Een netwerkgesprek netjes afronden | Leer duits in het Nederlands

German lesson set in a contemporary Berlin everyday setting: At a professional networking event, two attendees politely end a conversation, exchange contact details, and agree how to frame the follow-up..

NL → DE / Niveau: B2

Over deze les

Met Een netwerkgesprek netjes afronden oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het duits.

Dialoog

A

Ich habe mich gern mit dir unterhalten.

iesj haa-buh miesj gèrn mit dier oen-ter-haa-lten. Ik vond het prettig om met je te praten.
A

Aber ich sollte noch ein paar weitere Leute kennenlernen.

aa-buh iesj sjol-tuh nog ain paar vai-ter-uh loy-tuh ken-nen-lèr-nen. Maar ik zou nog een paar andere mensen moeten ontmoeten.
B

Ich verstehe; das ist die Art von Veranstaltung, bei der die Zeit schnell vergeht.

iesj fer-sjtee-uh; das ist die aart fon fer-an-sjtal-toeng, bai der die tsait sjnel fer-geet. Ik begrijp het; dit is het soort evenement waarbij de tijd snel voorbijgaat.
A

Bevor ich gehe, könnten wir Kontaktdaten austauschen?

buh-foor iesj gee-uh, keun-ten vier kon-takt-daa-ten ous-tau-sjen? Voordat ik ga, zouden we contactgegevens kunnen uitwisselen?
B

Das würde ich gern tun. Ich möchte dieses Gespräch später fortsetzen.

das wuur-duh iesj gèrn toen. iesj meusj-tuh die-zus guh-sjpree-sj sjpè-ter fort-tset-sen. Dat zou ik graag willen. Ik wil dit gesprek later voortzetten.
A

Eine kurze Notiz zu unserem Thema würde die weitere Kontaktaufnahme erleichtern.

ai-nuh koer-tsuh no-tiets tsoe oen-zer-um tee-maa wuur-duh die vai-ter-uh kon-takt-auf-naa-muh èr-lai-sj-tuhn. Een korte notitie over ons onderwerp zou het vervolgcontact gemakkelijker maken.
B

Erwähne die Diskussion über den Workflow, dann weiß ich, worum es ging.

èr-vèe-nuh die dis-koo-zee-ohn uu-buh deen wèrk-floow, dan vais iesj, voh-roem es ging. Noem de discussie over de workflow, dan weet ik weer waar het over ging.
A

Ich habe die konkreten Beispiele, die du mit mir geteilt hast, sehr geschätzt.

iesj haa-buh die kon-kree-tuh bai-sjpee-luh, die doe mit mier guh-tailt hast, zeer guh-sjèts-t. Ik waardeerde de concrete voorbeelden die je met me deelde.
B

Deine Fragen haben mir geholfen, sie klarer zu erklären.

dai-nuh fraa-gen haa-ben mier guh-hol-fen, zie klaa-rer tsoe èr-klee-ren. Je vragen hielpen me om ze duidelijker uit te leggen.

