Online luisteroefeningen kiezen | Leer frans in het Nederlands

Uitleg van de zinnen

1. Tu connais une ressource en ligne utile pour pratiquer une langue ?

   Ken je een handige online bron om een taal te oefenen?

   connais

   kent

   ressource

   bron

   en ligne

   online

   utile

   handig

   pratiquer

   oefenen

   langue

   taal

   Uitgebreide uitleg

   connais komt van connaître en is de tegenwoordige tijd bij tu: tu connais. In deze zin betekent het dat je ergens mee bekend bent. Vergelijk savoir, dat meestal gaat over een feit weten of weten hoe je iets doet. ressource is een vrouwelijk zelfstandig naamwoord. Daarom staat ervoor une ressource; une markeert hier een onbepaald enkelvoud en drukt niet op zichzelf een concrete telhoeveelheid uit. Het woord kan bijvoorbeeld ook een hulpmiddel of informatiebron aanduiden. en ligne is een vaste bepaling met de betekenis dat iets via het internet beschikbaar is. Samen met ressource beschrijft het hier het soort bron: een onlinebron. utile is een bijvoeglijk naamwoord bij ressource en betekent dat de bron praktisch nut heeft. De vorm is hier vrouwelijk enkelvoud; bij dit bijvoeglijk naamwoord is de spelling in het mannelijk en vrouwelijk enkelvoud hetzelfde. Een bruikbaar patroon is un conseil utile tegenover une ressource utile. pratiquer is de infinitief, de basisvorm van het werkwoord. Na pour kan deze vorm het doel uitdrukken: pour pratiquer betekent “om te oefenen”. Bijvoorbeeld: Je lis pour apprendre. — “Ik lees om te leren.” langue is een vrouwelijk zelfstandig naamwoord voor een taal. De combinatie une langue verwijst hier naar een taal om te oefenen; het woord kan in andere contexten ook het lichaamsdeel “tong” betekenen. De vraag begint met Tu connais, dus met het onderwerp tu vóór de persoonsvorm, gevolgd door het voorwerp une ressource en ligne utile. Het slot pour pratiquer une langue geeft het doel van die bron aan. Samen betekent de volledige zin: “Ken je een handige online bron om een taal te oefenen?”

2. Ce site propose de courts exercices d'écoute.

   Deze site heeft korte luisteroefeningen.

   Ce

   deze

   site

   website

   propose

   biedt aan

   courts

   kort

   exercices

   oefeningen

   d'écoute

   luister-

   Uitgebreide uitleg

   Ce betekent hier ‘deze’ en staat vóór site. Het is de mannelijke enkelvoudsvorm van het Franse aanwijzende bijvoeglijke woord. Vergelijk cette bij een vrouwelijk enkelvoudig zelfstandig naamwoord en ces bij een meervoud. De vorm geeft hier grammaticaal enkelvoud aan, niet een afzonderlijk telwoord. site betekent hier een website of online bron. Het meervoud is sites. In Ce site staat het aanwijzende woord vóór het zelfstandig naamwoord. propose is de derde persoon enkelvoud van proposer in de tegenwoordige tijd: je propose, il/elle propose. Het betekent hier dat de site oefeningen aanbiedt of beschikbaar stelt. Een bruikbaar patroon is proposer quelque chose: iets aanbieden. courts is de mannelijke meervoudsvorm van court, ‘kort’. De vorm past bij het meervoudige exercices; het bijvoeglijk naamwoord staat vóór het zelfstandig naamwoord. De vormen zijn court, courte, courts, courtes. exercices is het meervoud van exercice, ‘oefening’. Het kan bijvoorbeeld ook om taaloefeningen gaan: des exercices de grammaire betekent ‘grammaticaoefeningen’. In d'écoute is d' de verkorte vorm van de vóór een klinker. écoute is hier een zelfstandig naamwoord met de betekenis ‘luisteren’. De woordgroep d'écoute betekent in deze samenstelling ‘van het luisteren’ en levert in het Nederlands het compacte element ‘luister-’ op. Het werkwoord met een vergelijkbare betekenis is écouter, ‘luisteren’, maar dat is niet de vorm die in deze zin staat. Samen vormen de courts exercices d'écoute de woordgroep ‘korte luisteroefeningen’. De hele zin betekent: ‘Deze site biedt korte luisteroefeningen aan.’

