Omgaan met gevoelige feedback | Leer duits in het Nederlands

Uitleg van de zinnen

1. Ich habe bemerkt, dass du während der Beurteilung frustriert gewirkt hast.

   Ik merkte dat je tijdens de evaluatie gefrustreerd leek.

   Ich habe

   ik heb

   bemerkt

   gemerkt

   du

   je

   während

   tijdens

   Beurteilung

   evaluatie

   frustriert

   gefrustreerd

   gewirkt hast

   leek

   Uitgebreide uitleg

   Ich habe vormt hier het begin van de voltooide tijd: habe is de eerste persoon enkelvoud van haben, terwijl Ich de spreker als onderwerp aanwijst. In een hoofdzin staat de persoonsvorm op de tweede plaats; het voltooid deelwoord komt later. Voorbeeld: Ich habe gelernt. — Ik heb geleerd. bemerkt komt van bemerken en is hier het voltooid deelwoord met de betekenis ‘opgemerkt’ of ‘gemerkt’. De combinatie habe bemerkt betekent dus ‘heb gemerkt’. Voorbeeld: Sie hat den Fehler bemerkt. — Zij heeft de fout opgemerkt. du is het persoonlijk voornaamwoord voor de tweede persoon enkelvoud als onderwerp: ‘je/jij’. Het verschilt van de datiefvorm dir en de accusatiefvorm dich; die gebruik je wanneer de persoon geen onderwerp is. während geeft hier een periode aan waarin iets gebeurt: ‘tijdens’. Als voorzetsel staat het in deze betekenis vaak met een genitiefgroep. In während der Beurteilung is der Beurteilung zo’n genitiefgroep. Beurteilung is een vrouwelijk zelfstandig naamwoord: die Beurteilung, ‘de beoordeling’ of ‘evaluatie’. Het is afgeleid van beurteilen (‘beoordelen’), maar Beurteilung benoemt de beoordeling zelf. Na während verschijnt hier de genitiefvorm der Beurteilung; bij een vrouwelijk zelfstandig naamwoord ziet die vorm er hetzelfde uit als de datiefvorm. frustriert is een bijvoeglijk naamwoord met de betekenis ‘gefrustreerd’. Het beschrijft hier de toestand die de spreker bij de aangesprokene waarnam. Als predicatief bijvoeglijk naamwoord krijgt het in deze constructie geen uitgang: du wirkst frustriert — je lijkt gefrustreerd. gewirkt hast combineert wirken (‘lijken’ of ‘overkomen’) met de tweede persoon enkelvoud van haben: du hast gewirkt. In deze bijzin staat het voltooid deelwoord gewirkt vóór het hulpwerkwoord hast, omdat Duitse bijzinnen de vervoegde werkwoordsvorm aan het einde plaatsen. frustriert gewirkt hast betekent hier letterlijk dat je gefrustreerd leek; gewirkt betekent in deze combinatie niet ‘gewerkt’. Samen betekent Ich habe bemerkt, dass du während der Beurteilung frustriert gewirkt hast.: Ik merkte dat je tijdens de evaluatie gefrustreerd leek. Ich habe bemerkt geeft de waarneming van de spreker weer. De bijzin begint met dass, heeft du als onderwerp en beschrijft met frustriert gewirkt hast hoe die persoon tijdens de evaluatie overkwam.

2. Das war ich tatsächlich, obwohl ich versucht habe, mich nicht davon beherrschen zu lassen.

   Dat was ik inderdaad, hoewel ik probeerde me er niet door te laten beheersen.

