Over deze les
Met Ervaring met een kookles oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het engels.
Dialoog
A
The cooking class was more useful than I expected.
Duh koeking klas woz mor joesful den ai ekspektid. De kookles was nuttiger dan ik had verwacht.
B
What technique did you learn from the chef?
Wot techniek did ju lurn frum duh sjef? Welke techniek heb je van de chef geleerd?
A
She showed us how to season slowly and taste often.
Sjie sjoowd us hau tuh siezun sloowlie en teest ofun. Ze liet ons zien hoe we langzaam kruiden en vaak proeven.
B
That is a practical habit, not just a recipe.
Det iz uh prektikul hebit, not djust uh ressepie. Dat is een praktische gewoonte, niet alleen een recept.
A
I also learned how to control portion size better.
Ai olso lurnd hau tuh kəntroul porsjun saiz betur. Ik heb ook geleerd hoe ik de portiegrootte beter kan beheersen.
B
Did you get feedback on your dish?
Did ju get fiedbek on jer disj? Heb je feedback op je gerecht gekregen?
A
The sauce worked, but I cooked the pasta too long.
Duh soos wurkt, but ai koekt duh pasta toe long. De saus was goed, maar ik heb de pasta te lang gekookt.
B
That is easy to improve with timing.
Det iz iezie tuh imprioev wid taiming. Dat is gemakkelijk te verbeteren met een goede timing.
A
The class gave me more confidence to invite friends for dinner.
Duh klas geev mie mor konfədens tuh invait frendz fur dinner. Door de les heb ik meer vertrouwen gekregen om vrienden uit te nodigen voor het diner.
B
Then it was worth it, even if you only learned a few things.
Den it woz wurf it, ievun if ju oonlie lurnd uh fjoo fings. Dan was het de moeite waard, ook al heb je maar een paar dingen geleerd.Woord voor woord
The
In "The cooking class" is "The" het bepaald lidwoord: het verwijst naar een specifieke kookles. Je gebruikt het bij iets dat in de context al bekend of duidelijk is.
cooking
In "The cooking class" geeft "cooking" aan dat de les over koken gaat. Het staat vóór "class" om het soort les te beschrijven; dezelfde opbouw komt voor in combinaties zoals "cooking lesson".
class
In "The cooking class" betekent "class" een les of cursus. Je kunt "class" gebruiken voor een georganiseerde leeractiviteit, bijvoorbeeld een les waarin je een vaardigheid oefent.
was
In "The cooking class was more useful" verbindt "was" de kookles met de eigenschap "more useful". Het geeft hier een situatie in het verleden aan.
more
In "more useful than I expected" betekent "more" dat iets in hogere mate nuttig was. Het staat vóór "useful" en vormt samen met "than" een vergelijking.
useful
In "more useful" betekent "useful" nuttig of bruikbaar. De kookles leverde hier praktische waarde op; je kunt het gebruiken voor een les, advies of hulpmiddel dat je helpt.
than
In "more useful than I expected" leidt "than" het tweede deel van de vergelijking in: de les was nuttiger dan verwacht. Het volgt hier op een vergelijkende vorm met "more".
I
In "I expected" verwijst "I" naar de spreker die iets verwachtte. "I" is de vorm die je gebruikt wanneer je over jezelf spreekt als uitvoerder van de handeling.
expected
In "I expected" betekent "expected" dat de spreker vooraf een bepaalde verwachting had. In deze zin wordt die verwachting vergeleken met de werkelijke ervaring.
