Eerlijk en respectvol plannen wijzigen | Leer engels in het Nederlands

English lesson set in a contemporary everyday setting in the United States: In daily life, two adults discuss changing shared plans directly because one person overcommitted and needs a simpler option..

NL → EN / Niveau: B2

Over deze les

Met Eerlijk en respectvol plannen wijzigen oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het engels.

Dialoog

A

I need to change our plans, and I wanted to tell you directly.

ai niid tə tsjeindzj auwer plenz, end ai wontid tə tel joe dərektli. Ik moet onze plannen wijzigen en ik wilde het je rechtstreeks vertellen.
B

I appreciate you telling me directly instead of sending a vague message.

ai uh-priesjie-eit joe tel-ling mie dərektli insted uhv send-ing uh veeg messidzj. Ik waardeer het dat je het me rechtstreeks vertelt in plaats van een vaag bericht te sturen.
A

I overcommitted, and I don't want to show up exhausted.

ai ouwer-kuh-midid, end ai dount wont tə sjoou ap ig-zostid. Ik heb te veel toegezegd en ik wil niet uitgeput aankomen.
B

I'm disappointed, but forcing it would probably make the day harder.

aim disuh-pointid, but fors-ing it wud probubli meek də dee haarder. Ik ben teleurgesteld, maar het zou de dag waarschijnlijk moeilijker maken als we het zouden forceren.
A

I should have checked my capacity before agreeing.

ai sjoed uhv tsjekt mai kuh-pessiti bifoer uh-grii-ing. Ik had moeten nagaan hoeveel ik aankon voordat ik ermee instemde.
B

It happens, especially when everything feels urgent.

it hepuns, uh-speshuli wen evri-thing fiilz urdzjunt. Dat gebeurt, vooral als alles dringend lijkt.
A

Could we do something simpler when we meet instead?

koed wie du samthing sim-pler wen wie miit insted? Zouden we in plaats daarvan iets eenvoudigers kunnen doen wanneer we elkaar ontmoeten?
B

That would be easier for both of us to manage.

det wud bie iiziër fer booth uhv us tə menidzj. Dat zou voor ons allebei gemakkelijker te regelen zijn.

