Een wandeling als nuttige reset | Leer duits in het Nederlands

Over deze les

Met Een wandeling als nuttige reset oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het duits.

Dialoog

Ich kann nicht entscheiden, welche Version des Designs besser funktioniert.

iesj kan niet entsjájden, velsje ferzjoon des dizáins bèser funksjonírt. Ik kan niet beslissen welke versie van het ontwerp beter werkt.

Lass uns ein paar Minuten nach draußen gehen und das gemeinsam durchsprechen.

las oens ain paar minúten naach dráussen gee-en oent das gemáinzaam doerchsjpreeken. Laten we een paar minuten naar buiten gaan en het samen doornemen.

Frische Luft könnte helfen, aber ich möchte nicht zu viel Zeit verlieren.

frisje loeft keunte helpen, áaber iesj meusjte niet tsoe feel tsait ferlíren. Frisse lucht kan misschien helpen, maar ik wil niet te veel tijd verliezen.

Wir können einfach einmal um den Block gehen und uns auf die wichtigste Entscheidung konzentrieren.

vier keunen áinfach áinmaal oem den blok gee-en oent oens auf die viesjtigste entsjájdoeng kontsentri-ren. We kunnen gewoon een rondje om het blok lopen en ons op de belangrijkste beslissing richten.

Das würde mir eine Pause geben, ohne das Problem ganz loszulassen.

das vürde mir áine pauze geeven, oone das probleem gants los tsoe-lassen. Dat zou me een pauze geven zonder het probleem helemaal los te laten.

Manchmal fühlt sich die Entscheidung leichter an, wenn man herumgeht.

manchmal fuult ziesj die entsjájdoeng laijsjter aan, ven man heroemgeet. Soms voelt de beslissing makkelijker als je rondloopt.

Ich nehme mein Handy mit, falls wir den Entwurf überprüfen müssen.

iesj neemuh main hendi mit, fals vier den entvoerf uuberpruufen muussen. Ik neem mijn telefoon mee voor het geval we de schets moeten bekijken.

Halt ein entspanntes Tempo, damit es nicht zu einer weiteren Aufgabe wird.

halt ain entsjpanntes tempo, damit es niet tsoe áiner váiteren aufgaabe virt. Houd een rustig tempo aan, zodat het geen extra taak wordt.

Nach einem kurzen Spaziergang können wir zurückkommen und eine Richtung auswählen.

naach áinem koertsen sjpatsiergang keunen vier tsoerukomen oent áine richting ausveelen. Na een korte wandeling kunnen we terugkomen en één richting kiezen.

Ein kurzer Reset könnte verhindern, dass wir noch eine Stunde weitergrübeln.

ain koerter riezèt keunte ferhinderen, das vier noch áine sjoende váitergruubeln. Een korte reset kan voorkomen dat we nog een uur blijven piekeren.

Woord voor woord

Ich ‘Ich’ betekent hier ‘ik’ en verwijst naar de spreker. Het staat aan het begin van de zin als degene die niet kan beslissen; je gebruikt het wanneer je over jezelf spreekt.

kann ‘kann’ geeft hier aan dat de spreker iets niet voor elkaar krijgt of niet kan doen: niet kunnen beslissen. Het hoort bij ‘Ich kann nicht’ en wordt gebruikt om een mogelijkheid of onmogelijkheid uit te drukken.

nicht ‘nicht’ ontkent hier de mogelijkheid om te beslissen in ‘Ich kann nicht entscheiden’. Je gebruikt het om een handeling of uitspraak te ontkennen, bijvoorbeeld bij een probleem dat je niet kunt oplossen.

entscheiden ‘entscheiden’ betekent hier ‘beslissen’ over een ontwerpversie. Het staat na ‘kann’ in de infinitief en is bruikbaar wanneer je tussen opties moet kiezen.

welche ‘welche’ betekent hier ‘welke’ en leidt de vraag naar de betreffende versie in ‘welche Version’. Je gebruikt het vóór een zelfstandig naamwoord wanneer je uit meerdere mogelijkheden onderscheidt.