3. Est-ce que je peux y écouter l'audio ?

   Kan ik daar naar de audio luisteren?

   Est-ce que

   vraagmarkeerder

   je peux

   ik kan

   y

   daar

   écouter

   luisteren

   l'audio

   de audio

   Uitgebreide uitleg

   Est-ce que maakt van de daaropvolgende mededeling een gewone vraag. Het verandert de betekenis van de inhoud niet; hier wordt gevraagd of iets mogelijk is. Het is een vaste vraagconstructie die vooraan staat: Est-ce que + ... ? Bijvoorbeeld: Est-ce que tu comprends ? — “Begrijp je het?” je peux komt van pouvoir (“kunnen”). peux is de tegenwoordige tijd bij je; de volledige vorm is je peux, terwijl bijvoorbeeld tu peux bij tu hoort. In deze zin gaat het om de mogelijkheid of toestemming om iets te doen, niet om een beschrijving van een voltooide handeling. De infinitief na pouvoir blijft onveranderd: je peux écouter — “ik kan luisteren”. y is hier een plaats- of contextverwijzend bijwoord met de betekenis “daar”. De vaste vertaling ondersteunt die betekenis, maar noemt niet nader welke plek met y wordt bedoeld. In het Frans staat y vóór de infinitief waarmee het verbonden is: Je peux y écouter l'audio. — “Ik kan daar naar de audio luisteren.” écouter is de infinitief “luisteren”. Dit werkwoord krijgt doorgaans rechtstreeks het beluisterde object, zonder een voorzetsel dat overeenkomt met Nederlands naar: écouter l'audio betekent letterlijk dat je de audio beluistert. De infinitief staat hier na peux, omdat pouvoir een andere handeling mogelijk maakt. Voorbeeld: Nous pouvons écouter cet exercice. — “Wij kunnen deze oefening beluisteren.” l'audio betekent hier “de audio”. l' is de bepaalde lidwoordsvorm vóór een woord dat met een klinkerklank begint; die vorm is niet op zichzelf een aanwijzing voor mannelijk of vrouwelijk in de zichtbare vorm. audio is het zelfstandig naamwoord voor audio of geluidsmateriaal. De apostrof hoort bij de Franse samentrekking van het lidwoord en moet behouden blijven. Samen vormen de delen de vraag Est-ce que + je peux + y + écouter l'audio ?: “Kan ik daar naar de audio luisteren?” De vraagvorm staat vooraan, je peux drukt de mogelijkheid uit, y verwijst naar de bedoelde plaats of context, en écouter l'audio benoemt de handeling en haar directe object.

4. Tu peux écouter l'audio de chaque exercice sur la page.

   Je kunt de audio van elke oefening op de pagina afspelen.

