand direct ergens naar te laten kijken.

unter ‘unter’ betekent hier ‘onder’ in ‘Schau unter den Stuhl’. Het geeft de plaats aan waar de ander moet kijken en hoort bij ‘den Stuhl’. Gebruik ‘unter’ met een plaats of voorwerp om iets onder dat voorwerp aan te duiden.

den ‘den’ is hier het lidwoord bij ‘Stuhl’ in de woordgroep ‘den Stuhl’. Samen betekent ‘unter den Stuhl’ ‘onder de stoel’. Leer ‘den Stuhl’ hier als de volledige woordgroep voor het voorwerp waarnaar verwezen wordt.

Stuhl ‘Stuhl’ betekent ‘stoel’; in ‘Schau unter den Stuhl’ gaat het om de stoel waaronder gezocht wordt. Het woord staat samen met het lidwoord ‘den’. Gebruik ‘Stuhl’ wanneer je een stoel in een kamer of andere ruimte benoemt.

Sie ‘Sie’ betekent hier ‘ze’ en verwijst naar de schroef, niet naar een persoon. In ‘Sie lag am Stuhlbein’ is de schroef het voorwerp dat bij de stoelpoten lag; later verschijnt dezelfde verwijzing als ‘sie’. Gebruik een persoonlijk voornaamwoord om een eerder genoemd voorwerp niet opnieuw te hoeven benoemen.

lag ‘lag’ betekent hier ‘lag’ en beschrijft waar de schroef zich bevond: bij de stoelpoten. Het is de verleden vorm van ‘liegen’ in ‘Sie lag am Stuhlbein’. Gebruik ‘lag’ met een plaatsbepaling om te zeggen waar iets zich bevond.

am ‘am’ betekent hier ‘bij het’ in ‘am Stuhlbein’ en geeft de plaats van de schroef aan. Het is de samengevoegde vorm van ‘an dem’. Gebruik ‘am’ in een plaatsaanduiding zoals ‘am Stuhlbein’ wanneer iets zich bij een specifiek punt of voorwerp bevindt.

Stuhlbein ‘Stuhlbein’ betekent ‘stoelbeen’ of ‘stoelpoot’; hier is het de plek waar de schroef lag. Het woord staat in de plaatsbepaling ‘am Stuhlbein’. Gebruik ‘Stuhlbein’ om een poot van een stoel aan te duiden.

Heb ‘Heb’ betekent hier ‘pak op’ in de instructie ‘Heb sie vorsichtig auf’. Samen met ‘auf’ vormt het de uitdrukking voor iets oppakken. Gebruik ‘Heb ... auf’ wanneer je iemand vraagt een voorwerp van de grond of een andere ondergrond op te pakken.

vorsichtig ‘vorsichtig’ betekent ‘voorzichtig’ en beschrijft hoe de schroef moet worden opgepakt. In ‘Heb sie vorsichtig auf’ verzacht het de instructie door een zorgvuldige manier van handelen aan te geven. Gebruik ‘vorsichtig’ bij een handeling waarbij iets niet mag vallen of beschadigen.

auf ‘auf’ hoort in ‘Heb sie vorsichtig auf’ bij het werkwoordelijke geheel ‘aufheben’. Samen betekent de uitdrukking ‘pak haar op’; ‘auf’ maakt duidelijk dat het voorwerp wordt opgetild. Gebruik deze combinatie met het voorwerp tussen ‘Heb’ en ‘auf’.

ist ‘ist’ betekent ‘is’ in ‘Sie ist sehr klein’. Het beschrijft de huidige toestand of eigenschap van de schroef. Gebruik ‘ist’ samen met een beschrijving zoals ‘sehr klein’ om te zeggen hoe iets is.

sehr ‘sehr’ betekent ‘heel’ of ‘zeer’ en versterkt in ‘sehr klein’ de beschrijving van de grootte. Het staat direct vóór ‘klein’. Gebruik ‘sehr’ vóór een beschrijvend woord wanneer je de eigenschap sterk wilt benadrukken.

klein ‘klein’ betekent hier dat de schroef een zeer geringe afmeting heeft. In ‘Sie ist sehr klein’ vormt het samen met ‘sehr’ de beschrijving van de schroef. Gebruik ‘klein’ om de grootte van een voorwerp te beschrijven.

