Feedback op een voorstel | Leer frans in het Nederlands

Uitleg van de zinnen

1. J'ai terminé un brouillon de la proposition.

   Ik heb een concept van het voorstel afgemaakt.

   J'ai

   ik heb

   terminé

   afgemaakt

   brouillon

   conceptversie

   proposition

   voorstel

   Uitgebreide uitleg

   J'ai is de combinatie van het persoonlijk voornaamwoord je (ik) en de vervoegde vorm ai van avoir (hebben): eerste persoon enkelvoud in de tegenwoordige tijd. Samen met een voltooid deelwoord vormt dit vaak de passé composé, een veelgebruikte Franse verleden tijd voor een afgeronde gebeurtenis. terminé is het voltooid deelwoord van terminer (afmaken, beëindigen). In J'ai terminé staat het met avoir: letterlijk ongeveer “ik heb afgemaakt”, hier met de betekenis “ik heb ... afgemaakt”. In deze zin blijft het terminé, omdat het directe object un brouillon ná het voltooid deelwoord staat; de mannelijke vorm van brouillon is hier niet de reden. Bij avoir kan het voltooid deelwoord bijvoorbeeld wel met een voorafgaand direct object overeenkomen. Voorbeeld: J'ai terminé le rapport. — “Ik heb het rapport afgemaakt.” brouillon betekent hier “conceptversie” of “kladversie”: een nog niet definitieve tekst. Het is een zelfstandig naamwoord; het lidwoord un maakt er een onbepaalde conceptversie van, zonder op zichzelf een bepaald aantal te benadrukken. Het meervoud is des brouillons. Voorbeeld: Je relis le brouillon. — “Ik lees de conceptversie opnieuw na.” proposition betekent “voorstel”. Het is een vrouwelijk zelfstandig naamwoord, wat zichtbaar is aan la proposition. In deze zin duidt de la proposition aan waarvan het concept een versie is: het concept is van het voorstel. Het meervoud is des propositions. Voorbeeld: La proposition est claire. — “Het voorstel is duidelijk.” De delen worden samengevoegd als J'ai terminé (“ik heb afgemaakt”) + un brouillon (“een conceptversie”) + de la proposition (“van het voorstel”). De volledige betekenis is dus: “Ik heb een concept van het voorstel afgemaakt.”

2. Je peux relire le brouillon avant que tu le partages.

   Ik kan het nakijken voordat je het deelt.

   Je peux

   ik kan

   relire

   nakijken

   le brouillon

   het concept

   avant que

   voordat

   tu

   je

   partages

   deelt

   Uitgebreide uitleg

   Je peux betekent hier dat de spreker iets kan doen. peux is de eerste persoon enkelvoud van pouvoir in de tegenwoordige tijd; het onderwerp Je bepaalt die vorm. Het patroon Je peux + infinitief is herbruikbaar, bijvoorbeeld: Je peux aider. — “Ik kan helpen.” relire betekent hier “opnieuw lezen” en, bij een document, “nakijken”. Het is een infinitief. De basisvorm is lire (“lezen”); re- geeft hier herhaling aan. Lire en relire zijn dus niet dezelfde handeling: relire verwijst naar opnieuw lezen of controleren van iets dat al gelezen is. le brouillon betekent “het concept” of “de kladversie”. brouillon is een mannelijk zelfstandig naamwoord. le is hier het bepaalde lidwoord voor een mannelijk enkelvoudig zelfstandig naamwoord; het bepaalde karakter past bij een al geïdentificeerd document. Een bruikbaar contrast is un brouillon — “een concept” — tegenover le brouillon — “het concept”. avant que leidt een bijzin in met de betekenis “voordat”. Na avant que staat in het Frans de subjonctif: de bijzin noemt een handeling die nog niet als uitgevoerd wordt voorgesteld vóór het genoemde moment. Het patroon is avant que + onderwerp + werkwoord, bijvoorbeeld: Avant que tu partes, ferme la porte. — “Doe de deur dicht voordat je vertrekt.” tu is het persoonlijk voornaamwoord voor “jij” als onderwerp in het enkelvoud. Het is de informele enkelvoudsvorm; vous kan als formele enkelvoudsvorm of als meervoudsvorm worden gebruikt, maar staat niet in deze zin. partages betekent hier “deelt”. Het is de tweede persoon enkelvoud van partager (“delen”) in de subjonctif présent na avant que: que tu partages. Bij deze persoon heeft de subjonctif dezelfde geschreven vorm als de tegenwoordige indicatif, maar de voegwoordelijke context maakt de constructie herkenbaar. In een gebruikelijke morfologische analyse is partage- de stam en -s de persoonsuitgang; samen vormen ze partages. Samen vormt Je peux relire le brouillon de hoofdzin “Ik kan het concept nakijken”. In avant que tu le partages betekent le “het” en verwijst het naar het eerder genoemde concept; partages verandert niet door dat voornaamwoord. De hele zin betekent daarom: “Ik kan het nakijken voordat je het deelt.”

