Veiligheid in de gemeenschappelijke gang | Leer duits in het Nederlands

German lesson set in a contemporary Berlin everyday setting: In a shared building hallway, two neighbors discuss boxes blocking access and plan a neutral safety message to residents..

NL → DE / Niveau: B2

Over deze les

Met Veiligheid in de gemeenschappelijke gang oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het duits.

Dialoog

A

Im gemeinschaftlichen Flur wurden einige Kartons abgestellt.

Im guh-MAIN-sjaf-tlie-sjun floer VOER-dun EYE-ni-guh kar-TONGS AP-guh-sjtelt. Er zijn wat dozen in de gemeenschappelijke gang achtergelaten.
B

Das könnte den Zugang versperren, besonders im Notfall.

Das KEUN-tuh deen TSOE-gang fer-SJPE-run, buh-ZON-ders im NOOT-fal. Dat kan de toegang blokkeren, vooral in geval van nood.
A

Ich bin mir nicht sicher, wem sie gehören, deshalb habe ich sie nicht bewegt.

Iesj bin mier niesjt ZIE-sja, veem zie guh-HEU-run, des-HALP HAA-buh iesj zie niesjt buh-VEEKT. Ik weet niet zeker van wie ze zijn, dus ik heb ze niet verplaatst.
B

Wir sollten den Bewohnern eine neutrale Nachricht schicken.

Vier ZOL-tun deen buh-VOO-naarn EYE-nuh noi-TRAA-luh NAAch-riesjt SJIE-kun. We zouden een neutraal bericht aan de bewoners moeten sturen.
A

Die Nachricht sollte sich auf die Sicherheit konzentrieren statt auf Schuldzuweisungen.

Die NAAch-riesjt ZOL-tuh ziesj auf die ZIE-sja-hait kon-tsen-TRIE-run sjtat auf SJOELT-tsu-vai-zoengun. Het bericht moet de nadruk leggen op veiligheid in plaats van op schuld.
B

Diese Formulierung führt normalerweise zu einer besseren Reaktion.

Die-zuh for-moo-LIE-roeng fuurt nor-ma-LIE-za-vai-zuh tsoe EYE-na BEH-sa-run ree-ak-TSIOON. Met die insteek komt er meestal een betere reactie.
A

Wenn niemand sie für sich beansprucht, kann die Hausverwaltung den nächsten Schritt bestimmen.

Ven NIE-mant zie fuu(r) ziesj buh-AN-sjproecht, kan die HAUS-fer-val-toeng deen NEEch-stun sjrit buh-SJTIE-mun. Als niemand ze opeist, kan het management de volgende stap bepalen.
B

So bleibt der Ablauf fair und wird dokumentiert.

Zoo blaipt dea AAP-lauf feer unt virt do-ko-men-TIE-rt. Zo blijft het proces eerlijk en wordt het gedocumenteerd.

