Over deze les
Met Minder onnodige videovergaderingen oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het duits.
Dialoog
A
Ich möchte unnötige Videokonferenzen nach Möglichkeit reduzieren.
iech meuch-tuh oen-neu-ti-guh wie-dee-oh-kon-fee-rentsen nach meugh-liech-kait re-doe-tsee-ren. Ik wil onnodige videovergaderingen waar mogelijk verminderen.
B
Das verstehe ich, aber manche Diskussionen profitieren von sichtbaren Reaktionen.
das fer-sjtee-uh iech, aa-ber man-chuh dis-koe-see-ohn-en pro-fi-tee-ren fon ziecht-baa-ren ree-ak-tsee-ohn-en. Dat begrijp ik, al hebben sommige discussies baat bij zichtbare reacties.
A
Komplexe Entscheidungen verdienen eine Diskussion in Echtzeit, Updates dagegen oft nicht.
kom-pleks-uh ent-sjai-doeng-en fer-dee-nen ai-nuh dis-koe-see-ohn in echt-tsait, up-deets daa-gee-gen oft niecht. Complexe beslissingen verdienen een livegesprek, maar updates vaak niet.
B
Dann sollten wir Entscheidungsbesprechungen vom Informationsaustausch trennen.
dan zjol-ten wier ent-sjai-doengs-be-sjpreh-choeng-en fom in-for-maa-tsee-ohnts-ousj-tausj tren-nen. Dan moeten we vergaderingen voor besluitvorming scheiden van het delen van informatie.
A
Schriftliche Updates würden es den Leuten ermöglichen, überlegter zu reagieren.
sjrift-lie-chuh up-deets veur-den es deen loi-ten air-meugh-liech-en, uu-ber-leeg-ter tsoe ree-aa-gee-ren. Schriftelijke updates zouden mensen in staat stellen doordachter te reageren.
B
Sie schaffen außerdem eine Dokumentation, die später nützlich ist.
zee sjaf-fen ous-ser-deem ai-nuh doe-koe-men-taa-tsee-ohn, dee sjpee-ter nuut-sliech ist. Ze leveren ook een schriftelijk spoor op, dat later nuttig is.
A
Könnten wir diesen Ansatz testweise in einem regelmäßig stattfindenden Meeting einsetzen?
keun-ten wier dee-zen ant-sats test-vai-zuh in ai-nem ree-gel-meh-siech sjtat-fin-den-den mie-ting ain-zet-sen? Zouden we die aanpak kunnen testen bij een periodieke vergadering?
B
Wir können es testen und die Qualität der Ergebnisse vergleichen.
wier keun-en es tes-ten oent dee kva-lee-teet deer er-geeb-nis-suh fer-glai-chen. We kunnen het testen en de kwaliteit van de resultaten vergelijken.Woord voor woord
Ich
"Ich" betekent hier "ik" en is het onderwerp van "Ich möchte". Gebruik "Ich" wanneer je in het Duits over jezelf spreekt, bijvoorbeeld om een wens of standpunt uit te drukken.
möchte
"möchte" drukt in "Ich möchte" een wens of voornemen uit: "ik wil graag". De vorm is geschikt om een wens beleefd te formuleren, gevolgd door een infinitief zoals "reduzieren".
unnötige
"unnötige" betekent hier "onnodige" en beschrijft "Videokonferenzen" als niet noodzakelijk. Het bijvoeglijke woord staat direct voor het zelfstandig naamwoord in "unnötige Videokonferenzen".
Videokonferenzen
"Videokonferenzen" betekent hier "videoconferenties" en is wat de spreker wil verminderen. Het woord kan als object staan na een werkwoord zoals "reduzieren".
nach
"nach" hoort hier bij "Möglichkeit" in de uitdrukking "nach Möglichkeit" en helpt "waar mogelijk" uit te drukken. Dit patroon gebruik je om aan te geven dat iets wordt gedaan voor zover de omstandigheden het toelaten.
Möglichkeit
"Möglichkeit" betekent hier "mogelijkheid" in "nach Möglichkeit": voor zover dat mogelijk is. Het woord vormt samen met "nach" een vaste uitdrukking om ruimte of haalbaarheid aan te geven.
reduzieren
"reduzieren" betekent hier "verminderen" en beschrijft wat de spreker met de videoconferenties wil doen. Na "Ich möchte" staat het werkwoord in deze vorm aan het einde van de zin.