   Das

   dat

   war ich

   was ik

   tatsächlich

   inderdaad

   obwohl ich

   hoewel ik

   versucht

   geprobeerd

   habe

   heb

   mich

   me

   nicht

   niet

   davon

   erdoor

   beherrschen

   beheersen

   zu lassen

   te laten

   Uitgebreide uitleg

   Das betekent hier dat en staat zelfstandig als aanwijzend voornaamwoord. Het verwijst naar de eerder bedoelde situatie of eigenschap zonder dat het Nederlandse dat zelf een zelfstandig naamwoord noemt. war ich betekent was ik. war is de verleden tijd (Präteritum) van sein; in deze zin stemt het werkwoord overeen met het enkelvoudige onderwerp Das. ich is hier de persoon die als gelijkgesteld wordt genoemd, niet het onderwerp dat de vorm war veroorzaakt. Een bruikbaar patroon is Das war ich. — Dat was ik. Omdat Das vooraan staat, komt war vóór ich. tatsächlich versterkt de bevestiging: inderdaad of werkelijk. Het verandert niet wie met ich wordt bedoeld. obwohl ich opent een bijzin met een tegenstelling: hoewel ik .... In deze bijzin staat het vervoegde werkwoord achteraan. Voorbeeld: Obwohl ich müde bin, arbeite ich. — Hoewel ik moe ben, werk ik. versucht is het voltooid deelwoord van versuchen, proberen. Samen met habe vormt het versucht habe, hier vertaald als heb geprobeerd; de Nederlandse vertaling gebruikt in deze context ook natuurlijk probeerde. De basisvorm is versuchen. Voorbeeld: Ich habe es versucht. — Ik heb het geprobeerd. habe is de vorm van haben bij ich. In deze Duitse bijzin staat het vervoegde hulpwerkwoord aan het einde, na versucht. mich is de accusatiefvorm van het persoonlijk voornaamwoord van de eerste persoon enkelvoud: mij of me. Het verwijst hier naar dezelfde spreker als ich, maar is het object van de volgende constructie. Voorbeeld: Ich sehe mich. — Ik zie mezelf. nicht maakt het relevante handelingsverband negatief. In mich nicht ... lassen probeert de spreker niet toe te staan dat de beschreven beïnvloeding plaatsvindt. davon is gevormd uit da en von en betekent hier natuurlijk erdoor. Het verwijst naar de bedoelde invloed of zaak zonder die opnieuw te noemen. In de constructie betekent het geheel ongeveer door dat. beherrschen is de infinitief van beherrschen: beheersen of domineren. Met mich als object betekent mich beherrschen dat iets of iemand mij beheerst. In deze zin beheerst de spreker dus niet zelf iets; de spreker laat zich beheersen door de bedoelde invloed. zu lassen hoort samen met beherrschen in beherrschen zu lassen. lassen betekent hier laten of toestaan dat ...; zu markeert deze infinitiefgroep. Voorbeeld: Ich versuche, mich nicht ablenken zu lassen. — Ik probeer me niet te laten afleiden. Samen opgebouwd betekent Das war ich tatsächlich Dat was ik inderdaad. obwohl ich versucht habe voegt de tegenstelling toe: de spreker bevestigt dat dit op hem of haar van toepassing was, hoewel die spreker iets probeerde te voorkomen. mich nicht davon beherrschen zu lassen benoemt die poging: me er niet door te laten beheersen. De volledige betekenis is: Dat was ik inderdaad, hoewel ik probeerde me er niet door te laten beheersen. Een herbruikbaar patroon is Ich versuche, mich nicht ... zu lassen — Ik probeer me niet ... te laten. Het wederkerende voornaamwoord verandert volgens de persoon, bijvoorbeeld Er versucht, sich nicht ablenken zu lassen. — Hij probeert zich niet te laten afleiden.

3. Die Kommentare waren direkt, aber sie bezogen sich auf die Arbeit.

   De opmerkingen waren direct, maar ze waren op het werk gericht.