Woord voor woord

Im «Im» betekent hier ‘in de’ en maakt deel uit van de plaatsaanduiding «Im gemeinschaftlichen Flur». Het is de vaste verkorte vorm die je gebruikt in plaatsaanduidingen zoals «im Notfall»; je gebruikt zo’n uitdrukking wanneer je een locatie of situatie noemt.
gemeinschaftlichen «gemeinschaftlichen» betekent hier ‘gemeenschappelijke’ en beschrijft de gang die door meerdere bewoners wordt gedeeld. Het staat vóór een zelfstandig naamwoord in de plaatsaanduiding «Im gemeinschaftlichen Flur». Je gebruikt het bijvoorbeeld om gedeelde ruimtes of voorzieningen te beschrijven.
Flur «Flur» betekent hier ‘gang’, specifiek de gemeenschappelijke gang van het gebouw. Het hoort bij de plaatsaanduiding «Im gemeinschaftlichen Flur». Je gebruikt het woord wanneer je over een gang binnen een gebouw spreekt.
wurden «wurden» is hier het hulpwerkwoord waarmee wordt aangegeven dat de dozen in een passieve handeling zijn neergezet. Samen met «abgestellt» vormt het «wurden einige Kartons abgestellt». Je gebruikt deze vorm wanneer je de handeling beschrijft zonder te zeggen wie ze heeft uitgevoerd.
einige «einige» betekent hier ‘enkele’ of ‘een aantal’ en verwijst naar meerdere dozen. In «einige Kartons» staat het vóór het zelfstandig naamwoord dat het aantal aanduidt. Je gebruikt het wanneer je naar een beperkte, niet nader bepaalde hoeveelheid verwijst.
Kartons «Kartons» betekent hier ‘kartonnen dozen’ en is het onderwerp dat in de gang is neergezet. De vorm verwijst in deze zin naar meerdere dozen. Je gebruikt het in situaties waarin je over verpakkingsdozen of verhuisdozen spreekt.
abgestellt «abgestellt» betekent hier ‘neergezet’ of ‘achtergelaten’, namelijk dat de dozen in de gang zijn geplaatst. Samen met «wurden» vormt het de passieve uitdrukking «wurden einige Kartons abgestellt». Je gebruikt deze vorm wanneer voorwerpen ergens zijn geplaatst en de uitvoerder niet belangrijk of niet bekend is.
Das «Das» betekent hier ‘dat’ en verwijst naar de eerder genoemde dozen die de toegang kunnen blokkeren. Het staat aan het begin van de zin «Das könnte den Zugang versperren». Je gebruikt het om naar een eerder genoemde situatie of bewering te verwijzen.
könnte «könnte» betekent hier ‘zou kunnen’ en drukt een mogelijke, maar niet zekere, uitkomst uit. In «Das könnte den Zugang versperren» gaat het om een mogelijk veiligheidsprobleem. Je gebruikt het om voorzichtig een mogelijkheid of risico te benoemen.
den «den» is hier het bepaalde lidwoord bij «Zugang» in de uitdrukking «den Zugang versperren». Het verwijst naar de specifieke toegang die door de dozen geblokkeerd kan worden. Je gebruikt zo’n lidwoord wanneer de bedoelde toegang uit de context bekend is.
Zugang «Zugang» betekent hier ‘toegang’, dus de doorgang die vrij moet blijven. In «den Zugang versperren» is het datgene wat geblokkeerd kan worden. Je gebruikt het woord bijvoorbeeld bij toegang tot een gebouw, ruimte of route.
versperren «versperren» betekent hier ‘blokkeren’ of ‘de doorgang afsluiten’. In «könnte den Zugang versperren» beschrijft het wat de dozen mogelijk met de toegang doen. Je gebruikt het met een doorgang, route of toegang die niet meer vrij gebruikt kan worden.
besonders «besonders» betekent hier ‘vooral’ en legt extra nadruk op het gevaar in een noodgeval. In «besonders im Notfall» beperkt het de nadruk tot die specifieke situatie. Je gebruikt het om één situatie of aspect bijzonder te benadrukken.
Notfall «Notfall» betekent hier ‘noodgeval’ en verwijst naar een situatie waarin snelle toegang belangrijk is. In «im Notfall» benoemt het de omstandigheden waarin de geblokkeerde gang gevaarlijk kan zijn. Je gebruikt het woord bij onverwachte ernstige situaties die directe actie kunnen vereisen.
Ich «Ich» betekent ‘ik’ en verwijst naar de persoon die spreekt. In «Ich bin mir nicht sicher» introduceert het de persoonlijke beoordeling van de spreker. Je gebruikt het wanneer je iets over jezelf zegt.
bin «bin» betekent hier ‘ben’ en vormt met «Ich» de uitdrukking «Ich bin mir nicht sicher». Daarmee geeft de spreker aan dat hij of zij iets niet zeker weet. Je gebruikt deze vorm in persoonlijke uitspraken over een toestand of beoordeling.
mir «mir» betekent hier ‘mij’ of ‘aan mij’ in de vaste uitdrukking «Ich bin mir nicht sicher». Het maakt duidelijk dat de zekerheid betrekking heeft op de spreker zelf. Je gebruikt dezelfde combinatie wanneer je voorzichtig aangeeft dat je iets niet zeker weet.
