Professionele groeidoelen | Leer spaans in het Nederlands

Over deze les

Met Professionele groeidoelen oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het spaans.

Dialoog

Quiero establecer objetivos más claros de crecimiento profesional para mi puesto actual.

kjè-ro es-ta-ble-seer ob-gè-tie-vos mas kla-ros deh kre-sie-mjen-to pro-fe-sjo-nal pa-ra mie pwès-to ak-twal. Ik wil duidelijkere doelen voor professionele groei stellen voor mijn huidige functie.

Empieza por identificar un punto fuerte y un punto débil.

em-pjè-sa por ie-den-ti-fi-kar oen poen-to fwèr-te ie oen poen-to dè-biel. Begin met het benoemen van één sterke en één zwakke kant.

Mi punto fuerte es organizar tareas, pero tiendo a evitar presentar ideas.

mie poen-to fwèr-te es or-ga-ni-saar ta-ree-as, pe-ro tjen-do a-bee-taar pre-sen-taar ie-dee-as. Mijn sterke kant is dat ik taken organiseer, maar ik heb de neiging om het presenteren van ideeën te vermijden.

Entonces, las habilidades de presentación serían un área útil para desarrollar.

en-ton-ses, las a-bie-lie-da-des deh pre-sen-ta-sie-oon se-rie-an oen a-re-a oe-tiel pa-ra de-sa-ro-jaar. Dan zouden presentatievaardigheden een nuttig gebied zijn om te ontwikkelen.

¿Debería pedir un mentor o practicar durante las reuniones de equipo?

de-bee-rie-a pe-dier oen men-toor oo prak-tie-kaar doe-ran-te las re-oe-nie-o-nes deh e-kie-po? Moet ik om een mentor vragen of oefenen tijdens teamvergaderingen?

Las dos cosas podrían ayudar, pero elige primero un objetivo medible.

las dos ko-sas po-drie-an a-joe-daar, pe-ro e-lie-je prie-me-ro oen ob-gè-tie-vo me-die-ble. Beide kunnen helpen, maar kies eerst één meetbaar doel.

Mi primer objetivo será dar pronto una actualización breve en una reunión de equipo.

mie prie-mer ob-gè-tie-vo se-raa dar pron-to oe-na ak-twa-lie-sa-sie-oon bre-ve en oe-na re-oe-nie-oon deh e-kie-po. Mijn eerste doel zal zijn om binnenkort een korte update te geven in een teamvergadering.

Eso es lo bastante específico para evaluarlo más adelante.

e-so es lo ba-stan-te es-pe-sie-fie-ko pa-ra e-va-loe-aar mas a-dee-lan-te. Dat is specifiek genoeg om later te beoordelen.

También quiero comentarios sobre la claridad, no solo sobre la confianza.

tam-bjen kjè-ro ko-men-ta-rie-os soo-bre la kla-rie-dad, no soo-lo soo-bre la kon-fie-an-sa. Ik wil ook feedback op duidelijkheid, niet alleen op zelfvertrouwen.

Los criterios claros hacen que los objetivos de crecimiento profesional sean más concretos y prácticos.

los kree-tee-rie-os kla-ros aa-sen ke los ob-gè-tie-vos deh kre-sie-mjen-to pro-fe-sjo-nal see-an mas kon-kree-tos ie prak-tee-kos. Duidelijke criteria maken doelen voor professionele groei concreter en praktischer.

Woord voor woord

Quiero “Quiero” betekent hier “ik wil” en drukt de wens van de spreker uit. Het is de vorm van querer bij de spreker; een bruikbaar patroon is “Quiero establecer objetivos” wanneer je een doel of voornemen noemt.

establecer “establecer” betekent hier “opstellen” of “vastleggen”, namelijk doelen formuleren. Het staat na “Quiero” in de infinitief; na quiero kun je zo een handeling noemen die je wilt uitvoeren.

objetivos “objetivos” betekent hier “doelen”, in de context professionele groeidoelen. Het meervoud verwijst naar meer dan één doel en staat in “objetivos más claros”; je kunt objetivos combineren met de inhoud van het doel.

