Presentatieapparatuur controleren | Leer frans in het Nederlands

French lesson set in a contemporary Paris everyday setting: Before clients arrive for a meeting, two coworkers test the projector, microphone, slides, and backup drive..

NL → FR / Niveau: B1

Over deze les

Met Presentatieapparatuur controleren oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het frans.

Dialoog

A

Nous devrions vérifier le matériel de présentation avant l’arrivée des clients.

Noe duh-vri-jõ vee-rie-fjee luh ma-teh-rjèl duh pre-zaan-ta-sjon a-van la-rie-vee dee klie-jan. We moeten de presentatieapparatuur controleren voordat de klanten komen.
B

Je peux d’abord connecter l’ordinateur portable au projecteur.

Zjeuh peuh da-bor ko-nek-tee lor-die-na-teur por-ta-bluh oo pro-zjek-teur. Ik kan de laptop eerst op de projector aansluiten.
A

L’image s’affiche, mais elle semble un peu étirée.

Lie-maazj sa-fie-sj, mè èl san-bluh uhn peuh ee-tie-ree. Het beeld wordt weergegeven, maar het lijkt een beetje uitgerekt.
B

Je peux régler les paramètres d’affichage et tester à nouveau les diapositives.

Zjeuh peuh reh-glee lay pa-ra-mehtr da-fie-sjaazj ee tes-tee a-noe-voo lay dja-po-zie-tief. Ik kan de beeldscherminstellingen aanpassen en de dia’s opnieuw testen.
A

Pourrais-tu aussi vérifier le volume du microphone ?

Poe-rè-tuu o-see vee-rie-fjee luh vo-luum du mie-kro-fon? Kun je ook het volume van de microfoon controleren?
B

Le son est clair, mais il faudra peut-être plus de volume pour le dernier rang.

Luh son è klèr, mè eel fo-dra peuh-tètr pluu duh vo-luum poer luh dèr-njee ran. Het geluid klinkt helder, maar voor de achterste rij is misschien meer volume nodig.
A

J’ai apporté les diapositives sur un disque de sauvegarde.

Zjee a-por-tee lay dja-po-zie-tief soer uhn diesk duh soov-gard. Ik heb de dia’s op een back-upschijf meegenomen.
B

Faisons une répétition rapide avec la diapositive d’ouverture.

Feh-zon uun ree-pee-tie-sjon ra-pied a-vek la dja-po-zie-tief doe-voor-tuur. Laten we kort oefenen met de openingsdia.
A

La diapositive d’ouverture a fonctionné, donc tout semble prêt maintenant.

La dja-po-zie-tief doe-voor-tuur a fonksjo-nee, donk toe san-bluh prè men-tnan. De openingsdia werkte, dus alles lijkt nu klaar.
B

Grâce à cette vérification technique, nous avons une chose de moins à gérer.

Grass a set vee-rie-fie-ka-sjon tek-niek, noe za-von uun sjoz duh mwen a zjee-ree. Door deze technische controle hebben we één zorg minder.