nicht «nicht» betekent hier ‘niet’ en ontkent de zekerheid in «Ich bin mir nicht sicher». Het staat vóór het bijvoeglijke deel dat wordt ontkend. Je gebruikt het om een uitspraak of eigenschap te ontkennen.
sicher «sicher» betekent hier ‘zeker’ in «Ich bin mir nicht sicher», dus ervan overtuigd zijn dat iets klopt. Door «nicht» wordt juist onzekerheid uitgedrukt. Je gebruikt het in deze constructie wanneer je je kennis of beoordeling voorzichtig formuleert.
wem «wem» betekent hier ‘aan wie’ en vraagt naar de persoon aan wie de dozen toebehoren. In «wem sie gehören» staat het bij het werkwoord dat bezit of toebehoren uitdrukt. Je gebruikt het om naar de eigenaar of rechthebbende van iets te vragen.
sie «sie» verwijst hier naar de eerder genoemde dozen en betekent in deze zin ‘ze’ of ‘zij’. In «wem sie gehören» is het datgene waarvan de eigenaar onbekend is. Je gebruikt zo’n verwijzend voornaamwoord om herhaling van een eerder genoemd zelfstandig naamwoord te vermijden.
gehören «gehören» betekent hier ‘toebehoren’ of ‘van iemand zijn’. In «wem sie gehören» wordt gevraagd aan wie de dozen toebehoren. Je gebruikt het met een persoon of instantie als eigenaar, bijvoorbeeld in een vraag naar wie iets toebehoort.
deshalb «deshalb» betekent hier ‘daarom’ en verbindt de onbekende eigenaar met de beslissing om de dozen niet te verplaatsen. In «deshalb habe ich sie nicht bewegt» geeft het de reden voor de volgende handeling aan. Je gebruikt het om een gevolg of beslissing aan een eerder genoemde reden te koppelen.
habe «habe» betekent hier ‘heb’ en is het hulpwerkwoord in «habe ich sie nicht bewegt». Samen met «bewegt» verwijst het naar een handeling die al niet is uitgevoerd. Je gebruikt deze vorm om in een persoonlijke zin naar een voltooide handeling te verwijzen.
bewegt «bewegt» betekent hier ‘verplaatst’ en beschrijft de handeling die de spreker niet heeft uitgevoerd. In «habe ich sie nicht bewegt» gaat het om de dozen uit de gang halen of verplaatsen. Je gebruikt het bij voorwerpen die van hun plaats worden veranderd.
Wir «Wir» betekent ‘wij’ en verwijst naar de spreker samen met de andere betrokken persoon of bewoners. In «Wir sollten den Bewohnern ... schicken» introduceert het een gezamenlijk voorstel. Je gebruikt het wanneer je een handeling als gezamenlijke verantwoordelijkheid of suggestie formuleert.
sollten «sollten» betekent hier ‘zouden moeten’ en drukt een aanbeveling of voorstel uit. In «Wir sollten ... schicken» stelt de spreker voor om een bericht te versturen. Je gebruikt het om een verstandige of wenselijke gezamenlijke actie voor te stellen.
Bewohnern «Bewohnern» betekent hier ‘bewoners’ en verwijst naar de mensen die in het gebouw wonen. In «den Bewohnern eine neutrale Nachricht schicken» zijn zij de ontvangers van het bericht. Je gebruikt het wanneer je bewoners als groep aanspreekt of informatie aan hen doorgeeft.
eine «eine» betekent hier ‘een’ en bepaalt het bericht in «eine neutrale Nachricht». Het introduceert één nog niet nader bepaald bericht. Je gebruikt het wanneer je een enkel voorwerp of document voor het eerst noemt.
neutrale «neutrale» betekent hier ‘neutrale’ en beschrijft een bericht zonder directe beschuldiging. In «eine neutrale Nachricht» geeft het aan welke toon het voorgestelde bericht moet hebben. Je gebruikt het bijvoorbeeld wanneer je informatie zakelijk en onbevooroordeeld wilt formuleren.
Nachricht «Nachricht» betekent hier ‘bericht’ en verwijst naar de tekst die aan de bewoners wordt gestuurd. In «eine neutrale Nachricht schicken» is het de informatie die de bewoners ontvangen. Je gebruikt het voor een schriftelijke of digitale mededeling.
schicken «schicken» betekent hier ‘sturen’ en beschrijft het verzenden van de boodschap aan de bewoners. In «den Bewohnern eine neutrale Nachricht schicken» staan zowel de ontvangers als het verzonden bericht in de constructie. Je gebruikt het met een persoon als ontvanger en een bericht, document of voorwerp als wat wordt verstuurd.
Die «Die» betekent hier ‘de’ en verwijst naar het eerder genoemde bericht. In «Die Nachricht sollte ...» maakt het duidelijk dat precies dat bericht opnieuw wordt besproken. Je gebruikt het bepaalde lidwoord wanneer het bedoelde zelfstandig naamwoord al bekend is.
sollte «sollte» betekent hier ‘zou moeten’ en drukt uit hoe het bericht volgens de spreker moet worden ingericht. In «Die Nachricht sollte sich auf die Sicherheit konzentrieren» geeft het een aanbeveling over de inhoud. Je gebruikt het om advies of een gewenste aanpak voor één onderwerp te formuleren.
