Esta
“Esta” betekent hier “deze” en verwijst naar “Esta biblioteca”. Het staat vóór een enkelvoudig vrouwelijk zelfstandig naamwoord. Gebruik dit soort aanwijzing wanneer je naar iets specifieks dichtbij verwijst.
biblioteca
“biblioteca” betekent hier “bibliotheek”, de plaats waar de personages boeken lenen en lezen. In “Esta biblioteca” benoemt het woord de instelling waarover wordt gesproken. Gebruik het voor een bibliotheek als plaats om boeken te lezen of te lenen.
es
“es” betekent hier “is” en verbindt “Esta biblioteca” met de beschrijving “muy silenciosa”. Het geeft in deze zin een eigenschap van de bibliotheek aan. Een vergelijkbare herbruikbare structuur is een zelfstandig naamwoord gevolgd door “es” en een beschrijving.
muy
“muy” versterkt hier “silenciosa” en betekent “erg” of “zeer”. Het maakt duidelijk dat de bibliotheek niet alleen stil, maar heel stil is. Gebruik het vóór een bijvoeglijke beschrijving om de intensiteit te verhogen.
silenciosa
“silenciosa” betekent in “Esta biblioteca es muy silenciosa” dat de bibliotheek stil is. De vorm beschrijft hier de bibliotheek als een rustige plaats. Gebruik zo’n beschrijving bij een plaats waar weinig geluid wordt gemaakt.
Hablamos
“Hablamos” betekent hier “we praten” en verwijst naar de manier waarop de mensen in de bibliotheek spreken. In “Hablamos en voz baja” gaat het om zacht praten. Gebruik deze vorm wanneer je namens jezelf en anderen beschrijft wat jullie doen.
en
“en” betekent in “en voz baja” ongeveer “in” en maakt deel uit van de uitdrukking “in een zachte stem”. Het geeft hier de manier van spreken aan. Gebruik “en” in een vaste uitdrukking om aan te geven hoe iets gebeurt.
voz
“voz” betekent hier “stem”. In “en voz baja” verwijst het naar de stem waarmee mensen praten. Gebruik het bijvoorbeeld wanneer je over iemands stem of spreekwijze praat.
baja
“baja” betekent hier “zacht” of letterlijk “laag” en beschrijft de stem in “en voz baja”. De volledige uitdrukking betekent dat je zacht praat. Gebruik deze uitdrukking in een bibliotheek of een andere plaats waar stilte nodig is.
para
“para” geeft in “para que la gente pueda estudiar” het doel aan: mensen moeten kunnen studeren. Samen met “que” leidt het een doelzin in. Gebruik deze combinatie wanneer je uitlegt waarvoor je iets doet.
que
“que” betekent hier niet zelfstandig alleen “dat”, maar vormt samen met “para” de doeluitdrukking “para que”. Daardoor volgt de reden of het doel van het zachte praten. Let op deze combinatie wanneer je een doel met een volledige zin beschrijft.
la
“la” betekent hier “de” in “la gente” en hoort bij het woord dat erop volgt. Samen verwijst “la gente” naar de mensen in de bibliotheek. Gebruik dit lidwoord vóór een zelfstandig naamwoord wanneer je naar een bepaalde groep of zaak verwijst.
gente
“gente” betekent hier “mensen”, namelijk de mensen die in de bibliotheek studeren. In “la gente” wordt de groep als geheel aangeduid. Gebruik het om over mensen als een groep te spreken.
pueda
“pueda” betekent hier “kan” in “para que la gente pueda estudiar”: de mensen moeten kunnen studeren. De vorm staat in deze doelzin na “para que”. Gebruik een vergelijkbare constructie wanneer je beschrijft wat iemand dankzij een handeling kan doen.
estudiar
“estudiar” betekent hier “studeren” en beschrijft wat de mensen in de bibliotheek kunnen doen. Het staat na “pueda” in “pueda estudiar”. Gebruik deze vorm voor de activiteit van leren of studeren.
