Feedback op een voorstel | Leer frans in het Nederlands

French lesson set in a contemporary Paris everyday setting: At work, two adults discuss feedback on a proposal draft and where to move extra details..

NL → FR / Niveau: A2

Over deze les

Met Feedback op een voorstel oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het frans.

Dialoog

A

J'ai terminé un brouillon de la proposition.

zjee tèrminee uhn broe-jon duh la pro-po-zie-sjon. Ik heb een concept van het voorstel afgemaakt.
B

Je peux relire le brouillon avant que tu le partages.

zje peu ruh-lier luh broe-jon a-van kuh tu luh par-taazj. Ik kan het nakijken voordat je het deelt.
A

Tu peux vérifier la section d'introduction ?

tu peu vee-rie-fjee la sek-sjon dèn-tro-duk-sjon? Kun je de inleidingssectie controleren?
B

L'idée principale est claire.

lie-dee prèn-sie-pal è klèr. Het belangrijkste idee is duidelijk.
B

Mais la section semble trop longue.

mè la sek-sjon sanbl tro long. Maar de sectie lijkt te lang.
A

Est-ce que je dois déplacer certains détails dans une autre section ?

ès-kuh zje dwa dee-pla-see ser-tèn dee-taai dan-z uun ootr sek-sjon? Zal ik enkele details naar een andere sectie verplaatsen?
B

Mets les détails supplémentaires dans la section sur le contexte.

mè lee dee-taai suu-plee-man-tèr dan la sek-sjon suur luh kon-tekst. Zet de extra details in de achtergrondsectie.
A

Je vais réviser le brouillon et te le renvoyer.

zje vee ree-vie-zee luh broe-jon ee tuh luh ran-vwa-yee. Ik zal het concept aanpassen en terugsturen.
B

Envoie la nouvelle version quand elle est prête.

an-vwa la noe-vèl vèr-sjon kan èl è prèt. Stuur de nieuwe versie als die klaar is.