más “más” betekent hier “meer” en maakt “más claros” tot “duidelijkere”. Het staat vóór het bijvoeglijk naamwoord; de constructie “más claros” gebruik je om doelen met een grotere duidelijkheid te beschrijven.

claros “claros” betekent hier “duidelijkere” en beschrijft de doelen als beter afgebakend. De vorm sluit aan bij het meervoud van “objetivos”; “objetivos más claros” is een bruikbare combinatie voor doelen die concreter zijn geformuleerd.

de “de” verbindt “objetivos” met het onderwerp waarover de doelen gaan: “de crecimiento profesional” betekent “voor professionele groei”. Deze voorzetselgroep staat na een zelfstandig naamwoord om het onderwerp of type ervan aan te geven.

crecimiento “crecimiento” betekent hier “groei”, specifiek groei in het professionele domein. In “crecimiento profesional” benoemt het zelfstandig naamwoord het ontwikkelingsgebied; het patroon “objetivos de crecimiento profesional” verwijst naar doelen voor loopbaanontwikkeling.

profesional “profesional” betekent hier “professioneel” en bepaalt samen met “crecimiento” het soort groei. Het staat na “crecimiento”; “crecimiento profesional” gebruik je voor ontwikkeling die met werk of een beroep te maken heeft.

para “para” betekent hier “voor” en geeft aan op welke functie de doelen gericht zijn: “para mi puesto actual”. Het staat vóór de persoon of zaak waarvoor iets bedoeld is; hier volgt een bezittelijke bepaling met een functie.

mi “mi” betekent hier “mijn” en verwijst naar de functie van de spreker. Het staat direct vóór “puesto”; het patroon “mi puesto actual” gebruik je om je huidige functie aan te duiden.

puesto “puesto” betekent hier “functie” of “positie” op het werk. In “mi puesto actual” verwijst het naar de baan of rol die iemand nu heeft; het kan met een bezittelijke bepaling worden gebruikt.

actual “actual” betekent hier “huidige” en beschrijft de functie die de spreker nu heeft. Het staat na “puesto”; “puesto actual” is een vaste, bruikbare combinatie voor iemands huidige werkrol.

Empieza “Empieza” betekent hier “begin” en is een aansporing aan de gesprekspartner. Het is de gebiedende vorm die bij tú hoort; je kunt ermee aangeven met welke activiteit iemand moet starten.

por “por” betekent hier “met” in de constructie “Empieza por identificar”. Het geeft aan welke eerste stap iemand neemt; “empezar por” wordt gevolgd door een infinitief voor de activiteit waarmee je begint.

identificar “identificar” betekent hier “identificeren” of vaststellen welke sterke en zwakke punten er zijn. Het staat na “por” in de infinitief; “empezar por identificar” is een patroon voor een eerste analyse stap voor stap.

un “un” betekent hier “een” en introduceert één sterk punt. Het staat vóór “punto fuerte”; je gebruikt deze combinatie om één concreet onderdeel van een beoordeling te noemen.

punto “punto” betekent hier “punt” binnen de uitdrukking “un punto fuerte”. Samen met “fuerte” verwijst het naar een sterke kant; dit patroon is bruikbaar wanneer je één sterke eigenschap of vaardigheid benoemt.

fuerte “fuerte” betekent hier “sterk” in “un punto fuerte”, dus een sterke kant. Het staat achter “punto” en beschrijft de kwaliteit ervan; “punto fuerte” is een bruikbare uitdrukking voor een sterkte.

y “y” betekent “en” en verbindt hier “un punto fuerte” met “un punto débil”. Het voegt twee gelijkwaardige onderdelen aan dezelfde opsomming toe.

débil “débil” betekent hier “zwak” in “un punto débil”, dus een zwakke kant. Het beschrijft samen met “punto” een gebied dat verbetering nodig heeft; “punto débil” is een bruikbare uitdrukking voor een zwakte.

