Klachten objectief beschrijven bij de receptie | Leer engels in het Nederlands

English lesson set in a contemporary everyday setting in the United States: At a clinic reception, one adult describes mild discomfort, when it happens, and how it affects concentration at work..

NL → EN / Niveau: B2

Elke dag 10 minuten gratis

Ga verder met audiolessen in de app

Woorduitleg verschijnt automatisch synchroon met de audio.

Geen login · gesynchroniseerde vertalingen · afspelen met vergrendeld scherm

Kies je leertaal en open deze les in de app.

Audioles en woordnotities in de Kotobridge-app

Over deze les

Met Klachten objectief beschrijven bij de receptie oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het engels.

Dialoog

A

The discomfort is mild, but it has lasted longer than usual.

dhuh dis-KUM-fert iz maild, but it hez LAA-stid LONG-ur dhen JOO-zju-wul. Het ongemak is licht, maar het houdt al langer aan dan normaal.
B

Does it change with activity, rest, or meals?

duz it TSJEENDJ widh ak-TI-vi-tie, rest, or mielz? Verandert het bij inspanning, rust of maaltijden?
A

I notice it more when I sit for a long time.

ai NOU-tis it mor wen ai sit fer uh long taim. Ik merk het meer wanneer ik lang zit.
B

That pattern is worth mentioning, and the clinician can assess it properly.

dhet PAT-tern iz wurth MEN-shuh-ning, en dhuh kli-NI-shun ken uh-SESS it PRA-per-lie. Dat patroon is het vermelden waard, en de arts kan het goed beoordelen.
A

I am trying to describe it without making it sound worse or less serious than it is.

ai em TRAI-ing tuh dis-KRAIB it wi-DHAUT MEIK-ing it saund wurs or les SIE-ri-es dhen it iz. Ik probeer het te beschrijven zonder het erger of minder ernstig te laten klinken dan het is.
B

Focus on how often it happens and how it affects you.

FOU-kus on hau OF-un it HAP-unz en hau it uh-FEKTS joe. Richt u op hoe vaak het gebeurt en welke invloed het op u heeft.
A

I can explain that it makes it harder to concentrate at work.

ai ken iks-PLEIN dhet it meiks it HAR-der tuh KON-sun-treit et wurk. Ik kan uitleggen dat het voor mij moeilijker wordt om me op mijn werk te concentreren.
B

Include that detail, since daily impact often guides follow-up.

ink-LOOD dhet DIE-teel, sins DEI-lie IM-pakt OF-un gaidz FOU-loh-up. Neem dat detail ook op, omdat de invloed op het dagelijks leven vaak de verdere opvolging bepaalt.

Uitleg van de zinnen

  1. The discomfort is mild, but it has lasted longer than usual.

    Het ongemak is licht, maar het houdt al langer aan dan normaal.

    discomfort
    ongemak
    mild
    licht; mild
    has lasted
    heeft aangehouden
    longer
    langer
    usual
    gebruikelijk; normaal
    Uitgebreide uitleg

    discomfort betekent hier lichamelijk ongemak of een onaangenaam gevoel. Het is een zelfstandig naamwoord; het bijvoeglijk naamwoord is uncomfortable (“ongemakkelijk”). Voorbeeld: The discomfort is mild. = “Het ongemak is licht.” mild beschrijft hier de geringe ernst of intensiteit van het ongemak. Het is een bijvoeglijk naamwoord. Een bruikbare tegenstelling is severe (“ernstig” of “hevig”), maar mild betekent niet automatisch dat het ongemak onbelangrijk is. has lasted komt van het werkwoord last. De vorm bestaat uit has plus het voltooid deelwoord lasted en past hier bij het enkelvoudige onderwerp it. De present perfect verbindt een begonnen situatie in het verleden met het heden: het ongemak houdt nog steeds aan. Vergelijk: It lasted two days. = “Het hield twee dagen aan.” Dat is een afgesloten verleden situatie; It has lasted legt de nadruk op de duur tot nu toe. longer is de vergrotende trap van long: long → longer → the longest. Hier betekent het dat de duur groter is dan een gebruikelijke duur. Voorbeeld: The wait was longer than expected. = “Het wachten duurde langer dan verwacht.” usual betekent “gebruikelijk” of “normaal”. In longer than usual staat het na than in een vergelijking. De uitdrukking vergelijkt de huidige duur met de normale duur, zonder die normale duur precies te benoemen. usual is hier een bijvoeglijk naamwoord; het zelfstandig naamwoord is usual niet, maar bijvoorbeeld the usual duration (“de gebruikelijke duur”). Samen betekent The discomfort is mild dat het ongemak licht is. but verbindt dit met een tegenstelling: ondanks de geringe intensiteit it has lasted longer than usual, dus het ongemak houdt al langer aan dan normaal. De volledige betekenis is: “Het ongemak is licht, maar het houdt al langer aan dan normaal.”

