De reikwijdte en prioriteiten van een functie verduidelijken | Leer engels in het Nederla…

English lesson set in a contemporary everyday setting in the United States: In a job interview, a candidate clarifies the breadth of a role and explains how they would handle unclear priorities across teams..

NL → EN / Niveau: B2

Over deze les

Met De reikwijdte en prioriteiten van een functie verduidelijken oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het engels.

Dialoog

A

The role sounds broader than the description suggested.

dhuh rool saundz brooder dhen dhuh diskripsjun sedzjestid. De rol klinkt breder dan de beschrijving deed vermoeden.
B

It has grown because the team structure is being revised.

it haz groon bikoz dhuh tiim struktsjur iz bieing rivaizd. De rol is uitgebreider geworden omdat de teamstructuur wordt herzien.
A

I can handle a broad role if the priorities are clear.

ai ken hendel uh brood rool if dhuh prai-ooruh-tiz ar klir. Ik kan een brede rol aan als de prioriteiten duidelijk zijn.
B

The first priority would be improving internal coordination.

dhuh ferst prai-ooruh-tie wood bie impruuv-ing inter-nul ko-oor-də-neesjun. De eerste prioriteit zou het verbeteren van de interne coördinatie zijn.
A

That fits my experience with cross-functional projects.

dhet fits mai ikspiriejens with kros-fanksjunul prodzjekts. Dat sluit aan bij mijn ervaring met projecten waarbij verschillende afdelingen samenwerken.
B

How would you handle teams with conflicting expectations?

hau wood ju hendel tiimz with kunflikting ekspekteesjenz? Hoe zou u omgaan met teams met tegenstrijdige verwachtingen?
A

I'd start by mapping the decisions, owners, and unresolved assumptions.

aid start bai mepping dhuh disizjenz, ooners, end uh-rizolvd uh-sampsjenz. Ik zou beginnen met het in kaart brengen van de beslissingen, de verantwoordelijken en de onopgeloste aannames.
B

That tells me you'd take time to understand the problem before acting.

dhet telz mie jood teek taim tuh understend dhuh problem bifoor ekting. Daaruit maak ik op dat u de tijd zou nemen om het probleem te begrijpen voordat u handelt.