Woord voor woord

Ich Ich is hier het onderwerp: de spreker zegt dat hij iets heeft gedaan. In de dialoog staat het als onderwerp in „Ich habe mich gern mit dir unterhalten” en „ich gehe”, telkens bij een vervoegd werkwoord. In een gesprek gebruik je deze vorm om naar jezelf te verwijzen.
habe Habe is hier het hulpwerkwoord in „habe mich gern mit dir unterhalten” en helpt om een voltooide handeling uit te drukken. Het hoort samen met unterhalten en staat bij het onderwerp Ich. Je gebruikt deze combinatie om terug te kijken op een gesprek dat al heeft plaatsgevonden.
mich Mich verwijst hier terug naar de spreker in „mich gern mit dir unterhalten”: de spreker heeft zelf aan het gesprek deelgenomen. Het staat samen met „mit dir” in de wederkerende uitdrukking voor met iemand praten. Deze vorm past bij een persoonlijke ervaring of beoordeling van een gesprek.
gern Gern geeft hier aan dat de spreker het praten prettig vond: „mich gern mit dir unterhalten”. Het staat bij de handeling unterhalten en voegt een positieve houding toe. Je gebruikt het in deze context om waardering voor een gezamenlijke activiteit uit te drukken.
mit Mit betekent hier met en verbindt de spreker met de gesprekspartner in „mit dir”. Het geeft aan met wie de handeling plaatsvindt. In een gesprek gebruik je deze combinatie om de andere deelnemer aan te duiden.
dir Dir verwijst hier naar de aangesproken persoon in „mit dir”. Deze vorm hoort bij du na mit, dat hier de vorm van het voornaamwoord bepaalt. Je gebruikt de combinatie wanneer je één persoon rechtstreeks en informeel aanspreekt.
unterhalten Unterhalten betekent hier praten of zich onderhouden, in „mich gern mit dir unterhalten”. Na habe maakt deze vorm deel uit van de voltooide uitdrukking. In deze scène gebruik je de uitdrukking om een eerder gesprek met iemand te benoemen.
Aber Aber betekent maar en leidt hier een tegenstelling in: de spreker waardeert het gesprek, maar wil ook andere mensen ontmoeten. Het verbindt die twee boodschappen in „Aber ich sollte noch ein paar weitere Leute kennenlernen”. Je gebruikt het om beleefd van een positieve opmerking naar een ander punt over te gaan.
sollte Sollte drukt hier uit dat de spreker vindt dat hij nog iets moet doen: „ich sollte noch ein paar weitere Leute kennenlernen”. Het geeft een reden voor het afronden van het gesprek zonder dat dit als een harde opdracht klinkt. In deze situatie gebruik je het om tactvol aan te geven waarom je verder moet.
noch Noch betekent hier nog, in de betekenis van nog enkele andere mensen: „noch ein paar weitere Leute”. Het voegt een aanvullende groep toe aan wat de spreker al heeft gedaan. Je gebruikt het bij een resterende of extra hoeveelheid binnen een activiteit.
ein Ein hoort hier samen met paar in de vaste hoeveelheid „ein paar” en betekent samen enkele of een paar. Het introduceert dus geen enkel afzonderlijk persoon. In deze dialoog helpt het de spreker een kleine, niet precies bepaalde groep mensen aan te duiden.
paar Paar geeft in „ein paar weitere Leute” een kleine hoeveelheid aan: enkele mensen. Het staat samen met ein en wordt gevolgd door de groep die wordt bedoeld. Je gebruikt deze uitdrukking wanneer je een beperkt maar niet exact aantal wilt noemen.
weitere Weitere betekent hier verdere of nog andere en beschrijft Leute in „ein paar weitere Leute”. Het maakt duidelijk dat het om aanvullende mensen gaat naast de mensen die al zijn gesproken. In een netwerksituatie gebruik je het om nieuwe gesprekspartners aan te duiden.
Leute Leute betekent mensen en is hier de groep die de spreker nog wil ontmoeten. Het staat in „ein paar weitere Leute” als het inhoudelijke doel van kennenlernen. Je gebruikt het in een informele of algemene verwijzing naar personen.
kennenlernen Kennenlernen betekent hier mensen leren kennen, in „weitere Leute kennenlernen”. Het gaat dus om nieuwe mensen ontmoeten met het doel een eerste kennismaking te hebben. In deze scène past het bij het leggen van meerdere contacten tijdens een evenement.
verstehe Verstehe betekent begrijp in „Ich verstehe”. De spreker laat ermee zien dat hij de reden of situatie van de ander accepteert. Je gebruikt deze vorm als korte empathische reactie voordat je op de inhoud ingaat.
das Das verwijst in „das ist die Art von Veranstaltung” naar de zojuist besproken situatie of het evenement. In „Das würde ich gern tun” verwijst Das naar de voorgestelde handeling, namelijk contactgegevens uitwisselen. Je gebruikt deze vorm om naar iets eerder genoemde te verwijzen zonder het opnieuw te benoemen.
ist Ist betekent is en verbindt in „das ist die Art von Veranstaltung” de situatie met de beschrijving ervan. Het staat bij het onderwerp das. In deze context gebruik je het om een evenement nader te karakteriseren.