Woord voor woord

Nous « Nous » betekent hier ‘wij’ en is het onderwerp van « Nous devrions vérifier ». Het verwijst naar de twee collega’s samen. Je gebruikt deze vorm wanneer je als spreker jezelf en minstens één andere persoon bedoelt.
devrions « devrions » geeft hier een voorzichtige aanbeveling weer: ‘zouden moeten’. Het is een vorm van devoir en staat vóór het werkwoord « vérifier ». Je gebruikt deze vorm om samen een verstandige actie voor te stellen zonder een harde opdracht te geven.
vérifier « vérifier » betekent hier ‘controleren’ of ‘nakijken’ van de presentatieapparatuur. Het staat na « devrions » in de infinitief. Je gebruikt het bijvoorbeeld voor het controleren van apparatuur, instellingen of informatie.
le « le » is hier het bepaalde lidwoord bij « matériel » en betekent ‘het’. Samen vormen ze « le matériel de présentation », het presentatiemateriaal. Je gebruikt « le » vóór een mannelijk enkelvoudig zelfstandig naamwoord.
matériel « matériel » betekent hier ‘materiaal’ of ‘apparatuur’, specifiek de apparatuur voor de presentatie. In « le matériel de présentation » verwijst het naar de verzameling apparaten die gecontroleerd moet worden. Je kunt dit woord gebruiken wanneer je praktische uitrusting of benodigdheden bedoelt.
de « de » verbindt « matériel » met « présentation » en betekent hier ‘van’ of ‘voor’. De combinatie « matériel de présentation » benoemt apparatuur die bij een presentatie hoort. Je gebruikt « de » vaak om een zelfstandig naamwoord nader te specificeren.
présentation « présentation » betekent hier ‘presentatie’ en bepaalt welk soort materiaal bedoeld wordt. In « le matériel de présentation » gaat het om materiaal voor een presentatie. Je gebruikt dit woord voor een presentatie aan bijvoorbeeld klanten of collega’s.
avant « avant » betekent hier ‘voordat’ en geeft aan dat de controle eerder moet plaatsvinden dan de aankomst van de klanten. Het staat vóór « l’arrivée des clients ». Je gebruikt « avant » om een eerdere tijd of volgorde aan te geven.
l’arrivée « l’arrivée » betekent hier ‘de aankomst’, namelijk het moment waarop de klanten aankomen. De vorm staat in « avant l’arrivée des clients » en maakt van de aankomst een gebeurtenis waarnaar verwezen wordt. Je gebruikt dit woord voor het aankomen van personen of het arriveren van iets.
des « des » betekent in « l’arrivée des clients » ‘van de’ en verbindt de aankomst met de klanten. Het is de samengevoegde vorm van de voorzetselrelatie met het meervoudige lidwoord. Je gebruikt deze vorm wanneer een zelfstandig naamwoord een relatie met meerdere bepaalde personen of zaken uitdrukt.
clients « clients » betekent hier ‘klanten’, de mensen die voor de vergadering zullen aankomen. De vorm is het meervoud van client. Je gebruikt dit woord voor personen die diensten of producten van een bedrijf ontvangen.
Je « Je » betekent ‘ik’ en is het onderwerp van « Je peux connecter ». Het verwijst naar de collega die de laptop wil aansluiten. Je gebruikt « je » om jezelf als uitvoerder van een handeling aan te duiden.
peux « peux » betekent hier ‘kan’ en drukt de mogelijkheid of bereidheid van de spreker uit. Het is een vorm van pouvoir en staat vóór de infinitieven « connecter » en « régler ». Je gebruikt deze vorm om te zeggen dat je iets kunt of wilt doen.
d’abord « d’abord » betekent hier ‘eerst’ en geeft de eerste stap in de controle aan: de laptop aansluiten. Het bepaalt de volgorde van de handelingen. Je gebruikt het om een eerste actie binnen een reeks te markeren.
connecter « connecter » betekent hier ‘aansluiten’ of ‘verbinden’ van de laptop met de projector. Het staat na « peux » in de infinitief. Je gebruikt het bij het verbinden van een apparaat met een ander apparaat of systeem.
l’ordinateur « l’ordinateur » betekent hier ‘de computer’ en verwijst naar de laptop die aangesloten wordt. Samen met « portable » vormt het « l’ordinateur portable ». Je gebruikt dit woord voor een computer, ongeacht of het apparaat vast of draagbaar is.
portable « portable » betekent in « l’ordinateur portable » ‘draagbaar’ en specificeert dat het om een laptop gaat. Het maakt samen met « ordinateur » de volledige benaming voor dit apparaat. Je gebruikt dit woord hier om een computer te onderscheiden als een apparaat dat gemakkelijk meegenomen kan worden.