What
In "What technique" vraagt "What" welke techniek bedoeld wordt. Het staat vóór het zelfstandig naamwoord "technique" in een vraag naar informatie.
technique
In "What technique" betekent "technique" een specifieke manier om iets goed te doen. Hier gaat het om een kooktechniek; je kunt het ook gebruiken voor een manier van werken in een andere vaardigheid.
did
In "What technique did you learn" helpt "did" om een vraag over een gebeurtenis in het verleden te vormen. Na "did" blijft het werkwoord in de vorm "learn" staan.
you
In "did you learn" verwijst "you" naar de persoon aan wie de vraag wordt gesteld. Dezelfde vorm kan in het Engels voor één persoon of meerdere personen worden gebruikt.
learn
In "did you learn" betekent "learn" nieuwe kennis of een nieuwe vaardigheid verwerven. Na "did" gebruik je precies deze vorm, bijvoorbeeld in vragen over wat iemand heeft geleerd.
from
In "learn from the chef" geeft "from" de bron van het leren aan: de spreker leerde iets van de chef. Je kunt "learn from" gebruiken voor leren van een persoon, ervaring of voorbeeld.
chef
In "the chef" betekent "chef" de kok die de kookles geeft. Het woord verwijst hier naar de persoon van wie de spreker de techniek leerde.
She
In "She showed us" verwijst "She" naar een vrouwelijke persoon, hier de chef. Het staat als onderwerp vóór de handeling "showed".
showed
In "She showed us" betekent "showed" dat zij iets aan anderen liet zien of uitlegde door het te demonstreren. De vorm verwijst hier naar een handeling tijdens de kookles.
us
In "showed us" verwijst "us" naar de groep die de demonstratie te zien kreeg. Het staat na "showed" als de ontvanger van wat werd getoond.
how
In "showed us how to season" introduceert "how" de manier waarop een handeling wordt uitgevoerd. De constructie "show someone how to ..." is bruikbaar wanneer je iemand een werkwijze uitlegt.
to
In "how to season" maakt "to" deel uit van de constructie voor een handeling die iemand leert uitvoeren. Het staat hier vóór het werkwoord "season".
season
In "how to season slowly" betekent "season" eten kruiden of op smaak brengen. Je kunt "season" gebruiken met een gerecht of ingrediënt, bijvoorbeeld wanneer je uitlegt hoe je iets op smaak brengt.
slowly
In "season slowly" geeft "slowly" aan dat het kruiden geleidelijk gebeurt. Het beschrijft hier de manier waarop de handeling wordt uitgevoerd.
and
In "season slowly and taste often" verbindt "and" twee handelingen: kruiden en proeven. Je gebruikt het om gelijkwaardige woorden of werkwoordelijke handelingen samen te voegen.
taste
In "taste often" betekent "taste" het eten proeven om de smaak te beoordelen. In deze kookcontext hoort het bij het herhaaldelijk controleren van het gerecht tijdens het koken.
often
In "taste often" betekent "often" vaak of met korte tussenpozen. Het geeft aan dat de spreker tijdens het koken herhaaldelijk moet proeven.
That
In "That is a practical habit" verwijst "That" naar de zojuist beschreven manier van werken. Het wordt gebruikt om naar een vooraf genoemde handeling of situatie te verwijzen.
is
In "That is a practical habit" verbindt "is" de aangewezen werkwijze met de beschrijving "a practical habit". Het beschrijft hier wat die werkwijze betekent of voorstelt.
a
In "a practical habit" is "a" het onbepaalde lidwoord voor één gewoonte die niet eerder als specifieke gewoonte is genoemd. Het staat vóór "practical habit".
practical
In "a practical habit" betekent "practical" nuttig in de uitvoering en gericht op de werkelijkheid. De gewoonte helpt hier bij het koken, in plaats van alleen bij het volgen van één recept.
habit
In "a practical habit" betekent "habit" een handeling die je regelmatig op dezelfde manier doet. Hier gaat het om langzaam kruiden en vaak proeven als vaste werkwijze.
not
In "not just a recipe" ontkent "not" dat iets alleen maar een recept is. Het maakt de tegenstelling met "just" duidelijk.
just
In "not just a recipe" betekent "just" hier "alleen maar". Samen met "not" benadrukt het dat de geleerde werkwijze meer omvat dan één recept.
recipe
In "not just a recipe" betekent "recipe" een recept met aanwijzingen voor het bereiden van een gerecht. De zin zegt dat de les ook een algemene kookgewoonte aanleerde.