   Tu peux

   je kunt

   écouter

   luisteren

   l'audio

   de audio

   chaque

   elke

   exercice

   oefening

   sur

   op

   page

   pagina

   Uitgebreide uitleg

   Tu peux betekent hier “je kunt” en bestaat uit het onderwerp tu (“jij”) en de tegenwoordige vorm peux van pouvoir (“kunnen”). Peux hoort bij tu; vergelijk je peux (“ik kan”) en il/elle peut (“hij/zij kan”). Na pouvoir volgt een infinitief: Tu peux écouter = “Je kunt luisteren”. écouter is de infinitief “luisteren”. Het is een regelmatig werkwoord op -er; bijvoorbeeld J'écoute la radio = “Ik luister naar de radio”. In deze zin geeft peux de mogelijkheid aan en blijft écouter onvervoegd. l'audio betekent “de audio”. l' is de verkorte vorm van het bepaalde lidwoord vóór een klinker. audio kan in het Frans als zelfstandig naamwoord voor een audio-opname of geluidsmateriaal worden gebruikt. De apostrof in l'audio hoort bij de geschreven vorm en moet behouden blijven. chaque betekent “elke” of “ieder” en staat vóór een zelfstandig naamwoord in het enkelvoud: chaque exercice = “elke oefening”. Het verwijst naar de afzonderlijke oefeningen één voor één; het zelfstandig naamwoord na chaque staat in het enkelvoud. Een bruikbaar voorbeeld is chaque jour = “elke dag”. exercice betekent hier “oefening”. Het is een mannelijk zelfstandig naamwoord: un exercice (“een oefening”), l'exercice (“de oefening”). Het meervoud is exercices; de slotmedeklinker wordt daarbij niet hoorbaar uitgesproken. sur betekent hier “op” en geeft de plaats aan. sur la page betekent “op de pagina”. Het is een voorzetsel; vóór een vrouwelijk enkelvoudig zelfstandig naamwoord staat hier la. page betekent “pagina”. Het is een vrouwelijk zelfstandig naamwoord: une page (“een pagina”), la page (“de pagina”). In deze zin verwijst de hele woordgroep sur la page naar de plaats waar de audio te vinden is. Samen vormt de zin Tu peux écouter l'audio de chaque exercice sur la page: “Je kunt de audio van elke oefening op de pagina beluisteren.” de chaque exercice maakt duidelijk dat het om de audio bij iedere afzonderlijke oefening gaat, en sur la page geeft aan waar die audio staat. In de gegeven Nederlandse vertaling wordt dit als “afspelen” weergegeven; het Franse écouter benoemt letterlijk het luisteren.

5. Comment choisir le bon niveau ?

   Hoe kies ik het juiste niveau?

   Comment

   hoe

   choisir

   kiezen

   bon

   juist; geschikt

   niveau

   niveau

   Uitgebreide uitleg

   Comment betekent hier “hoe” en vraagt naar de manier waarop iets gebeurt. Het is een vraagbijwoord: comment choisir ... ? betekent “hoe ... kiezen?”. Vergelijk Pourquoi choisir ... ? — “Waarom ... kiezen?”; dat vraagt naar de reden, niet naar de manier. choisir is de infinitief “kiezen”. Na comment kan een infinitief zo’n vraag naar een handeling vormen. De infinitief zelf noemt geen persoon; in de vaste Nederlandse vertaling wordt de handelende persoon als “ik” weergegeven: “Hoe kies ik ...?”. De tegenwoordige tijd heeft bijvoorbeeld je choisis — “ik kies” en tu choisis — “jij kiest”. bon betekent hier “juist”, “goed” of “geschikt” voor het gekozen niveau. Het is de mannelijke enkelvoudsvorm die bij het mannelijke enkelvoudige zelfstandig naamwoord niveau hoort. De vrouwelijke enkelvoudsvorm is bonne, bijvoorbeeld in une bonne réponse — “een goed antwoord”. In deze zin gaat bon om geschiktheid, niet om morele goedheid. niveau betekent “niveau”. Het is hier een enkelvoudig zelfstandig naamwoord; het meervoud is niveaux, bijvoorbeeld in deux niveaux différents — “twee verschillende niveaus”. le is hier het mannelijke enkelvoudige bepaalde lidwoord bij niveau. Het presenteert het niveau als het niveau dat binnen deze keuze bedoeld is; het lidwoord alleen drukt niet uit dat het niveau “juist” of “geschikt” is. Die betekenis komt van bon. Samen vormen de delen Comment choisir le bon niveau ? de vraag “Hoe kies ik het juiste niveau?”. De vraagvorm comment + infinitief vraagt naar de manier van kiezen; le bon niveau benoemt het geschikte niveau waaruit of waarvoor gekozen wordt.