Das
"Das" verwijst in "Das verstehe ich" naar wat de andere spreker zojuist heeft gezegd en betekent hier "dat". De uitdrukking "Das verstehe ich" gebruik je om te erkennen dat je iemands standpunt begrijpt.
verstehe
"verstehe" betekent hier "begrijp" in "Das verstehe ich". De vorm hoort bij de spreker als onderwerp en wordt gebruikt om begrip van een uitspraak of standpunt uit te drukken.
aber
"aber" betekent hier "maar" en introduceert een nuancering of tegenargument. In "aber manche Diskussionen" leidt het een ander perspectief op de videodiscussies in.
manche
"manche" betekent hier "sommige" en beperkt de uitspraak tot een deel van de discussies. Het staat direct voor het meervoudige zelfstandig naamwoord in "manche Diskussionen".
Diskussionen
"Diskussionen" betekent hier "discussies" die baat kunnen hebben bij zichtbare reacties. Het meervoud kan in deze zin het onderwerp zijn na "manche".
profitieren
"profitieren" betekent hier "voordeel hebben van" in "profitieren von sichtbaren Reaktionen". Dit werkwoord wordt in deze betekenis gebruikt met "von" en datgene waarvan iemand of iets voordeel heeft.
von
"von" geeft in "von sichtbaren Reaktionen" aan waarvan de discussies voordeel hebben. Het hoort hier bij "profitieren" in het patroon "profitieren von".
sichtbaren
"sichtbaren" betekent hier "zichtbare" en beschrijft "Reaktionen" als reacties die waargenomen kunnen worden. Het staat direct voor het zelfstandig naamwoord in "sichtbaren Reaktionen".
Reaktionen
"Reaktionen" betekent hier "reacties", meer bepaald reacties die tijdens een discussie zichtbaar zijn. Het woord staat na "von" in "von sichtbaren Reaktionen".
Komplexe
"Komplexe" betekent hier "complexe" en beschrijft "Entscheidungen" als niet eenvoudig. Het staat voor het meervoudige zelfstandig naamwoord in "Komplexe Entscheidungen".
Entscheidungen
"Entscheidungen" betekent hier "beslissingen" die volgens de spreker een livebespreking verdienen. Het woord is het onderwerp van "Komplexe Entscheidungen verdienen".
verdienen
"verdienen" betekent hier "recht hebben op" of "verdienen" in "Entscheidungen verdienen eine Diskussion". Het kan worden gebruikt met iets dat volgens de spreker passend of gerechtvaardigd is.
eine
"eine" betekent hier "een" in "eine Diskussion". Het staat voor een enkelvoudig zelfstandig naamwoord en introduceert één discussie als passende vorm van bespreking.
Diskussion
"Diskussion" betekent hier "discussie" en is de bespreking die complexe beslissingen volgens de spreker verdienen. Het woord staat in "eine Diskussion" na "verdienen".
in
"in" betekent hier "in" en hoort bij "in Echtzeit". De uitdrukking geeft aan dat de discussie live of onmiddellijk plaatsvindt.
Echtzeit
"Echtzeit" betekent hier "realtime" in "in Echtzeit". Deze uitdrukking gebruik je voor iets dat gelijktijdig met de gebeurtenis plaatsvindt, zoals een discussie.
Updates
"Updates" betekent hier "updates" of bijgewerkte informatie. In "Updates dagegen oft nicht" worden updates tegenover complexe beslissingen geplaatst: ze verdienen vaak geen livebespreking.
dagegen
"dagegen" betekent hier "daarentegen" en contrasteert "Updates" met "Komplexe Entscheidungen". Je gebruikt het om het tweede element van een vergelijking tegenover het eerste te plaatsen.
oft
"oft" betekent hier "vaak" en maakt de uitspraak over updates minder absoluut. Het staat in "Updates dagegen oft nicht" bij de ontkenning van wat eerder over beslissingen is gezegd.
nicht
"nicht" ontkent hier de eerder genoemde geschiktheid van een live discussie voor updates. In "Updates dagegen oft nicht" blijft het werkwoord uit het vorige deel van de zin begrijpelijk zonder herhaling.
Dann
"Dann" betekent hier "dan" en verwijst naar de consequentie van het zojuist besproken onderscheid. Aan het begin van "Dann sollten wir" leidt het een voorstel voor de volgende stap in.
sollten
"sollten" drukt hier een voorstel of aanbeveling uit: "zouden moeten". In "Dann sollten wir" volgt daarna wat de gesprekspartners volgens de spreker zouden moeten doen.
wir
"wir" betekent hier "wij" en verwijst naar de twee gesprekspartners samen. Het is het onderwerp van "wir Entscheidungsbesprechungen ... trennen".
Entscheidungsbesprechungen
"Entscheidungsbesprechungen" betekent hier "besprekingen over beslissingen". Het woord is wat de gesprekspartners willen scheiden van "Informationsaustausch".
vom
"vom" betekent hier "van het" en staat voor "von dem". In "vom Informationsaustausch trennen" markeert het datgene waarvan de beslissingsbesprekingen gescheiden moeten worden.