es “es” betekent hier “is” en koppelt “Mi punto fuerte” aan de activiteit die de sterke kant vormt. Het is de vorm van ser in deze zin; je gebruikt “es” om iets aan een persoon of zaak toe te schrijven.

organizar “organizar” betekent hier “organiseren”, namelijk taken ordenen of plannen. Het staat na “es” als de activiteit die de sterke kant beschrijft; het patroon “Mi punto fuerte es organizar tareas” benoemt een vaardigheid.

tareas “tareas” betekent hier “taken” in een werkomgeving. Het is het object bij “organizar”; de combinatie “organizar tareas” gebruik je voor het ordenen of plannen van werk.

pero “pero” betekent “maar” en introduceert hier een tegenstelling met de genoemde sterke kant. Het verbindt de sterke kant met een gewoonte die de spreker lastig vindt.

tiendo “tiendo” betekent hier “ik heb de neiging” en beschrijft een terugkerend gedrag van de spreker. Het is de vorm van tender a bij de spreker; het patroon “tiendo a evitar” benoemt iets wat je geneigd bent te doen of juist te vermijden.

a “a” hoort hier bij de constructie “tiendo a evitar” en verbindt de neiging met de volgende infinitief. Na “tender” staat “a” vóór de handeling die iemand geneigd is te verrichten.

evitar “evitar” betekent hier “vermijden”, namelijk het vermijden van ideeën presenteren. Het staat na “a” in “tiendo a evitar”; na evitar kan de vermeden activiteit in de infinitief volgen.

presentar “presentar” betekent hier “presenteren” en verwijst naar ideeën voor anderen uiteenzetten. Het staat na “evitar” in de infinitief; “evitar presentar ideas” benoemt een activiteit die iemand uit de weg gaat.

ideas “ideas” betekent hier “ideeën” en is wat de spreker vermijdt te presenteren. Het staat als object bij “presentar”; de combinatie “presentar ideas” past bij vergaderingen en andere werksituaties.

Entonces “Entonces” betekent hier “dan” en leidt de conclusie van de gesprekspartner in. Het verwijst naar de eerder genoemde moeilijkheid en introduceert welk ontwikkelgebied daaruit volgt.

las “las” betekent hier “de” en hoort bij het meervoudige vrouwelijke zelfstandig naamwoord “habilidades”. Het staat vóór het zelfstandig naamwoord; in “las habilidades de presentación” bepaalt het de volledige woordgroep.

habilidades “habilidades” betekent hier “vaardigheden”, specifiek vaardigheden voor presenteren. Het meervoud staat in “las habilidades de presentación”; je kunt habilidades met een gebied combineren om te zeggen welke vaardigheden bedoeld zijn.

presentación “presentación” betekent hier “presentatie” en bepaalt het soort vaardigheden: “habilidades de presentación”. Na “de” geeft het aan waarop de vaardigheden betrekking hebben; deze combinatie past bij ontwikkeling op het werk.

serían “serían” betekent hier “zouden zijn” en presenteert presentatievaardigheden als een mogelijke nuttige ontwikkelrichting. Het is een voorwaardelijke of voorzichtige vorm van ser; “serían un área útil” verzacht de formulering van een advies.

área “área” betekent hier “gebied” of ontwikkelgebied. In “un área útil para desarrollar” benoemt het een domein waarin iemand zich kan verbeteren; het kan gevolgd worden door “para” en een infinitief.

útil “útil” betekent hier “nuttig” en beschrijft het ontwikkelgebied als relevant voor de spreker. Het staat na “área”; “un área útil para desarrollar” benoemt een zinvol gebied om te ontwikkelen.

desarrollar “desarrollar” betekent hier “ontwikkelen”, namelijk presentatievaardigheden verbeteren. Het staat na “para” in de infinitief; “un área útil para desarrollar” geeft aan welk gebied verdere ontwikkeling krijgt.

