Ontspannen verdergaan met een hobby | Leer duits in het Nederlands

German lesson set in a contemporary Berlin everyday setting: At home, two adults discuss whether a painting class has become too much pressure and consider pausing or practicing casually..

NL → DE / Niveau: B1

Over deze les

Met Ontspannen verdergaan met een hobby oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het duits.

Dialoog

A

Ich bin mir nicht sicher, ob ich mit dem Malkurs weitermachen möchte.

Isj bin mier nisjt zie-sjer, op isj mit deem maal-koers vaai-tuh-maakhən meusj-tuh. Ik weet niet zeker of ik met de schildercursus door wil gaan.
B

Verlierst du das Interesse, oder ist die feste Verpflichtung zu viel für dich?

Fer-lierst doe das in-tuh-res-suh, oo-der ist die fes-tuh fer-plisj-toeng tsoe fiel fuur disj? Verlies je je interesse, of wordt de vaste verplichting je te veel?
A

Ein bisschen von beidem. Ich male gern, aber der Kurs fühlt sich stressig an.

Ajn bis-sjen fon bai-dem. Isj maa-luh gern, aa-ber de-er koers fuult ziesj sjtres-sisj an. Een beetje van beide. Ik schilder graag, maar de cursus voelt stressvol.
B

Vielleicht ist das Hobby von etwas Entspannendem zu einer weiteren Verpflichtung geworden.

Fiel-laaisjt ist das hob-bie fon et-vas ent-sjpan-nen-dem tsoe aj-ner vaai-tuh-ren fer-plisj-toeng ge-vor-den. Misschien is de hobby van iets ontspannends veranderd in een nieuwe verplichting.
A

Ja, es fühlt sich weniger nach Spaß und mehr nach einer weiteren Aufgabe an.

Jaa, es fuult ziesj vee-ni-ger naakh sjpaas oent meer naakh aj-ner vaai-tuh-ren aauf-gaa-buh an. Ja, het voelt minder als plezier en meer als een andere taak.
B

Du könntest stattdessen zu Hause einfach üben.

Doe keun-test sjtat-des-sen tsoe hau-zuh ajn-fakh uu-ben. Je zou in plaats daarvan thuis gewoon kunnen oefenen.
A

Dann kann ich den Vorteil behalten, ohne den festen Zeitplan zu haben.

Dan kan isj deen for-taail be-haltən, oo-nuh deen fes-tuh tsait-plaan tsoe haa-ben. Dan kan ik het voordeel behouden zonder het vaste schema.
B

Hobbys sollten zu deinem Leben passen und nicht nur zu deinem Idealbild von dir selbst.

Hob-bies zol-ten tsoe dai-nəm lee-ben pas-sen oent nisjt noer tsoe dai-nəm i-dee-aal-bilt fon dier zel-pst. Hobby's moeten in je leven passen, niet alleen bij het beeld dat je van jezelf hebt.
A

Vielleicht würde eine Pause vom Kurs zeigen, ob er mir fehlt.

Fiel-laaisjt vuur-duh aj-nuh pau-zuh fom koers tsai-gen, op eer mier voelt. Misschien laat een pauze in de cursus zien of ik hem mis.
B

Das ist besser, als plötzlich aufzuhören oder dich zu zwingen.

Das ist bes-ser, als pleuts-lisj aauf-tsoe-heu-ren oo-der disj tsoe tsving-en. Dat is beter dan plotseling stoppen of jezelf dwingen.