Woord voor woord

The 'The' is het bepaald lidwoord in 'The role', en 'the' staat ook voor specifieke zaken in 'the description' en 'the team structure'. Gebruik 'the' voor iets dat in de context herkenbaar of al bepaald is, bijvoorbeeld wanneer je in een sollicitatiegesprek naar een bekende functie verwijst.
role 'role' betekent hier de functie en het geheel van bijbehorende verantwoordelijkheden in 'The role'. Gebruik 'role' vaak met een bijvoeglijk naamwoord, zoals in 'a broad role', wanneer je de omvang of aard van een functie beschrijft. Dit woord past goed in een sollicitatiegesprek over verantwoordelijkheden.
sounds 'sounds' betekent in 'The role sounds broader' dat de functie op basis van de beschikbare informatie een bepaalde indruk wekt. De vorm staat na het onderwerp 'The role' en vóór het bijvoeglijk naamwoord 'broader'. Gebruik 'sounds' om voorzichtig te zeggen hoe iets overkomt.
broader 'broader' betekent hier dat de functie een grotere reikwijdte heeft dan de beschrijving deed vermoeden. Het is de vergelijkende vorm van 'broad' en staat in het patroon 'broader than'. Gebruik dit patroon wanneer je twee zaken qua omvang of reikwijdte vergelijkt.
than 'than' verbindt in 'broader than the description suggested' de vergelijking met datgene waarmee wordt vergeleken. Het volgt hier op de vergelijkende vorm 'broader'. Gebruik 'than' na een vergelijkende vorm om het tweede element van de vergelijking te introduceren.
description 'description' betekent hier de schriftelijke beschrijving van de functie in 'the description'. Het woord verwijst naar de informatie waarmee de rol aanvankelijk werd voorgesteld. In een sollicitatiegesprek kun je 'the description' gebruiken wanneer je naar de vacaturetekst verwijst.
suggested 'suggested' betekent in 'the description suggested' dat de beschrijving iets aangaf of deed vermoeden. 'Suggested' is de verleden vorm van 'suggest'; hier beschrijft het wat de eerdere functieomschrijving impliceerde. Gebruik 'suggested' om een indruk of aanwijzing uit eerdere informatie te beschrijven.
It 'It' verwijst in 'It has grown' terug naar 'the role' en voorkomt herhaling. Het staat hier als onderwerp van de zin. Gebruik 'it' voor een eerder genoemd enkelvoudig onderwerp, zoals een functie, plan of structuur.
has 'has' vormt samen met 'grown' de constructie 'has grown', waarmee een verandering met relevantie voor het heden wordt uitgedrukt. De vorm 'has' hoort bij het enkelvoudige onderwerp 'It'. Gebruik 'has' in dezelfde constructie met een voltooid deelwoord om een verandering tot nu toe te beschrijven.
grown 'grown' betekent in 'has grown' dat de rol groter of uitgebreider is geworden. Het is de vorm van 'grow' die samen met 'has' de verandering uitdrukt. Gebruik 'has grown' bijvoorbeeld voor een functie, team of verantwoordelijkheid die zich heeft uitgebreid.
because 'because' introduceert in 'because the team structure is being revised' de reden voor de groei van de rol. Het wordt gevolgd door een volledige bijzin met onderwerp en werkwoord. Gebruik 'because' om een oorzaak of verklaring te geven.
team 'team' betekent in 'the team structure' een groep mensen die samenwerkt. Het bepaalt hier samen met 'structure' waar de structuur betrekking op heeft. Gebruik 'team' vóór een zelfstandig naamwoord wanneer je iets aan een team koppelt.
structure 'structure' betekent in 'the team structure' de organisatie of opbouw van het team. Het woord maakt duidelijk dat niet alleen de mensen, maar ook hun onderlinge inrichting wordt herzien. Gebruik 'structure' voor de manier waarop een organisatie, team of systeem is opgebouwd.
is 'is' helpt in 'is being revised' om een lopende passieve handeling te vormen. Het staat bij het enkelvoudige onderwerp 'the team structure'. Gebruik 'is being' wanneer iets op dit moment door iemand wordt aangepast, zonder de uitvoerder te benadrukken.
being 'being' maakt in 'is being revised' duidelijk dat het herzien op dat moment gaande is. Samen met 'is' en 'revised' beschrijft het een lopende passieve handeling. Gebruik 'being' in deze constructie wanneer een verandering nog in uitvoering is.
revised 'revised' betekent in 'is being revised' dat de teamstructuur wordt aangepast of bijgewerkt. Het is de vorm van 'revise' die in de passieve constructie staat. Gebruik 'revised' voor documenten, plannen, structuren of processen die opnieuw worden bekeken en aangepast.
I 'I' verwijst in 'I can handle' naar de spreker, de kandidaat. Het is het onderwerp van de uitspraak over eigen bekwaamheid. Gebruik 'I' wanneer je in een gesprek je eigen ervaring, vermogen of aanpak beschrijft.
can 'can' drukt in 'I can handle a broad role' vermogen of mogelijkheid uit. Na 'can' volgt de basisvorm 'handle'. Gebruik 'can' + werkwoord om in een sollicitatiegesprek aan te geven wat je aankunt of kunt doen.
handle 'handle' betekent in 'I can handle a broad role' een situatie of verantwoordelijkheid kunnen beheren. Het krijgt hier het object 'a broad role'. Gebruik 'handle' met een zelfstandig naamwoord voor taken, situaties, verantwoordelijkheden of problemen die je beheert.
a 'a' introduceert in 'a broad role' één niet nader bepaalde functie. Het staat vóór het bijvoeglijk naamwoord 'broad' en het enkelvoudige zelfstandig naamwoord 'role'. Gebruik 'a' in de vorm 'a' + bijvoeglijk naamwoord + enkelvoudig zelfstandig naamwoord wanneer je iets niet als een specifieke, al bekende zaak presenteert.
broad 'broad' betekent in 'a broad role' dat de functie veel verschillende verantwoordelijkheden of gebieden omvat. Het beschrijft hier 'role'. Gebruik 'broad' vóór een zelfstandig naamwoord wanneer je de reikwijdte van een functie, verantwoordelijkheid of onderwerp aanduidt.