Woord voor woord

I “I” verwijst naar de persoon die spreekt en is hier het onderwerp van de zin. Het staat bijvoorbeeld in “I need” en “I wanted”. Gebruik deze vorm wanneer je over jezelf spreekt.
need “need” betekent hier dat de spreker iets moet of noodzakelijk moet doen. In “I need to change” wordt het gevolgd door “to” en een werkwoord. Gebruik het om een noodzakelijke actie of behoefte uit te drukken.
to “to” markeert hier het werkwoord in de infinitief in “to change”. Na “need” geeft het aan welke actie noodzakelijk is. Een vergelijkbaar patroon in deze dialoog is “to tell”.
change “change” betekent hier iets aanpassen, namelijk de bestaande plannen. In “change our plans” staat het direct voor wat er wordt aangepast. Gebruik het om een plan, afspraak of andere situatie anders te maken.
our “our” geeft aan dat de plannen van de spreker en de aangesproken persoon samen zijn. Het staat vóór het zelfstandig naamwoord in “our plans”. Gebruik het vóór iets dat aan de spreker en een andere persoon of groep toebehoort.
plans “plans” verwijst hier naar de gezamenlijke afspraken of voornemens. Het is de meervoudsvorm van “plan” en staat na “our”. Gebruik het voor toekomstige activiteiten die zijn afgesproken of voorbereid.
and “and” verbindt hier twee verwante delen: “I need to change our plans” en “I wanted to tell you directly”. Het voegt informatie toe zonder tegenstelling uit te drukken. Gebruik het om gelijkwaardige informatie of handelingen te verbinden.
wanted “wanted” geeft hier aan wat de spreker van plan was of graag wilde doen. De basisvorm is “want”; “wanted” is de vorm die in “I wanted to tell you directly” wordt gebruikt. In deze context maakt het de mededeling over de bedoeling van de spreker minder abrupt.
tell “tell” betekent hier informatie aan iemand meedelen. In “tell you directly” staat de ontvanger direct na het werkwoord. Gebruik “tell” wanneer je aangeeft wie bepaalde informatie te horen krijgt.
you “you” verwijst hier naar de persoon die wordt aangesproken en ontvangt wat de spreker vertelt. In “tell you” staat het als ontvanger van de informatie. Gebruik deze vorm voor één of meer aangesproken personen.
directly “directly” betekent hier open en rechtstreeks, zonder een vaag of indirect kanaal. Het bepaalt hoe de spreker iets wil vertellen in “tell you directly”. Gebruik het om een rechtstreekse manier van communiceren te beschrijven.
appreciate “appreciate” betekent hier dat B waardeert dat A de informatie rechtstreeks deelt. In “I appreciate you telling me directly” wordt het gevolgd door de handeling die wordt gewaardeerd. Gebruik het om dankbaarheid of waardering voor iemands actie uit te drukken.
telling “telling” verwijst hier naar het meedelen van de wijziging aan B. De basisvorm is “tell”; “telling” benoemt de handeling in “you telling me directly”. Gebruik deze vorm na een constructie waarin de handeling zelf wordt besproken of gewaardeerd.
me “me” verwijst hier naar de spreker als ontvanger van de informatie. In “telling me directly” is de spreker degene aan wie iets wordt verteld. Gebruik deze vorm wanneer jij de persoon bent die informatie ontvangt.
instead “instead” betekent hier dat de ene manier wordt gekozen als alternatief voor een andere manier. In “instead of sending” leidt het de tegenstelling tussen rechtstreeks vertellen en een bericht sturen in. Gebruik het om een alternatief aan te geven.
of “of” maakt in “instead of sending” deel uit van de vaste verbinding “instead of”. Het introduceert hier de handeling die niet wordt gekozen. Gebruik “instead of” vóór een zelfstandig naamwoord of een handeling.
sending “sending” betekent hier het versturen van een bericht. De basisvorm is “send”; “sending” volgt in “instead of sending” op de voorzetselverbinding “instead of”. Gebruik na deze verbinding een handeling om het alternatief te benoemen.
a “a” verwijst naar één niet nader bepaald bericht in “a vague message”. Het staat vóór een enkelvoudig zelfstandig naamwoord. Gebruik het wanneer je één exemplaar noemt zonder te bepalen welk exemplaar precies bedoeld is.
vague “vague” betekent hier onduidelijk en zonder voldoende concrete informatie. In “a vague message” staat het vóór het zelfstandig naamwoord dat het beschrijft. Gebruik het voor communicatie waarvan de bedoeling of details niet helder zijn.
message “message” verwijst hier naar schriftelijke communicatie die iemand kan versturen. Het wordt in “a vague message” nader beschreven als onduidelijk. Gebruik het voor informatie die via een bericht wordt doorgegeven.
overcommitted “overcommitted” betekent hier dat de spreker al te veel verplichtingen of afspraken op zich heeft genomen. De vorm beschrijft een toestand die het moeilijk maakt om de oorspronkelijke plannen uit te voeren. Gebruik het wanneer iemand meer heeft toegezegd dan haalbaar blijkt.
don't “don't” maakt in “I don't want” de bedoeling van de spreker negatief. Het geeft aan dat de spreker iets niet wil of niet van plan is. Gebruik het vóór “want” om een ongewenste handeling of situatie uit te drukken.
want “want” betekent hier wensen of van plan zijn. In “don't want to show up” wordt het door “don't” ontkend en gevolgd door “to” plus een werkwoord. Gebruik “want to” om een gewenste of bedoelde actie te benoemen.
show “show” betekent hier niet iets tonen, maar vormt samen met “up” de uitdrukking “show up”. Die uitdrukking betekent verschijnen of aankomen. Gebruik “show up” wanneer je beschrijft dat iemand op een afgesproken plaats of moment verschijnt.
up “up” is hier het partikel in de uitdrukking “show up”. Samen met “show” geeft het de betekenis aankomen of verschijnen. Het hoort in deze dialoog bij “show” en moet daarom als onderdeel van die uitdrukking worden begrepen.
exhausted “exhausted” beschrijft hier de toestand waarin de spreker zou aankomen: extreem moe. In “show up exhausted” geeft het aan in welke toestand iemand verschijnt. Gebruik het om sterke lichamelijke of mentale vermoeidheid te beschrijven.
I'm “I'm” geeft aan dat de spreker zich in de toestand uit het volgende woord bevindt. In “I'm disappointed” beschrijft de spreker zijn of haar huidige reactie. Gebruik deze vorm om een eigen toestand of gevoel te benoemen.
disappointed “disappointed” betekent hier teleurgesteld over de wijziging van de plannen. Het beschrijft het gevoel van B in “I'm disappointed”. Gebruik het wanneer een verwachte of gewenste situatie niet uitkomt.
but “but” introduceert hier een tegenstelling tussen teleurstelling en het inzicht dat doorgaan de dag moeilijker kan maken. Het verbindt twee delen met verschillende invalshoeken. Gebruik het om na een eerste uitspraak een tegengesteld of nuancerend punt toe te voegen.
forcing “forcing” verwijst hier naar proberen de oorspronkelijke activiteit toch door te laten gaan ondanks de problemen. In “forcing it” wordt die handeling als mogelijke oorzaak van een moeilijkere dag besproken. De basisvorm is “force”; gebruik deze vorm wanneer de handeling zelf onderwerp van de zin is.
it In “forcing it” verwijst “it” naar de geplande activiteit of situatie. In “It happens” verwijst de hoofdlettervorm “It” naar het feit dat zoiets voorkomt. Gebruik deze vorm wanneer de bedoelde situatie al uit de context blijkt.
