Ich
„Ich“ betekent „ik” en is hier degene die een mening uitspreekt in „Ich denke“. Je gebruikt „Ich“ als onderwerp wanneer je over jezelf spreekt, bijvoorbeeld in „Ich kann dem zustimmen“. In deze scène gebruikt de spreker het om een eigen beoordeling of standpunt te geven.
denke
„denke“ betekent hier „denk” of „vind” en introduceert in „Ich denke“ een persoonlijke mening. De vorm hoort bij het onderwerp „Ich“. Je kunt „Ich denke“ gebruiken voordat je een standpunt of inschatting geeft, zoals in deze werksituatie.
wir
„wir“ betekent „we” en verwijst hier naar de twee teamgenoten samen. In „wir sind uns uneinig“ is het onderwerp van de uitspraak, en in „Wir können es an den Prioritäten des Kunden ausrichten“ opnieuw. Je gebruikt „wir“ wanneer jij en minstens één andere persoon samen handelen of iets vinden.
sind
„sind“ betekent „zijn” en beschrijft in „wir sind uns uneinig“ de huidige toestand van de twee teamgenoten. De vorm staat bij het onderwerp „wir“. Een bruikbaar patroon is „wir sind + beschrijving“ wanneer je een gezamenlijke toestand wilt aangeven.
uns
„uns“ betekent hier „ons” en verwijst binnen „sind uns uneinig“ naar de teamgenoten onderling. Samen geeft „sind uns uneinig“ aan dat zij het niet met elkaar eens zijn. Je gebruikt deze uitdrukking bijvoorbeeld wanneer twee collega’s verschillende standpunten hebben.
uneinig
„uneinig“ betekent „het oneens” in „wir sind uns uneinig“. Het beschrijft dat de teamgenoten verschillende opvattingen hebben over de aanpak. Een bruikbaar patroon is „mit jemandem uneinig sein“ wanneer je een meningsverschil met iemand benoemt.
weil
„weil“ betekent „omdat” en leidt in „weil wir von unterschiedlichen Annahmen ausgegangen sind“ de reden voor het meningsverschil in. In deze bijzin staat de reden centraal, namelijk verschillende aannames. Je gebruikt „weil“ om een verklaring of oorzaak aan een eerdere uitspraak toe te voegen.
von
„von“ betekent hier „vanuit” of „op basis van” in „von unterschiedlichen Annahmen ausgegangen sind“. Het introduceert de aannames waarvan men vertrok. Een bruikbaar patroon is „von etwas ausgehen“ wanneer je een uitgangspunt of veronderstelling benoemt.
unterschiedlichen
„unterschiedlichen“ betekent „verschillende” en beschrijft in „von unterschiedlichen Annahmen“ dat de aannames niet hetzelfde waren. De vorm hoort hier bij „Annahmen“. Je gebruikt deze combinatie wanneer mensen vanuit niet-overeenkomende uitgangspunten redeneren.
Annahmen
„Annahmen“ betekent „aannames” en verwijst in „von unterschiedlichen Annahmen ausgegangen sind“ naar veronderstellingen waarop de teamgenoten hun oordeel baseerden. Het woord benoemt dus de uitgangspunten, niet de uiteindelijke beslissing. Een bruikbaar patroon is „von Annahmen ausgehen“ bij planning of analyse.
ausgegangen
„ausgegangen“ betekent hier „uitgegaan van” in „von unterschiedlichen Annahmen ausgegangen sind“. Het maakt duidelijk dat de aannames als uitgangspunt dienden. Je gebruikt deze vorm wanneer je achteraf beschrijft waarop een eerdere redenering of beslissing gebaseerd was.
dachte
„dachte“ betekent „dacht” en geeft in „Ich dachte, der Kunde wollte zuerst eine einfache Version“ een eerdere veronderstelling weer. De spreker maakt duidelijk dat dit zijn eerdere idee was, niet noodzakelijk de uiteindelijke werkelijkheid. Je gebruikt „Ich dachte“ wanneer je een eerdere aanname of verwachting toelicht.
der
„der“ is hier het bepaalde lidwoord bij „Kunde“ in „der Kunde wollte zuerst eine einfache Version“. Het verwijst naar de specifieke klant die in het project besproken wordt. Je gebruikt „der Kunde“ wanneer die klant al bekend is in de situatie.