Version ‘Version’ verwijst hier naar een bepaalde uitvoering van het ontwerp. In ‘welche Version’ vraag je welke uitvoering beter werkt; je gebruikt het bij verschillende varianten van hetzelfde product of plan.

des ‘des’ betekent hier ‘van het’ en verbindt ‘Version’ met ‘Designs’ in ‘die Version des Designs’. Het geeft in deze woordgroep aan waarvan de versie deel uitmaakt; je gebruikt het vóór een zelfstandig naamwoord dat het ontwerp specificeert.

Designs ‘Designs’ betekent hier ‘ontwerp’ en specificeert waarvan de versie is. De vorm staat in ‘des Designs’ na ‘des’; je gebruikt dit woord wanneer je over de vormgeving of uitwerking van iets spreekt.

besser ‘besser’ betekent hier ‘beter’ en vergelijkt hoe de twee ontwerpversies functioneren. Je gebruikt het om één optie positief met een andere te vergelijken, bijvoorbeeld bij een ontwerpbeslissing.

funktioniert ‘funktioniert’ betekent hier ‘werkt’ of ‘functioneert’ en beschrijft hoe een ontwerp in de praktijk werkt. Het staat in ‘welche Version des Designs besser funktioniert’; je gebruikt het voor een systeem, plan of ontwerp dat wel of niet goed werkt.

Lass ‘Lass’ betekent hier ‘laten we’ en is een aansporing om samen naar buiten te gaan. In ‘Lass uns ...’ nodig je iemand uit om iets gezamenlijk te doen, bijvoorbeeld een korte activiteit tijdens een werkpauze.

uns ‘uns’ verwijst hier naar de spreker en de aangesprokene samen in ‘Lass uns ...’. Het hoort bij deze uitnodiging en maakt duidelijk dat de voorgestelde handeling gezamenlijk wordt uitgevoerd.

ein ‘ein’ betekent hier ‘een’ in ‘ein paar Minuten’. Samen met ‘paar’ geeft het een kleine, niet precies bepaalde hoeveelheid aan; je gebruikt deze combinatie wanneer je kort tijd wilt nemen.

paar ‘paar’ betekent hier ‘enkele’ in ‘ein paar Minuten’. Het geeft een kleine hoeveelheid aan zonder een exact aantal te noemen; je gebruikt het bijvoorbeeld voor een korte duur of een klein aantal dingen.

Minuten ‘Minuten’ verwijst hier naar de korte tijd die de wandeling en het gesprek mogen duren. In ‘ein paar Minuten’ gebruik je het om een beperkte tijdsduur aan te geven.

nach ‘nach’ geeft hier de richting naar buiten aan in ‘nach draußen gehen’. Het staat samen met ‘draußen’ en wordt gebruikt wanneer iemand zich naar buiten beweegt.

draußen ‘draußen’ betekent hier ‘buiten’ en maakt in ‘nach draußen’ duidelijk dat de beweging naar buiten gaat. Je gebruikt het wanneer je een plaats buiten een gebouw of binnenruimte bedoelt.

gehen ‘gehen’ betekent hier ‘gaan’ of ‘lopen’ en beschrijft de voorgestelde wandeling. Het staat na ‘Lass uns’ als infinitief; je gebruikt het voor een verplaatsing te voet.

und ‘und’ betekent hier ‘en’ en verbindt naar buiten gaan met het samen doornemen van de kwestie. Je gebruikt het om twee handelingen of gedachten naast elkaar te plaatsen.

das ‘das’ verwijst hier naar de ontwerpkwestie die de gesprekspartners samen willen doornemen. In ‘das gemeinsam durchsprechen’ vervangt het die eerder besproken inhoud; je gebruikt het om naar een bekend onderwerp terug te verwijzen.

gemeinsam ‘gemeinsam’ betekent hier ‘samen’ en beschrijft dat beide personen de kwestie gezamenlijk bespreken. Je gebruikt het wanneer mensen iets delen of samen uitvoeren, bijvoorbeeld een beslissing bespreken.

durchsprechen ‘durchsprechen’ betekent hier iets volledig of stap voor stap bespreken in ‘das gemeinsam durchsprechen’. Het staat als infinitief na ‘gehen’ in een tweede handeling; je gebruikt het wanneer je een onderwerp samen grondig wilt doornemen.