   Die Kommentare

   de opmerkingen

   waren

   waren

   direkt

   direct

   sie

   ze

   bezogen sich auf

   waren gericht op

   die Arbeit

   het werk

   Uitgebreide uitleg

   Die Kommentare betekent hier “de opmerkingen”. Kommentar is het zelfstandig naamwoord in het enkelvoud; Kommentare is het meervoud. Het lidwoord verandert mee: der Kommentar, maar die Kommentare in het meervoud. Voorbeeld: Die Kommentare sind hilfreich. — “De opmerkingen zijn nuttig.” waren is de verleden tijd van sein (“zijn”) bij een meervoudig onderwerp: sie waren = “ze waren”. De tegenwoordige vorm is sie sind. Hier draagt waren alleen de tijd en de meervoudsvorm; de eigenschap zelf staat in direkt. direkt beschrijft de opmerkingen als rechtuit of rechtstreeks. Het bijvoeglijk naamwoord verandert hier niet van vorm, omdat het na waren als naamwoordelijk deel van het gezegde staat. Voorbeeld: Die Antwort war direkt. — “Het antwoord was direct.” sie verwijst in deze zin naar Die Kommentare en is het persoonlijke voornaamwoord van de derde persoon meervoud (“ze”). De vorm sie kan in andere zinnen ook een andere grammaticale functie of referentie hebben; hier is het onderwerp van het tweede deel meervoud. bezogen sich auf is de verleden tijd van sich auf etwas beziehen en betekent hier “op iets gericht zijn” of “naar iets verwijzen”. De vaste combinatie gebruikt het wederkerende element sich en het voorzetsel auf; in deze betekenis staat het genoemde doel na auf: sich auf die Arbeit beziehen. Voorbeeld: Der Bericht bezieht sich auf den Vertrag. — “Het verslag verwijst naar het contract.” die Arbeit betekent hier “het werk”. Arbeit is een vrouwelijk zelfstandig naamwoord: die Arbeit; de vorm blijft in het enkelvoud hetzelfde in deze zin. Na auf krijgt het lidwoord hier de accusatiefvorm die, die bij dit vrouwelijke zelfstandig naamwoord hetzelfde uitziet als de nominatiefvorm. Samen vormen de delen: Die Kommentare waren direkt = “De opmerkingen waren direct”, en aber sie bezogen sich auf die Arbeit = “maar ze waren op het werk gericht”. aber verbindt de twee hoofdzinnen met een tegenstelling. De volledige betekenis is dus: “De opmerkingen waren direct, maar ze waren op het werk gericht.”

4. Das verstehe ich jetzt, aber der Zeitpunkt hat mich kalt erwischt.

   Dat begrijp ik nu, maar de timing overviel me.

   Das

   dat

   verstehe

   begrijp

   jetzt

   nu

   Zeitpunkt

   tijdstip; timing

   mich

   mij

   kalt erwischt

   onverwacht overviel

   Uitgebreide uitleg

   Das is hier een aanwijzend voornaamwoord in de vierde naamval: het verwijst naar iets dat in de gesprekssituatie al gegeven is, zonder dat het zelfstandig naamwoord opnieuw wordt genoemd. In Das verstehe ich staat het vooraan als het begrepen element; ich is de spreker en is het onderwerp. verstehe is de vorm van verstehen voor de eerste persoon enkelvoud in de tegenwoordige tijd: ich verstehe. Het betekent hier dat de spreker iets begrijpt. Voorbeeld: Ich verstehe die Frage. — Ik begrijp de vraag. jetzt betekent ‘op dit moment’ of ‘nu’. Samen met de tegenwoordige vorm maakt het duidelijk dat het begrijpen nu plaatsvindt: Das verstehe ich jetzt. — Dat begrijp ik nu. Zeitpunkt is een mannelijk zelfstandig naamwoord: der Zeitpunkt, meervoud die Zeitpunkte. Het duidt een specifiek moment aan; in deze zin wordt het volgens de vaste vertaling bedoeld als de timing van wat er gebeurde. Het is niet hetzelfde als de algemene duur of periode, waarvoor bijvoorbeeld Zeitraum wordt gebruikt. mich is de accusatiefvorm van het persoonlijke voornaamwoord ich: ich als onderwerp, mich als lijdend voorwerp. Hier is de spreker degene die door de gebeurtenis wordt getroffen. Voorbeeld: Der Lärm überrascht mich. — Het lawaai verrast me. kalt erwischt is een vaste uitdrukking met jemanden kalt erwischen, letterlijk ongeveer ‘iemand koud pakken’, maar hier idiomatisch ‘iemand onverwacht treffen’ of ‘iemand overvallen’. erwischt is het voltooid deelwoord van erwischen; met hat vormt het de Duitse perfectumvorm hat ... erwischt. Het bijwoord kalt hoort bij deze uitdrukking en betekent hier niet letterlijk dat iets koud was. De volledige opbouw is: Das verstehe ich jetzt — ‘Dat begrijp ik nu’ — gevolgd door aber, ‘maar’, en der Zeitpunkt hat mich kalt erwischt — ‘de timing overviel me’. Het onderwerp van het tweede deel is der Zeitpunkt, terwijl mich de persoon is die onverwacht werd getroffen. Samen drukt de zin dus uit dat de spreker het eerdere punt nu begrijpt, maar dat het moment waarop het gebeurde hem of haar onverwacht overviel.

5. Wir können dich früher informieren, wenn wir mit heiklem Feedback rechnen.

   We kunnen je eerder op de hoogte brengen wanneer we gevoelige feedback verwachten.