3. Tu peux vérifier la section d'introduction ?

   Kun je de inleidingssectie controleren?

   Tu peux

   je kunt

   vérifier

   controleren

   section

   sectie

   introduction

   inleiding

   Uitgebreide uitleg

   Tu peux betekent hier “je kunt” of, in deze vraag, natuurlijk “kun je”. peux is de vorm van pouvoir in de tegenwoordige tijd voor tu: je peux, tu peux, il/elle peut. Na pouvoir staat het volgende werkwoord in de infinitief. De vorm peux drukt hier mogelijkheid of beschikbaarheid uit, niet een verleden tijd. vérifier betekent hier “controleren” of “nakijken”. Dit is de infinitief; na tu peux blijft die vorm onveranderd. Bijvoorbeeld: Tu peux vérifier le document ? — “Kun je het document controleren?” section is een zelfstandig naamwoord en betekent “sectie” of “onderdeel”. Het is vrouwelijk: une section, la section. Het bijbehorende lidwoord of bijvoeglijk naamwoord moet in het Frans daarbij passen, bijvoorbeeld une section claire — “een duidelijke sectie”. introduction betekent “inleiding”. In d'introduction is d' de weggelaten vorm van de vóór een klinker: de introduction wordt niet gebruikt; Frans schrijft d'introduction. Samen geeft section d'introduction de betekenis “inleidingssectie” of “sectie van de inleiding”. Het vrouwelijke woord introduction blijft in deze constructie zelf onveranderd. De vraag bouwt dus op als Tu peux + infinitief vérifier + lijdend voorwerp la section d'introduction: “Kun je de inleidingssectie controleren?” Het vraagteken maakt van deze woordvolgorde een vraag; er is hier geen omkering nodig. De formulering is neutraal en bruikbaar wanneer je iemand vraagt iets te controleren.

4. L'idée principale est claire.

   Het belangrijkste idee is duidelijk.

   idée

   idee

   principale

   belangrijkste

   est

   is

   claire

   duidelijk

   Uitgebreide uitleg

   idée betekent hier “idee”. Het is een zelfstandig naamwoord; de vaste vorm is une idée in het enkelvoud en des idées in het meervoud. Voorbeeld: J’ai une idée. — “Ik heb een idee.” principale betekent hier “belangrijkste” of “hoofd-” en beschrijft idée. De vorm stemt af op het vrouwelijke enkelvoud van idée: principal is de mannelijke enkelvoudsvorm, principale de vrouwelijke enkelvoudsvorm. Hier is principale geen overtreffende trap; voor een expliciete vergelijking gebruik je bijvoorbeeld plus importante — “belangrijker”. Voorbeeld: C’est la question principale. — “Dat is de belangrijkste vraag.” est is de derde persoon enkelvoud van être (“zijn”) in de tegenwoordige tijd. Het verbindt het onderwerp L’idée principale met de beschrijving claire. Voorbeeld: Le plan est simple. — “Het plan is eenvoudig.” claire betekent hier “duidelijk”. Het is de vrouwelijke enkelvoudsvorm van het bijvoeglijk naamwoord clair; de mannelijke enkelvoudsvorm is clair. De uitgang -e past hier bij idée, maar de vorm drukt niet op zichzelf een vergelijking uit. Voorbeeld: La réponse est claire. — “Het antwoord is duidelijk.” Samen betekent L’idée principale “het belangrijkste idee”: l’ is de bepaalde vorm voor een zelfstandig naamwoord dat met een klinkerklank begint. est claire zegt vervolgens dat dit idee duidelijk is. De volledige uiting betekent dus: “Het belangrijkste idee is duidelijk.”