sich «sich» hoort hier bij de constructie «sich auf die Sicherheit konzentrieren» en maakt duidelijk waarop het bericht gericht moet zijn. Het verwijst in deze zin terug naar «Die Nachricht». Je gebruikt deze constructie wanneer een persoon, tekst of plan zijn aandacht op een onderwerp richt.
auf «auf» betekent hier ‘op’ in de constructie «sich auf die Sicherheit konzentrieren». Het introduceert het onderwerp waarop de aandacht wordt gericht. Je gebruikt het in deze vaste combinatie vóór het onderwerp van de concentratie.
Sicherheit «Sicherheit» betekent hier ‘veiligheid’ en is het onderwerp waarop het bericht de aandacht moet richten. In «sich auf die Sicherheit konzentrieren» beschrijft het de gewenste inhoudelijke focus. Je gebruikt het wanneer je bescherming tegen gevaar of een veilige gang van zaken bespreekt.
konzentrieren «konzentrieren» betekent hier ‘concentreren’ of ‘richten op’. In «sich auf die Sicherheit konzentrieren» gaat het om de inhoud van het bericht op veiligheid richten. Je gebruikt het met «sich auf» en daarna het onderwerp waarop de aandacht wordt gericht.
statt «statt» betekent hier ‘in plaats van’ en stelt veiligheid tegenover beschuldigingen als onderwerp van het bericht. In «statt auf Schuldzuweisungen» introduceert het de aanpak die juist niet centraal moet staan. Je gebruikt het om een gekozen optie tegenover een andere mogelijkheid te plaatsen.
Schuldzuweisungen «Schuldzuweisungen» betekent hier ‘beschuldigingen’ of ‘het toeschuiven van schuld’. In «statt auf Schuldzuweisungen» wordt het genoemd als iets waarop het bericht niet moet focussen. Je gebruikt het wanneer iemand verantwoordelijkheid of schuld rechtstreeks aan een persoon of groep toeschrijft.
Diese «Diese» betekent hier ‘deze’ en verwijst naar de zojuist beschreven formulering van het bericht. In «Diese Formulierung führt ...» wordt die formulering als oorzaak van een effect besproken. Je gebruikt het om iets aan te wijzen dat dichtbij in de tekst of situatie al genoemd is.
Formulierung «Formulierung» betekent hier ‘formulering’ en verwijst naar de gekozen manier waarop de boodschap wordt verwoord. In «Diese Formulierung» gaat het om de veiligheidsgerichte, neutrale benadering. Je gebruikt het wanneer niet alleen de inhoud, maar ook de precieze bewoordingen belangrijk zijn.
führt «führt» betekent hier ‘leidt’ en beschrijft het gevolg dat de formulering heeft. In «führt normalerweise zu einer besseren Reaktion» verbindt het een aanpak met de reactie die daarop volgt. Je gebruikt het in de constructie «führt zu» wanneer iets een bepaald resultaat veroorzaakt.
normalerweise «normalerweise» betekent hier ‘gewoonlijk’ of ‘normaal gesproken’ en maakt de uitspraak minder absoluut. In «führt normalerweise zu einer besseren Reaktion» beschrijft het een gebruikelijk resultaat, geen garantie. Je gebruikt het om een patroon of verwachting aan te geven.
zu «zu» betekent hier ‘tot’ in de constructie «führt ... zu einer besseren Reaktion». Het verbindt de oorzaak met het resultaat dat eruit voortkomt. Je gebruikt het na «führt» om het gevolg te introduceren.
einer «einer» betekent hier ‘een’ in «zu einer besseren Reaktion» en bepaalt de reactie die als mogelijk resultaat wordt genoemd. Het hoort bij de vaste verbinding «führt zu». Je gebruikt deze vorm wanneer je binnen zo’n gevolgconstructie naar één niet nader bepaalde reactie verwijst.
besseren «besseren» betekent hier ‘betere’ en beschrijft de gewenste reactie op het bericht. In «zu einer besseren Reaktion» wordt de reactie vergeleken met een minder gunstig resultaat zonder dat dit verder wordt uitgewerkt. Je gebruikt het om een verbetering in kwaliteit of effect aan te duiden.
Reaktion «Reaktion» betekent hier ‘reactie’ en verwijst naar hoe de bewoners op het bericht kunnen antwoorden of handelen. In «zu einer besseren Reaktion» is het het resultaat waarop de neutrale formulering gericht is. Je gebruikt het voor een antwoord of gedrag dat op een boodschap of gebeurtenis volgt.
Wenn «Wenn» betekent hier ‘als’ en introduceert de voorwaarde «Wenn niemand sie für sich beansprucht». De hoofdzin beschrijft wat er onder die voorwaarde kan gebeuren. Je gebruikt het om een voorwaarde of mogelijk toekomstig geval aan te geven.