Kunde
„Kunde“ betekent „klant” en verwijst in „der Kunde“ naar de opdrachtgever van het project. In „des Kunden“ verschijnt hetzelfde woord in de relatie „van de klant“. Je gebruikt „Kunde“ wanneer je de persoon of organisatie aanduidt die een product of dienst afneemt.
wollte
„wollte“ betekent „wilde” en beschrijft in „der Kunde wollte zuerst eine einfache Version“ de eerdere wens van de klant. De vorm verwijst hier naar wat de klant als eerste verlangde. Je kunt „wollte“ gebruiken om een eerdere wens of bedoeling te beschrijven.
zuerst
„zuerst“ betekent „eerst” en geeft in „wollte zuerst eine einfache Version“ de volgorde aan. De eenvoudige versie moest volgens deze aanname als eerste komen. Je gebruikt „zuerst“ om het eerste onderdeel van een reeks of aanpak te markeren.
eine
„eine“ betekent hier „een” en introduceert in „eine einfache Version“ één niet nader bepaalde versie. In „Eine einfachere Version“ staat dezelfde vorm aan het begin van de zin en daarom met een hoofdletter. Je gebruikt „eine“ vóór een zelfstandig naamwoord wanneer iets als één exemplaar wordt voorgesteld zonder het verder te specificeren.
einfache
„einfache“ betekent „eenvoudige” en beschrijft in „eine einfache Version“ een versie met een beperkte of minder complexe opzet. Het woord staat direct vóór „Version“. Je gebruikt „einfache Version“ wanneer je een basisuitvoering tegenover een uitgebreidere uitvoering bespreekt.
Version
„Version“ betekent „versie” en verwijst naar een bepaalde uitvoering van het projectresultaat. In „eine einfache Version“ gaat het om de eerste, eenvoudigere uitvoering; in „vollständige Version“ om een uitgebreidere uitvoering. Je gebruikt het woord om verschillende uitvoeringen van een product of document te onderscheiden.
erwartete
„erwartete“ betekent „verwachtte” en beschrijft in „der Kunde erwartete eine vollständige Version“ wat de klant volgens de andere aanname als resultaat voorzag. De vorm verwijst naar een verwachting uit het verleden. Je gebruikt „erwartete“ wanneer je uitlegt welk resultaat iemand eerder dacht te zullen krijgen.
vollständige
„vollständige“ betekent „volledige” en beschrijft in „eine vollständige Version“ een versie waarin alle bedoelde onderdelen aanwezig zijn. In deze dialoog wordt dat verduidelijkt door „mit allen Funktionen“. Je gebruikt „vollständige Version“ wanneer je een resultaat met alle relevante onderdelen bedoelt.
mit
„mit“ betekent „met” en introduceert in „mit allen Funktionen“ wat in de volledige versie inbegrepen is. Het verbindt de versie met de functies die zij bevat. Je gebruikt „mit“ om een kenmerk, onderdeel of toevoeging bij iets te noemen.
allen
„allen“ betekent hier „alle” en geeft in „mit allen Funktionen“ aan dat geen van de bedoelde functies ontbreekt. De vorm hoort bij „Funktionen“ in deze combinatie. Je gebruikt „mit allen“ wanneer je wilt zeggen dat iets de volledige groep onderdelen omvat.
Funktionen
„Funktionen“ betekent „functies” en verwijst in „mit allen Funktionen“ naar de mogelijkheden van de versie. Het woord maakt concreet wat met een volledige versie wordt bedoeld. Je gebruikt het bijvoorbeeld bij het beschrijven van wat een product of softwareversie kan.
Lass
„Lass“ vormt hier samen met „uns“ de aansporing „Lass uns die Notizen prüfen“: „laten we de notities controleren“. De spreker stelt een gezamenlijke volgende stap voor. Je gebruikt „Lass uns“ om iemand op een informele manier uit te nodigen iets samen te doen.
die
„die“ is hier het bepaalde lidwoord bij „Notizen“ in „die Notizen prüfen“. Het gaat om specifieke notities die bij het project horen. Je gebruikt „die Notizen“ wanneer de gesprekspartners weten over welke notities het gaat.