  2. Does it change with activity, rest, or meals?

    Verandert het bij inspanning, rust of maaltijden?

    change
    veranderen
    activity
    inspanning
    rest
    rust
    meals
    maaltijden
    Uitgebreide uitleg

    change betekent hier dat iets anders wordt of een andere intensiteit krijgt. De basisvorm is change; met does blijft het werkwoord zelf in de basisvorm: Does it change ...? Niet Does it changes ...?. Zonder does krijgt de derde persoon enkelvoud wel changes, bijvoorbeeld: It changes often. — Het verandert vaak. activity betekent in deze zin inspanning of activiteit. Het woord kan algemener zijn dan alleen lichamelijke inspanning, maar de vaste vertaling maakt hier inspanning de bedoelde lezing. Een bruikbaar contrast is activity tegenover rest: activiteit tegenover rust. rest betekent rust, dus een toestand of periode zonder inspanning. Het is hier een zelfstandig naamwoord. In een andere zin kan rest ook als werkwoord voorkomen, bijvoorbeeld: I need to rest. — Ik moet rusten. meals is het meervoud van meal, een maaltijd. Het meervoud verwijst hier naar maaltijden in het algemeen, niet noodzakelijk naar één specifieke maaltijd. meal = één maaltijd; meals = meerdere maaltijden. De vraag gebruikt het patroon Does + it + change + with ...? Does maakt er een ja-neevraag van, it is het onderwerp dat in de aangeleverde vertaling als het wordt weergegeven, en with verbindt de verandering met de omstandigheden die erop volgen. activity, rest en meals vormen samen een reeks: inspanning, rust of maaltijden. Daardoor vraagt de hele zin: Verandert het bij inspanning, rust of maaltijden?

  3. I notice it more when I sit for a long time.

    Ik merk het meer wanneer ik lang zit.

    notice
    merken
    more
    meer
    sit
    zitten
    for a long time
    lange tijd
    Uitgebreide uitleg

    notice betekent hier dat de spreker iets opmerkt of zich ervan bewust wordt. De vorm is de basisvorm van het werkwoord; bij I staat in de tegenwoordige tijd geen uitgang: I notice. Voorbeeld: “I notice a difference.” — “Ik merk een verschil op.” more geeft hier een vergelijking aan: de spreker merkt it in die situatie sterker of duidelijker op dan in een andere, niet nader genoemde situatie. Het is hier een bijwoord dat notice nader bepaalt, geen bijvoeglijk naamwoord bij een zelfstandig naamwoord. Een bruikbaar contrast is more tegenover less: “I notice it more at night.” — “Ik merk het ’s nachts meer.” it is het lijdend voorwerp van notice. Het verwijst naar iets dat in deze ene zin niet nader wordt benoemd; de vorm it is een enkelvoudig objectpronomen. De zin zegt dus wel dat de spreker iets opmerkt, maar specificeert hier niet wat dat precies is. when leidt een tijdsbepalende bijzin in: de hoofdhandeling geldt op het moment of gedurende de situatie die daarna wordt genoemd. In dit patroon staat de bijzin na de hoofdzin: I notice it more when .... Voorbeeld: “I feel tired when I work late.” — “Ik voel me moe wanneer ik laat werk.” sit betekent hier lichamelijk zitten. De vorm is de basisvorm na I in de tegenwoordige tijd: I sit; bij de derde persoon enkelvoud is de vorm sits: She sits near the window. — “Zij zit bij het raam.” for a long time geeft de duur aan: het zitten duurt lange tijd. for markeert hier een tijdsduur, terwijl a long time die duur als lang beschrijft. Voorbeeld: “He stood for a long time.” — “Hij stond lange tijd.” Samen bestaat de zin uit de hoofdzin I notice it more en de tijdsbepalende bijzin when I sit for a long time. De betekenis is: “Ik merk het meer wanneer ik lange tijd zit.” De vergelijking met more maakt duidelijk dat het opmerken in die zitsituatie sterker of duidelijker is dan anders; de zin specificeert niet wat it is.