5. Mais la section semble trop longue.

   Maar de sectie lijkt te lang.

   Mais

   maar

   la section

   de sectie

   semble

   lijkt

   trop

   te

   longue

   lang

   Uitgebreide uitleg

   Mais betekent hier “maar” en verbindt deze uitspraak met iets dat ertegenover staat. Het is een voegwoord; het verandert niet de vorm van de woorden die erop volgen. la section betekent “de sectie”. section is een vrouwelijk zelfstandig naamwoord; daarom staat hier het bepaalde lidwoord la. Het meervoud is les sections. Het lidwoord la geeft bepaaldheid aan, niet op zichzelf een numerieke hoeveelheid. semble is de tegenwoordige tijd van sembler (“lijken”) in de derde persoon enkelvoud. Het onderwerp is la section, dus de vorm is semble. Een veelgebruikt patroon is sembler + bijvoeglijk naamwoord: Le texte semble clair. — “De tekst lijkt duidelijk.” trop is een bijwoord van graad en betekent hier “te”, in de zin van “meer dan wenselijk”. Het versterkt longue; très longue zou alleen “erg lang” betekenen en drukt niet noodzakelijk uit dat de lengte problematisch is. longue betekent hier “lang” en is de vrouwelijke enkelvoudsvorm van het bijvoeglijk naamwoord long. De vorm past bij het vrouwelijke enkelvoud van section. De basis- en vergelijkingsvormen zijn long, plus long (“langer”) en le plus long (“het langst”); bij een vrouwelijk zelfstandig naamwoord worden dat bijvoorbeeld longue, plus longue en la plus longue. Samen vormen de delen: Mais (“maar”) + la section (“de sectie”) + semble (“lijkt”) + trop longue (“te lang”). De volledige betekenis is: “Maar de sectie lijkt te lang.”

6. Est-ce que je dois déplacer certains détails dans une autre section ?

   Zal ik enkele details naar een andere sectie verplaatsen?

   Est-ce que

   vraaginleiding

   je dois

   ik moet

   déplacer

   verplaatsen

   certains

   enkele

   détails

   details

   autre

   andere

   section

   sectie

   Uitgebreide uitleg

   Est-ce que staat aan het begin van een gewone Franse ja-neevraag. Het maakt van de mededeling je dois déplacer... een vraag zonder de woordvolgorde van die mededeling te veranderen. Voorbeeld: Est-ce que tu viens ? — Kom je? je dois is de tegenwoordige tijd van devoir in de eerste persoon enkelvoud: je dois = ik moet. In deze zin vraagt de spreker of die deze handeling moet uitvoeren; de vaste vertaling geeft dat weer als “Zal ik ... verplaatsen?”. Andere vormen zijn bijvoorbeeld tu dois — jij moet en il doit — hij moet. déplacer is het infinitief van “verplaatsen”. Na devoir staat het volgende werkwoord in de infinitief: je dois déplacer = ik moet verplaatsen. Voorbeeld: Je dois déplacer la chaise. — Ik moet de stoel verplaatsen. certains betekent hier “enkele” en staat vóór détails. Het is de mannelijke meervoudsvorm van certain; de vorm past bij het meervoudige mannelijke zelfstandig naamwoord détails. Het drukt een onbepaalde selectie uit, niet noodzakelijk alle details. détails is het meervoud van détail: een detail of bijzonderheid. De meervoudsuitgang -s is in deze uitspraak niet hoorbaar, maar bepaalt wel de geschreven vorm. certains détails betekent samen “enkele details”. autre betekent “andere”. In une autre section staat het bij een vrouwelijk enkelvoudig zelfstandig naamwoord. autre heeft hier echter dezelfde vorm voor mannelijk en vrouwelijk enkelvoud; het onderscheid zit in dit geval niet in de vorm autre zelf. In une autre section betekent de combinatie “een andere sectie”. section is een vrouwelijk zelfstandig naamwoord en betekent “sectie” of “onderdeel”. In dans une autre section geeft dans met deze woordgroep de bestemming aan, hier vertaald als “naar een andere sectie”. Samen vormt je dois déplacer certains détails dans une autre section de mededeling “ik moet enkele details naar een andere sectie verplaatsen”. Est-ce que maakt daarvan de vraag Est-ce que je dois déplacer certains détails dans une autre section ? — “Zal ik enkele details naar een andere sectie verplaatsen?” De vraag gaat dus over de keuze of noodzaak om enkele, niet alle, details naar een andere sectie te verplaatsen.