Debería “Debería” betekent hier “zou ik moeten” en wordt gebruikt om advies over de volgende stap te vragen. Het is een voorzichtige vorm van deber; in “Debería pedir un mentor” vraagt de spreker of die optie verstandig is.

pedir “pedir” betekent hier “vragen om” en verwijst naar het vragen van hulp aan een mentor. Het staat na “Debería” in de infinitief; het patroon “pedir un mentor” noemt de persoon of hulp waarnaar gevraagd wordt.

mentor “mentor” betekent hier “mentor”, iemand die begeleiding kan geven bij professionele ontwikkeling. Het is het object bij “pedir”; de combinatie “pedir un mentor” past bij het zoeken van begeleiding op het werk.

o “o” betekent “of” en verbindt hier twee mogelijke acties: “pedir un mentor” en “practicar”. Het presenteert de twee opties als alternatieven.

practicar “practicar” betekent hier “oefenen”, namelijk presentatievaardigheden oefenen. Het staat als tweede alternatief na “o”; je kunt het verbinden met “durante” om aan te geven wanneer je oefent.

durante “durante” betekent hier “tijdens” en plaatst de oefening binnen teamvergaderingen. Het staat vóór “las reuniones de equipo”; daarna volgt de gebeurtenis waarin iets plaatsvindt.

reuniones “reuniones” betekent hier “vergaderingen” en verwijst naar bijeenkomsten van het team. Het staat na “durante” en wordt nader bepaald door “de equipo”; de combinatie past bij oefenen in een werkoverleg.

equipo “equipo” betekent hier “team” in “reuniones de equipo”. Na “de” geeft het aan van wie of waarvan de vergaderingen zijn; deze combinatie gebruik je voor bijeenkomsten van een team.

dos “dos” betekent “twee” en verwijst hier naar de twee eerder genoemde mogelijkheden. In “Las dos cosas” bepaalt het samen met “cosas” hoeveel opties worden bedoeld.

cosas “cosas” betekent hier “dingen” en verwijst gezamenlijk naar het vragen om een mentor en oefenen tijdens vergaderingen. In “Las dos cosas” vat het de twee opties samen zonder ze opnieuw te noemen.

podrían “podrían” betekent hier “zouden kunnen” en drukt een mogelijke nuttige werking van beide opties uit. Het is een voorzichtige vorm van poder; “Las dos cosas podrían ayudar” gebruik je om mogelijkheden te benoemen zonder zekerheid te claimen.

ayudar “ayudar” betekent hier “helpen” en staat voor het bijdragen aan de professionele ontwikkeling. Het volgt op “podrían” in de infinitief; het patroon “podrían ayudar” beschrijft wat mogelijk nuttig is.

elige “elige” betekent hier “kies” en is een aansporing om één van de mogelijkheden te selecteren. Het is de gebiedende vorm die bij tú hoort; in deze zin staat het direct bij “primero” en “un objetivo medible”.

primero “primero” betekent hier “eerst” en geeft de volgorde van de actie aan. Het staat bij “elige” om te zeggen dat één doel vóór verdere stappen moet worden gekozen.

objetivo “objetivo” betekent hier “doel” en verwijst naar één concreet ontwikkeldoel. Het staat na “un” en wordt nader bepaald door “medible”; “elegir un objetivo medible” is een bruikbaar patroon voor doelplanning.

medible “medible” betekent hier “meetbaar” en beschrijft een doel dat later beoordeeld kan worden. Het staat na “objetivo”; “un objetivo medible” gebruik je voor een doel waarvan de voortgang of uitkomst controleerbaar is.

primer “primer” betekent hier “eerste” in “Mi primer objetivo”. Het is de vorm van primero die vóór het mannelijke enkelvoudige “objetivo” staat; deze combinatie benoemt het eerste doel in een reeks.

será “será” betekent hier “zal zijn” en kondigt aan wat het eerste doel in de toekomst inhoudt. Het is een toekomstige vorm van ser; het patroon “Mi primer objetivo será dar...” introduceert de inhoud van een toekomstig doel.

dar “dar” betekent hier “geven”, in de vaste werkuitdrukking “dar una actualización” voor een korte update geven. Het staat na “será” in de infinitief; na dar volgt hier de update die wordt gegeven.