  4. That pattern is worth mentioning, and the clinician can assess it properly.

    Dat patroon is het vermelden waard, en de arts kan het goed beoordelen.

    That
    dat
    pattern
    patroon
    is worth mentioning
    is het vermelden waard
    clinician
    arts of behandelaar
    can
    kan
    assess
    beoordelen
    it
    het
    properly
    goed; op de juiste manier
    Uitgebreide uitleg

    That staat vóór pattern. Samen vormen ze that pattern, met de betekenis “dat patroon”. That is een aanwijzend woord. Deze zin legt niet zelfstandig vast waarnaar het patroon buiten deze woordgroep precies verwijst; de vaste vertaling bevestigt wel de betekenis “dat patroon”. Als zelfstandig gebruik kan That is important. bijvoorbeeld “Dat is belangrijk.” betekenen. pattern betekent hier “patroon”: een terugkerende vorm of samenhang in wat iemand waarneemt. Het meervoud is patterns. Voor een concreet herhaald verschijnsel kun je bijvoorbeeld zeggen: I see a pattern. — “Ik zie een patroon.” is worth mentioning gebruikt be worth + een werkwoord op -ing om uit te drukken dat iets de moeite waard is om te noemen. is is de vorm van be bij een enkelvoudig onderwerp zoals that pattern; bij meervoud krijg je bijvoorbeeld Those patterns are worth mentioning. — “Die patronen zijn het vermelden waard.” Mentioning komt van het werkwoord mention (“noemen”); het is hier geen gewone tegenwoordige tijd maar onderdeel van deze constructie. clinician is een beroepsnaam voor een zorgprofessional die patiënten beoordeelt of behandelt. In deze vaste vertaling wordt die persoon als arts weergegeven. Het meervoud is clinicians. Voor een andere professional kun je bijvoorbeeld zeggen: The clinician examined the patient. — “De zorgprofessional onderzocht de patiënt.” can drukt hier mogelijkheid of bekwaamheid uit: de arts kan het beoordelen. Na can staat het werkwoord in de basisvorm, dus can assess, niet can assesses. De ontkenning is cannot of can't: The clinician can't assess it yet. — “De arts kan het nog niet beoordelen.” assess betekent hier iets zorgvuldig beoordelen of inschatten, vooral op basis van professionele beoordeling. Na can blijft het de basisvorm assess; zonder can krijgt een enkelvoudig onderwerp in de tegenwoordige tijd assesses: The clinician assesses the pattern. — “De arts beoordeelt het patroon.” it is hier het voornaamwoord voor het patroon dat eerder in dezelfde zin wordt genoemd, zoals ook door het in de vaste vertaling wordt ondersteund. Het is het lijdend voorwerp van assess: de arts beoordeelt het patroon. It verwijst hier niet naar de arts. properly is een bijwoord dat zegt dat de beoordeling goed of op de juiste manier gebeurt. Het is gevormd bij het bijvoeglijk naamwoord proper (“juist”, “passend”), maar beschrijft hier de manier waarop de arts assess uitvoert. The clinician assessed it carefully. — “De arts beoordeelde het zorgvuldig.” Samen zegt That pattern is worth mentioning dat dat patroon het vermelden waard is. Daarna voegen and the clinician can assess it properly de mogelijkheid en professionele beoordeling toe: de arts kan het patroon goed beoordelen. De volledige betekenis is: “Dat patroon is het vermelden waard, en de arts kan het goed beoordelen.”

  5. I am trying to describe it without making it sound worse or less serious than it is.

    Ik probeer het te beschrijven zonder het erger of minder ernstig te laten klinken dan het is.

    I am
    ik ben
    trying
    proberen
    describe
    beschrijven
    it
    het
    without
    zonder
    making
    laten
    sound
    klinken
    worse
    erger
    less serious
    minder ernstig
    than it is
    dan het is
    Uitgebreide uitleg