Woord voor woord

Ich In „Ich bin mir nicht sicher“ betekent Ich „ik“: de spreker verwijst naar zichzelf. Een bruikbaar patroon is „Ich bin …“ voor een mededeling over jezelf.
bin In „Ich bin mir nicht sicher“ betekent bin „ben“ en beschrijft het de toestand van de spreker. Deze vorm hoort hier bij „Ich“; een herbruikbaar patroon is „Ich bin …“.
mir In „Ich bin mir nicht sicher“ verwijst mir naar de persoon wiens zekerheid wordt besproken: de spreker zelf. De vaste uitdrukking „Ich bin mir nicht sicher, ob …“ betekent „Ik weet niet zeker of …“.
nicht In „Ich bin mir nicht sicher“ ontkent nicht de zekerheid: de spreker is niet zeker. Het staat hier direct bij „sicher“.
sicher In „nicht sicher“ betekent sicher „zeker“. Samen met „sein“ wordt hiermee uitgedrukt dat iemand ergens wel of niet zekerheid over heeft, zoals in „Ich bin mir nicht sicher, ob …“.
ob In „ob ich mit dem Malkurs weitermachen möchte“ leidt ob een indirecte ja-neevraag in: „of ik … wil doorgaan“. Een herbruikbaar patroon is „Ich weiß nicht, ob …“.
mit In „mit dem Malkurs weitermachen“ geeft mit aan waarmee iemand doorgaat: met de schildercursus. Het hoort hier bij de uitdrukking „mit etwas weitermachen“.
dem In „mit dem Malkurs“ is dem het bepaalde lidwoord bij „Malkurs“ en betekent het „de“. Het maakt deel uit van de combinatie „mit dem Malkurs weitermachen“.
Malkurs Malkurs betekent hier „schildercursus“, de cursus die de spreker misschien wil voortzetten. Het woord benoemt dus de activiteit met lessen, niet het schilderen in het algemeen.
weitermachen In „mit dem Malkurs weitermachen“ betekent weitermachen „doorgaan“ of „verdergaan“. Een bruikbaar patroon is „mit etwas weitermachen“ wanneer je een activiteit voortzet.
möchte In „ich … weitermachen möchte“ drukt möchte uit dat de spreker iets wil of zou willen doen. Het staat bij de hele wens „mit dem Malkurs weitermachen“.
Verlierst In „Verlierst du das Interesse?“ betekent Verlierst „verlies je“: de ander wordt gevraagd of die interesse kwijtraakt. De vraagvorm gebruikt hier „Verlierst du …?“.
du In „Verlierst du …?“ betekent du „jij“ en spreekt B de andere volwassene rechtstreeks aan. In een mededeling staat dezelfde aanspreekvorm bijvoorbeeld in „Du könntest …“.
das In „das Interesse“ is das het bepaalde lidwoord bij „Interesse“ en betekent het „de“. In „Das ist besser“ verwijst Das naar het zojuist besproken voorstel en betekent het „dat“.
Interesse In „das Interesse verlieren“ betekent Interesse „interesse“. De gebruikelijke combinatie in deze dialoog is „das Interesse verlieren“: interesse kwijtraken.
oder Oder verbindt in de vraag twee mogelijke verklaringen: interesse verliezen of de verplichting te zwaar vinden. Het kan worden gebruikt om alternatieven naast elkaar te zetten.
ist In „ist die feste Verpflichtung zu viel“ betekent ist „is“ en beschrijft het de situatie als te zwaar. De vorm staat ook in „ist das Hobby … geworden“, waar een verandering wordt beschreven.
die In „die feste Verpflichtung“ is die het bepaalde lidwoord en betekent het „de“. Het hoort bij het zelfstandig naamwoord „Verpflichtung“.
feste In „die feste Verpflichtung“ beschrijft feste de verplichting als vast of niet vrijblijvend. Het vormt samen met „Verpflichtung“ de uitdrukking voor de vaste afspraak of belasting.
Verpflichtung Verpflichtung betekent hier „verplichting“: de vaste verplichting die mogelijk te veel wordt. Het woord kan in deze context slaan op iets waaraan je je structureel moet houden.
zu In „zu viel für dich“ maakt zu duidelijk dat iets een te grote hoeveelheid of belasting is: „te veel voor jou“. In „zu deinem Leben passen“ en „zu einer weiteren Verpflichtung“ heeft zu een andere functie, afhankelijk van de hele uitdrukking.
viel In „zu viel für dich“ betekent viel „veel“ en verwijst het naar een hoeveelheid of belasting. Samen met „zu“ vormt het „te veel“.
für In „zu viel für dich“ geeft für aan voor wie iets te veel is: voor jou. Het staat hier voor het persoonlijk voornaamwoord „dich“.
dich In „für dich“ betekent dich „jou“ en verwijst het naar de persoon voor wie de verplichting te zwaar is. Het komt ook voor in „dich zu zwingen“, waar de persoon zelf wordt gedwongen.
Ein In „Ein bisschen von beidem“ betekent Ein „een“ en introduceert het een kleine hoeveelheid. Aan het begin van de zin is het met een hoofdletter geschreven.
bisschen In „Ein bisschen von beidem“ betekent bisschen „beetje“ en maakt het de hoeveelheid klein. Een herbruikbaar patroon is „ein bisschen von …“.
von In „ein bisschen von beidem“ betekent von „van“ en leidt het aan waarvan er een beetje is. In „von etwas Entspannendem zu einer weiteren Verpflichtung“ markeert het bovendien het uitgangspunt van een verandering.
beidem In „Ein bisschen von beidem“ verwijst beidem naar de twee eerder genoemde mogelijkheden samen: beide oorzaken spelen een beetje mee. Het woord wordt gebruikt na „von“ in deze vaste combinatie.