die Die is hier het bepaalde lidwoord in „die Art von Veranstaltung” en introduceert het zelfstandige naamwoord Art. Het maakt deel uit van de vaste woordgroep waarmee een bepaald soort evenement wordt beschreven. Je gebruikt deze woordgroep om een type of karakter van iets aan te geven.
Art Art betekent hier soort of type in „die Art von Veranstaltung”. Het benoemt niet het evenement zelf, maar het soort waartoe het behoort. In deze scène gebruik je het om uit te leggen wat voor soort bijeenkomst dit is.
von Von betekent hier van en verbindt Art met Veranstaltung in „die Art von Veranstaltung”. Samen geeft de woordgroep aan om welk soort evenement het gaat. Je gebruikt deze constructie om een categorie of type nader te omschrijven.
Veranstaltung Veranstaltung betekent evenement of georganiseerde bijeenkomst. Het woord staat in „die Art von Veranstaltung” als het concrete soort gebeurtenis dat wordt beschreven. Hier verwijst het naar de professionele netwerkbijeenkomst.
bei Bei geeft hier de omstandigheden aan waarin iets gebeurt, in „bei der die Zeit schnell vergeht”. Het verwijst naar het deelnemen aan of aanwezig zijn bij de Veranstaltung. Je gebruikt deze prepositie om een situatie of context te beschrijven.
der Der verwijst in „bei der die Zeit schnell vergeht” terug naar Veranstaltung. Samen met bei leidt het een bijzin in die uitlegt wat er tijdens het evenement gebeurt. Je gebruikt deze vorm om extra informatie over een eerder genoemd zelfstandig naamwoord toe te voegen.
Zeit Zeit betekent tijd en is in „die Zeit schnell vergeht” datgene wat volgens de spreker voorbijgaat. Het staat als onderwerp bij vergeht. In deze scène verwijst het naar de beschikbare tijd tijdens het evenement.
schnell Schnell betekent snel en beschrijft in „die Zeit schnell vergeht” hoe de tijd voorbijgaat. Het versterkt de indruk dat de beschikbare tijd beperkt lijkt. Je gebruikt het om het tempo of de snelheid van een gebeurtenis te beschrijven.
vergeht Vergeht betekent hier voorbijgaat, in de combinatie „die Zeit schnell vergeht”. De tijd is het onderwerp en de vorm staat bij een derde persoon enkelvoud. In deze context gebruik je het om te zeggen dat de tijd tijdens een activiteit snel lijkt te verdwijnen.
Bevor Bevor betekent voordat en leidt de tijdsbepaling „Bevor ich gehe” in. Het maakt duidelijk dat het uitwisselen van contactgegevens vóór het vertrek gebeurt. Je gebruikt het om een handeling te situeren ten opzichte van een andere handeling.
gehe Gehe betekent hier ga of vertrek, in „Bevor ich gehe”. De vorm staat aan het einde van de bijzin die met Bevor begint. In deze situatie gebruik je het om beleefd aan te kondigen dat je binnenkort weggaat.
könnten Könnten drukt hier een voorzichtige en beleefde mogelijkheid uit in „könnten wir Kontaktdaten austauschen”. De vorm maakt van de vraag een tactvol voorstel in plaats van een directe eis. Je gebruikt dit soort formulering om tijdens een professioneel gesprek iets voor te stellen.
wir Wir betekent we en is hier het onderwerp van „könnten wir Kontaktdaten austauschen”. Het verwijst naar de spreker en de gesprekspartner samen. Je gebruikt het om een gezamenlijke handeling voor te stellen.
Kontaktdaten Kontaktdaten betekent contactgegevens en is datgene wat de twee gesprekspartners willen uitwisselen. Het staat als object bij austauschen. In een netwerksituatie gebruik je dit woord voor gegevens waarmee mensen later contact kunnen opnemen.
austauschen Austauschen betekent uitwisselen, in „Kontaktdaten austauschen”. Het benoemt de gezamenlijke handeling die met de contactgegevens wordt uitgevoerd. Hier gebruik je het om een praktische vervolgstap na een netwerkgesprek voor te stellen.
würde Würde drukt in „Das würde ich gern tun” een voorwaardelijke of beleefde instemming uit. Het verwijst terug naar de voorgestelde handeling van het uitwisselen van contactgegevens. Je gebruikt deze vorm om positief maar niet te direct op een voorstel te reageren.
tun Tun betekent doen in „Das würde ich gern tun”. Samen met Das verwijst het naar de eerder genoemde handeling, namelijk contactgegevens uitwisselen. In deze context gebruik je het om een voorgestelde actie kort te bevestigen.
möchte Möchte drukt een beleefde wens uit in „Ich möchte dieses Gespräch später fortsetzen”. De vorm wordt gevolgd door de handeling fortsetzen. Je gebruikt dit om duidelijk te maken dat je later graag met een gesprek of activiteit wilt doorgaan.
dieses Dieses betekent dit en wijst in „dieses Gespräch” naar het huidige gesprek. Het bepaalt welk gesprek later wordt voortgezet. Je gebruikt het om iets concreets aan te wijzen dat al in de situatie aanwezig of besproken is.