Frische ‘Frische’ betekent hier ‘frisse’ en beschrijft de lucht in ‘Frische Luft’. Het staat vóór ‘Luft’ en je gebruikt deze combinatie wanneer buitenlucht als aangenaam of helpend wordt voorgesteld.

Luft ‘Luft’ betekent hier ‘lucht’, specifiek de buitenlucht die misschien kan helpen. In ‘Frische Luft’ benoemt het wat de gesprekspartner tijdens de wandeling wil krijgen; je gebruikt het bij spreken over ademhalen of buiten zijn.

könnte ‘könnte’ geeft hier een voorzichtige mogelijkheid aan: frisse lucht zou kunnen helpen. Je gebruikt het wanneer je een idee of verwachting niet als zekerheid wilt presenteren.

helfen ‘helfen’ betekent hier ‘helpen’ en verwijst naar het mogelijk lichter maken van de beslissing. Het staat na ‘könnte’ in de infinitief; je gebruikt het voor iets dat een persoon of situatie ondersteunt.

aber ‘aber’ betekent hier ‘maar’ en leidt het bezwaar over tijdverlies in. Je gebruikt het om een tegenstelling te maken tussen een mogelijk voordeel en een zorg of beperking.

möchte ‘möchte’ betekent hier ‘wil graag’ of ‘zou graag willen’ en geeft de wens van de spreker aan om niet te veel tijd te verliezen. Je gebruikt het op een beleefde of voorzichtige manier om een eigen wens uit te drukken.

zu ‘zu’ hoort hier bij ‘zu viel’ en versterkt de hoeveelheid tot ‘te veel’ in ‘zu viel Zeit’. Je gebruikt deze combinatie wanneer een hoeveelheid een gewenste of aanvaardbare grens overschrijdt.

viel ‘viel’ betekent hier ‘veel’ in de hoeveelheid ‘zu viel Zeit’. Samen met ‘zu’ betekent het ‘te veel’; je gebruikt het om naar een grote hoeveelheid tijd of een andere niet-telbare hoeveelheid te verwijzen.

Zeit ‘Zeit’ betekent hier ‘tijd’ die verloren zou kunnen gaan. In ‘zu viel Zeit verlieren’ gaat het om de beschikbare werktijd; je gebruikt het wanneer je de duur of het gebruik van tijd bespreekt.

verlieren ‘verlieren’ betekent hier ‘verliezen’ in de uitdrukking ‘zu viel Zeit verlieren’. Het staat na ‘möchte’ als infinitief en beschrijft dat tijd voorbijgaat zonder het gewenste werkresultaat.

Wir ‘Wir’ betekent hier ‘wij’ en verwijst naar beide gesprekspartners. Het is de groep die om het blok kan lopen en daarna samen een richting kiest; je gebruikt het wanneer je jezelf en minstens één ander insluit.

können ‘können’ betekent hier ‘kunnen’ en geeft een haalbare gezamenlijke mogelijkheid aan. Het staat bij ‘Wir’ en vóór de infinitieven ‘gehen’ en ‘konzentrieren’; je gebruikt het om mogelijkheden of vaardigheden te bespreken.

einfach ‘einfach’ betekent hier ‘gewoon’ en maakt het voorstel laagdrempelig: ze kunnen gewoon een rondje lopen. Je gebruikt het om een handeling als eenvoudig, ongecompliceerd of niet bijzonder formeel te presenteren.

einmal ‘einmal’ betekent hier ongeveer ‘een keer’ of ‘even’ in ‘einmal um den Block gehen’. Het beperkt de wandeling tot één rondje; je gebruikt het om een korte, eenmalige handeling aan te geven.

um ‘um’ betekent hier ‘rondom’ in ‘um den Block gehen’. Samen met ‘den Block’ beschrijft het de route rond een huizenblok; je gebruikt het voor een beweging rondom iets.

den ‘den’ hoort hier bij ‘den Block’ na ‘um’ en verwijst naar het blok waar de gesprekspartners omheen lopen. Het maakt deel uit van deze vaste routeaanduiding; je gebruikt het vóór een mannelijk zelfstandig naamwoord in deze woordgroep.