if 'if' introduceert in 'if the priorities are clear' de voorwaarde waaronder de kandidaat de brede rol aankan. Het wordt gevolgd door een volledige bijzin. Gebruik 'if' om te zeggen dat iets afhankelijk is van een bepaalde voorwaarde.
priorities 'priorities' betekent in 'the priorities' de zaken die als het belangrijkst worden behandeld. De meervoudsvorm verwijst naar meerdere belangrijke punten binnen de rol. Gebruik 'priorities' bijvoorbeeld met 'are clear' wanneer je wilt aangeven dat de volgorde of nadruk duidelijk is.
are 'are' verbindt in 'the priorities are clear' het meervoudige onderwerp 'the priorities' met de beschrijving 'clear'. Het is de passende vorm van 'be' bij dit onderwerp. Gebruik 'are' in deze structuur om meerdere zaken met een eigenschap of toestand te verbinden.
clear 'clear' betekent in 'the priorities are clear' dat het gemakkelijk is vast te stellen wat belangrijk is en welke richting moet worden gevolgd. Het beschrijft hier 'the priorities'. Gebruik 'priorities are clear' wanneer je in werkcontext wilt aangeven dat verwachtingen en focus begrijpelijk zijn.
first 'first' geeft in 'The first priority' aan dat iets vóór de andere prioriteiten komt. Het ordent hier de prioriteit binnen een reeks. Gebruik 'first' vóór een zelfstandig naamwoord om het eerste punt, de eerste stap of de eerste prioriteit aan te duiden.
priority 'priority' betekent in 'The first priority' een zaak die voorrang krijgt omdat die het belangrijkst is. Het enkelvoud verwijst hier naar één eerste aandachtspunt. Gebruik 'priority' wanneer je in een werkgesprek benoemt waaraan eerst aandacht moet worden besteed.
would 'would' drukt in 'would be improving internal coordination' een voorgestelde of hypothetische aanpak uit. Het presenteert wat volgens de spreker de eerste prioriteit zou zijn, niet een vaststaand feit. Gebruik 'would' om een mogelijke aanpak of keuze in een interview te formuleren.
be 'be' vormt na 'would' de constructie 'would be improving internal coordination'. Het verbindt de eerste prioriteit met de voorgestelde activiteit. Gebruik 'would be' om een mogelijke prioriteit, omschrijving of aanpak te formuleren.
improving 'improving' benoemt in 'improving internal coordination' de activiteit die als eerste prioriteit wordt voorgesteld: de coördinatie beter maken. Het staat als activiteit na 'would be'. Gebruik 'improving' met een object wanneer je een concrete verbetering als doel of prioriteit benoemt.
internal 'internal' betekent in 'internal coordination' dat de coördinatie binnen de organisatie plaatsvindt. Het beschrijft 'coordination'. Gebruik 'internal' vóór een zelfstandig naamwoord wanneer je iets binnen één organisatie of systeem onderscheidt.
coordination 'coordination' betekent in 'internal coordination' het organiseren en op elkaar afstemmen van activiteiten tussen mensen of groepen. Het is hier het object van de verbetering die als prioriteit wordt genoemd. Gebruik 'coordination' in werkcontext wanneer samenwerking tussen teams of afdelingen beter moet worden afgestemd.
That 'That' verwijst in 'That fits my experience' naar de zojuist genoemde prioriteit, namelijk 'improving internal coordination'. Het staat als onderwerp van de reactie. Gebruik 'That' om naar een eerder genoemde uitspraak, aanpak of voorstel te verwijzen.
fits 'fits' betekent in 'That fits my experience' dat de voorgestelde prioriteit goed aansluit bij de ervaring van de spreker. De vorm 'fits' hoort bij het enkelvoudige onderwerp 'That'; de basisvorm is 'fit'. Gebruik 'fits my experience with' om een verband tussen een aanpak en je ervaring te beschrijven.
my 'my' geeft in 'my experience' aan dat de ervaring van de spreker is. Het staat vóór het zelfstandig naamwoord 'experience'. Gebruik 'my' vóór een zelfstandig naamwoord wanneer je in een gesprek naar je eigen kennis, werk of ervaring verwijst.
experience 'experience' betekent in 'my experience with cross-functional projects' de kennis die de spreker door werk of activiteit heeft opgedaan. De combinatie 'experience with' koppelt die kennis aan een bepaald soort werk. Gebruik 'experience with' om relevante praktijkervaring in een sollicitatiegesprek te benoemen.
with 'with' verbindt in 'experience with cross-functional projects' de ervaring met het soort projecten waarop die ervaring betrekking heeft. Het introduceert hier 'cross-functional projects'. Gebruik 'experience with' vóór een zelfstandig naamwoord om ervaring met een taak, situatie of soort project te beschrijven.
cross-functional 'cross-functional' beschrijft in 'cross-functional projects' projecten waarbij meerdere functies of afdelingen betrokken zijn. Het staat vóór het zelfstandig naamwoord 'projects'. Gebruik 'cross-functional' om werk te typeren waarvoor verschillende delen van een organisatie samenwerken.
projects 'projects' betekent in 'cross-functional projects' geplande stukken werk met een bepaald doel. De meervoudsvorm verwijst naar meerdere projecten uit de ervaring van de spreker. Gebruik 'projects' na een beschrijving zoals 'cross-functional' om het soort werk te specificeren.
How 'How' introduceert in 'How would you handle teams with conflicting expectations?' een vraag naar de manier of aanpak. De vraag gaat dus over wat de kandidaat zou doen, niet alleen over het resultaat. Gebruik 'How would you' om in een interview naar een hypothetische aanpak te vragen.
you 'you' verwijst in 'How would you handle' naar de geïnterviewde. Het is het onderwerp van de vraag over diens aanpak. Gebruik 'you' wanneer je de handelwijze of ervaring van de gesprekspartner bespreekt.
teams 'teams' betekent in 'teams with conflicting expectations' groepen die samenwerken. Het is het object van 'handle' en wordt nader beschreven door 'with conflicting expectations'. Gebruik 'teams with' om teams met een bepaalde situatie of eigenschap te beschrijven.