Gespräch Gespräch betekent gesprek en is hier datgene wat de spreker later wil voortzetten. Het staat in „dieses Gespräch später fortsetzen”. In deze scène verwijst het naar de inhoudelijke uitwisseling tussen de twee deelnemers.
später Später betekent later en plaatst „dieses Gespräch fortsetzen” op een later moment. Het maakt duidelijk dat de voortzetting niet nu, maar na het evenement of na het vertrek plaatsvindt. Je gebruikt het om een vervolg op een later tijdstip aan te kondigen.
fortsetzen Fortsetzen betekent voortzetten in „dieses Gespräch später fortsetzen”. Het geeft aan dat een al begonnen gesprek op een later moment verdergaat. In deze situatie gebruik je het om vervolgcontact met dezelfde gesprekspartner te plannen.
Eine Eine introduceert in „Eine kurze Notiz” één niet nader bepaalde notitie. Het staat voor Notiz en maakt deel uit van de naamwoordgroep die als voorstel wordt genoemd. Je gebruikt deze vorm om een concreet, maar nog niet bestaand document of bericht voor te stellen.
kurze Kurze betekent korte en beschrijft in „Eine kurze Notiz” de beperkte omvang van de notitie. Het suggereert dat alleen de belangrijkste herinnering nodig is. In een professioneel vervolgcontact gebruik je dit om een beknopte boodschap te typeren.
Notiz Notiz betekent notitie en is in „Eine kurze Notiz zu unserem Thema” het voorgestelde hulpmiddel voor het vervolgcontact. De notitie gaat over het gezamenlijke onderwerp. Je gebruikt het woord voor een korte schriftelijke herinnering of toelichting.
zu Zu betekent hier over of met betrekking tot in „Notiz zu unserem Thema”. Het verbindt de notitie met het onderwerp waarover de twee hebben gesproken. In deze context gebruik je het om de inhoud van een korte notitie aan te geven.
unserem Unserem betekent ons en verwijst in „unserem Thema” naar iets dat de spreker en gesprekspartner samen hebben besproken. De vorm staat na zu en past bij het zelfstandig naamwoord Thema. Je gebruikt dit om gedeeld eigendom of een gezamenlijk onderwerp aan te duiden.
Thema Thema betekent onderwerp en verwijst in „unserem Thema” naar de inhoud van het eerdere gesprek. Het bepaalt waar de korte notitie over moet gaan. In een professioneel vervolgbericht gebruik je het om het gemeenschappelijke gespreksonderwerp te markeren.
Kontaktaufnahme Kontaktaufnahme betekent hier het opnieuw of verder opnemen van contact. In „die weitere Kontaktaufnahme erleichtern” is het de activiteit die gemakkelijker wordt gemaakt. Je gebruikt dit woord voor het vervolg nadat contactgegevens zijn uitgewisseld.
erleichtern Erleichtern betekent gemakkelijker maken in „die weitere Kontaktaufnahme erleichtern”. Het onderwerp is de korte notitie, die het latere contact eenvoudiger zou maken. In deze situatie gebruik je het om het praktische nut van een herinnering of bericht uit te leggen.
Erwähne Erwähne betekent noem en is hier een directe, maar passende instructie in „Erwähne die Diskussion über den Workflow”. De vorm richt zich tot de gesprekspartner en vraagt om één specifiek onderwerp te vermelden. Je gebruikt dit om iemand een herkenningspunt voor later contact mee te geven.
Diskussion Diskussion betekent discussie en is in „die Diskussion über den Workflow” het onderwerp dat genoemd moet worden. Het verwijst naar een eerder onderdeel van het gesprek. In een vervolgbericht gebruik je dit woord om de eerdere inhoud herkenbaar te maken.
über Über betekent hier over en verbindt Diskussion met Workflow in „Diskussion über den Workflow”. Het geeft aan waar de discussie inhoudelijk over ging. Je gebruikt deze combinatie om het onderwerp van een gesprek of discussie te benoemen.
den Den is hier het bepaalde lidwoord in „über den Workflow”. Het introduceert de specifieke workflow waarover de eerdere discussie ging. Je gebruikt het samen met Workflow om naar een concreet, bekend werkproces te verwijzen.
Workflow Workflow verwijst hier naar het werkproces dat in de eerdere discussie is besproken. Het staat in „die Diskussion über den Workflow” als onderwerp van die discussie. In een professionele context gebruik je het om een herkenbaar proces of een reeks werkstappen aan te duiden.
dann Dann betekent dan en markeert in „dann weiß ich, worum es ging” het gevolg van het noemen van de discussie. Als de gesprekspartner dat onderwerp vermeldt, kan de spreker de context herkennen. Je gebruikt het om een voorwaarde of aanleiding met het bijbehorende gevolg te verbinden.
weiß Weiß betekent weet in „dann weiß ich, worum es ging”. De spreker zegt dat hij daarna de context weer kan plaatsen. Je gebruikt deze vorm om kennis of herkenning als gevolg van een aanwijzing uit te drukken.