6. Choisis un niveau où la plupart des phrases sont claires.

   Kies een niveau waarop de meeste zinnen duidelijk zijn.

   Choisis

   kies

   niveau

   niveau

   où

   waarop

   la plupart

   het merendeel

   phrases

   zinnen

   claires

   duidelijk

   Uitgebreide uitleg

   Choisis is de gebiedende wijs van choisir (“kiezen”) voor tu. De vorm spreekt dus één persoon informeel aan: “Kies”. In een gewone mededeling zie je bijvoorbeeld Tu choisis un niveau. — “Je kiest een niveau.” niveau betekent hier “niveau”. Het is een zelfstandig naamwoord; het meervoud is niveaux, met -x aan het einde. Bijvoorbeeld: Je change de niveau. — “Ik verander van niveau.” où verwijst hier naar de plaats of het kader dat door un niveau wordt aangeduid. In deze relatieve bijzin betekent het dus “waarop” of natuurlijker “waarin”: een niveau waarin iets het geval is. Het is niet het vraagwoord in een directe vraag. Vergelijk: Où travailles-tu ? — “Waar werk je?” la plupart betekent “het merendeel” of “de meeste”. De vaste constructie la plupart de wordt gevolgd door datgene waarvan het grootste deel wordt bedoeld. Voor les phrases ontstaat door samentrekking la plupart des phrases (de + les): “de meeste zinnen”. La plupart des exercices sont courts. betekent: “De meeste oefeningen zijn kort.” phrases is het meervoud van het vrouwelijke zelfstandig naamwoord phrase, “zin”. Het meervoud wordt hier gevormd met -s; die -s wordt in deze positie doorgaans niet uitgesproken. Bijvoorbeeld: Ces phrases sont utiles. — “Deze zinnen zijn nuttig.” claires is de vrouwelijke meervoudsvorm van het bijvoeglijk naamwoord clair, “duidelijk”. De uitgang -es stemt overeen met het vrouwelijke meervoudige phrases; de vorm beschrijft dus de zinnen, niet la plupart. Ter vergelijking: un exemple clair is “een duidelijk voorbeeld”, terwijl des phrases claires “duidelijke zinnen” betekent. Samen betekent Choisis un niveau où la plupart des phrases sont claires: “Kies een niveau waarop de meeste zinnen duidelijk zijn.” De gebiedende wijs geeft de opdracht Choisis un niveau; de bijzin met où beschrijft welk soort niveau bedoeld wordt, namelijk een niveau waarin de meeste zinnen duidelijk zijn.

7. Ça semble moins stressant que des exercices plus difficiles.

   Dat klinkt minder stressvol dan moeilijkere oefeningen.