Notizen
„Notizen“ betekent „notities” en verwijst naar de projectaantekeningen die de teamgenoten willen controleren. In „die Notizen prüfen“ zijn ze het materiaal waarmee zij hun herinneringen vergelijken. Je gebruikt het woord voor geschreven korte informatie die tijdens een gesprek of project is vastgelegd.
prüfen
„prüfen“ betekent „controleren” of „nakijken” in „die Notizen prüfen“. De teamgenoten willen de inhoud van de notities raadplegen om hun verschil van mening op te lossen. Je gebruikt „etwas prüfen“ wanneer je informatie, een document of een resultaat zorgvuldig controleert.
statt
„statt“ betekent „in plaats van” en leidt in „statt aus dem Gedächtnis zu diskutieren“ de gekozen aanpak tegenover de ongewenste aanpak in. De teamgenoten kiezen voor controle van de notities in plaats van discussie op basis van herinnering. Je gebruikt „statt“ om een alternatief te introduceren.
aus
„aus“ betekent hier „uit” in „aus dem Gedächtnis“. Het geeft aan dat de discussie haar informatie uit het geheugen haalt. Je gebruikt „aus“ onder andere om de bron of oorsprong van iets aan te geven.
dem
„dem“ staat in „aus dem Gedächtnis“ vóór het zelfstandig naamwoord „Gedächtnis“ en maakt deel uit van deze vaste voorzetselgroep. De groep betekent dat iemand iets uit het geheugen haalt of op herinnering baseert. Je gebruikt „aus dem“ wanneer „aus“ hier met dit bepaalde zelfstandig naamwoord wordt verbonden.
Gedächtnis
„Gedächtnis“ betekent „geheugen” en benoemt in „aus dem Gedächtnis“ de bron van de herinnerde informatie. De zin waarschuwt ervoor om het meningsverschil alleen op basis van herinnering te bespreken. Je gebruikt „aus dem Gedächtnis“ wanneer iemand iets zonder notities of andere documentatie probeert te reproduceren.
zu
„zu“ markeert in „zu diskutieren“ de infinitief binnen „statt aus dem Gedächtnis zu diskutieren“. Het verbindt de alternatiefconstructie met de handeling „discuteren“. Je gebruikt „zu“ op dezelfde manier in een infinitiefgroep na uitdrukkingen zoals „statt“.
diskutieren
„diskutieren“ betekent „discussiëren” en verwijst in „aus dem Gedächtnis zu diskutieren“ naar het bespreken van de kwestie op basis van herinnering. In deze scène wil de spreker juist een betrouwbaardere basis gebruiken. Je gebruikt het woord wanneer mensen een onderwerp of verschil van mening met elkaar bespreken.
In
„In“ betekent „in” en geeft in „In den Notizen steht“ aan waar de relevante informatie geschreven staat. De notities worden als bron van de informatie aangewezen. Je gebruikt „In ... steht“ wanneer je verwijst naar wat in een document, bericht of notitie vermeld staat.
den
„den“ staat in „In den Notizen steht“ vóór „Notizen“ en verwijst naar de specifieke projectnotities. Samen geeft de woordgroep aan waar de informatie te vinden is. Je gebruikt „in den Notizen“ wanneer je naar meerdere bekende notities verwijst.
steht
„steht“ betekent hier „staat” of „is geschreven” in „In den Notizen steht“. Het verwijst niet naar een fysieke positie, maar naar de inhoud die in de notities vermeld is. Een bruikbaar patroon is „In den Notizen steht, dass ...“ wanneer je informatie uit aantekeningen rapporteert.
dass
„dass“ betekent „dat” en leidt in „dass Geschwindigkeit am wichtigsten ist“ de inhoud in van wat in de notities staat. Het verbindt de bronvermelding met de mededeling over snelheid en de vereiste functie. Je gebruikt „steht, dass ...“ om de inhoud van een document of uitspraak te introduceren.