conflicting 'conflicting' beschrijft in 'conflicting expectations' verwachtingen die niet met elkaar overeenkomen. Het staat vóór het meervoudige zelfstandig naamwoord 'expectations'. Gebruik 'conflicting' vóór een zelfstandig naamwoord wanneer verschillende standpunten, belangen of verwachtingen elkaar niet ondersteunen.
expectations 'expectations' betekent in 'teams with conflicting expectations' opvattingen over wat er moet gebeuren of wat het resultaat moet zijn. De meervoudsvorm laat zien dat de teams verschillende verwachtingen kunnen hebben. Gebruik 'conflicting expectations' wanneer meerdere betrokken groepen niet hetzelfde van een situatie verlangen.
I'd 'I'd' is de verkorte vorm van 'I would' in 'I'd start by mapping'. De vorm introduceert de voorgestelde aanpak van de spreker. Gebruik 'I'd' + werkwoord om in een interview uit te leggen wat je in een bepaalde situatie zou doen.
start 'start' betekent in 'I'd start by mapping' beginnen met een bepaalde aanpak. Het volgt op 'I'd' en wordt gevolgd door 'by mapping'. Gebruik 'start by' + een activiteit om de eerste stap van een proces te beschrijven.
by 'by' introduceert in 'start by mapping' de methode waarmee de spreker zou beginnen. Na 'by' staat hier de vorm 'mapping'. Gebruik 'start by' + een activiteit om aan te geven welke handeling je als eerste uitvoert.
mapping 'mapping' betekent in 'mapping the decisions, owners, and unresolved assumptions' dat de spreker deze informatie systematisch in kaart brengt en ordent. Het krijgt hier drie onderdelen als objecten: 'the decisions, owners, and unresolved assumptions'. Gebruik 'mapping' + informatiecategorieën wanneer je eerst de situatie overzichtelijk wilt maken.
decisions 'decisions' betekent in 'the decisions' de keuzes die zijn gemaakt of nog moeten worden gemaakt. Het is het eerste onderdeel van de informatie die de spreker in kaart wil brengen. Gebruik 'decisions' wanneer je in een werkproces wilt verduidelijken welke keuzes relevant zijn.
owners 'owners' betekent hier de mensen die verantwoordelijk zijn voor relevante beslissingen of taken, niet personen die iets bezitten. Het staat als tweede onderdeel in de opsomming 'the decisions, owners, and unresolved assumptions'. Gebruik 'owners' in werkcontext om verantwoordelijkheid voor een taak of beslissing aan te duiden.
and 'and' verbindt in 'the decisions, owners, and unresolved assumptions' de onderdelen van één opsomming. Het koppelt hier het laatste element aan de voorafgaande informatie. Gebruik 'and' om gelijkwaardige woorden, woordgroepen of handelingen te verbinden.
unresolved 'unresolved' betekent in 'unresolved assumptions' dat de aannames nog niet zijn opgehelderd of bevestigd. Het beschrijft 'assumptions'. Gebruik 'unresolved' vóór een zelfstandig naamwoord om openstaande kwesties of punten aan te duiden die nog aandacht nodig hebben.
assumptions 'assumptions' betekent in 'unresolved assumptions' zaken die als waar worden aangenomen zonder dat ze bevestigd zijn. De spreker wil juist zichtbaar maken welke van deze aannames nog niet zijn opgelost. Gebruik 'assumptions' wanneer je verborgen uitgangspunten in een besluit of project wilt benoemen.
tells 'tells' betekent in 'That tells me' dat iets de luisteraar informatie geeft of een conclusie laat trekken. Het staat bij het onderwerp 'That' en krijgt het object 'me'. Gebruik 'X tells me' + een bijzin wanneer een antwoord, feit of signaal je iets duidelijk maakt.
me 'me' verwijst in 'That tells me' naar de persoon die de informatie ontvangt, hier de interviewer. Het staat als ontvanger na 'tells'. Gebruik 'tells me' wanneer je zegt welke indruk of conclusie iets bij jou oproept.
you'd 'you'd' is de verkorte vorm van 'you would' in 'you'd take time'. Het verwijst naar de aanpak die de geïnterviewde volgens de interviewer zou kiezen. Gebruik 'you'd' + werkwoord om een verwachte of hypothetische handeling van de gesprekspartner te beschrijven.
take 'take' betekent in 'take time to understand' tijd besteden aan een activiteit. Het gaat hier niet om iets fysiek meenemen; de betekenis ontstaat in de vaste combinatie 'take time to'. Gebruik 'take time to' + werkwoord wanneer je aangeeft dat iemand bewust tijd besteedt aan een handeling.
time 'time' betekent in 'take time to understand' de tijd of periode die voor het begrijpen wordt gebruikt. Het staat in de combinatie 'take time to'. Gebruik 'take time to' om een zorgvuldige of niet-gehaaste aanpak te beschrijven.
to 'to' introduceert in 'time to understand' de daaropvolgende activiteit 'understand'. Het maakt deel uit van het patroon 'take time to' + werkwoord. Gebruik 'to' hier vóór de basisvorm van het werkwoord om het doel van de bestede tijd aan te geven.
understand 'understand' betekent in 'to understand the problem' de aard en betekenis van het probleem doorgronden. Het wordt gevolgd door het object 'the problem'. Gebruik 'understand' + object wanneer je wilt zeggen dat je eerst de situatie of oorzaak wilt begrijpen.
problem 'problem' betekent in 'the problem' de moeilijke kwestie die aandacht nodig heeft. Door 'the' gaat het om het specifieke probleem dat in de situatie wordt besproken. Gebruik 'understand the problem' wanneer je eerst de kern van een kwestie wilt doorgronden.
before 'before' geeft in 'before acting' aan dat begrijpen eerder gebeurt dan handelen. Het wordt hier gevolgd door de vorm 'acting'. Gebruik 'before' + activiteit om een handeling te plaatsen vóór een andere handeling.
acting 'acting' betekent in 'before acting' daadwerkelijk handelen of maatregelen nemen. De vorm staat na 'before' en verwijst naar de stap die pas na het begrijpen van het probleem komt. Gebruik 'before acting' wanneer je wilt benadrukken dat je eerst informatie verzamelt en daarna handelt.