7. Mets les détails supplémentaires dans la section sur le contexte.

   Zet de extra details in de achtergrondsectie.

   Mets

   zet

   détails

   details

   supplémentaires

   extra

   section

   sectie

   contexte

   context

   Uitgebreide uitleg

   Mets is de gebiedende wijs van mettre voor één aangesproken persoon in de informele vorm. Hier betekent het “zet” of “plaats”. De gebiedende wijs gebruikt geen expliciet onderwerp: Mets le livre ici. — “Zet het boek hier.” De vorm mets kan ook in andere tijden voorkomen, maar hier maakt de directe opdracht de functie duidelijk. détails betekent hier “details” en staat in het meervoud. Het enkelvoud is détail, het meervoud détails; de spelling met -s wordt uitgesproken als het enkelvoudige woord, omdat de meervouds-s in het Frans meestal niet wordt uitgesproken. les markeert hier een bepaald meervoud: het gaat om specifieke details. supplémentaires betekent “extra” of “aanvullende”. Het hoort bij détails en staat daarom in het meervoud. De basisvorm is supplémentaire; deze vorm blijft bij mannelijk en vrouwelijk hetzelfde, maar krijgt hier een geschreven -s voor het meervoud. des informations supplémentaires betekent bijvoorbeeld “extra informatie”. section betekent “sectie” of “onderdeel”. Het is een vrouwelijk zelfstandig naamwoord: une section, la section. In la section verwijst het bepaalde lidwoord naar een specifieke sectie, niet naar een willekeurige sectie. contexte betekent “context” en is een mannelijk zelfstandig naamwoord: un contexte, le contexte. In sur le contexte geeft sur de relatie “over/betreffende de context” aan. Samen met la section wordt dit in deze zin opgevat als “de sectie over de context”, wat overeenkomt met de vaste vertaling “de achtergrondsectie”. De structuur is Mets [les détails supplémentaires] [dans la section sur le contexte]: plaats eerst het bevel, daarna wat geplaatst moet worden en ten slotte de plaats waar het terecht moet komen. De volledige betekenis is: “Zet de extra details in de achtergrondsectie.”

8. Je vais réviser le brouillon et te le renvoyer.

   Ik zal het concept aanpassen en terugsturen.