Geschwindigkeit
„Geschwindigkeit“ betekent „snelheid” en is in „Geschwindigkeit am wichtigsten“ de prioriteit die volgens de notities het zwaarst weegt. Het gaat hier om hoe snel het resultaat beschikbaar moet zijn. Je gebruikt het woord wanneer je de snelheid van een proces of levering bespreekt.
am
„am“ maakt in „am wichtigsten“ deel uit van de uitdrukking voor „het belangrijkst“. Het helpt hier om snelheid met andere mogelijke prioriteiten te vergelijken en haar hoogste belang aan te geven. Je gebruikt „am“ in zulke superlatiefuitdrukkingen vóór een bijvoeglijk naamwoord.
wichtigsten
„wichtigsten“ betekent „belangrijkst” in „am wichtigsten“. Het geeft aan dat snelheid volgens de notities de hoogste prioriteit heeft. Je gebruikt „am wichtigsten“ wanneer je één punt als de hoogste prioriteit aanwijst.
aber
„aber“ betekent „maar” en zet in de zin de hoge prioriteit van snelheid tegenover de extra vereiste functie. Het markeert dus een beperking of tegenstelling. Je gebruikt „aber“ om twee inhoudelijk tegengestelde of aanvullende mededelingen te verbinden.
fortgeschrittene
„fortgeschrittene“ betekent „geavanceerde” en beschrijft in „eine fortgeschrittene Funktion“ een functie met een hoger of complexer niveau. Het woord staat direct vóór „Funktion“. Je gebruikt deze combinatie wanneer je een meer ontwikkelde mogelijkheid van een product of systeem aanduidt.
Funktion
„Funktion“ betekent „functie” en verwijst in „eine fortgeschrittene Funktion“ naar de ene mogelijkheid die ondanks de focus op snelheid nodig blijft. Het woord benoemt een onderdeel of mogelijkheid van de versie. Je gebruikt „Funktion“ bij het beschrijven van wat een product of systeem biedt.
trotzdem
„trotzdem“ betekent „toch” of „desondanks” en geeft aan dat de functie vereist blijft, hoewel snelheid het belangrijkst is. Het verwijst naar een gevolg dat ondanks de voorafgaande omstandigheid blijft gelden. Je gebruikt „trotzdem“ om zo’n tegenstelling of onverwachte voortzetting duidelijk te maken.
noch
„noch“ betekent hier „nog” in „trotzdem noch erforderlich ist“. Het geeft aan dat de functie op dit moment of binnen deze beslissing vereist blijft. Je gebruikt „noch“ wanneer een toestand of vereiste blijft gelden.
erforderlich
„erforderlich“ betekent „vereist” of „noodzakelijk” in „noch erforderlich ist“. Het beschrijft de functie als een voorwaarde waaraan de versie moet voldoen. Je gebruikt „erforderlich“ wanneer iets nodig is om aan een doel of eis te beantwoorden.
einfachere
„einfachere“ betekent „eenvoudigere” en beschrijft in „Eine einfachere Version“ een versie die minder uitgebreid is dan de eerder besproken volledige versie. Toch bevat zij volgens de zin de noodzakelijke functie. Je gebruikt deze vorm wanneer je een minder complexe optie met een andere optie vergelijkt.
dieser
„dieser“ betekent „deze” en verwijst in „mit dieser Funktion“ naar de specifieke functie die zojuist als vereist is genoemd. Het maakt duidelijk dat niet zomaar een functie bedoeld wordt. Je gebruikt „dieser“ om naar een concreet, zojuist genoemd onderdeel te verwijzen.
klingt
„klingt“ betekent hier „klinkt” en geeft in „klingt nach dem richtigen Kompromiss“ een beoordeling van het voorgestelde compromis. Het gaat om hoe het voorstel overkomt, niet om een letterlijk geluid. Je gebruikt „klingt nach“ wanneer iets de indruk wekt van een bepaalde oplossing of mogelijkheid.
nach
„nach“ betekent in „klingt nach dem richtigen Kompromiss“ ongeveer „als” of „naar iets klinkend“. Het vormt samen met „klingt“ de uitdrukking waarmee een indruk of beoordeling wordt gegeven. Je gebruikt „klingt nach“ gevolgd door een zelfstandig naamwoord om te zeggen waarop iets lijkt.
richtigen
„richtigen“ betekent „juiste” en beschrijft in „dem richtigen Kompromiss“ het compromis dat volgens de spreker passend is. Het woord staat vóór „Kompromiss“. Je gebruikt deze combinatie wanneer je een oplossing als passend of correct voor de situatie beoordeelt.