male In „Ich male gern“ betekent male „schilder“: de spreker zegt dat die graag schildert. Het staat hier direct bij „Ich“ en „gern“.
gern In „Ich male gern“ geeft gern aan dat de spreker de activiteit prettig vindt of graag doet. Een bruikbaar patroon is „Ich + werkwoord + gern“, zoals „Ich male gern“.
aber Aber contrasteert in „Ich male gern, aber der Kurs fühlt sich stressig an“ twee ideeën: schilderen is prettig, maar de cursus voelt stressvol. Het leidt hier de tegenstelling in.
der In „der Kurs“ is der het bepaalde lidwoord en betekent het „de“. Het hoort bij „Kurs“, dat hier de schildercursus aanduidt.
Kurs Kurs betekent hier „cursus“ of „les“, namelijk de schildercursus die stressvol aanvoelt. In „der Kurs fühlt sich … an“ is het onderwerp van die waarneming.
fühlt In „fühlt sich stressig an“ betekent fühlt „voelt“ en beschrijft het hoe iets wordt ervaren. De hele uitdrukking „fühlt sich … an“ betekent dat iets een bepaalde indruk geeft.
sich In „fühlt sich stressig an“ hoort sich bij de uitdrukking „sich … anfühlen“. Samen geeft de constructie aan hoe de cursus aanvoelt.
stressig In „fühlt sich stressig an“ betekent stressig „stressvol“ of „stressgevend“. Het beschrijft de indruk die de cursus op de spreker maakt.
an In „fühlt sich stressig an“ is an het deel dat de uitdrukking „sich … anfühlen“ voltooit. Samen betekent deze hele uitdrukking „stressvol aanvoelen“.
Vielleicht Vielleicht betekent „misschien“ en maakt de uitspraak voorzichtig of voorlopig. Het staat hier aan het begin van een voorstel of mogelijke verklaring.
Hobby Hobby betekent hier „hobby“, de activiteit die eerst ontspannend was maar nu als verplichting voelt. Het woord staat in „das Hobby … geworden“.
etwas In „etwas Entspannendem“ betekent etwas „iets“ en verwijst het naar iets dat niet nader wordt benoemd. Het wordt hier gevolgd door de beschrijving „Entspannendem“.
Entspannendem In „etwas Entspannendem“ beschrijft Entspannendem iets als ontspannend. De hele combinatie betekent „iets ontspannends“ en vormt het uitgangspunt van de verandering.
einer In „zu einer weiteren Verpflichtung“ betekent einer „een“ bij „Verpflichtung“. Het introduceert de nieuwe verplichting waarnaar de hobby volgens B is veranderd.
weiteren In „einer weiteren Verpflichtung“ betekent weiteren „verdere“ of „andere“, in de betekenis van nog een extra verplichting. Het benadrukt dat de hobby naast andere verplichtingen komt te staan.
geworden In „ist … geworden“ betekent geworden „geworden“ en beschrijft het een verandering van de ene toestand naar de andere. Hier is de hobby veranderd van iets ontspannends in een verplichting.
Ja Ja betekent „ja“ en bevestigt hier de gedachte van B. Het laat zien dat A de beschrijving van de hobby als extra taak herkent.
es In „es fühlt sich weniger nach Spaß … an“ verwijst es naar de situatie of activiteit die wordt beoordeeld. Het hoort bij de constructie „es fühlt sich … an“.
weniger In „weniger nach Spaß“ betekent weniger „minder“. Het wordt hier tegenover „mehr“ geplaatst om twee indrukken te vergelijken.
nach In „fühlt sich weniger nach Spaß … an“ leidt nach datgene in waarvan iets de indruk geeft: het voelt minder als plezier. De hele constructie „sich nach etwas anfühlen“ beschrijft een ervaren indruk.
Spaß In „nach Spaß“ betekent Spaß „plezier“. Het benoemt hier de positieve indruk waarmee de cursus wordt vergeleken.
und Und betekent „en“ en verbindt in „weniger nach Spaß und mehr nach einer weiteren Aufgabe“ twee vergelijkingen. Het koppelt de twee kanten van de beschrijving aan elkaar.
mehr In „mehr nach einer weiteren Aufgabe“ betekent mehr „meer“. Samen met „weniger“ laat het zien dat de cursus eerder als een taak dan als plezier aanvoelt.
Aufgabe Aufgabe betekent hier „taak“: de cursus voelt volgens A als een extra taak. Het staat in de vergelijking „mehr nach einer weiteren Aufgabe“.
könntest In „Du könntest stattdessen …“ drukt könntest een mogelijkheid of voorzichtig advies uit: „je zou kunnen“. Een bruikbaar patroon voor voorstellen is „Du könntest …“.
stattdessen Stattdessen betekent „in plaats daarvan“ en verwijst naar het alternatief voor de cursus. Hier gaat het om thuis oefenen in plaats van de vaste les volgen.
zu Hause „Zu Hause“ betekent als geheel „thuis“. In deze vaste uitdrukking draagt zu bij aan de plaatsaanduiding en verwijst Hause naar thuis; je gebruikt het bijvoorbeeld samen met een werkwoord voor wat je thuis doet.
einfach In „zu Hause einfach üben“ betekent einfach „gewoon“ of „simpelweg“. Het maakt het voorstel informeel en laagdrempelig: thuis gewoon oefenen.
üben Üben betekent hier „oefenen“, zonder de verplichting van de cursus. Een herbruikbaar patroon is „zu Hause üben“ voor oefenen in je eigen omgeving.