Quiero
“Quiero” betekent hier “ik wil” en drukt de wens van de bezoeker uit. In “Quiero pedir prestado este libro” introduceert het wat de bezoeker wil doen. Gebruik het om een wens of verzoek in een gesprek kenbaar te maken.
pedir
“pedir” draagt in “pedir prestado” de betekenis van vragen of verzoeken, terwijl de volledige combinatie “pedir prestado” betekent dat je iets wilt lenen. Hier vraagt de bezoeker om een boek om het mee te nemen en later terug te brengen. Gebruik “pedir” voor een verzoek en let op de volledige uitdrukking wanneer het om lenen gaat.
prestado
“prestado” betekent in “pedir prestado” dat het boek geleend wordt en later teruggaat naar de bibliotheek. Samen met “pedir” vormt het de betekenis “lenen”; het woord alleen draagt niet de hele constructie. Gebruik deze combinatie wanneer je iets tijdelijk van iemand of een instelling wilt gebruiken.
este
“este” betekent hier “dit” en verwijst naar het boek in “este libro”. Het staat vóór het zelfstandig naamwoord waarnaar de bezoeker wijst. Gebruik het om een specifiek mannelijk enkelvoudig voorwerp aan te wijzen.
libro
“libro” betekent hier “boek”, het voorwerp dat de bezoeker wil lenen. In “este libro” gaat het om een specifiek boek. Gebruik het voor een gedrukt of digitaal boek dat iemand leest.
Puedo
“Puedo” betekent hier “ik kan” en geeft aan dat de medewerker het boek voor de bezoeker kan regelen. Het staat vóór de handeling in “Puedo sacarlo”. Gebruik het vóór een werkwoord wanneer je een mogelijkheid, bevoegdheid of aanbod uitdrukt.
sacarlo
“sacarlo” betekent hier dat de medewerker het boek voor de bezoeker uit de bibliotheek kan laten meegaan of uitlenen. Het verwijst met “lo” naar het boek uit “este libro”. Gebruik deze vorm wanneer je naar het meenemen of uitgeven van dat mannelijke voorwerp verwijst.
ti
“ti” betekent hier “jou” in “para ti” en verwijst naar de bezoeker die het boek wil lenen. Het staat na het voorzetsel “para”. Gebruik deze vorm wanneer je zegt voor wie iets bedoeld is.
el
“el” betekent hier “de” in “el mostrador” en hoort bij de balie waar de medewerker het boek regelt. Samen vormt het de vaste naamgroep “el mostrador”. Gebruik dit lidwoord vóór het betreffende zelfstandige naamwoord.
mostrador
“mostrador” betekent hier “balie”, de plaats waar de bezoeker het boek kan lenen en later terugbrengen. Het komt voor in “en el mostrador”. Gebruik het voor een servicebalie in bijvoorbeeld een bibliotheek of winkel.
Dónde
“Dónde” betekent hier “waar” en vraagt naar de plaats waar het boek moet worden teruggebracht. Het staat aan het begin van de vraag “Dónde debo devolverlo”. Gebruik het om naar een locatie te vragen.
debo
“debo” betekent hier “ik moet” of “ik hoor te” en drukt een verplichting uit. In “debo devolverlo” vraagt de bezoeker wat hij met het boek moet doen. Gebruik deze vorm vóór een werkwoord wanneer je naar een verplichting verwijst.
devolverlo
“devolverlo” betekent hier “het terugbrengen” en verwijst met “lo” naar het geleende boek. Het staat na “debo” in “debo devolverlo”. Gebruik deze vorm wanneer je dat boek of een ander mannelijk enkelvoudig voorwerp terug moet brengen.