   Ça

   dat; het

   semble

   lijkt

   moins stressant

   minder stressvol

   exercices

   oefeningen

   plus difficiles

   moeilijkere

   Uitgebreide uitleg

   Ça is een aanwijzend voornaamwoord. Hier betekent het, in overeenstemming met de vertaling, dat; het verwijst naar iets dat in deze ene zin niet nader wordt geïdentificeerd. Ça is de informelere vorm van cela, maar de twee kunnen in veel neutrale zinnen dezelfde verwijzende functie hebben. Voorbeeld: Ça semble utile. — Dat lijkt nuttig. semble komt van sembler en is de tegenwoordige tijd, derde persoon enkelvoud. Het onderwerp is Ça, daarom staat het werkwoord hier in deze vorm. Sembler betekent lijken; het drukt uit dat iets volgens de spreker een bepaalde indruk wekt, niet noodzakelijk dat het onbetwistbaar zo is. Voorbeeld: Cette solution semble simple. — Deze oplossing lijkt eenvoudig. moins stressant bestaat uit moins plus het bijvoeglijk naamwoord stressant. Samen betekent dit minder stressvol. De vergelijking wordt gevormd met moins + bijvoeglijk naamwoord; het tegenovergestelde patroon is plus + bijvoeglijk naamwoord, bijvoorbeeld plus stressant — stressvoller. Stressant is hier de enkelvoudige mannelijke vorm van het bijvoeglijk naamwoord. Ça draagt zelf geen zichtbare geslachtsmarkering, dus de vorm moet niet worden uitgelegd alsof Ça hier als een vrouwelijk of mannelijk zelfstandig naamwoord wordt gemarkeerd. Bij een expliciet vrouwelijk onderwerp zie je het onderscheid wel: La situation semble stressante. — De situatie lijkt stressvol. exercices is het meervoud van exercice, oefening. De uitgang -s markeert hier het meervoud in de spelling; die slotmedeklinker wordt in deze vorm normaal niet uitgesproken. Het zelfstandig naamwoord kan zowel een oefening als een taak om te oefenen aanduiden, afhankelijk van de context. plus difficiles betekent moeilijkere. Difficiles is het meervoud van het bijvoeglijk naamwoord difficile; plus difficiles vormt met plus de vergrotende trap: moeilijker. Het zelfstandig naamwoord exercices is meervoud, en difficiles stemt daarmee overeen. In moins stressant que ... plus difficiles worden dus twee vergelijkingen gecombineerd: iets is minder stressvol dan oefeningen die moeilijker zijn. Voorbeeld: Ces exercices sont plus difficiles. — Deze oefeningen zijn moeilijker. De combinatie moins ... que betekent minder ... dan. In de volledige zin is Ça datgene waarvan een indruk wordt gegeven: het lijkt minder stressvol dan des exercices plus difficiles, oftewel moeilijkere oefeningen. Des markeert hier een onbepaald meervoud en zegt op zichzelf geen exact aantal. De hele uitspraak betekent daarom: Dat lijkt minder stressvol dan moeilijkere oefeningen.

8. Cela devrait t'aider à prendre confiance en toi.

   Dat zou je moeten helpen om meer zelfvertrouwen te krijgen.

   Cela

   dat

   devrait

   zou moeten

   t'aider

   je helpen

   prendre confiance en toi

   zelfvertrouwen krijgen

   Uitgebreide uitleg

   Cela is een aanwijzend voornaamwoord: hier betekent het “dat” en verwijst het naar iets dat in de context al bekend is. Het staat als onderwerp. In veel alledaagse zinnen komt ook ça voor; cela is neutraler of formeler. devrait is de conditionnel présent van devoir (“moeten”). De vorm is derde persoon enkelvoud en past hier bij Cela. In deze zin geeft de conditionnel een voorzichtige verwachting of aanbeveling weer: “zou moeten”, niet een harde verplichting. Vergelijk doit (“moet”), dat stelliger is. Voorbeeld: Cela devrait fonctionner. — “Dat zou moeten werken.” t'aider bestaat uit t' + aider. t' is de verkorte vorm van het objectvoornaamwoord te voor een klinker; het verwijst naar de aangesprokene in het enkelvoud. aider staat in de infinitief na devrait: devoir + infinitief betekent “moeten helpen om …”. Voorbeeld: Je veux t'aider. — “Ik wil je helpen.” prendre confiance en toi is een vaste, herbruikbare uitdrukking voor “zelfvertrouwen krijgen” of letterlijk “vertrouwen in jezelf krijgen”. prendre staat hier in de infinitief en confiance is het vrouwelijke zelfstandig naamwoord “vertrouwen”. In en toi drukt toi na het voorzetsel en de persoon uit op wie dat vertrouwen gericht is: jezelf. Een vergelijkbaar patroon is avoir confiance en toi — “vertrouwen in jezelf hebben”. Samen vormen de delen: Cela (“dat”) + devrait (“zou moeten”) + t'aider (“je helpen”) + à prendre confiance en toi (“zelfvertrouwen te krijgen”). De volledige betekenis is dus: “Dat zou je moeten helpen om meer zelfvertrouwen te krijgen.”