Block ‘Block’ betekent hier een huizenblok waar de gesprekspartners één rondje omheen lopen. In ‘um den Block gehen’ benoemt het de korte route tijdens de pauze; je gebruikt het wanneer je zo’n stedelijk bouwblok bedoelt.

auf ‘auf’ hoort hier bij ‘sich auf ... konzentrieren’ en geeft aan waarop de aandacht wordt gericht. In deze constructie verbind je het met het onderwerp van de aandacht, zoals een beslissing.

die ‘die’ hoort hier bij ‘die wichtigste Entscheidung’ en verwijst naar de beslissing waarop de aandacht wordt gericht. Het staat vóór ‘wichtigste Entscheidung’; je gebruikt het als bepaald lidwoord bij dit zelfstandig naamwoord.

wichtigste ‘wichtigste’ betekent hier ‘belangrijkste’ en beperkt de aandacht tot de beslissing die voorrang heeft. In ‘die wichtigste Entscheidung’ beschrijft het het zelfstandig naamwoord; je gebruikt het wanneer één optie of kwestie als meest belangrijk wordt aangewezen.

Entscheidung ‘Entscheidung’ betekent hier ‘beslissing’, namelijk de hoofdkeuze die tijdens de wandeling centraal blijft staan. In ‘sich auf die wichtigste Entscheidung konzentrieren’ benoemt het het onderwerp van de aandacht; je gebruikt het bij een keuze die genomen moet worden.

konzentrieren ‘konzentrieren’ betekent hier ‘zich richten op’ in ‘sich auf die wichtigste Entscheidung konzentrieren’. Het staat na ‘können’ als infinitief en hoort bij ‘sich auf’; je gebruikt deze constructie wanneer je aandacht bewust op één onderwerp richt.

würde ‘würde’ geeft hier een voorwaardelijke of veronderstelde uitkomst aan: de wandeling zou een pauze geven. In ‘Das würde mir ... geben’ maakt het de uitspraak minder stellig; je gebruikt het wanneer je een mogelijk gevolg beschrijft.

mir ‘mir’ betekent hier ‘mij’ en geeft aan voor wie de pauze nuttig zou zijn. In ‘Das würde mir eine Pause geben’ is de spreker degene die de pauze zou krijgen; je gebruikt het om de persoon aan te geven die iets ontvangt of ervaart.

eine ‘eine’ betekent hier ‘een’ in ‘eine Pause’. Het introduceert een niet nader bepaalde pauze; je gebruikt het vóór een zelfstandig naamwoord wanneer je één mogelijkheid of gebeurtenis bedoelt.

Pause ‘Pause’ betekent hier ‘pauze’, een korte onderbreking van het directe denkwerk. In ‘mir eine Pause geben’ wordt de wandeling voorgesteld als zo’n onderbreking; je gebruikt het bij werk, studie of een andere activiteit die tijdelijk stopt.

geben ‘geben’ betekent hier ‘geven’ in ‘mir eine Pause geben’: de wandeling zorgt ervoor dat de spreker een pauze krijgt. Het staat na ‘würde’ als infinitief; je gebruikt het met een ontvanger en iets dat wordt gegeven.

ohne ‘ohne’ betekent hier ‘zonder’ en leidt de handeling in ‘ohne das Problem ganz loszulassen’. Het geeft aan wat niet gebeurt tijdens de pauze; je gebruikt het om een ontbrekende handeling of voorwaarde te benoemen.

Problem ‘Problem’ verwijst hier naar de ontwerpbeslissing waarover de gesprekspartners nadenken. In ‘das Problem ganz loszulassen’ blijft die kwestie op de achtergrond aanwezig; je gebruikt het voor een vraagstuk dat opgelost moet worden.

ganz ‘ganz’ betekent hier ‘helemaal’ en versterkt ‘loszulassen’: het probleem wordt niet volledig losgelaten. Je gebruikt het om aan te geven dat iets volledig of zonder uitzondering gebeurt.

loszulassen ‘loszulassen’ betekent hier ‘los te laten’ in de betekenis dat men het probleem niet volledig uit het oog verliest. Het staat na ‘ohne’ en bevat de infinitiefvorm met ‘zu’; je gebruikt het wanneer je iets mentaal of praktisch niet langer vasthoudt.