pronto “pronto” betekent hier “binnenkort” en geeft aan dat de update op korte termijn zal plaatsvinden. Het staat bij “dar” en maakt het doel tijdgebonden.

una “una” betekent hier “een” en introduceert één update. Het staat vóór het vrouwelijke zelfstandig naamwoord “actualización”; “dar una actualización” is een bruikbare combinatie in een werkomgeving.

actualización “actualización” betekent hier “update” of voortgangsbericht. Het is wat de spreker wil geven in een teamvergadering; de combinatie “dar una actualización” gebruik je wanneer je anderen kort over de stand van zaken informeert.

breve “breve” betekent hier “kort” en beschrijft de update als beknopt. Het staat na “actualización”; “una actualización breve” past bij een korte mededeling tijdens een vergadering.

en “en” betekent hier “in” en geeft de plaats of gelegenheid van de update aan. Het staat vóór “una reunión de equipo”; “dar una actualización en una reunión” verbindt de activiteit met de vergadering.

reunión “reunión” betekent hier “vergadering” en verwijst naar één bijeenkomst van het team. Het staat in “una reunión de equipo”; deze woordgroep benoemt de gelegenheid waarin de update wordt gegeven.

Eso “Eso” betekent hier “dat” en verwijst naar het zojuist genoemde doel. Het staat aan het begin van de beoordeling; je kunt “Eso” gebruiken om naar een eerder genoemde zaak of handeling te verwijzen.

lo “lo” betekent hier “het” en verwijst naar het genoemde doel als datgene wat later geëvalueerd wordt. In “evaluarlo” staat het achter de infinitief; samen vormen ze de betekenis “het evalueren”.

bastante “bastante” betekent hier “genoeg” en geeft aan dat iets voldoende specifiek is. In “lo bastante específico” staat het vóór het bijvoeglijk naamwoord; de constructie drukt uit dat een bepaalde graad wordt bereikt.

específico “específico” betekent hier “specifiek” en beschrijft het doel als duidelijk afgebakend. Het staat in “lo bastante específico”; deze combinatie gebruik je om te beoordelen of een doel concreet genoeg is.

evaluarlo “evaluarlo” betekent hier “het evalueren”, waarbij “lo” naar het genoemde doel verwijst. Het bestaat uit de infinitief “evaluar” met het objectpronomen “lo” eraan vast; het patroon “para evaluarlo” geeft het doel van een latere beoordeling aan.

adelante “adelante” betekent hier “later”, in de uitdrukking “más adelante”. Samen met “más” verwijst het naar een moment verder in de toekomst; “evaluarlo más adelante” gebruik je om een beoordeling uit te stellen.

También “También” betekent hier “ook” en voegt een tweede soort feedback toe naast feedback over zelfvertrouwen. Het staat aan het begin van de zin; je gebruikt het om aanvullende informatie te introduceren.

comentarios “comentarios” betekent hier “feedback” of opmerkingen over de presentatie. Het staat na “quiero” als datgene wat de spreker wil ontvangen; “comentarios sobre” wordt gebruikt om het onderwerp van de feedback te noemen.

sobre “sobre” betekent hier “over” en introduceert het onderwerp van de gewenste feedback. Het staat vóór “la claridad”; de constructie “comentarios sobre la claridad” noemt waarover iemand opmerkingen wil.

la “la” betekent hier “de” en hoort bij het vrouwelijke zelfstandig naamwoord “claridad”. Het staat vóór “claridad”; samen vormen ze het onderwerp van de feedback in “sobre la claridad”.

claridad “claridad” betekent hier “duidelijkheid” van de presentatie. Het staat na “sobre” als onderwerp waarover feedback gewenst is; “comentarios sobre la claridad” is bruikbaar wanneer je de begrijpelijkheid wilt bespreken.

no “no” betekent hier “niet” en ontkent dat alleen zelfvertrouwen belangrijk is. In “no solo ...” vormt het samen met “solo” een beperking die daarna wordt uitgebreid.

solo “solo” betekent hier “alleen” in “no solo ...”, dus niet uitsluitend. De constructie “no solo sobre la claridad” maakt duidelijk dat duidelijkheid wel belangrijk is, maar niet het enige onderwerp.

confianza “confianza” betekent hier “zelfvertrouwen” en is het tweede onderwerp van de gewenste feedback. Het staat na “sobre” in “no solo sobre la confianza”; deze woordgroep past bij feedback over hoe zeker iemand overkomt.