Dann Dann betekent „dan“ en leidt hier het gevolg van het voorgestelde alternatief in. Het verbindt thuis oefenen met wat A daarna kan behouden.
kann In „Dann kann ich den Vorteil behalten“ betekent kann „kan“ en drukt het uit dat iets mogelijk wordt. Hier is de mogelijkheid een voordeel behouden.
den In „den Vorteil“ is den het bepaalde lidwoord bij „Vorteil“ en betekent het „het“. Het hoort bij de combinatie „den Vorteil behalten“.
Vorteil Vorteil betekent hier „voordeel“, namelijk het positieve effect van de hobby. In „den Vorteil behalten“ gaat het erom dat effect te behouden.
behalten In „den Vorteil behalten“ betekent behalten „behouden“ of „houden“. Een bruikbaar patroon is „etwas behalten“ wanneer je iets niet wilt verliezen.
ohne Ohne betekent „zonder“ en leidt hier het element in dat ontbreekt: zonder het vaste tijdschema te hebben. De constructie is „ohne … zu haben“.
festen In „den festen Zeitplan“ betekent festen „vaste“ en beschrijft het een schema met een vastgelegde structuur. Het hoort samen met „Zeitplan“.
Zeitplan Zeitplan betekent hier „tijdschema“: het vaste schema van de schildercursus. In „ohne den festen Zeitplan zu haben“ gaat het om doorgaan zonder dat schema.
haben In „ohne den festen Zeitplan zu haben“ betekent haben „hebben“. Het voltooit hier de constructie „ohne … zu haben“: zonder het vaste tijdschema te hebben.
Hobbys Hobbys betekent „hobby’s“ en verwijst naar hobby’s in het algemeen. In „Hobbys sollten … passen“ worden ze als onderwerp van een algemene raad genoemd.
sollten In „Hobbys sollten zu deinem Leben passen“ betekent sollten „zouden moeten“ en geeft het een aanbeveling of wenselijke regel. Het patroon „etwas sollte zu … passen“ drukt uit wat goed bij iets hoort te passen.
deinem In „zu deinem Leben“ betekent deinem „jouw“ en verwijst het naar het leven van de aangesprokene. De hele combinatie „zu deinem Leben passen“ betekent „bij jouw leven passen“.
Leben Leben betekent hier „leven“, in de brede zin van iemands dagelijkse leven en omstandigheden. Het staat in de uitdrukking „zu deinem Leben passen“.
passen In „zu deinem Leben passen“ betekent passen „passen bij“ of „aansluiten bij“. Een bruikbaar patroon is „zu etwas passen“ voor iets dat goed bij een situatie of persoon aansluit.
nur Nur betekent „alleen“ en beperkt hier wat als maatstaf mag gelden: niet alleen het ideale zelfbeeld. Het wordt versterkt door de tegenstelling met „nicht nur“.
Idealbild Idealbild betekent hier „ideaalbeeld“, het beeld van hoe iemand idealiter zou willen zijn. In „deinem Idealbild von dir selbst“ gaat het om een ideaalbeeld van jezelf.
dir In „deinem Idealbild von dir selbst“ verwijst dir naar de aangesprokene: het ideaalbeeld gaat over jou. Samen met „selbst“ benadrukt het dat het om jezelf gaat.
selbst In „von dir selbst“ betekent selbst „zelf“ en benadrukt het de persoon naar wie dir verwijst. De hele combinatie betekent „van jezelf“.
würde In „Vielleicht würde eine Pause … zeigen“ betekent würde „zou“ en presenteert het gevolg als een mogelijke uitkomst. Het maakt de uitspraak voorzichtig en hypothetisch.
eine In „eine Pause“ betekent eine „een“ en introduceert het een mogelijke pauze. Het staat voor het zelfstandig naamwoord „Pause“.
Pause Pause betekent hier „pauze“, namelijk tijdelijk niet naar de cursus gaan. In „eine Pause vom Kurs“ wordt aangegeven waarvan de pauze is.
vom Vom betekent hier „van de“ in „eine Pause vom Kurs“. Het is de vaste verkorte vorm van „von dem“ en geeft aan waarvan iemand pauze neemt.
zeigen In „würde eine Pause vom Kurs zeigen, ob …“ betekent zeigen „laten zien“ of „aantonen“. Een bruikbaar patroon is „etwas zeigt, ob …“ wanneer een ervaring een antwoord zichtbaar maakt.
er In „ob er mir fehlt“ verwijst er naar „der Kurs“ en betekent het in deze context „hij“ of natuurlijker „die cursus“. De cursus is datgene wat mogelijk gemist wordt.
fehlt In „ob er mir fehlt“ betekent fehlt dat iets door iemand wordt gemist. De constructie „jemandem fehlen“ gebruikt hier mir voor de persoon die de cursus mist.
besser In „Das ist besser als …“ betekent besser „beter“ en vergelijkt het voorstel met plotseling stoppen of jezelf dwingen. Een bruikbaar patroon is „Das ist besser als …“.
als In „besser, als plötzlich aufzuhören“ betekent als „dan“ en introduceert het waarmee het voorstel wordt vergeleken. Het hoort hier bij de vergelijking met „besser“.
plötzlich Plötzlich betekent „plotseling“ en beschrijft dat het stoppen zonder overgang zou gebeuren. Het staat hier bij „aufzuhören“.
aufzuhören In „plötzlich aufzuhören“ betekent aufzuhören „te stoppen“. Dit is de vorm van „aufhören“ in de constructie met „zu“; hier gaat het om abrupt stoppen met de cursus.
zwingen In „dich zu zwingen“ betekent zwingen „dwingen“: jezelf verplichten iets te doen ondanks je tegenzin. De hele combinatie „dich zu zwingen“ betekent „jezelf dwingen“.