    I am vormt hier samen met trying de tegenwoordige duratieve constructie: de spreker is op dit moment bezig met een poging. I is het onderwerp en am is de vorm van be bij I; bij andere onderwerpen verandert be, bijvoorbeeld she is trying en they are trying. trying is de -ing-vorm van try, hier gebruikt na am. try to + werkwoord betekent dat iemand probeert iets te doen: I am trying to help betekent ‘Ik probeer te helpen’. De vorm trying drukt hier niet op zichzelf een afgeronde handeling uit; de combinatie am trying presenteert de poging als gaande. describe is het basiswerkwoord na trying to: try to describe. Het betekent iets met woorden weergeven of uitleggen. De constructie describe + object is herbruikbaar, bijvoorbeeld: She described the pain — ‘Ze beschreef de pijn.’ it is het voornaamwoord voor het beschrevene; de vertaling bevestigt hier het Nederlandse het, maar identificeert geen specifieker zelfstandig naamwoord. In describe it is it het lijdend voorwerp. De vorm it verandert niet zoals een zelfstandig naamwoord met grammaticaal geslacht zou kunnen veranderen; de precieze verwijzing komt uit de context. without introduceert wat niet gebeurt. Hier staat er een werkwoordsvorm op -ing achter: without making .... Het patroon without + -ing betekent ‘zonder ... te doen’, bijvoorbeeld: He left without saying goodbye — ‘Hij vertrok zonder afscheid te nemen.’ making is de -ing-vorm van make. In deze zin is make onderdeel van de constructie make + object + werkwoord: iets zo laten klinken. Het object is hier opnieuw it, en making neemt daarom niet de betekenis ‘iets vervaardigen’ aan. it in making it sound ... verwijst naar hetzelfde beschrevene als in describe it, voor zover de vaste vertaling dat weergeeft. In de constructie make it sound ... staat it vóór het kale werkwoord sound: make it sound clear betekent ‘het duidelijk laten klinken’. sound betekent hier niet ‘geluid maken’, maar ‘overkomen of klinken als’. Na make it blijft het werkwoord kaal: make it sound, niet make it sounds. Een vergelijkbaar voorbeeld is That sounds serious — ‘Dat klinkt ernstig.’ worse is de vergrotende vorm van bad: bad – worse – worst. Hier betekent het dat de beschrijving negatiever of ernstiger overkomt dan de werkelijkheid. Het is het woord dat wordt vergeleken in sound worse ... than it is. less serious is een vergelijkende uitdrukking met less vóór het bijvoeglijk naamwoord serious. Het betekent ‘minder ernstig’. less drukt een lagere graad uit; het is hier niet hetzelfde als worse, want de zin noemt twee verschillende manieren waarop de voorstelling kan afwijken: erger, of juist minder ernstig. than it is vormt de vergelijking met de werkelijke toestand. it is betekent hier ‘het is’, waarbij is de vorm van be bij it is. Het volledige patroon is make it sound [comparative] than it is: iets zo laten klinken dat het [vergelijkende beschrijving] lijkt dan het in werkelijkheid is. Samen betekent de zin: de spreker probeert het beschrevene te verwoorden zonder ervoor te zorgen dat de beschrijving ervan erger of minder ernstig overkomt dan de werkelijke toestand. De twee vergelijkingen worse en less serious horen bij sound: ze beschrijven hoe de voorstelling kan afwijken van how it is. Deze formulering is bruikbaar wanneer iemand een beschrijving zo nauwkeurig en evenwichtig mogelijk wil maken.

  6. Focus on how often it happens and how it affects you.

    Richt u op hoe vaak het gebeurt en welke invloed het op u heeft.

    Focus on
    richt u op
    how often
    hoe vaak
    happens
    gebeurt
    it
    het
    affects
    beïnvloedt; heeft invloed op
    you
    u
    Uitgebreide uitleg

    Focus on is hier een aansporing in de gebiedende wijs: “richt u op”. Het werkwoord focus betekent “de aandacht richten op”; in deze vorm staat het zonder genoemd onderwerp, omdat de aangesprokene het begrepen onderwerp is. Het partikel on hoort bij dit patroon: focus on + onderwerp. Voorbeeld: Focus on the main point. — “Richt u op het belangrijkste punt.” how often vraagt naar de frequentie: “hoe vaak”. Het is een vaste vraaguitdrukking en kan een bijzin inleiden, zoals how often it happens — “hoe vaak het gebeurt”. Vergelijk how long voor duur en how much voor hoeveelheid; dat zijn andere vraagpatronen. happens is de vorm van happen in de tegenwoordige tijd voor de derde persoon enkelvoud: it happens. Het betekent hier “gebeurt”. Bij andere onderwerpen verandert de vorm bijvoorbeeld in they happen; bij I, you en we is het happen, niet happens. Voorbeeld: It happens every day. — “Het gebeurt elke dag.” it is hier een persoonlijk voornaamwoord als onderwerp van happens. In de gegeven vertaling is dat het; het verwijst naar het eerder besproken verschijnsel, zonder dat de zin dat verschijnsel opnieuw benoemt. In how often it happens staat it vóór het werkwoord, zoals gebruikelijk in een Engelse mededelende bijzin. affects komt van affect en betekent hier “beïnvloedt” of “heeft invloed op”. Ook dit is tegenwoordige tijd, derde persoon enkelvoud: it affects; bij I, you, we en they staat affect. Affect krijgt rechtstreeks een object: It affects you. — “Het beïnvloedt u.” Het is iets anders dan effect, dat meestal een zelfstandig naamwoord is voor “effect” of “gevolg”. you is het object van affects: degene op wie de invloed gericht is. In deze zin past de vertaling u, zoals ook uit de vaste vertaling blijkt. Engels gebruikt you zowel voor enkelvoud als meervoud en maakt in deze vorm geen onderscheid tussen formeel en informeel aanspreken. De zin bestaat uit twee delen die beide afhangen van Focus on: how often it happens noemt de frequentie van het verschijnsel, en how it affects you noemt de invloed ervan op de aangesprokene. Samen betekent de zin: “Richt u op hoe vaak het gebeurt en welke invloed het op u heeft.” De gebiedende wijs maakt er een advies of instructie van; and verbindt de twee punten waarop de aandacht moet worden gericht.