niemand «niemand» betekent hier ‘niemand’ en verwijst naar geen enkele persoon die de dozen opeist. In «Wenn niemand sie für sich beansprucht» vormt het de voorwaarde voor de beslissing van de gebouwbeheerder. Je gebruikt het wanneer je een volledige afwezigheid van personen bedoelt.
für «für» betekent hier ‘voor’ in de constructie «für sich beansprucht». Samen met «sich» geeft het aan dat iemand iets als van zichzelf opeist. Je gebruikt deze combinatie wanneer iemand aanspraak maakt op iets voor eigen gebruik of bezit.
beansprucht «beansprucht» betekent hier ‘opeist’ of ‘maakt aanspraak op’ en beschrijft dat iemand de dozen als van zichzelf claimt. In «sie für sich beansprucht» wordt duidelijk dat de aanspraak voor die persoon zelf geldt. Je gebruikt het wanneer iemand officieel of duidelijk zegt dat iets hem of haar toebehoort.
kann «kann» betekent hier ‘kan’ en drukt uit dat de gebouwbeheerder de volgende stap mag of in staat is te bepalen. In «kann die Hausverwaltung ... bestimmen» wordt de mogelijkheid afhankelijk gemaakt van de voorafgaande voorwaarde. Je gebruikt het om mogelijkheid, bevoegdheid of haalbaarheid aan te geven.
Hausverwaltung «Hausverwaltung» betekent hier ‘gebouwbeheer’ of ‘de gebouwbeheerder’ en verwijst naar de instantie die het gebouw beheert. In «kann die Hausverwaltung den nächsten Schritt bestimmen» is die instantie verantwoordelijk voor de volgende beslissing. Je gebruikt het bij praktische of administratieve zaken rond een woongebouw.
nächsten «nächsten» betekent hier ‘volgende’ en beschrijft de stap die na de huidige situatie moet komen. In «den nächsten Schritt bestimmen» verwijst het naar de eerstvolgende beslissing of actie. Je gebruikt het om de daaropvolgende stap in een proces aan te duiden.
Schritt «Schritt» betekent hier ‘stap’ en verwijst naar de volgende actie in het afhandelingsproces. In «den nächsten Schritt bestimmen» gaat het om het besluit wat er daarna met de dozen moet gebeuren. Je gebruikt het zowel voor een concrete actie als voor een fase in een procedure.
bestimmen «bestimmen» betekent hier ‘bepalen’ en beschrijft het nemen van een beslissing over wat er daarna gebeurt. In «die Hausverwaltung ... den nächsten Schritt bestimmen» is de gebouwbeheerder degene die die keuze maakt. Je gebruikt het wanneer iemand een beslissing, volgorde of uitkomst vastlegt.
So «So» betekent hier ‘zo’ of ‘op die manier’ en verwijst naar de voorgestelde werkwijze. In «So bleibt der Ablauf fair» leidt het de conclusie in dat deze aanpak eerlijkheid bewaart. Je gebruikt het om naar een eerder beschreven manier of gevolg te verwijzen.
bleibt «bleibt» betekent hier ‘blijft’ en geeft aan dat de eerlijke status van het proces behouden blijft. In «So bleibt der Ablauf fair» beschrijft het een blijvende eigenschap van de werkwijze. Je gebruikt het wanneer een toestand of beoordeling niet verandert.
der «der» is hier het bepaalde lidwoord bij «Ablauf» in «der Ablauf». Het verwijst naar het specifieke verloop van de besproken procedure. Je gebruikt het bepaalde lidwoord wanneer het bedoelde proces uit de context bekend is.
Ablauf «Ablauf» betekent hier ‘verloop’ of ‘proces’ en verwijst naar de manier waarop de kwestie verder wordt afgehandeld. In «der Ablauf fair» wordt dat proces als eerlijk beschreven. Je gebruikt het woord wanneer je de volgorde of organisatie van gebeurtenissen bespreekt.
fair «fair» betekent hier ‘eerlijk’ en beschrijft het proces als evenwichtig en niet gericht tegen één bewoner. In «So bleibt der Ablauf fair» is het een beoordeling van de gekozen aanpak. Je gebruikt het wanneer regels, beslissingen of behandeling als rechtvaardig worden gezien.
und «und» betekent ‘en’ en verbindt in «fair und wird dokumentiert» twee eigenschappen of gevolgen van dezelfde aanpak. Het voegt de documentatie toe aan de eerlijkheid van het proces. Je gebruikt het om gelijkwaardige informatie of handelingen met elkaar te verbinden.
wird «wird» betekent hier ‘wordt’ en vormt met «dokumentiert» een passieve mededeling over het proces. In «wird dokumentiert» ligt de nadruk op het feit dat de documentatie plaatsvindt, niet op wie dat doet. Je gebruikt deze vorm wanneer een handeling op het onderwerp wordt uitgevoerd.
dokumentiert «dokumentiert» betekent hier ‘gedocumenteerd’ en geeft aan dat het verloop schriftelijk of op een andere vaste manier wordt vastgelegd. Samen met «wird» vormt het «wird dokumentiert». Je gebruikt het wanneer beslissingen, stappen of gebeurtenissen officieel worden geregistreerd.