   Wir können

   we kunnen

   dich

   jou

   früher

   eerder

   informieren

   informeren; op de hoogte brengen

   wenn

   wanneer; als

   heiklem

   gevoelige

   Feedback

   feedback

   mit … rechnen

   rekening houden met; verwachten

   Uitgebreide uitleg

   Wir können betekent hier: “wij zijn in staat om / wij kunnen”. können is de tegenwoordige vorm bij wir van het modale werkwoord können; het drukt hier een mogelijkheid of aanbod uit. Bij een modaal werkwoord staat het andere werkwoord als infinitief aan het einde: Wir können dich informieren = “We kunnen je informeren”. dich is de vorm van du in de accusatief. Hier is dich degene die geïnformeerd wordt: “jou”. Vergelijk het onderwerp met het lijdend voorwerp: Du informierst mich = “Jij informeert mij”, maar Wir informieren dich = “Wij informeren jou”. früher is de vergrotende trap van früh: früh – früher – am frühesten. In deze zin betekent het “eerder”, dus op een vroeger moment dan anders of dan het relevante moment in de context. Dit is een bijwoordelijke vergelijking; het verandert niet omdat dich een bepaald grammaticaal geslacht of getal heeft. informieren betekent “informeren” of “op de hoogte brengen”. Het is hier de infinitief na können. Een voorbeeld is: Ich informiere dich morgen. — “Ik informeer je morgen.” Het werkwoord krijgt in de hoofdzin zelf de persoonsvorm, terwijl de infinitief na een modaal werkwoord onveranderd blijft. wenn leidt hier de voorwaardelijke of temporele bijzin in: “wanneer” of “als”. In een Duitse bijzin met wenn staat de persoonsvorm achteraan. Daarom staat rechnen aan het einde van het tweede zinsdeel: wenn wir mit ... rechnen. In deze context past de vertaling “wanneer”, omdat de zin een verwacht moment beschrijft. heiklem betekent hier “gevoelig” in de zin van delicaat of mogelijk moeilijk te bespreken. De vorm hoort bij Feedback, niet bij wir of dich. Na mit staat dat woord in de datief; Feedback is een onzijdig zelfstandig naamwoord, en zonder lidwoord krijgt het bijvoeglijk naamwoord daarom de vorm heiklem: mit heiklem Feedback. Een voorbeeld is: Wir sprechen über ein heikles Thema. — “We praten over een gevoelig onderwerp.” Feedback is een zelfstandig naamwoord voor terugkoppeling of commentaar op iemands werk of handelen. In het Duits is het onzijdig: das Feedback; na mit verschijnt de datiefvorm van het lidwoord als er een lidwoord wordt gebruikt: mit dem Feedback. mit ... rechnen is een vaste combinatie met de betekenis “rekening houden met” of, zoals hier, “verwachten”. rechnen betekent buiten deze combinatie ook “rekenen”, maar in mit etwas rechnen gaat het om een verwachte mogelijkheid. Het voorzetsel mit krijgt daarbij een datief: Wir rechnen mit einer Antwort. — “We verwachten een antwoord.” In de gegeven zin is wir het onderwerp van rechnen, en mit heiklem Feedback benoemt waarmee rekening wordt gehouden. Samen vormen de delen: Wir können dich früher informieren (“We kunnen je eerder op de hoogte brengen”) plus de wenn-bijzin wenn wir mit heiklem Feedback rechnen (“wanneer we gevoelige feedback verwachten”). De volledige betekenis is dus: “We kunnen je eerder op de hoogte brengen wanneer we gevoelige feedback verwachten.”

6. Das würde mir helfen, in dem Moment überlegter zu reagieren.

   Dat zou me helpen om op het moment zelf bedachtzamer te reageren.