  7. I can explain that it makes it harder to concentrate at work.

    Ik kan uitleggen dat het voor mij moeilijker wordt om me op mijn werk te concentreren.

    I can
    ik kan
    explain
    uitleggen
    that
    dat
    it
    het
    makes
    maakt
    harder
    moeilijker
    concentrate
    concentreren
    work
    werk
    Uitgebreide uitleg

    I can drukt uit dat de spreker iets kan doen. can is een modaal hulpwerkwoord; na can staat het werkwoord in de basisvorm: I can explain, niet I can explains. Het zegt hier over mogelijkheid of bekwaamheid, niet noodzakelijk over toestemming. explain betekent hier iets mondeling of schriftelijk begrijpelijk maken. De basisvorm is explain; veelgebruikte vormen zijn explains bij he/she/it in de tegenwoordige tijd en explained voor het verleden. Voorbeeld: She explained the problem. — Zij legde het probleem uit. that leidt hier de inhoud aan van wat de spreker kan uitleggen. Het is hier een voegwoord, niet het aanwijzende woord in that detail. Het patroon is explain that + volledige bijzin: I can explain that ... — Ik kan uitleggen dat ... it is het onderwerp van de bijzin. In deze context staat het voor het eerder bedoelde verschijnsel of onderwerp; de vorm zelf geeft niet aan welk concreet verschijnsel dat is. Als onderwerp is it een derde persoon enkelvoud en daarom krijgt het volgende werkwoord hier de vorm makes. makes komt van de basisvorm make. In make + object + adjective betekent het dat iets een toestand of eigenschap veroorzaakt: It makes the task difficult. — Het maakt de taak moeilijk. makes is de tegenwoordige tijd voor he, she of it; bij I, you, we en they staat make. harder is de vergrotende trap van hard in de betekenis ‘moeilijk’. De reeks is hard — harder — hardest. Hier betekent harder ‘moeilijker dan de eerdere of normale toestand’; het vergelijkingspunt wordt niet afzonderlijk genoemd. make it harder to ... is een bruikbaar patroon voor ‘het moeilijker maken om ...’. concentrate betekent de aandacht ergens gericht houden. Het is de basisvorm na to: to concentrate. Voorbeeld: I need quiet to concentrate. — Ik heb stilte nodig om me te kunnen concentreren. In deze zin gaat het om concentreren tijdens het werk; at work geeft die situatie aan, waarbij work ‘werk’ betekent. work is hier een zelfstandig naamwoord in de combinatie at work, ‘op het werk’ of ‘tijdens het werk’. Het is in deze betekenis doorgaans ontelbaar: at work, niet gewoonlijk at a work wanneer men de werksituatie bedoelt. In de vaste vertaling wordt dit weergegeven als op mijn werk. Samen vormen that it makes it harder to concentrate at work de inhoud van de uitleg: het bedoelde verschijnsel zorgt ervoor dat concentreren tijdens het werk moeilijker wordt. De hele uiting betekent: I can explain + die inhoud — ‘Ik kan uitleggen dat het voor mij moeilijker wordt om me op mijn werk te concentreren.’

  8. Include that detail, since daily impact often guides follow-up.

    Neem dat detail ook op, omdat de invloed op het dagelijks leven vaak de verdere opvolging bepaalt.