Woord voor woord

J'ai In «J'ai terminé» betekent «J'ai» ‘ik heb’ en verwijst het naar de spreker. Het is de vorm van avoir die hier samen met terminé een afgeronde handeling uitdrukt.
terminé In «J'ai terminé» betekent «terminé» ‘afgemaakt’ of ‘beëindigd’. Het is het voltooid deelwoord van terminer en hoort hier bij J'ai; je gebruikt het voor iets dat klaar is.
un In «un brouillon» betekent «un» ‘een’ en staat het voor één niet nader bepaald concept. Het is het onbepaalde lidwoord bij een enkelvoudig mannelijk zelfstandig naamwoord.
brouillon In «un brouillon» betekent «brouillon» ‘conceptversie’ of ‘kladversie’ van een document. Het woord past bij werk zoals een voorstel schrijven, controleren en aanpassen.
de In «de la proposition» betekent «de» ‘van’ en geeft het aan waarvan het concept een versie is. Samen met het lidwoord vormt het de verbinding tussen brouillon en proposition.
la In «la proposition» betekent «la» ‘de’ en verwijst het naar één bepaalde vrouwelijke proposition. Het bepaalde lidwoord staat direct voor het zelfstandig naamwoord.
proposition In «la proposition» betekent «proposition» ‘voorstel’. In deze context gaat het om het document waarvan een brouillon is gemaakt; het infinitief van het verwante werkwoord is proposer.
Je In «Je peux relire» betekent «Je» ‘ik’ en is het de persoon die het brouillon zal nakijken. Het staat hier als onderwerp vóór het werkwoord.
peux In «Je peux relire» betekent «peux» ‘kan’ en drukt het de mogelijkheid of bereidheid van de spreker uit. Het is een vorm van pouvoir; na peux volgt hier het infinitief relire.
relire In «Je peux relire le brouillon» betekent «relire» ‘opnieuw lezen’ en daardoor ‘nakijken of beoordelen’. Als infinitief volgt het na peux; het object is hier le brouillon.
le In «le brouillon» betekent «le» ‘de’, omdat het vóór het zelfstandig naamwoord brouillon staat. In «tu le partages» betekent dezelfde vorm ‘het’ en verwijst le naar het brouillon.
avant In «avant que tu le partages» betekent «avant» ‘voordat’ en geeft het aan dat het nakijken eerder gebeurt dan het delen. Het verwijst hier naar de volgorde van twee handelingen.
Est-ce que «Est-ce que» leidt in «Est-ce que je dois déplacer certains détails dans une autre section ?» een ja-neevraag in. «Est-ce» vormt het vragende begin en «que» koppelt dat aan de daaropvolgende zin; samen maakt de uitdrukking de vraag beleefd en duidelijk.
tu In «tu le partages» betekent «tu» ‘jij’ en verwijst het naar de persoon met wie de spreker praat. Het is het onderwerp van de handeling partages.
partages In «tu le partages» betekent «partages» ‘deelt’. Het is een vorm van partager bij tu; het voorwerp le staat hier vóór het werkwoord en verwijst naar het brouillon.
vérifier In «Tu peux vérifier la section d'introduction» betekent «vérifier» ‘controleren’ of ‘nakijken’. Als infinitief volgt het na peux en krijgt het de sectie als object.
section In «la section d'introduction» betekent «section» ‘sectie’ of ‘onderdeel’ van het voorstel. Het woord kan met de naam van het onderwerp worden gecombineerd, zoals in deze documentstructuur.
d'introduction In «la section d'introduction» betekent «d'introduction» ‘van de inleiding’. De vorm is de samentrekking van de en introduction; de apostrof verschijnt vóór de klinker aan het begin van introduction.
L'idée In «L'idée principale» betekent «L'idée» ‘het idee’. L' is de verkorte vorm van het bepaalde lidwoord vóór een klinker en idée benoemt hier de centrale gedachte van het voorstel.
principale In «L'idée principale» betekent «principale» ‘belangrijkste’ of ‘hoofd-’. Het is de vrouwelijke vorm van principal en past bij het vrouwelijke woord idée; samen benoemen ze de centrale gedachte.
est In «L'idée principale est claire» betekent «est» ‘is’ en verbindt het onderwerp met de eigenschap claire. Het is een vorm van être en wordt hier gebruikt om iets te beschrijven.
claire In «L'idée principale est claire» betekent «claire» ‘duidelijk’. Het is de vrouwelijke vorm van clair en past bij idée; je gebruikt de combinatie om aan te geven dat een idee begrijpelijk is.
Mais In «Mais la section semble trop longue» betekent «Mais» ‘maar’ en leidt het een beperking of kritiek in. Het verbindt de duidelijke hoofdgedachte met de opmerking over de lengte van de sectie.
semble In «la section semble trop longue» betekent «semble» ‘lijkt’. Het is een vorm van sembler en geeft aan dat de sectie volgens de beoordeling de indruk wekt te lang te zijn, zonder dat dit als absoluut feit wordt gepresenteerd.
trop In «trop longue» betekent «trop» ‘te’ en versterkt het de beoordeling van longue. De bruikbare combinatie is trop + bijvoeglijk naamwoord, hier om een ongewenste mate aan te geven.
longue In «la section semble trop longue» betekent «longue» ‘lang’. Het is de vrouwelijke vorm van long en past bij section; samen met trop beschrijft het de lengte als meer dan wenselijk.
dois In «Est-ce que je dois déplacer certains détails» betekent «dois» ‘moet’ of ‘hoor te’. Het is een vorm van devoir bij je en vraagt hier of de spreker de details moet verplaatsen; daarna volgt het infinitief déplacer.
déplacer In «déplacer certains détails» betekent «déplacer» ‘verplaatsen’. Als infinitief volgt het na dois en neemt het certains détails als datgene wat verplaatst wordt.
certains In «certains détails» betekent «certains» ‘sommige’ of ‘bepaalde’. Het staat vóór het meervoudige zelfstandig naamwoord détails en beperkt de keuze tot een deel van de details.
détails In «certains détails» betekent «détails» ‘details’. Het meervoud verwijst hier naar afzonderlijke inhoudelijke punten die naar een andere sectie kunnen worden verplaatst; het enkelvoudige grondwoord is détail.
dans In «dans une autre section» betekent «dans» ‘in’ of ‘naar binnen in’ en geeft het de bestemming van de details aan. In «dans la section sur le contexte» verwijst het naar de sectie waarin ze moeten komen.
une In «une autre section» betekent «une» ‘een’. Het is het onbepaalde lidwoord bij een enkelvoudig vrouwelijk zelfstandig naamwoord en staat hier vóór section.
autre In «une autre section» betekent «autre» ‘andere’. Het maakt duidelijk dat het om een andere sectie gaat dan de sectie die eerder werd besproken; het staat vóór section.
Mets In «Mets les détails supplémentaires» betekent «Mets» ‘zet’ of ‘plaats’ en geeft het een directe instructie. Het is de gebiedende vorm van mettre voor één aangesproken persoon; het object volgt er direct achter.
les In «les détails supplémentaires» betekent «les» ‘de’ bij een meervoud. Hier is het een bepaald lidwoord vóór détails en verwijst het naar de extra details die al in het gesprek zijn genoemd.
supplémentaires In «les détails supplémentaires» betekent «supplémentaires» ‘extra’ of ‘aanvullende’. Het staat achter détails en beschrijft welke details naar de achtergrondsectie moeten worden verplaatst.
sur In «la section sur le contexte» betekent «sur» ‘over’ of ‘met als onderwerp’. Het geeft aan dat de sectie over het contexte gaat, niet dat de details fysiek bovenop iets liggen.
contexte In «la section sur le contexte» betekent «contexte» ‘context’ of ‘achtergrond’. Het benoemt hier het onderwerp van de sectie waar de aanvullende informatie thuishoort.
vais In «Je vais réviser le brouillon» betekent «vais» ‘ga’ en kondigt het een voorgenomen handeling aan. Het is een vorm van aller; na vais volgt het infinitief réviser.
réviser In «réviser le brouillon» betekent «réviser» ‘herzien’ of ‘aanpassen’. Het is een infinitief na vais en krijgt le brouillon als object, dus de conceptversie wordt aangepast.
et In «réviser le brouillon et te le renvoyer» betekent «et» ‘en’. Het verbindt hier twee handelingen die de spreker van plan is uit te voeren: het concept aanpassen en het terugsturen.
te In «te le renvoyer» betekent «te» ‘aan jou’ en verwijst het naar de persoon die het document terugkrijgt. Het staat vóór le en vóór het infinitief renvoyer; samen geven ze aan dat het document naar die persoon wordt teruggestuurd.
renvoyer In «te le renvoyer» betekent «renvoyer» ‘terugsturen’. Het is een infinitief na vais in «Je vais réviser le brouillon et te le renvoyer» en verwijst naar het terugsturen van het brouillon naar de gesprekspartner.
Envoie In «Envoie la nouvelle version» betekent «Envoie» ‘stuur’. Het is de gebiedende vorm van envoyer voor één aangesproken persoon en wordt gevolgd door het document dat moet worden verstuurd.
nouvelle In «la nouvelle version» betekent «nouvelle» ‘nieuwe’. Het is de vrouwelijke vorm van nouveau en past bij version; samen verwijst de uitdrukking naar de aangepaste versie.
version In «la nouvelle version» betekent «version» ‘versie’. Het gaat hier om de nieuwe vorm van het voorstel nadat het brouillon is herzien.
quand In «quand elle est prête» betekent «quand» ‘wanneer’ of ‘als het moment komt dat’. Het leidt de tijdsbepaling in die aangeeft wanneer de nieuwe versie moet worden verstuurd.
elle In «elle est prête» betekent «elle» ‘ze’ of hier ‘het’, omdat het verwijst naar de vrouwelijke versie. Het is het onderwerp van de bijzin en verwijst terug naar version.
prête In «elle est prête» betekent «prête» ‘klaar’. Het is de vrouwelijke vorm van prêt en past bij elle, dat hier naar version verwijst; de uitdrukking geeft aan dat de nieuwe versie gereed is.