worum Worum betekent waar het over gaat of ging en leidt in „worum es ging” de inhoud van de herkenning in. Het vraagt hier naar het onderwerp van de eerdere discussie. Je gebruikt het om indirect naar het onderwerp van een gesprek te verwijzen.
es Es is in „worum es ging” het voornaamwoord binnen de formulering voor waar iets over ging. Het verwijst hier niet naar een afzonderlijk voorwerp, maar maakt de uitdrukking grammaticaal compleet. Je gebruikt deze vorm samen met ging wanneer je naar de inhoud van een eerdere zaak verwijst.
ging Ging betekent hier niet letterlijk ging, maar beschrijft in „worum es ging” waar de eerdere kwestie over ging. De vorm staat in de bijzin die uitlegt welke context de spreker weer zal herkennen. In deze situatie gebruik je haar om terug te verwijzen naar de inhoud van een eerder gesprek.
konkreten Konkreten betekent concrete en beschrijft in „konkreten Beispiele” de voorbeelden als specifiek en praktisch. Het maakt duidelijk dat het niet om algemene opmerkingen gaat. In een professioneel gesprek gebruik je dit om bruikbare, duidelijk uitgewerkte voorbeelden te waarderen.
Beispiele Beispiele betekent voorbeelden en is in „die konkreten Beispiele” datgene wat de gesprekspartner heeft gedeeld en de spreker waardeerde. Het verwijst naar concrete illustraties van het besproken onderwerp. Je gebruikt dit woord om voorbeelden binnen een uitleg of discussie te benoemen.
du Du betekent je of jij en is in „die du mit mir geteilt hast” het onderwerp van de bijzin. Het verwijst rechtstreeks naar de gesprekspartner die de voorbeelden heeft gedeeld. Je gebruikt het hier in een directe, persoonlijke aanspreking van één persoon.
geteilt Geteilt betekent gedeeld en beschrijft in „die du mit mir geteilt hast” wat de gesprekspartner met de spreker heeft gedeeld. Het staat samen met hast in een voltooide handeling. In deze context verwijst het naar het overbrengen van voorbeelden tijdens het gesprek.
hast Hast is hier het hulpwerkwoord bij „geteilt” in „die du mit mir geteilt hast”. Het hoort bij het onderwerp du en helpt een eerdere handeling uit te drukken. Je gebruikt deze combinatie om te verwijzen naar iets wat de gesprekspartner eerder heeft gedeeld.
sehr Sehr betekent zeer of erg en versterkt in „sehr geschätzt” de waardering van de spreker. Het geeft aan dat de voorbeelden sterk werden gewaardeerd. Je gebruikt het om een positieve beoordeling nadrukkelijker te maken.
geschätzt Geschätzt betekent gewaardeerd en beschrijft in „Ich habe die konkreten Beispiele ... sehr geschätzt” de reactie van de spreker op de voorbeelden. Het staat samen met habe in een voltooide uitdrukking. In deze scène gebruik je het om de bijdrage van een gesprekspartner beleefd te erkennen.
Deine Deine betekent jouw en bepaalt in „Deine Fragen” van wie de vragen zijn. Het verwijst naar de gesprekspartner die wordt aangesproken. Je gebruikt deze vorm om iets rechtstreeks aan één persoon toe te schrijven.
Fragen Fragen betekent vragen en is in „Deine Fragen haben mir geholfen” het onderwerp van de zin. De vragen van de gesprekspartner hebben de spreker geholpen bij zijn uitleg. In een gesprek gebruik je dit woord om de bijdrage van iemands vragen te benoemen.
haben Haben is hier het hulpwerkwoord bij „geholfen” in „Deine Fragen haben mir geholfen”. Het staat bij het meervoudige onderwerp Deine Fragen. Je gebruikt deze combinatie om te zeggen dat de vragen eerder een effect hebben gehad.
geholfen Geholfen betekent geholpen en beschrijft in „Deine Fragen haben mir geholfen, sie klarer zu erklären” het effect van de vragen. De vragen ondersteunden de spreker bij het duidelijker uitleggen van de voorbeelden. Je gebruikt deze constructie om aan te geven dat iets iemand bij een handeling ondersteunt.
sie Sie verwijst in „sie klarer zu erklären” terug naar die konkreten Beispiele. Het is datgene wat de spreker duidelijker kon uitleggen. Je gebruikt deze vorm om een eerder genoemde groep niet opnieuw te hoeven herhalen.
klarer Klarer betekent duidelijker en beschrijft in „sie klarer zu erklären” de manier waarop de voorbeelden worden uitgelegd. Het geeft aan dat de uitleg door de vragen aan duidelijkheid won. In een professionele context gebruik je dit om verbetering in de begrijpelijkheid van een uitleg te beschrijven.
erklären Erklären betekent uitleggen en staat in „sie klarer zu erklären” als de handeling waarbij de vragen hebben geholpen. Het wordt ingeleid door zu binnen de constructie met geholfen. In deze situatie gebruik je het om het helder toelichten van voorbeelden of een onderwerp te benoemen.