Kompromiss
„Kompromiss“ betekent „compromis” en verwijst in „dem richtigen Kompromiss“ naar de oplossing die eenvoud en de vereiste functie combineert. Het woord benoemt een middenweg tussen de twee eerdere verwachtingen. Je gebruikt „Kompromiss“ wanneer partijen na een verschil van mening een aanvaardbare gezamenlijke oplossing zoeken.
kann
„kann“ betekent „kan” en geeft in „Ich kann dem zustimmen“ aan dat de spreker bereid is het compromis te aanvaarden. De vorm drukt hier geen fysieke vaardigheid uit, maar instemming als mogelijkheid of bereidheid. Je gebruikt „kann“ samen met een infinitief om mogelijkheid, vermogen of bereidheid uit te drukken.
zustimmen
„zustimmen“ betekent „instemmen met” en staat in „Ich kann dem zustimmen“ voor het aanvaarden van het voorgestelde compromis. Het verwijst hier naar instemming met een eerder genoemd voorstel. Je gebruikt „jemandem oder etwas zustimmen“ wanneer je laat weten dat je akkoord gaat met een persoon, voorstel of beslissing.
wenn
„wenn“ betekent hier „als” en introduceert in „wenn wir den Kompromiss klar erklären“ de voorwaarde voor de instemming. De spreker accepteert het compromis onder die voorwaarde. Je gebruikt „wenn“ om een voorwaarde of een situatie in te leiden waarvan iets anders afhankelijk is.
klar
„klar“ betekent „duidelijk” en beschrijft in „den Kompromiss klar erklären“ hoe de uitleg moet worden gegeven. De uitleg moet voor de klant of andere betrokkenen begrijpelijk zijn. Je gebruikt „klar erklären“ wanneer je wilt benadrukken dat een boodschap zonder onduidelijkheid wordt overgebracht.
erklären
„erklären“ betekent „uitleggen” en verwijst in „den Kompromiss klar erklären“ naar het begrijpelijk toelichten van de gekozen afweging. Het doel is dat anderen begrijpen waarom deze oplossing is gekozen. Je gebruikt „etwas erklären“ wanneer je informatie, een reden of een beslissing toelicht.
können
„können“ betekent „kunnen” en geeft in „Wir können es an den Prioritäten des Kunden ausrichten“ aan dat de teamgenoten deze aanpak kunnen uitvoeren. De infinitief staat na de modale vorm en benoemt de handeling. Je gebruikt „können“ met een infinitief om mogelijkheid of uitvoerbaarheid uit te drukken.
es
„es“ betekent hier „het” en verwijst naar de voorgestelde versie of oplossing in „Wir können es an den Prioritäten des Kunden ausrichten“. Het vervangt wat eerder als oplossing is besproken. Je gebruikt „es“ om naar een eerder genoemd idee, voorstel of resultaat terug te verwijzen.
an
„an“ betekent in „an den Prioritäten des Kunden ausrichten“ dat iets wordt afgestemd op een bepaald referentiepunt. Hier zijn de prioriteiten van de klant dat referentiepunt. Je gebruikt „etwas an etwas ausrichten“ wanneer je een aanpak of beslissing op een doel of prioriteit afstemt.
Prioritäten
„Prioritäten“ betekent „prioriteiten” en verwijst in „an den Prioritäten des Kunden“ naar wat voor de klant het belangrijkst is. Deze prioriteiten sturen de gekozen oplossing. Je gebruikt het woord wanneer je bespreekt welke doelen of eisen voorrang hebben.
des
„des“ betekent hier „van de” en verbindt in „des Kunden“ de prioriteiten met de klant. Het maakt duidelijk dat het om de prioriteiten van deze klant gaat. Je gebruikt „des“ in een woordgroep die een relatie van bezit of toebehoren uitdrukt.
Kunden
„Kunden“ is hier de vorm van „Kunde“ in „des Kunden“ en betekent „van de klant“. Het specificeert van wie de prioriteiten zijn. Je gebruikt „des Kunden“ wanneer je iets aan een bepaalde klant toeschrijft.
ausrichten
„ausrichten“ betekent hier „afstemmen” of „richten op” in „es an den Prioritäten des Kunden ausrichten“. De teamgenoten willen de oplossing laten aansluiten bij wat de klant belangrijk vindt. Je gebruikt „etwas an etwas ausrichten“ voor een aanpak, product of beslissing die op een bepaald doel wordt afgestemd.
aktualisiere
„aktualisiere“ betekent „werk bij” of „actualiseer” in „Ich aktualisiere die Aufgabenbeschreibung“. De spreker zegt dat hij de taakbeschrijving aanpast aan de genomen beslissing. Je gebruikt deze vorm wanneer je zelf een document, beschrijving of plan bijwerkt.