Halte ‘Halte’ betekent ‘houd’ in ‘Halte sie in deiner Handfläche’. De spreker geeft de ander de instructie om de schroef vast te houden. Gebruik ‘Halte’ met een voorwerp en een plaats om te zeggen waar iemand het moet vasthouden.

in ‘in’ betekent hier ‘in’ en geeft in ‘in deiner Handfläche’ de plaats aan waar de schroef moet blijven. Het hoort bij ‘deiner Handfläche’. Gebruik ‘in’ met een ruimte, houder of lichaamsdeel om aan te geven dat iets daarin of daarop geplaatst wordt.

deiner ‘deiner’ betekent hier ‘jouw’ in ‘deiner Handfläche’. Het geeft aan dat de handpalm van de aangesproken persoon bedoeld is. Gebruik ‘deiner’ vóór een zelfstandig naamwoord wanneer je naar iets van de aangesproken persoon verwijst.

Handfläche ‘Handfläche’ betekent ‘handpalm’; hier is dat de veilige plek waarin de kleine schroef moet worden vastgehouden. Het staat in ‘in deiner Handfläche’. Gebruik ‘Handfläche’ wanneer je specifiek het binnenste, vlakke deel van de hand bedoelt.

damit ‘damit’ betekent ‘zodat’ en leidt in ‘damit sie nicht wieder wegrollt’ het doel van de instructie in. De bijzin legt uit dat de schroef niet opnieuw mag wegrollen. Gebruik ‘damit’ om een doel of gewenst gevolg van een handeling uit te leggen.

nicht ‘nicht’ betekent ‘niet’ en ontkent in ‘nicht wieder wegrollt’ het wegrollen van de schroef. Het maakt van de bedoelde handeling een voorkomen van wegrollen. Gebruik ‘nicht’ om een handeling, eigenschap of gebeurtenis te ontkennen.

wieder ‘wieder’ betekent hier ‘weer’ of ‘opnieuw’. In ‘nicht wieder wegrollt’ verwijst het naar het opnieuw wegrollen van de schroef. Gebruik ‘wieder’ bij een handeling die nogmaals zou kunnen gebeuren.

wegrollt ‘wegrollt’ betekent hier ‘wegrolt’: de schroef rolt van de mensen vandaan. In ‘damit sie nicht wieder wegrollt’ wordt die gebeurtenis ontkend. Gebruik ‘wegrollt’ wanneer een rond voorwerp door rollen uit de buurt verdwijnt.

Wir ‘Wir’ betekent ‘wij’ en verwijst naar de spreker en de andere persoon samen. In ‘Wir brauchen sie’ zijn zij samen de schroef nodig om het rek te repareren. Gebruik ‘Wir’ wanneer je jezelf en minstens één andere persoon als groep bedoelt.

brauchen ‘brauchen’ betekent ‘nodig hebben’ in ‘Wir brauchen sie’. Het zegt dat de schroef nodig is voor de reparatie van het rek. Een bruikbaar patroon is ‘Wir brauchen sie’ of ‘Wir brauchen ...’ voor iets dat je nodig hebt.

um ‘um’ maakt samen met ‘zu reparieren’ de doelconstructie ‘um das Regal zu reparieren’: ‘om het rek te repareren’. Het geeft aan waarvoor de schroef nodig is. Gebruik ‘um ... zu’ om het doel van een handeling uit te drukken en behoud het bijbehorende voorwerp.

das ‘das’ is hier het lidwoord bij ‘Regal’ in de woordgroep ‘das Regal’. Samen verwijzen ze naar het specifieke rek dat gerepareerd moet worden. Gebruik ‘das Regal’ wanneer je naar dat genoemde meubel verwijst.