Grammatica

take time to + verb

Take time to understand before acting.

teek taim tuh understend bifoor ekting.

Neem de tijd om het te begrijpen voordat je handelt.

Na “take time” volgt “to” met de infinitief: “to understand”.

before + -ing

Understand before acting.

understend bifoor ekting.

Begrijp het voordat je handelt.

Na “before” kan een werkwoord op -ing staan als het onderwerp hetzelfde blijft.

Engels woordenschat

broader bijvoeglijk naamwoord
brooder breder; uitgebreider

The role sounds broader than the description suggested.

clear bijvoeglijk naamwoord
klir duidelijk

I can handle a broad role if the priorities are clear.

description zelfstandig naamwoord
diskripsjun beschrijving

The role sounds broader than the description suggested.

first priority uitdrukking
ferst prai-ooruh-tie eerste prioriteit

The first priority would be improving internal coordination.

grown werkwoord
groon gegroeid; uitgebreider geworden

It has grown because the team structure is being revised.

handle werkwoord
hendel aankunnen; omgaan met

I can handle a broad role if the priorities are clear.

improving werkwoord
impruuv-ing verbeteren

The first priority would be improving internal coordination.

priorities zelfstandig naamwoord
prai-ooruh-tiz prioriteiten

I can handle a broad role if the priorities are clear.

revised werkwoord
rivaizd herzien; aangepast

It has grown because the team structure is being revised.

role zelfstandig naamwoord
rool functie; rol

The role sounds broader than the description suggested.

suggested werkwoord
sedzjestid suggereerde; deed vermoeden

The role sounds broader than the description suggested.

team structure uitdrukking
tiim struktsjur teamstructuur

It has grown because the team structure is being revised.

Quiz

Spelling

Tik op de letters om het woord te spellen.

prioriteiten

Antwoord tonenpriorities

herzien; aangepast

Antwoord tonenrevised

aankunnen; omgaan met

Antwoord tonenhandle

gegroeid; uitgebreider geworden

Antwoord tonengrown