Manchmal ‘Manchmal’ betekent hier ‘soms’ en maakt de uitspraak algemeen maar niet absoluut. Het introduceert een situatie die af en toe voorkomt, bijvoorbeeld dat bewegen het nemen van een beslissing makkelijker maakt.

fühlt ‘fühlt’ betekent hier ‘voelt’ in ‘fühlt sich ... an’: de beslissing wordt op een bepaalde manier ervaren. Het hoort bij de wederkerige constructie ‘sich anfühlen’; je gebruikt het om een indruk of ervaring te beschrijven.

sich ‘sich’ hoort hier bij ‘fühlt sich ... an’ en maakt duidelijk dat de beslissing zelf zo wordt ervaren. Het is geen losstaande vertaling van de hele constructie; je gebruikt het samen met ‘anfühlen’ om te zeggen hoe iets aanvoelt.

leichter ‘leichter’ betekent hier ‘makkelijker’ en beschrijft dat de beslissing na of tijdens het bewegen minder moeilijk aanvoelt. In ‘fühlt sich die Entscheidung leichter an’ vergelijkt het de ervaren moeilijkheid; je gebruikt het wanneer iets eenvoudiger lijkt dan eerder.

an ‘an’ is hier een vast onderdeel van ‘fühlt sich ... an’ en helpt uitdrukken hoe iets aanvoelt. Samen met ‘fühlt’ beschrijft het een ervaring, niet een afzonderlijke beweging naar iets toe.

wenn ‘wenn’ betekent hier ‘als’ en leidt de voorwaarde in waaronder de beslissing makkelijker aanvoelt: wanneer men rondloopt. Je gebruikt het om een voorwaarde of terugkerende situatie te verbinden met een gevolg.

man ‘man’ betekent hier algemeen ‘je’ of ‘men’ en verwijst niet naar één specifieke persoon. In ‘wenn man herumgeht’ beschrijft het een ervaring die mensen in het algemeen kunnen hebben; je gebruikt het voor algemene uitspraken.

herumgeht ‘herumgeht’ betekent hier ‘rondloopt’ en beschrijft bewegen zonder een specifieke bestemming. Het staat aan het einde van de ‘wenn’-bijzin; je gebruikt het wanneer iemand wat rondloopt, bijvoorbeeld tijdens het nadenken.

nehme ‘nehme’ betekent hier ‘neem’ in ‘Ich nehme mein Handy mit’: de spreker neemt zijn telefoon mee op de wandeling. Het staat bij ‘Ich’ en vormt samen met ‘mit’ het werkwoord ‘mitnehmen’; je gebruikt het wanneer je iets meeneemt.

mein ‘mein’ betekent hier ‘mijn’ en geeft aan dat de telefoon van de spreker is. In ‘mein Handy’ staat het vóór het zelfstandig naamwoord; je gebruikt het om bezit of verbondenheid aan te geven.

Handy ‘Handy’ betekent hier ‘mobiele telefoon’ en niet een algemene handigheid. In ‘mein Handy mitnehmen’ is het het voorwerp dat de spreker tijdens de wandeling meeneemt; je gebruikt het in alledaagse gesprekken over een mobiele telefoon.

mit ‘mit’ is hier het afgescheiden deel van ‘mitnehmen’ in ‘Ich nehme mein Handy mit’ en betekent dat de telefoon meegaat. Het staat aan het einde van de hoofdzin; je gebruikt deze vorm wanneer je iets meeneemt naar een andere plaats.

falls ‘falls’ betekent hier ‘voor het geval dat’ en leidt een mogelijke voorwaarde in: misschien moeten ze het ontwerp controleren. Je gebruikt het wanneer iets mogelijk is maar niet zeker gebeurt.

Entwurf ‘Entwurf’ betekent hier ‘ontwerp’ of ‘schets’ die ze eventueel op de telefoon moeten bekijken. In ‘den Entwurf überprüfen’ is het het object van de controle; je gebruikt het voor een voorlopige versie van een ontwerp of plan.

überprüfen ‘überprüfen’ betekent hier ‘controleren’ of nagaan of het ontwerp klopt. Het staat na ‘müssen’ als infinitief en neemt ‘den Entwurf’ als object; je gebruikt het wanneer je iets bewust controleert.

müssen ‘müssen’ betekent hier ‘moeten’ en geeft aan dat controle van het ontwerp eventueel noodzakelijk is. Het staat na ‘wir’ en vóór ‘überprüfen’; je gebruikt het om noodzaak of verplichting uit te drukken.