Los “Los” betekent hier “de” en hoort bij het meervoudige mannelijke zelfstandig naamwoord “criterios”. Het staat vóór “criterios claros”; de volledige woordgroep verwijst naar duidelijke beoordelingsmaatstaven.

criterios “criterios” betekent hier “criteria”, dus maatstaven waarmee je professionele groei kunt beoordelen. Het staat als onderwerp van “hacen”; “criterios claros” is een bruikbare combinatie voor duidelijke beoordelingspunten.

hacen “hacen” betekent hier “maken” en beschrijft het effect van duidelijke criteria op de doelen. Het is de vorm van hacer bij “Los criterios”; in “hacen que ... sean” leidt het een gevolg in.

que “que” verbindt “hacen” met het gevolg dat de doelen concreter en praktischer worden. In de constructie “hacen que ... sean” introduceert het de bijzin die het resultaat beschrijft.

sean “sean” betekent hier “zijn” in de bijzin na “hacen que” en beschrijft de doelen als concreter en praktischer. Het is een vorm van ser die bij “los objetivos” hoort; “hacen que los objetivos ... sean” geeft een gevolg aan.

concretos “concretos” betekent hier “concreter” en beschrijft doelen die duidelijker afgebakend zijn. De vorm sluit aan bij het meervoudige “objetivos”; “objetivos ... más concretos” is een bruikbaar patroon voor beter uitgewerkte doelen.

prácticos “prácticos” betekent hier “praktisch” en beschrijft doelen die bruikbaar en toepasbaar zijn. De vorm sluit aan bij het meervoudige “objetivos”; samen met “concretos” geeft het twee eigenschappen van goed geformuleerde doelen.

Grammatica

Quiero + infinitivo

Quiero establecer objetivos de crecimiento profesional.

kjè-ro es-ta-ble-seer ob-gè-tie-vos deh kre-sie-mjen-to pro-fe-sjo-nal.

Ik wil professionele groeidoelen vaststellen.

Na quiero volgt een infinitief zonder voorzetsel: quiero establecer, niet quiero a establecer.

Empieza por + infinitivo

Empieza por identificar un punto fuerte.

em-pjè-sa por ie-den-ti-fi-kar oen poen-to fwèr-te.

Begin met het identificeren van een sterk punt.

Na empieza por gebruik je een infinitief om aan te geven waarmee een handeling begint.

Spaans woordenschat

actual bijvoeglijk naamwoord

ak-twal huidig

crecimiento zelfstandig naamwoord

kre-sie-mjen-to groei

empezar werkwoord

em-pe-saar beginnen Empieza

establecer werkwoord

es-ta-ble-seer stellen, vaststellen

fuerte bijvoeglijk naamwoord

fwèr-te sterk

identificar werkwoord

ie-den-ti-fi-kaar identificeren

objetivo zelfstandig naamwoord

ob-gè-tie-vo doel objetivos

profesional bijvoeglijk naamwoord

pro-fe-sjo-nal professioneel

puesto zelfstandig naamwoord

pwès-to functie, positie

punto débil uitdrukking

poen-to dè-biel zwak punt

punto fuerte uitdrukking

poen-to fwèr-te sterk punt

querer werkwoord

ke-reer willen Quiero

Quiz

Spelling

Tik op de letters om het woord te spellen.

stellen, vaststellen

Antwoord tonen

establecer

groei

Antwoord tonen

crecimiento

doel

Antwoord tonen

objetivos

huidig

Antwoord tonen

actual