Grammatica

Trennbare Verben: austauschen → tauscht ... aus

Wir tauschen Kontaktdaten aus.

vier tau-sjen kon-takt-daa-ten ous.

We wisselen contactgegevens uit.

Bij scheidbare werkwoorden staat het voorvoegsel in een hoofdzin aan het einde.

sich unterhalten mit + Dativ

Wir unterhalten uns mit Leuten.

vier oen-ter-haa-lten oens mit loy-tuhn.

We praten met mensen.

Het wederkerende werkwoord sich unterhalten gebruikt mit met de datief voor de persoon.

Duits woordenschat

austauschen werkwoord
ous-tau-sjen uitwisselen
erleichtern werkwoord
èr-lai-sj-tuhn gemakkelijker maken
fortsetzen werkwoord
fort-tset-sen voortzetten
kennenlernen werkwoord
ken-nen-lèr-nen leren kennen
Kontaktaufnahme zelfstandig naamwoord
kon-takt-auf-naa-muh verdere contactopname
Kontaktdaten zelfstandig naamwoord
kon-takt-daa-ten contactgegevens
Leute zelfstandig naamwoord
loy-tuh mensen
Notiz zelfstandig naamwoord
no-tiets notitie
sich unterhalten werkwoord
ziesj oen-ter-haa-lten met iemand praten unterhalten
Thema zelfstandig naamwoord
tee-maa onderwerp
Veranstaltung zelfstandig naamwoord
fer-an-sjtal-toeng evenement
vergehen werkwoord
fer-gee-uhn voorbijgaan vergeht

Quiz

Spelling

Tik op de letters om het woord te spellen.

mensen

Antwoord tonenLeute

met iemand praten

Antwoord tonenunterhalten

leren kennen

Antwoord tonenkennenlernen

contactgegevens

Antwoord tonenKontaktdaten