Halt ‘Halt’ is hier een aansporing aan één persoon om een bepaald tempo aan te houden. In ‘Halt ein entspanntes Tempo’ betekent het ‘houd aan’; je gebruikt het om iemand direct een instructie te geven.

entspanntes ‘entspanntes’ betekent hier ‘ontspannen’ of ‘rustig’ en beschrijft het gewenste tempo van de wandeling. In ‘ein entspanntes Tempo’ staat het vóór ‘Tempo’; je gebruikt het wanneer je een kalme manier van bewegen of werken bedoelt.

Tempo ‘Tempo’ betekent hier ‘tempo’ of snelheid waarmee ze lopen. In ‘ein entspanntes Tempo’ wordt gevraagd om rustig te lopen, zodat de wandeling geen extra taak wordt; je gebruikt het bij de snelheid van een activiteit.

damit ‘damit’ betekent hier ‘zodat’ en leidt het beoogde gevolg van het rustige tempo in. In ‘damit es nicht zu einer weiteren Aufgabe wird’ verbindt het de instructie met het doel ervan; je gebruikt het om een bedoeling of gewenst resultaat uit te drukken.

es ‘es’ verwijst hier naar de wandeling of de activiteit als geheel in ‘es nicht zu einer weiteren Aufgabe wird’. Het is het onderwerp van ‘wird’; je gebruikt het om naar een eerder genoemde activiteit of situatie terug te verwijzen.

einer ‘einer’ hoort hier bij ‘einer weiteren Aufgabe’ en betekent ‘een’ in de betekenis van een extra taak. Samen met ‘zu’ geeft deze woordgroep aan waarin de activiteit zou kunnen veranderen; je gebruikt het vóór een vrouwelijk zelfstandig naamwoord in deze constructie.

weiteren ‘weiteren’ betekent hier ‘verdere’ of ‘extra’ en beschrijft een taak bovenop het bestaande werk. In ‘einer weiteren Aufgabe’ maakt het duidelijk dat de wandeling niet als nóg een verplichting moet voelen; je gebruikt het om iets bijkomends aan te geven.

Aufgabe ‘Aufgabe’ betekent hier ‘taak’ en verwijst naar iets dat gedaan moet worden. In ‘zu einer weiteren Aufgabe wird’ wordt gewaarschuwd dat de wandeling niet als extra werk moet aanvoelen; je gebruikt het bij werk- of andere opdrachten.

wird ‘wird’ betekent hier ‘wordt’ en beschrijft een mogelijke verandering: de wandeling zou een extra taak kunnen worden. In ‘zu einer weiteren Aufgabe wird’ verbindt het onderwerp met de nieuwe rol of toestand; je gebruikt het om een verandering of ontwikkeling uit te drukken.

einem ‘einem’ betekent hier ‘een’ in ‘nach einem kurzen Spaziergang’. Het hoort bij de tijdsaanduiding na ‘Nach’ en introduceert één niet nader bepaalde wandeling; je gebruikt het vóór het zelfstandig naamwoord in deze woordgroep.

kurzen ‘kurzen’ betekent hier ‘korte’ en beschrijft de beperkte duur van de wandeling. In ‘einem kurzen Spaziergang’ staat het vóór ‘Spaziergang’; je gebruikt het om een wandeling met weinig tijdsduur aan te duiden.

Spaziergang ‘Spaziergang’ betekent hier ‘wandeling’, de korte activiteit waarna ze terugkomen. In ‘Nach einem kurzen Spaziergang’ benoemt het de gebeurtenis die eerst plaatsvindt; je gebruikt het voor een wandeling als activiteit.

zurückkommen ‘zurückkommen’ betekent hier ‘terugkomen’ naar de plek waar ze eerder waren. Het staat na ‘können’ als infinitief en vormt samen met ‘auswählen’ de vervolgstap na de wandeling; je gebruikt het wanneer iemand naar een eerder verlaten plaats terugkeert.