Informationsaustausch
"Informationsaustausch" betekent hier "uitwisseling van informatie". Het staat na "vom" in "vom Informationsaustausch" en vormt het tweede deel van het onderscheid tussen soorten vergaderingen.
trennen
"trennen" betekent hier "scheiden" en beschrijft het apart organiseren van beslissingsbesprekingen en informatie-uitwisseling. Het staat na "sollten wir" aan het einde van de zin.
Schriftliche
"Schriftliche" betekent hier "schriftelijke" en beschrijft "Updates" als informatie die op schrift wordt gedeeld. Het staat aan het begin van "Schriftliche Updates" en beschrijft het onderwerp van de zin.
würden
"würden" geeft hier een verondersteld gevolg aan: schriftelijke updates zouden mensen iets mogelijk maken. In "würden es den Leuten ermöglichen" staat het samen met "ermöglichen" voor een voorwaardelijk of hypothetisch voorstel.
es
"es" verwijst in "würden es den Leuten ermöglichen" naar de mogelijkheid of het feit dat mensen doordachter kunnen reageren. Het staat in de vaste constructie "jemandem etwas ermöglichen" als verwijzend element voor wat mogelijk wordt gemaakt.
den
"den" is in "den Leuten" het bepaalde lidwoord bij "Leuten". Samen verwijst "den Leuten" naar de mensen die dankzij de schriftelijke updates doordachter kunnen reageren.
Leuten
"Leuten" betekent hier "mensen" in "den Leuten". De groep mensen is degene voor wie de schriftelijke updates een doordachtere reactie mogelijk maken.
ermöglichen
"ermöglichen" betekent hier "mogelijk maken" in de constructie "es den Leuten ermöglichen, überlegter zu reagieren". Het werkwoord verbindt iets dat een mogelijkheid schept met de persoon of groep die daarvan gebruik kan maken.
überlegter
"überlegter" betekent hier "doordachter" of "zorgvuldiger" en beschrijft hoe mensen kunnen reageren. Het vergelijkt de manier van reageren met een minder doordachte reactie.
zu
"zu" hoort hier bij "reagieren" in "zu reagieren". Samen vormt het de infinitiefconstructie die beschrijft welke handeling door "ermöglichen" mogelijk wordt gemaakt.
reagieren
"reagieren" betekent hier "reageren" op de schriftelijke updates. In "zu reagieren" staat het na "zu" om de mogelijke handeling van de mensen te benoemen.
Sie
"Sie" verwijst hier naar de schriftelijke updates en betekent "ze" of "zij". Het is het onderwerp van "Sie schaffen außerdem eine Dokumentation".
schaffen
"schaffen" betekent hier "opleveren" of "creëren" in verband met "eine Dokumentation". Het gebruikelijke patroon is dat iets een documentatie of ander resultaat voortbrengt.
außerdem
"außerdem" betekent hier "bovendien" en voegt een extra voordeel van schriftelijke updates toe. In "Sie schaffen außerdem" komt het extra punt na de eerdere uitleg over doordachter reageren.
Dokumentation
"Dokumentation" betekent hier "documentatie" of schriftelijke vastlegging. In "eine Dokumentation schaffen" is het het resultaat dat later nuttig kan zijn.
die
"die" verwijst in "die später nützlich ist" naar "eine Dokumentation" en betekent hier "die". Het leidt een bijzin in die uitlegt dat deze documentatie later nuttig is.
später
"später" betekent hier "later" en verwijst naar een later moment waarop de documentatie kan worden geraadpleegd of gebruikt. Het staat in "die später nützlich ist" bij "nützlich".
nützlich
"nützlich" betekent hier "nuttig" en beschrijft de waarde van de documentatie op een later moment. Het staat na "ist" in "später nützlich ist".
ist
"ist" betekent hier "is" en verbindt "eine Dokumentation" met de eigenschap "nützlich". In de bijzin "die später nützlich ist" staat deze vorm aan het einde.
Könnten
"Könnten" drukt hier een beleefd voorstel of verzoek uit: "zouden we kunnen". In "Könnten wir diesen Ansatz ... einsetzen?" maakt het de vraag minder direct.
diesen
"diesen" betekent hier "deze" en verwijst naar de zojuist besproken aanpak. Het staat direct voor "Ansatz" in "diesen Ansatz".