Aufgabenbeschreibung
„Aufgabenbeschreibung“ betekent „taakomschrijving” en verwijst in „die Aufgabenbeschreibung“ naar het document waarin de taak wordt beschreven. De spreker wil dat document laten overeenkomen met de beslissing. Je gebruikt het woord voor een beschrijving van wat een taak inhoudt of vereist.
damit
„damit“ betekent „zodat” en leidt in „damit sie zur Entscheidung passt“ het doel van het bijwerken in. De taakbeschrijving wordt aangepast met als doel dat zij bij de beslissing past. Je gebruikt „damit“ om een doel of beoogd resultaat te introduceren.
sie
„sie“ betekent hier „die” of „zij” en verwijst naar „die Aufgabenbeschreibung“, niet naar een persoon. In „damit sie zur Entscheidung passt“ is de taakbeschrijving degene die bij de beslissing moet passen. Je gebruikt „sie“ om naar een eerder genoemd vrouwelijk zelfstandig naamwoord terug te verwijzen.
zur
„zur“ betekent hier „bij de” in „zur Entscheidung passt“ en is de samengevoegde vorm van „zu der“. De woordgroep geeft aan waarmee de taakbeschrijving moet overeenkomen. Je gebruikt „zu der“ of de samengevoegde vorm „zur“ in zulke relaties met een beslissing of ander referentiepunt.
Entscheidung
„Entscheidung“ betekent „beslissing” en verwijst in „zur Entscheidung passt“ naar de keuze die de teamgenoten zojuist hebben gemaakt. De taakbeschrijving moet die keuze weerspiegelen. Je gebruikt het woord wanneer een genomen keuze of vastgesteld besluit centraal staat.
passt
„passt“ betekent „past” of „komt overeen met” in „damit sie zur Entscheidung passt“. Het beschrijft dat de taakbeschrijving inhoudelijk aansluit bij de beslissing. Je gebruikt „zu etwas passen“ wanneer iets goed overeenkomt met een ander plan, doel of besluit.
Dann
„Dann“ betekent „dan” en markeert in „Dann sollte die Meinungsverschiedenheit ...“ het gevolg van de afgesproken aanpak. Nadat de taakbeschrijving is bijgewerkt, verwacht de spreker geen vertraging meer. Je gebruikt „Dann“ om een volgende stap of gevolg in een redenering aan te geven.
sollte
„sollte“ betekent hier „zou moeten” en drukt in „sollte die Meinungsverschiedenheit das Projekt nicht verlangsamen“ een verwachting uit. De spreker verwacht dat het meningsverschil geen vertraging meer veroorzaakt. Je gebruikt „sollte“ met een infinitief om een verwachte of gewenste uitkomst te formuleren.
das
„das“ is hier het bepaalde lidwoord bij „Projekt“ in „das Projekt nicht verlangsamen“. Het verwijst naar het specifieke project waar de teamgenoten aan werken. Je gebruikt „das Projekt“ wanneer het project in de situatie al bekend is.
Projekt
„Projekt“ betekent „project” en verwijst in „das Projekt nicht verlangsamen“ naar het gezamenlijke werk dat voortgang moet houden. Het is dat project dat niet vertraagd mag worden. Je gebruikt het woord voor een afgebakende opdracht of werkinspanning met een bepaald doel.
nicht
„nicht“ betekent „niet” en ontkent in „das Projekt nicht verlangsamen“ dat het project vertraagd wordt. Het maakt de gewenste uitkomst negatief: er mag geen vertraging ontstaan. Je gebruikt „nicht“ om een handeling, eigenschap of verwachting te ontkennen.
verlangsamen
„verlangsamen“ betekent „vertragen” en verwijst in „das Projekt nicht verlangsamen“ naar het minder snel laten verlopen van het project. Na „sollte“ staat het als infinitief. Je gebruikt „etwas verlangsamen“ wanneer een factor de voortgang van een proces of project minder snel maakt.