Regal ‘Regal’ betekent hier ‘rek’ of ‘schap’, het meubel dat met de schroef gerepareerd moet worden. Het staat in ‘das Regal’ en in de doelconstructie ‘um das Regal zu reparieren’. Gebruik ‘Regal’ voor een meubel waarop je spullen kunt zetten.

zu ‘zu’ hoort in ‘zu reparieren’ bij het werkwoord ‘reparieren’ en helpt de doelconstructie ‘um das Regal zu reparieren’ vormen. Samen met ‘um’ betekent de constructie ‘om het rek te repareren’. Gebruik ‘zu’ vóór het werkwoord in deze infinitiefconstructie.

reparieren ‘reparieren’ betekent ‘repareren’ en verwijst hier naar het herstellen van het rek. In ‘um das Regal zu reparieren’ staat het na ‘zu’ en geeft het doel aan. Gebruik ‘das Regal reparieren’ wanneer je zegt dat je het rek gaat herstellen.

Dann ‘Dann’ betekent ‘dan’ of ‘daarna’ en verbindt de eerdere vondst met wat daarna mogelijk is. In ‘Dann können wir es fertig reparieren’ volgt de reparatie op het veilig vasthouden van de schroef. Gebruik ‘Dann’ om de volgende stap in een reeks handelingen aan te geven.

können ‘können’ betekent hier ‘kunnen’ of ‘in staat zijn om’. In ‘können wir es fertig reparieren’ zegt het dat de twee personen de reparatie nu kunnen afronden. Gebruik ‘können’ samen met een werkwoord om een mogelijkheid of vermogen uit te drukken.

es ‘es’ betekent hier ‘het’ en verwijst naar het rek dat eerder als ‘das Regal’ is genoemd. In ‘es fertig reparieren’ vervangt het de herhaling van dat voorwerp. Gebruik ‘es’ om naar een eerder genoemd voorwerp terug te verwijzen.

fertig ‘fertig’ voegt in ‘fertig reparieren’ het idee van voltooiing toe: het rek helemaal repareren of de reparatie afmaken. Het beschrijft dus samen met ‘reparieren’ het gewenste eindresultaat. Gebruik ‘fertig’ bij een handeling wanneer je wilt aangeven dat die volledig wordt afgerond.

Grammatica

Heb ... auf

Heb die kleine Schraube vorsichtig auf.

heep dee klaj-nuh sjrau-buh fohr-zisj-tisj auwf.

Pak de kleine schroef voorzichtig op.

Bij een scheidbaar werkwoord zoals aufheben komt het voorvoegsel in een bevel aan het einde van de zin.

damit + werkwoord aan het einde

Halte die Schraube in der Handfläche, damit sie nicht wegrollt.

hal-tuh dee sjrau-buh in dehr hant-flek-sjuh, da-mit zie nikt vek-rolt.

Houd de schroef in de handpalm, zodat hij niet wegrolt.

Na damit staat het vervoegde werkwoord aan het einde van de bijzin.

Duits woordenschat

aufheben werkwoord

auwf-hee-buhn oppakken Heb ... auf

halten werkwoord

hal-tuhn houden Halte

klein bijvoeglijk naamwoord

klajn klein

liegen werkwoord

lee-guhn liggen lag

schauen werkwoord

sjau-uhn kijken Schau

Schraube zelfstandig naamwoord

sjrau-buh schroef

sehr bijwoord

zehr heel

Stuhl zelfstandig naamwoord

sjoel stoel

Stuhlbein zelfstandig naamwoord

sjoel-bajn stoelpoot

unter voorzetsel

oon-tuh onder

verlieren werkwoord

fer-lee-ruhn verliezen verloren

vorsichtig bijwoord

fohr-zisj-tisj voorzichtig

Quiz

Woordvolgorde

Zet de woorden in de juiste volgorde.

Ik ben een kleine schroef kwijt.

Antwoord tonen

Ich habe eine kleine Schraube verloren.

Kijk onder de stoel.

Antwoord tonen

Schau unter den Stuhl.

Hij lag bij de stoelpoot.

Antwoord tonen

Sie lag am Stuhlbein.

Spelling

Tik op de letters om het woord te spellen.

stoelpoot

Antwoord tonen

Stuhlbein

voorzichtig

Antwoord tonen

vorsichtig

schroef

Antwoord tonen

Schraube

onder

Antwoord tonen

unter