Grammatica

führen zu: getrenntes Präfix im Hauptsatz

Der Ablauf führt zu einer fairen Reaktion.

Dea AAP-lauf fuurt tsoe EYE-na FEER-un ree-ak-TSIOON.

Het verloop leidt tot een eerlijke reactie.

Bij het scheidbare werkwoord führen zu staat zu aan het einde van de hoofdzin.

deshalb + Verb an zweiter Stelle

Deshalb dokumentiert die Hausverwaltung den Ablauf.

Des-HALP do-ko-men-TIE-rt die HAUS-fer-val-toeng deen AAP-lauf.

Daarom documenteert het gebouwbeheer het verloop.

Na deshalb staat het vervoegde werkwoord direct op de tweede plaats; het onderwerp volgt daarna.

Duits woordenschat

abstellen werkwoord
AP-sjtel-lun neerzetten; achterlaten abgestellt

wurden einige Kartons abgestellt

bewegen werkwoord
buh-VEE-gun verplaatsen; bewegen bewegt

ich habe sie nicht bewegt

deshalb bijwoord
des-HALP daarom; daarom dus

deshalb habe ich sie nicht bewegt

Flur zelfstandig naamwoord
floer gang

im gemeinschaftlichen Flur

gehören werkwoord
guh-HEU-run toebehoren; van iemand zijn

wem sie gehören

gemeinschaftlich bijvoeglijk naamwoord
guh-MAIN-sjaf-tlie-sj gemeenschappelijk gemeinschaftlichen

im gemeinschaftlichen Flur

Karton zelfstandig naamwoord
kar-TONG kartonnen doos Kartons

einige Kartons

neutral bijvoeglijk naamwoord
noi-TRAAL neutraal neutrale

eine neutrale Nachricht

Notfall zelfstandig naamwoord
NOOT-fal noodgeval

im Notfall

sich sicher sein uitdrukking
ziesj ZIE-sja zain zeker zijn

Ich bin mir nicht sicher

versperren werkwoord
fer-SJPE-run blokkeren; versperren

den Zugang versperren

Zugang zelfstandig naamwoord
TSOE-gang toegang

den Zugang versperren

Quiz

Spelling

Tik op de letters om het woord te spellen.

toegang

Antwoord tonenZugang

neerzetten; achterlaten

Antwoord tonenabgestellt

toebehoren; van iemand zijn

Antwoord tonengehören

noodgeval

Antwoord tonenNotfall