   Je vais

   ik zal

   réviser

   herzien; aanpassen

   le brouillon

   het concept

   te

   aan jou

   le

   het

   renvoyer

   terugsturen

   Uitgebreide uitleg

   Je vais vormt met een infinitief de nabije toekomst: aller in de tegenwoordige tijd + infinitief. vais is hier de vorm voor de eerste persoon enkelvoud van aller; het betekent in deze constructie niet simpelweg dat de spreker ergens naartoe gaat. Voorbeeld: Je vais répondre. — “Ik ga antwoorden.” réviser is de infinitief en betekent hier het concept opnieuw doornemen en aanpassen. Het is een regelmatig werkwoord op -er; bijvoorbeeld: Je révise le texte. — “Ik herzie de tekst.” De vorm réviser blijft na vais infinitief, omdat vais de tijd en persoon van de constructie draagt. le brouillon betekent hier “het concept”: brouillon is een mannelijk zelfstandig naamwoord en le is het daarbij passende bepaalde lidwoord in het enkelvoud. Het woord kan slaan op een nog niet definitieve tekst. Voorbeeld: Le brouillon est court. — “Het concept is kort.” te is een onbeklemtoond persoonlijk voornaamwoord als meewerkend voorwerp: de handeling van terugsturen is op “jou” gericht. In deze zin staat het vóór le en beide voornaamwoorden staan vóór de infinitief. Voorbeeld: Je vais te répondre. — “Ik ga je antwoorden.” le is hier een mannelijk enkelvoudig lijdendvoorwerpsvoornaamwoord met de betekenis “het”. Volgens de vaste vertaling verwijst het hier naar het concept; het neemt dus de plaats in van le brouillon. Het is niet hetzelfde als het lidwoord in le brouillon: als voornaamwoord staat het vóór de infinitief in te le renvoyer. Voorbeeld: Je vais le corriger. — “Ik ga het corrigeren.” renvoyer betekent hier “terugsturen”. Het is een infinitief op -er; in combinatie met vais blijft het infinitief, terwijl te en le de ontvanger en het teruggestuurde voorwerp aangeven. Voorbeeld: Je vais renvoyer le document. — “Ik ga het document terugsturen.” De delen worden zo samengevoegd: Je vais réviser geeft aan wat de spreker van plan is te doen; le brouillon is het concept dat wordt aangepast; te geeft de ontvanger aan; en le renvoyer betekent dat dit concept daarna naar die persoon wordt teruggestuurd. De volledige betekenis is: “Ik zal het concept aanpassen en terugsturen.”

9. Envoie la nouvelle version quand elle est prête.

   Stuur de nieuwe versie als die klaar is.

   Envoie

   stuur

   nouvelle

   nieuwe

   version

   versie

   quand

   wanneer / als

   elle

   ze / die

   prête

   klaar

   Uitgebreide uitleg

   Envoie betekent hier “stuur”. Dit is de gebiedende wijs van envoyer (“sturen”) voor één aangesproken persoon; het onderwerp tu wordt in deze vorm niet uitgesproken. Bijvoorbeeld: Envoie le fichier. — “Stuur het bestand.” nouvelle betekent hier “nieuwe” en hoort bij version. De basisvorm van dit bijvoeglijk naamwoord is nouveau; nouvelle is de vrouwelijke enkelvoudsvorm. Het bijvoeglijk naamwoord past zich hier aan het vrouwelijke zelfstandig naamwoord version aan. Bijvoorbeeld: une nouvelle méthode — “een nieuwe methode”. version betekent “versie”. Het is een zelfstandig naamwoord; samen met het lidwoord staat hier la version, “de versie”. Het lidwoord drukt hier geen specifiek aantal uit; het markeert de bedoelde versie als zelfstandig naamwoordelijke groep. quand betekent in deze zin “wanneer” of, natuurlijk vertaald, “als”. Het leidt de bijzin in die aangeeft op welk moment de opdracht moet worden uitgevoerd. elle betekent “ze” of “die” en is een vrouwelijk enkelvoudig persoonlijk voornaamwoord als onderwerp. In deze zin verwijst het, volgens de vaste vertaling en de vormovereenkomst, naar version, dat vrouwelijk enkelvoud is. Het voornaamwoord is niet automatisch bepaald door nabijheid alleen; hier wordt de verwijzing door de betekenis van de zin ondersteund. prête betekent hier “klaar”. De basisvorm van het bijvoeglijk naamwoord is prêt; prête is de vrouwelijke enkelvoudsvorm die bij elle past. est is de derde persoon enkelvoud van être (“zijn”): elle est prête betekent “ze is klaar”. Bijvoorbeeld: La commande est prête. — “De bestelling is klaar.” Samen vormen la nouvelle version en quand elle est prête de inhoudelijke delen van de zin. Envoie la nouvelle version geeft de opdracht “Stuur de nieuwe versie”, en quand elle est prête bepaalt dat dit gebeurt wanneer die versie klaar is. De volledige betekenis is dus: “Stuur de nieuwe versie als die klaar is.”