Richtung ‘Richtung’ betekent hier ‘richting’ als gekozen koers voor het ontwerpwerk. In ‘eine Richtung auswählen’ gaat het om één manier om verder te gaan; je gebruikt het wanneer je een koers of aanpak kiest.

auswählen ‘auswählen’ betekent hier ‘kiezen’ of ‘selecteren’ uit mogelijke richtingen. Het staat na ‘können’ als infinitief en neemt ‘eine Richtung’ als object; je gebruikt het wanneer je bewust één optie uit meerdere mogelijkheden neemt.

Reset ‘Reset’ betekent hier een korte mentale onderbreking die helpt om opnieuw naar de beslissing te kijken. In ‘Ein kurzer Reset’ wordt de wandeling zo benoemd; je gebruikt het wanneer je na een pauze met een frisse blik verdergaat.

verhindern ‘verhindern’ betekent hier ‘voorkomen’ dat de gesprekspartners nog langer blijven piekeren. Het staat na ‘könnte’ als infinitief en leidt de ‘dass’-zin in; je gebruikt het wanneer iets een ongewenst gevolg tegenhoudt.

dass ‘dass’ betekent hier ‘dat’ en leidt het gevolg in dat voorkomen moet worden: nog een uur verder piekeren. Het maakt van de volgende bijzin de inhoud van ‘verhindern’; je gebruikt het om een volledige inhoudelijke bijzin aan te sluiten.

noch ‘noch’ betekent hier ‘nog’ in ‘noch eine Stunde’ en voegt extra tijd toe bovenop de al verstreken of verwachte tijd. Je gebruikt het om aan te geven dat iets verder doorgaat of dat er nog een hoeveelheid bijkomt.

Stunde ‘Stunde’ betekent hier ‘uur’ en benoemt de extra tijd die men anders zou kunnen blijven piekeren. In ‘noch eine Stunde’ geeft het de duur aan; je gebruikt het om een periode van zestig minuten of een tijdsduur aan te duiden.

weitergrübeln ‘weitergrübeln’ betekent hier ‘blijven piekeren’ over de beslissing. Het combineert doorgaan met langdurig nadenken en staat in de ‘dass’-bijzin; je gebruikt het wanneer iemand steeds opnieuw over een probleem nadenkt zonder verder te komen.

Grammatica

falls + Nebensatz: Verb am Ende

Falls das Handy funktioniert.

fals das hendi funksjonírt.

Als de mobiele telefoon werkt.

Na „falls” staat het vervoegde werkwoord aan het einde van de bijzin.

Trennbares Verb mit zu: loszulassen

Es ist leichter, loszulassen.

es ist laijsjter, los tsoe-lassen.

Het is makkelijker om los te laten.

Bij een scheidbaar werkwoord komt „zu” tussen het voorvoegsel en de werkwoordstam.

Duits woordenschat

Design zelfstandig naamwoord

dizáin ontwerp Designs

des Designs

durchsprechen werkwoord

doerchsjpreeken bespreken, doornemen

das gemeinsam durchsprechen

entscheiden werkwoord

entsjájden beslissen

Ich kann nicht entscheiden

Entscheidung zelfstandig naamwoord

entsjájdoeng beslissing

die wichtigste Entscheidung

Frische Luft uitdrukking

frisje loeft frisse lucht

Frische Luft könnte helfen

funktionieren werkwoord

funksjoníren werken, functioneren funktioniert

besser funktioniert

nach draußen bijwoord

naach dráussen naar buiten

nach draußen gehen

sich konzentrieren auf werkwoord

ziesj kontsentri-ren auf zich concentreren op uns auf ... konzentrieren

uns auf die wichtigste Entscheidung konzentrieren

um den Block uitdrukking

oem den blok om het blok heen, een rondje om het blok

einmal um den Block gehen

verlieren werkwoord

ferlíren verliezen

zu viel Zeit verlieren

Version zelfstandig naamwoord

ferzjoon versie

welche Version des Designs

wichtigste bijvoeglijk naamwoord

viesjtigste belangrijkste

die wichtigste Entscheidung

Quiz

Spelling

Tik op de letters om het woord te spellen.

ontwerp

Antwoord tonen

Designs

werken, functioneren

Antwoord tonen

funktioniert

beslissen

Antwoord tonen

entscheiden

verliezen

Antwoord tonen

verlieren