also
In "I also learned" betekent "also" ook, naast iets dat al eerder genoemd is. Het voegt de controle van portiegrootte toe aan de andere geleerde technieken.
learned
In "I also learned how to control portion size" betekent "learned" dat de spreker deze vaardigheid tijdens de les verwierf. Het leidt hier de kennis in over hoe je iets kunt doen.
control
In "control portion size" betekent "control" de portiegrootte beheersen of bewust bepalen. Je kunt "control" gebruiken met iets waarvan je de omvang, hoeveelheid of werking wilt sturen.
portion
In "portion size" betekent "portion" een portie, dus de hoeveelheid eten die voor één keer wordt geserveerd. Het vormt samen met "size" een vaste betekenisvolle combinatie.
size
In "portion size" betekent "size" de grootte van de portie. De combinatie wordt gebruikt wanneer je praat over hoeveel eten je serveert.
better
In "control portion size better" betekent "better" op een betere manier dan voorheen. Het vergelijkt de nieuwe beheersing van de portiegrootte met de eerdere situatie.
get
In "Did you get feedback" betekent "get" ontvangen of krijgen. Je kunt "get feedback" gebruiken wanneer iemand opmerkingen of beoordeling over je werk ontvangt.
feedback
In "get feedback on your dish" betekent "feedback" terugkoppeling over wat goed ging en wat beter kan. Het wordt hier gecombineerd met "on" en het onderwerp waarover de opmerkingen gaan.
on
In "feedback on your dish" geeft "on" aan waar de feedback betrekking op heeft. De combinatie "feedback on" wordt gebruikt vóór een onderwerp of werkstuk waarover iemand reageert.
your
In "your dish" geeft "your" aan dat het gerecht van de aangesproken persoon is of door die persoon is gemaakt. Het staat vóór het zelfstandig naamwoord "dish".
dish
In "your dish" betekent "dish" een bereid gerecht. In deze context is het het gerecht waarop de spreker feedback kreeg.
sauce
In "The sauce worked" betekent "sauce" de saus die bij het gerecht hoort. Het woord verwijst hier naar een onderdeel van de bereiding.
worked
In "The sauce worked" betekent "worked" dat de saus het gewenste resultaat had of goed uitpakte. Deze vorm kan ook bij andere plannen, methodes of oplossingen worden gebruikt wanneer ze succesvol zijn.
but
In "The sauce worked, but I cooked the pasta too long" verbindt "but" twee tegengestelde punten. De saus was geslaagd, terwijl de pasta een probleem had.
cooked
In "I cooked the pasta too long" betekent "cooked" dat de spreker de pasta bereidde door die te koken. "Cooked" verwijst hier naar de handeling in het verleden.
pasta
In "cooked the pasta" betekent "pasta" het pastagerecht of de pasta die werd gekookt. Het staat na het werkwoord als datgene wat bereid werd.
too
In "too long" betekent "too" meer dan gewenst of geschikt. Het geeft aan dat de kookduur een passende grens overschreed.
long
In "cooked the pasta too long" verwijst "long" naar de duur van het koken. Samen met "too" betekent het dat de pasta langer werd gekookt dan goed was.
easy
In "easy to improve" betekent "easy" dat iets weinig moeite kost om beter te maken. De zin zegt dat het probleem met de pasta praktisch oplosbaar is.
improve
In "easy to improve" betekent "improve" beter maken of vooruitgaan. Je kunt "improve" gebruiken voor een vaardigheid, resultaat, methode of onderdeel daarvan.
with
In "improve with timing" geeft "with" aan welk middel of welke aanpak verbetering mogelijk maakt. Hier kan betere timing het kookresultaat verbeteren.
timing
In "with timing" betekent "timing" het juiste moment en de juiste duur van een handeling. In deze context gaat het vooral om het juiste moment om de pasta te stoppen met koken.
gave
In "The class gave me more confidence" betekent "gave" dat de les de spreker meer zelfvertrouwen opleverde. De gebruikelijke opbouw is "give someone something", zoals hier "gave me confidence".