Ansatz
"Ansatz" betekent hier "aanpak" of benadering van het probleem. In "diesen Ansatz ... einsetzen" is het de manier van werken die men bij een meeting wil uitproberen.
testweise
"testweise" betekent hier "bij wijze van test" en maakt duidelijk dat de aanpak voorlopig wordt uitgeprobeerd. Het staat in "diesen Ansatz testweise ... einsetzen" en beschrijft de bedoeling van het inzetten.
einem
"einem" betekent hier "een" in "in einem ... Meeting". Het staat voor het zelfstandig naamwoord en introduceert één regelmatig plaatsvindende vergadering.
regelmäßig
"regelmäßig" betekent hier "regelmatig" en beschrijft hoe het Meeting plaatsvindt. Het hoort bij "stattfindenden" in "regelmäßig stattfindenden Meeting".
stattfindenden
"stattfindenden" betekent hier "plaatsvindende" en beschrijft het Meeting als een vergadering die regelmatig plaatsvindt. Samen met "regelmäßig" vormt het de beschrijving "regelmäßig stattfindenden Meeting".
Meeting
"Meeting" betekent hier "vergadering" of overlegmoment. In "einem regelmäßig stattfindenden Meeting" verwijst het naar de terugkerende vergadering waarin de aanpak getest kan worden.
einsetzen
"einsetzen" betekent hier "inzetten" of "gebruiken" en verwijst naar het toepassen van de aanpak bij een meeting. Na "Könnten wir" staat de infinitief aan het einde van de vraag.
können
"können" betekent hier "kunnen" en drukt in "Wir können es testen" de mogelijkheid uit om iets te testen. Het staat na het onderwerp en wordt gecombineerd met de infinitief "testen".
testen
"testen" betekent hier "testen" en beschrijft de voorgestelde proef met de aanpak. In "Wir können es testen" staat het na "können" als infinitief.
und
"und" betekent hier "en" en verbindt twee handelingen: "testen" en "vergleichen". Het laat zien dat beide handelingen samen worden voorgesteld.
Qualität
"Qualität" betekent hier "kwaliteit" en verwijst naar hoe goed de resultaten zijn. In "die Qualität der Ergebnisse" wordt die kwaliteit gekoppeld aan de resultaten.
der
"der" verbindt in "der Ergebnisse" de kwaliteit met de resultaten waarvan die kwaliteit wordt beoordeeld. Het vormt hier samen met "Ergebnisse" een bezittelijke relatie: de kwaliteit van de resultaten.
Ergebnisse
"Ergebnisse" betekent hier "resultaten" van de geteste aanpak. Het woord staat in "die Qualität der Ergebnisse" als datgene waarvan de kwaliteit wordt vergeleken.
vergleichen
"vergleichen" betekent hier "vergelijken" en beschrijft het naast elkaar beoordelen van de kwaliteit van de resultaten. Het staat na "können" in "Wir können es testen und die Qualität der Ergebnisse vergleichen".
Grammatica
nach Möglichkeit + Verb
Nach Möglichkeit reduzieren wir Meetings.
nach meugh-liech-kait re-doe-tsee-ren wier mie-tings.Waar mogelijk verminderen we vergaderingen.
‘Nach Möglichkeit’ betekent ‘waar mogelijk’ en staat vaak vooraan; daarna volgt het vervoegde werkwoord.
Adjektiv + zelfstandig naamwoord in het meervoud
unnötige Videokonferenzen
oen-neu-ti-guh wie-dee-oh-kon-fee-rentsenonnodige videoconferenties
Voor een meervoudig zelfstandig naamwoord zonder lidwoord krijgt het bijvoeglijk naamwoord hier de uitgang -e.
Duits woordenschat
dagegen
bijwoord
daa-gee-gen
daarentegen
Entscheidung
zelfstandig naamwoord
ent-sjai-doeng
beslissing
Entscheidungen
in Echtzeit
uitdrukking
in echt-tsait
in real time
komplex
bijvoeglijk naamwoord
kom-pleks
complex
Komplexe
nach Möglichkeit
uitdrukking
nach meugh-liech-kait
waar mogelijk
profitieren
werkwoord
pro-fi-tee-ren
baat hebben bij
Reaktion
zelfstandig naamwoord
ree-ak-tsee-ohn
reactie
Reaktionen
reduzieren
werkwoord
re-doe-tsee-ren
verminderen
sichtbar
bijvoeglijk naamwoord
ziecht-baar
zichtbaar
sichtbaren
unnötig
bijvoeglijk naamwoord
oen-neu-tiech
onnodig
unnötige
verdienen
werkwoord
fer-dee-nen
verdienen
Videokonferenz
zelfstandig naamwoord
wie-dee-oh-kon-fee-rents
videoconferentie
Videokonferenzen
Quiz
Spelling
Tik op de letters om het woord te spellen.
baat hebben bij
Antwoord tonen
profitierenreactie
Antwoord tonen
Reaktionenzichtbaar
Antwoord tonen
sichtbarenverminderen