   Das

   dat

   würde

   zou

   mir

   me

   helfen

   helpen

   Moment

   moment

   überlegter

   bedachtzamer

   zu reagieren

   te reageren

   Uitgebreide uitleg

   Das is hier een aanwijzend voornaamwoord in de onzijdige nominatiefvorm. De vaste vertaling ondersteunt de betekenis “dat”, maar identificeert niet zelfstandig een specifiek antecedent; daarom is alleen die algemene verwijzing zeker. würde komt van werden en is hier de derde-persoons enkelvoudsvorm van de Konjunktiv II. Met de infinitief helfen vormt het de betekenis “zou helpen”. Het relevante patroon is würde + infinitief, bijvoorbeeld: Das würde helfen. = “Dat zou helpen.” In deze zin is helfen, niet reagieren, de infinitief die bij würde hoort. mir is de datiefvorm van het persoonlijke voornaamwoord in de eerste persoon enkelvoud. helfen gebruikt voor de geholpen persoon doorgaans de datief: Das hilft mir. = “Dat helpt mij.” De nominatiefvorm is ich, maar na helfen staat mir. helfen is de infinitief “helpen”. De vorm verandert per persoon, bijvoorbeeld ich helfe en du hilfst; hier blijft helfen infinitief omdat het na würde staat. Het kan een persoon in de datief combineren met een volgende handeling: Das hilft mir, ruhiger zu bleiben. = “Dat helpt me om rustiger te blijven.” Moment is een mannelijk zelfstandig naamwoord: der Moment. In de combinatie in dem Moment staat het zelfstandig naamwoord in de datief enkelvoud, omdat in hier een tijdstip of situatie aanduidt. dem is daarbij de datiefvorm van het bepaalde lidwoord bij der Moment. De combinatie betekent hier “op dat moment”; de vaste vertaling geeft dit weer als “op het moment zelf”. überlegter is de vergrotende trap van überlegt: überlegt → überlegter → am überlegtesten. Hier beschrijft het bijwoordelijk de manier van reageren: “bedachtzamer”. Het vergelijkt deze manier van reageren met een minder bedachtzame manier. Bijvoorbeeld: Sie antwortet überlegter. = “Zij antwoordt bedachtzamer.” zu reagieren bestaat uit zu en de infinitief reagieren, “reageren”. Na helfen kan helfen, ... zu aangeven welke handeling iemand gemakkelijker kan uitvoeren: Das hilft mir, besser zu reagieren. = “Dat helpt me om beter te reageren.” überlegter staat hier als bepaling van de manier waarop men reageert. Samen betekent Das würde mir helfen “Dat zou me helpen”. in dem Moment geeft het moment aan, en überlegter zu reagieren benoemt de handeling plus de manier ervan. De volledige betekenis is: “Dat zou me helpen om op het moment zelf bedachtzamer te reageren.”

7. Deine Analyse war wertvoll, auch an den Stellen, an denen Überarbeitungen nötig waren.

   Je analyse was waardevol, ook op de punten waar herzieningen nodig waren.

   Deine

   jouw

   Analyse

   analyse

   wertvoll

   waardevol

   Stellen

   punten; plaatsen

   an denen

   waarop; waar

   Überarbeitungen

   herzieningen

   nötig

   nodig

   Uitgebreide uitleg

   Deine betekent hier “jouw” en staat vóór Analyse. Het is de bezittelijke bepaler die hoort bij du als bezitter; de vorm deine past zich hier aan aan het vrouwelijke zelfstandig naamwoord in het enkelvoud en aan de naamval in deze zin. Het bezit zelf is dus één analyse: deine Analyse, “jouw analyse”. Analyse is een vrouwelijk zelfstandig naamwoord: die Analyse, meervoud die Analysen. In dit fragment is het de ene analyse waarover iets wordt gezegd. Voorbeeld: Die Analyse ist klar. — “De analyse is duidelijk.” wertvoll betekent hier “waardevol” of “van grote waarde”. Het is een bijvoeglijk naamwoord dat na war als gezegde staat en daarom in deze vorm geen uitgang krijgt. De vorm is hier niet de vergelijking “waardevoller”; die wordt in het Duits wertvoller. Stellen betekent hier “punten” in de betekenis van plaatsen of passages in iets waarnaar je verwijst, niet noodzakelijk fysieke plaatsen. Het enkelvoud is die Stelle, het meervoud die Stellen. In an den Stellen staat het meervoud in de datief: an krijgt bij een plaatsaanduiding zonder richtingsverandering deze naamval, en het lidwoord is dan den. an denen is een vaste combinatie van het voorzetsel an met het betrekkelijk voornaamwoord denen: letterlijk ongeveer “aan/op welke”. Het verwijst hier terug naar de meervoudige Stellen, vandaar de datieve meervoudsvorm denen. In natuurlijk Nederlands wordt dit in deze zin waar of op de punten waar. Voorbeeld: Das sind die Stellen, an denen ich nachfragen möchte. — “Dat zijn de punten waarover ik navraag wil doen.” Überarbeitungen betekent “herzieningen” of “bewerkingen”. Het is het meervoud van die Überarbeitung; het woord is gevormd rond überarbeiten, “herzien/bewerken”. Hier gaat het om meerdere herzieningen, zonder dat de zin specificeert welke concrete wijzigingen dat zijn. nötig betekent “nodig” of “noodzakelijk”. In nötig waren staat het als gezegde bij Überarbeitungen; het beschrijft dus dat de herzieningen noodzakelijk waren. Het bijvoeglijk naamwoord krijgt hier geen uitgang. waren is de verleden tijd van sein in het meervoud en stemt af op Überarbeitungen. De zin bouwt zo op: Deine Analyse war wertvoll = “Jouw analyse was waardevol”. Daarna voegt auch an den Stellen toe dat dit eveneens gold op bepaalde punten, en an denen Überarbeitungen nötig waren bepaalt welke punten bedoeld zijn: de punten waar herzieningen noodzakelijk waren. Samen betekent de uiting: “Jouw analyse was waardevol, ook op de punten waar herzieningen nodig waren.”