would “would” markeert hier een mogelijke uitkomst van “forcing it”. In “would probably make” gaat het om wat er onder die omstandigheid zou gebeuren, niet om een vaststaand feit. Gebruik het om een gevolg of mogelijkheid voorzichtig te beschrijven.
probably “probably” betekent hier dat een moeilijkere dag waarschijnlijk is, maar niet zeker. Het nuanceert de uitspraak “would make the day harder”. Gebruik het om een verwachting als waarschijnlijk voor te stellen.
make “make” betekent hier veroorzaken dat iets een bepaalde eigenschap krijgt. In “make the day harder” veroorzaakt het forceren dat de dag moeilijker wordt. Gebruik het in een patroon waarin iemand of iets een verandering in een situatie veroorzaakt.
the “the” verwijst in “the day” naar de specifieke dag waarover de gesprekspartners praten. Het markeert dus geen willekeurige dag. Gebruik het vóór iets dat voor de gesprekspartners al duidelijk of bepaald is.
day “day” verwijst hier naar de hele dag waarin de geplande activiteit zou plaatsvinden. In “make the day harder” wordt die dag beschreven als geheel. Gebruik het voor de tijdsperiode die van ochtend tot avond loopt of voor een specifieke besproken dag.
harder “harder” betekent hier moeilijker om mee om te gaan of door te komen. Het is de vergelijkende vorm van “hard” en staat in “make the day harder”. Gebruik het wanneer je de moeilijkheid van één situatie met een andere mogelijkheid vergelijkt.
should “should” geeft in “should have checked” aan dat een eerdere handeling verstandiger of beter was geweest. De spreker kijkt terug op wat vóór het instemmen had moeten gebeuren. Gebruik het om achteraf te benoemen welke actie raadzaam was.
have “have” vormt hier samen met “should” en “checked” een verwijzing naar een eerdere handeling. In “should have checked” gaat het om iets dat eerder had moeten gebeuren. Gebruik deze combinatie om achteraf advies of kritiek op een eerdere actie uit te drukken.
checked “checked” betekent hier onderzocht of beoordeeld, namelijk hoeveel de spreker aankon. De basisvorm is “check”; “checked” verwijst naar de eerdere beoordeling in “should have checked”. Gebruik het voor het controleren of inschatten van informatie vóór een beslissing.
my “my” geeft aan dat de capaciteit van de spreker zelf is. Het staat vóór “capacity” in “my capacity”. Gebruik het vóór een zelfstandig naamwoord dat bij jezelf hoort of jezelf betreft.
capacity “capacity” betekent hier de hoeveelheid werk, verplichtingen of inspanning die de spreker aankan. In “my capacity” gaat het om de persoonlijke grens vóór het instemmen met plannen. Gebruik het om aan te geven hoeveel iemand praktisch of mentaal kan verwerken.
before “before” geeft in “before agreeing” aan dat het controleren van de capaciteit eerder had moeten gebeuren dan het instemmen. Het ordent twee handelingen in de tijd. Gebruik het om een eerdere actie of gebeurtenis aan te geven.
agreeing “agreeing” verwijst hier naar instemmen met de plannen of afspraak. De basisvorm is “agree”; “agreeing” benoemt de handeling na “before”. Gebruik deze vorm wanneer de handeling van instemmen zelf wordt besproken.
happens “happens” betekent hier dat een dergelijke situatie voorkomt. De basisvorm is “happen”; “happens” staat in “It happens” na het onderwerp “It”. Gebruik deze uitdrukking om te erkennen dat iets soms voorkomt.
especially “especially” betekent hier vooral of in het bijzonder. Het benadrukt dat dit vaker begrijpelijk is wanneer alles dringend lijkt. Gebruik het om één omstandigheid extra nadruk te geven.
when “when” introduceert in “when everything feels urgent” de situatie of het moment waarin iets gebeurt. Het verbindt de algemene uitspraak met de omstandigheid die daarop volgt. Gebruik het om een tijdstip of terugkerende situatie aan te geven.
everything “everything” verwijst hier naar alle zaken of taken die op dat moment relevant lijken. Het is het onderwerp van “feels urgent” en wordt als één geheel behandeld. Gebruik het wanneer je zonder uitzonderingen naar alle dingen in een situatie verwijst.
feels “feels” betekent hier lijkt of geeft de indruk, zoals in “everything feels urgent”. De basisvorm is “feel”; “feels” staat na het onderwerp “everything”. Gebruik het om een indruk of ervaren toestand te beschrijven.
urgent “urgent” betekent hier dat iets onmiddellijke aandacht lijkt te vereisen. In “feels urgent” beschrijft het hoe alles voor de spreker aanvoelt. Gebruik het voor een taak, probleem of verzoek dat niet kan wachten.
Could “Could” maakt in “Could we do something simpler” een beleefd voorstel of verzoek. Het verzacht de vraag naar een alternatief voor de oorspronkelijke plannen. Gebruik het om samen een mogelijkheid voor te stellen.
we “we” verwijst hier naar de spreker en de aangesproken persoon samen. Het is het onderwerp van “Could we do”. Gebruik het wanneer jij en minstens één andere persoon samen de handeling uitvoeren.
do “do” betekent hier een activiteit uitvoeren in “do something simpler”. Het krijgt daar “something” als object. Gebruik het om in algemene zin naar een activiteit of handeling te verwijzen.
something “something” verwijst hier naar een nog niet nader bepaalde activiteit. In “do something simpler” blijft open wat die activiteit precies zal zijn. Gebruik het wanneer je naar een onbepaalde zaak of handeling verwijst.
simpler “simpler” betekent hier minder ingewikkeld of minder belastend dan de oorspronkelijke plannen. Het beschrijft “something” in “something simpler”. Het is de vergelijkende vorm van “simple” en wordt gebruikt om een alternatief met minder complexiteit voor te stellen.
meet “meet” betekent hier samenkomen op het afgesproken moment. In “when we meet” staat het na “we” en beschrijft het de toekomstige ontmoeting. Gebruik het voor het samenkomen van mensen op een plaats of moment.
That “That” verwijst hier naar het zojuist voorgestelde, eenvoudigere plan. In “That would be easier” neemt het de hele eerdere suggestie als onderwerp. Gebruik het om naar een zojuist genoemde optie of situatie te verwijzen.
be “be” verbindt in “would be easier” het onderwerp “That” met de eigenschap “easier”. Het staat na “would” in de vorm “would be”. Gebruik het om een toestand of eigenschap aan een situatie toe te kennen.
easier “easier” betekent hier minder moeilijk om uit te voeren of te regelen. In “be easier for both of us to manage” wordt het voorgestelde plan vergeleken met de oorspronkelijke optie. Het is de vergelijkende vorm van “easy”.
for “for” geeft in “for both of us to manage” aan voor wie het voorgestelde plan gemakkelijker is. Het introduceert de twee mensen die de activiteit moeten kunnen uitvoeren. Gebruik het om de betrokken persoon of groep bij een beoordeling of mogelijkheid aan te geven.
both “both” betekent hier de twee personen samen. In “both of us” benadrukt het dat het plan voor de spreker én de aangesproken persoon gemakkelijker zou zijn. Gebruik het voor precies twee personen of zaken die gezamenlijk worden bedoeld.
us “us” verwijst hier naar de spreker en de aangesproken persoon als de twee betrokkenen. Het staat in de vaste combinatie “both of us”. Gebruik het wanneer jij en een andere persoon samen als betrokkenen of ontvangers worden genoemd.
manage “manage” betekent hier de activiteit succesvol aankunnen of regelen. In “easier for both of us to manage” gaat het om wat de twee personen praktisch kunnen uitvoeren. Gebruik het in “to manage” wanneer je beschrijft of iemand een taak of situatie aankan.