me
In "gave me more confidence" verwijst "me" naar de spreker als ontvanger van het zelfvertrouwen. Het staat na "gave" als de persoon die iets krijgt.
confidence
In "more confidence to invite friends" betekent "confidence" het vertrouwen in je eigen kunnen. Hier geeft het de spreker de moed om vrienden voor het diner uit te nodigen.
invite
In "to invite friends for dinner" betekent "invite" iemand vragen om ergens bij te zijn of te komen. De bruikbare opbouw is "invite someone for dinner", met de persoon na het werkwoord.
friends
In "invite friends" betekent "friends" de mensen die de spreker voor het diner wil uitnodigen. De vorm verwijst hier naar meer dan één vriend.
for
In "invite friends for dinner" geeft "for" het doel of de gelegenheid van de uitnodiging aan. De combinatie betekent dat de vrienden worden uitgenodigd om samen te dineren.
dinner
In "for dinner" betekent "dinner" de maaltijd waarvoor de vrienden worden uitgenodigd. Je kunt "for dinner" gebruiken om een uitnodiging voor een avondmaaltijd te beschrijven.
Then
In "Then it was worth it" leidt "Then" een conclusie in op basis van wat net is verteld. Hier betekent het ongeveer "dan" of "in dat geval".
worth it
In "it was worth it" betekent de volledige uitdrukking dat de kookles de tijd, moeite of kosten waard was. "worth" drukt de waarde uit en "it" verwijst hier naar de kookles of de ervaring als geheel. Je kunt "It was worth it" gebruiken wanneer een resultaat de geleverde inspanning rechtvaardigt.
even
In "even if you only learned a few things" versterkt "even" de voorwaarde: de conclusie blijft gelden, zelfs in een beperkte situatie. Het benadrukt hier dat een klein aantal geleerde dingen al voldoende kan zijn.
if
In "even if you only learned a few things" introduceert "if" de voorwaarde waaronder de conclusie nog steeds geldt. De combinatie "even if" wordt gebruikt voor een voorwaarde die de uitkomst niet verandert.
only
In "only learned a few things" betekent "only" slechts of maar. Het beperkt hier het aantal dingen dat de spreker heeft geleerd.
few
In "a few things" betekent "few" een klein aantal telbare dingen. De combinatie "a few" verwijst naar enkele dingen, zonder te zeggen dat het er precies een bepaald aantal zijn.
things
In "a few things" verwijst "things" algemeen naar de kennis of vaardigheden die de spreker heeft geleerd. Het wordt gebruikt wanneer je de afzonderlijke onderdelen niet verder specificeert.
Grammatica
more + adjective
more useful
mor joesfulnuttiger
Gebruik more vóór een langer bijvoeglijk naamwoord om de vergrotende trap te vormen.
verb + -ed (past simple)
The chef showed a technique.
Duh sjef sjoowd uh techniek.De chef liet een techniek zien.
De uitgang -ed markeert hier de verleden tijd van een regelmatig werkwoord.
Engels woordenschat
chef
zelfstandig naamwoord
sjef
chef
control
werkwoord
kəntroul
beheersen
cooking class
uitdrukking
koeking klas
kookles
expect
werkwoord
ekspekt
verwachten
expected
habit
zelfstandig naamwoord
hebit
gewoonte
practical
bijvoeglijk naamwoord
prektikul
praktisch
recipe
zelfstandig naamwoord
ressepie
recept
season
werkwoord
siezun
kruiden
show
werkwoord
sjoow
laten zien
showed
taste
werkwoord
teest
proeven
technique
zelfstandig naamwoord
techniek
techniek
useful
bijvoeglijk naamwoord
joesful
nuttig
more useful
Quiz
Spelling
Tik op de letters om het woord te spellen.
chef
Antwoord tonen
chefpraktisch
Antwoord tonen
practicalkruiden
Antwoord tonen
seasonlaten zien