Grammatica

aufzuhören

Dich zu zwingen, aufzuhören, ist stressig.

Disj tsoe tsving-en, aauf-tsoe-heu-ren, ist sjtres-sisj.

Jezelf dwingen om te stoppen is stressvol.

Bij scheidbare werkwoorden komt zu tussen het voorvoegsel en de stam: auf|zu|hören.

etwas Entspannendem

Ich möchte mit etwas Entspannendem weitermachen.

Isj meusj-tuh mit et-vas ent-sjpan-nen-dem vaai-tuh-maakhən.

Ik wil doorgaan met iets ontspannends.

Een bijvoeglijk naamwoord kan zelfstandig worden gebruikt; de uitgang past zich aan de grammaticale vorm aan.

Duits woordenschat

beide voornaamwoord
bai-duh beide beidem

Ein bisschen von beidem.

Hobby zelfstandig naamwoord
hob-bie hobby

das Hobby

Interesse zelfstandig naamwoord
in-tuh-res-suh interesse

das Interesse verlieren

malen werkwoord
maa-luh schilderen male

Ich male gern.

Malkurs zelfstandig naamwoord
maal-koers schildercursus

mit dem Malkurs weitermachen

möchten werkwoord
meusj-ten willen möchte

ich ... weitermachen möchte

sich anfühlen werkwoord
ziesj an-fuu-len aanvoelen fühlt sich ... an

Der Kurs fühlt sich stressig an.

sich sicher sein uitdrukking
ziesj zie-sjer zain zeker zijn

Ich bin mir nicht sicher.

stressig bijvoeglijk naamwoord
sj tres-sisj stressvol

Der Kurs fühlt sich stressig an.

verlieren werkwoord
fer-lie-ren verliezen Verlierst

Verlierst du das Interesse?

Verpflichtung zelfstandig naamwoord
fer-plisj-toeng verplichting

die feste Verpflichtung

weitermachen werkwoord
vaai-tuh-maakhən doorgaan

mit dem Malkurs weitermachen

Quiz

Spelling

Tik op de letters om het woord te spellen.

doorgaan

Antwoord tonenweitermachen

interesse

Antwoord tonenInteresse

verliezen

Antwoord tonenVerlierst

beide

Antwoord tonenbeidem