Grammatica

instead of + -ing

Instead of forcing urgent plans, manage capacity.

insted uhv fors-ing urdzjunt plenz, menidzj kuh-pessiti.

Beheer je capaciteit in plaats van dringende plannen te forceren.

Na instead of gebruik je een werkwoord met -ing, bijvoorbeeld forcing.

appreciate + -ing

I appreciate you agreeing directly.

ai uh-priesjie-eit joe uh-grii-ing dərektli.

Ik waardeer het dat je rechtstreeks instemt.

Na appreciate gebruik je vaak een werkwoord met -ing, zoals agreeing.

Engels woordenschat

appreciate werkwoord
uh-priesjie-eit waarderen
change werkwoord
tsjeindzj wijzigen

change our plans

directly bijwoord
dərektli rechtstreeks
disappointed bijvoeglijk naamwoord
disuh-pointid teleurgesteld
exhausted bijvoeglijk naamwoord
ig-zostid uitgeput
force werkwoord
fors forceren forcing
instead of voorzetsel
insted uhv in plaats van
message zelfstandig naamwoord
messidzj bericht
overcommit werkwoord
ouwer-kuh-mit te veel toezeggen overcommitted
plans zelfstandig naamwoord
plenz plannen
show up uitdrukking
sjoou ap opdagen
vague bijvoeglijk naamwoord
veeg vaag

Quiz

Spelling

Tik op de letters om het woord te spellen.

bericht

Antwoord tonenmessage

waarderen

Antwoord tonenappreciate

rechtstreeks

Antwoord tonendirectly

plannen

Antwoord tonenplans