Grammatica

avant que + subjonctif

Avant que tu partages la proposition, je dois vérifier la section.

a-van kuh tu par-taazj la pro-po-zie-sjon, zje dwa vee-rie-fjee la sek-sjon.

Voordat je het voorstel deelt, moet ik de sectie controleren.

Na « avant que » gebruik je de subjonctif. De vorm « partages » ziet er bij tu hetzelfde uit als de tegenwoordige tijd.

devoir + infinitif

Je dois déplacer certains détails.

zje dwa dee-pla-see ser-tèn dee-taai.

Ik moet enkele details verplaatsen.

Na « dois » volgt een infinitief zonder « de ». De vervoegde vorm geeft aan wie iets moet doen.

Frans woordenschat

avant que voegwoord
a-van kuh voordat
brouillon zelfstandig naamwoord
broe-jon concept
idée zelfstandig naamwoord
ie-dee idee
introduction zelfstandig naamwoord
èn-tro-duk-sjon inleiding
partages werkwoord
par-taazj deelt

Avant que tu le partages.

peux werkwoord
peu kan

Je peux relire le brouillon.

principale bijvoeglijk naamwoord
prèn-sie-pal belangrijkste
proposition zelfstandig naamwoord
pro-po-zie-sjon voorstel
relire werkwoord
ruh-lier nakijken
section zelfstandig naamwoord
sek-sjon sectie
terminé werkwoord
tèrminee afgemaakt

J'ai terminé un brouillon.

vérifier werkwoord
vee-rie-fjee controleren

Quiz

Woordvolgorde

Zet de woorden in de juiste volgorde.

Het belangrijkste idee is duidelijk.

Antwoord tonenL'idée principale est claire.

Maar de sectie lijkt te lang.

Antwoord tonenMais la section semble trop longue.

Spelling

Tik op de letters om het woord te spellen.

controleren

Antwoord tonenvérifier

voorstel

Antwoord tonenproposition

afgemaakt

Antwoord tonenterminé

concept

Antwoord tonenbrouillon