    Include
    opnemen; toevoegen
    that
    dat
    detail
    detail
    since
    omdat; aangezien
    daily
    dagelijks
    impact
    invloed
    often
    vaak
    guides
    stuurt; bepaalt
    follow-up
    verdere opvolging
    Uitgebreide uitleg

    Include betekent hier “neem op” of “voeg toe”. Het is de gebiedende wijs van include en heeft in het Engels geen zichtbaar onderwerp; de aangesproken persoon is het impliciete onderwerp. Voorbeeld: Include the date. — “Neem de datum op.” that staat hier vóór detail en is dus een aanwijzend bepalend woord: “dat”. Het wijst op een specifiek detail dat in de situatie herkenbaar is. Als zelfstandig voornaamwoord kan that bijvoorbeeld in That is useful. “Dat is nuttig” betekenen, maar dat is niet de functie in deze zin. detail is het zelfstandig naamwoord “detail”. Het meervoud is details. In that detail maakt that duidelijk welk detail bedoeld is. since leidt de redengevende bijzin in: “omdat” of “aangezien”. In deze zin geeft de bijzin de reden voor het verzoek in Include that detail. Voorbeeld: Since time is limited, start with the main point. — “Omdat de tijd beperkt is, begin met het belangrijkste punt.” daily betekent “dagelijks” en beschrijft hier impact. Het is een bijvoeglijk naamwoord; daily kan ook bijwoordelijk worden gebruikt, bijvoorbeeld in I exercise daily. — “Ik sport dagelijks.” impact betekent hier “invloed” of “effect”. In combinatie met daily gaat het om de invloed op het dagelijks leven, zoals de vaste vertaling verduidelijkt. Het meervoud is impacts, hoewel het woord in veel contexten ook als niet-telbaar begrip voorkomt. often is een bijwoord van frequentie: “vaak”. Het zegt dat iets regelmatig gebeurt, maar niet bij elke gelegenheid. Voorbeeld: Small changes often help. — “Kleine veranderingen helpen vaak.” guides betekent hier “stuurt” of “bepaalt”. Dit is de tegenwoordige tijd van guide bij een onderwerp in de derde persoon enkelvoud: impact guides. De uitgang -s hoort dus bij het werkwoord guides, niet bij impact. Vergelijk: They guide the process. — “Zij sturen het proces.” follow-up is een zelfstandig naamwoord voor verdere opvolging of een vervolgstap. De vaste spelling met koppelteken is hier onderdeel van het waargenomen woord. Voorbeeld: The report led to a follow-up. — “Het verslag leidde tot verdere opvolging.” Samen vormt since daily impact often guides follow-up een redengevende bijzin: de invloed op het dagelijks leven bepaalt vaak welke verdere opvolging nodig is. De hoofdzin Include that detail is een verzoek om dat specifieke detail op te nemen. De volledige betekenis is daarom: “Neem dat detail ook op, omdat de invloed op het dagelijks leven vaak de verdere opvolging bepaalt.”

Grammatica

without + verb-ing

without mentioning details

wi-DHAUT MEN-shuh-ning DIE-teelz

zonder details te vermelden

Na without volgt bij een werkwoord vaak de -ing-vorm. Het betekent: zonder iets te doen.

worth + verb-ing

worth mentioning

wurth MEN-shuh-ning

het vermelden waard

Na worth volgt een werkwoord met -ing. Deze vaste uitdrukking betekent dat iets belangrijk genoeg is om te noemen.

Engels woordenschat

activity zelfstandig naamwoord
ak-TI-vi-tie activiteit; inspanning
discomfort zelfstandig naamwoord
dis-KUM-fert ongemak
last werkwoord
lest duren; aanhouden lasted
meal zelfstandig naamwoord
miel maaltijd meals
mention werkwoord
MEN-shun vermelden mentioning
mild bijvoeglijk naamwoord
maild licht; mild
notice werkwoord
NOU-tis opmerken
pattern zelfstandig naamwoord
PAT-tern patroon
rest zelfstandig naamwoord
rest rust
sit werkwoord
sit zitten
usual bijvoeglijk naamwoord
JOO-zju-wul gebruikelijk; normaal
worth mentioning uitdrukking
wurth MEN-shuh-ning het vermelden waard

Quiz

Spelling

Tik op de letters om het woord te spellen.

activiteit; inspanning

Antwoord tonenactivity

gebruikelijk; normaal

Antwoord tonenusual

licht; mild

Antwoord tonenmild

opmerken

Antwoord tonennotice