Devuélvelo
“Devuélvelo” betekent hier “breng het terug” en is een directe instructie van de medewerker aan de bezoeker. “Lo” verwijst naar het boek, en de volledige vorm bevat zowel de opdracht als het voorwerp. Gebruik zo’n opdracht wanneer je iemand duidelijk zegt een voorwerp terug te brengen.
cuando
“cuando” betekent hier “wanneer” of “als” in “cuando termines”. Het verbindt het terugbrengen van het boek met het moment waarop de bezoeker klaar is. Gebruik het om een tijdstip of voorwaarde in een zin aan te geven.
termines
“termines” betekent hier “je klaar bent” of “je klaar bent met wat je doet”. In “cuando termines” verwijst het naar het einde van het lezen of gebruiken van het boek. Gebruik deze vorm in een tijdsaanduiding met “cuando” wanneer iemand iets heeft afgerond.
asiento
“asiento” betekent hier “zitplaats”, meer bepaald de plaats bij het raam. In “El asiento junto a la ventana” wordt een geschikte plek om te lezen aangewezen. Gebruik het voor een stoel of andere plaats om te zitten.
junto
“junto” betekent in “junto a la ventana” “naast” of “dicht bij”. Samen met “a” geeft het de ligging van de zitplaats ten opzichte van het raam aan. Gebruik de volledige uitdrukking om te zeggen dat iets zich naast een plaats of voorwerp bevindt.
a
“a” vormt hier samen met “junto” de uitdrukking “junto a la ventana”, die “naast het raam” betekent. Het verbindt de zitplaats met de plaats waar die zich bevindt. Gebruik deze combinatie om een locatie ten opzichte van iets anders te beschrijven.
ventana
“ventana” betekent hier “raam” en is het punt waar de zitplaats naast staat. Het komt voor in “junto a la ventana”. Gebruik het voor een raam in een gebouw of voertuig.
parece
“parece” betekent hier “lijkt” of “ziet eruit als” in “parece cómodo”. De spreker beoordeelt de zitplaats op basis van de indruk die deze maakt. Gebruik het vóór een beschrijving wanneer iets een bepaalde indruk geeft.
cómodo
“cómodo” betekent hier “comfortabel” en beschrijft de zitplaats in “parece cómodo”. Het geeft aan dat de stoel prettig lijkt om op te zitten. Gebruik deze beschrijving voor een plaats of voorwerp dat prettig aanvoelt of gebruikt kan worden.
Puedes
“Puedes” betekent hier “je kunt” en geeft de bezoeker toestemming of de mogelijkheid om daar te zitten en te lezen. Het staat vóór de handelingen in “Puedes sentarte allí y leer”. Gebruik het om iemand een mogelijkheid of toestemming aan te bieden.
sentarte
“sentarte” betekent hier “gaan zitten” en verwijst naar de bezoeker die op de zitplaats mag plaatsnemen. De vorm bevat de verwijzing naar de persoon die zelf gaat zitten. Gebruik deze vorm na “Puedes” wanneer je iemand zegt dat die ergens mag gaan zitten.
allí
“allí” betekent hier “daar” en verwijst naar de zitplaats bij het raam. Het geeft de plaats aan waar de bezoeker kan gaan zitten. Gebruik het om naar een eerder genoemde locatie te verwijzen.
y
“y” betekent hier “en” en verbindt de twee handelingen “sentarte” en “leer”. De bezoeker kan daar dus zitten en lezen. Gebruik het om twee handelingen of zaken met elkaar te verbinden.
leer
“leer” betekent hier “lezen” en is de activiteit die de bezoeker op de zitplaats kan uitvoeren. Het staat in “sentarte allí y leer” na “Puedes”. Gebruik het voor het lezen van een boek of andere tekst.
antes
“antes” betekent hier “voordat” in “antes de irte”. Het geeft aan dat de bezoeker eerst kan lezen en pas daarna weggaat. Gebruik het om aan te geven dat één handeling eerder plaatsvindt dan een andere.
de
“de” vormt hier samen met “antes” de uitdrukking “antes de irte”, die “voordat je weggaat” betekent. Het verbindt “antes” met de volgende handeling. Gebruik “antes de” vóór een activiteit die nog moet plaatsvinden.
irte
“irte” betekent hier “weggaan” en verwijst naar het vertrek van de bezoeker uit de bibliotheek. In “antes de irte” is dat de handeling die na het lezen plaatsvindt. Gebruik deze vorm wanneer je tegen iemand zegt of beschrijft dat die persoon weggaat.