8. Ich schätze diese Unterscheidung, weil sie die Art verändert, wie ich Kritik interpretiere.

   Ik waardeer dat onderscheid, omdat het de manier verandert waarop ik kritiek interpreteer.

   schätze

   waardeer

   diese

   deze

   Unterscheidung

   onderscheid

   weil

   omdat

   Art

   manier

   verändert

   verandert

   interpretiere

   interpreteer

   Kritik

   kritiek

   Uitgebreide uitleg

   schätze is hier de vorm voor de eerste persoon enkelvoud van schätzen: “ik waardeer”. In andere contexten kan schätzen ook “schatten” betekenen, maar hier maakt de vaste vertaling de betekenis “waarderen” duidelijk. Voorbeeld: Ich schätze deine Hilfe. — “Ik waardeer je hulp.” diese betekent hier “deze” en staat bij Unterscheidung. De vorm is vrouwelijk enkelvoud in de vierde naamval, omdat schätzen hier een lijdend voorwerp heeft: “ik waardeer deze onderscheiding”. Het woord zelf drukt geen meervoud uit. Unterscheidung betekent “onderscheid” of “onderscheiding”: het benoemt het verschil dat iemand maakt tussen zaken of ideeën. Het is een vrouwelijk zelfstandig naamwoord; dat zie je ook aan diese en later aan sie, die ermee overeenkomen. Voorbeeld: Die Unterscheidung ist wichtig. — “Het onderscheid is belangrijk.” weil leidt een redengevende bijzin in: “omdat”. In zo’n bijzin staat de persoonsvorm in het Duits doorgaans achteraan. In deze zin verschijnt daarom verändert aan het einde van het eerste deel van die bijzin, vóór de verdere bepaling wie ich Kritik interpretiere. Art betekent hier “manier” of “wijze”, niet een biologische soort. In de constructie die Art, wie ... verwijst het naar de manier waarop iets gebeurt. Voorbeeld: Ich mag die Art, wie du erklärst. — “Ik hou van de manier waarop je uitlegt.” verändert is de vorm van verändern voor de derde persoon enkelvoud in de tegenwoordige tijd: “verandert”. Het onderwerp is hier sie, dat volgens de vaste vertaling verwijst naar diese Unterscheidung (“dat onderscheid”). Het onderwerp is dus het onderscheid; niet de spreker verandert hier iets rechtstreeks. interpretiere is de vorm van interpretieren voor de eerste persoon enkelvoud in de tegenwoordige tijd: “ik interpreteer”. Het onderwerp is het eerder genoemde ich. Voorbeeld: Ich interpretiere den Text anders. — “Ik interpreteer de tekst anders.” Kritik betekent hier “kritiek”: opmerkingen of beoordeling waarmee iemand werk of ideeën beoordeelt. Het is een vrouwelijk zelfstandig naamwoord, maar de vorm zelf verandert hier niet zichtbaar door de grammaticale rol. In ich Kritik interpretiere is Kritik het lijdend voorwerp van interpretiere. De hoofdzin is Ich schätze diese Unterscheidung: “Ik waardeer dat onderscheid.” Daarna geeft weil de reden. sie verändert die Art betekent “het verandert de manier”; die Art, wie ich Kritik interpretiere betekent “de manier waarop ik kritiek interpreteer”. Samen luidt de zin: “Ik waardeer dat onderscheid, omdat het de manier verandert waarop ik kritiek interpreteer.”