au « au » geeft hier de bestemming van het aansluiten aan: ‘op’ of ‘aan de projector’. Het staat in « connecter l’ordinateur portable au projecteur ». « Au » is de samengevoegde vorm van à met le. Je gebruikt deze vorm vóór een mannelijk enkelvoudig zelfstandig naamwoord na een relatie met ‘naar’, ‘aan’ of ‘op’.
projecteur « projecteur » betekent hier ‘projector’, het apparaat waarop de laptop wordt aangesloten. Het staat na « au » in « au projecteur ». Je gebruikt dit woord voor het apparaat dat beelden op een scherm of oppervlak projecteert.
L’image « L’image » betekent hier ‘het beeld’ dat door de projector wordt weergegeven. Het is het onderwerp van « s’affiche » en « semble ». Je gebruikt dit woord voor het zichtbare beeld of de visuele inhoud op een scherm.
s’affiche « s’affiche » betekent hier ‘wordt weergegeven’ of ‘verschijnt op het scherm’. Het beschrijft wat er met « L’image » gebeurt. Je gebruikt deze vorm om te zeggen dat beeld, tekst of informatie op een scherm zichtbaar wordt.
mais « mais » betekent ‘maar’ en verbindt het positieve resultaat met een probleem: het beeld verschijnt, maar is uitgerekt. Het introduceert dus een tegenstelling binnen dezelfde observatie. Je gebruikt « mais » om een correctie, beperking of tegenstelling toe te voegen.
elle « elle » verwijst hier terug naar « L’image » en betekent ‘zij’ of in het Nederlands natuurlijker ‘het’. Het is het onderwerp van « semble ». Je gebruikt deze vorm om opnieuw naar een vrouwelijk Frans zelfstandig naamwoord te verwijzen.
semble « semble » betekent hier ‘lijkt’ en geeft aan dat het beeld de indruk wekt uitgerekt te zijn. Het staat vóór de beschrijving « un peu étirée ». Je gebruikt deze vorm wanneer je een indruk of beoordeling voorzichtig formuleert.
un « un » maakt samen met « peu » de hoeveelheid « un peu », hier ‘een beetje’. Het geeft in deze uitdrukking een kleine hoeveelheid aan en moet samen met « peu » worden begrepen. Je gebruikt « un peu » om een beperkte mate of hoeveelheid aan te duiden.
peu « peu » betekent in « un peu étirée » ‘weinig’ en draagt samen met « un » de betekenis ‘een beetje’. Het verzacht de beschrijving: het beeld is slechts enigszins uitgerekt. Je gebruikt « un peu » vóór een beschrijving om een kleine mate aan te geven.
étirée « étirée » betekent hier ‘uitgerekt’ en beschrijft hoe het geprojecteerde beeld eruitziet. Het staat na « semble » in « elle semble un peu étirée ». Je gebruikt dit woord voor iets dat langer of breder lijkt dan bedoeld.
régler « régler » betekent hier ‘aanpassen’ of ‘instellen’ van de beeldscherminstellingen. Het staat na « peux » in « Je peux régler les paramètres d’affichage ». Je gebruikt het bij het wijzigen van technische instellingen zodat iets goed werkt of goed wordt weergegeven.
les « les » is hier het bepaalde meervoudige lidwoord bij « paramètres » en betekent ‘de’. Samen vormen ze « les paramètres d’affichage », de weergave-instellingen. Je gebruikt « les » vóór meerdere bepaalde zaken.
paramètres « paramètres » betekent hier ‘instellingen’, namelijk de opties die bepalen hoe het beeld wordt weergegeven. Het is het voorwerp van « régler ». Je gebruikt dit woord voor instelbare opties van een apparaat of programma.
d’affichage « d’affichage » specificeert « paramètres » als instellingen voor de weergave op het scherm. De combinatie « paramètres d’affichage » betekent ‘weergave-instellingen’. Je gebruikt deze verbinding wanneer de instellingen betrekking hebben op wat zichtbaar wordt weergegeven.
et « et » betekent ‘en’ en verbindt hier twee handelingen: de instellingen aanpassen en de dia’s opnieuw testen. Het voegt gelijkwaardige onderdelen aan elkaar toe. Je gebruikt « et » om personen, zaken of handelingen op te sommen of te verbinden.
tester « tester » betekent hier ‘testen’ van de dia’s nadat de instellingen zijn aangepast. Het staat als tweede infinitief na « peux ». Je gebruikt dit werkwoord om na te gaan of een apparaat, bestand of onderdeel goed functioneert.
à « à » maakt samen met « nouveau » de uitdrukking « à nouveau », die hier ‘opnieuw’ betekent. De betekenis ‘opnieuw’ komt dus uit de volledige uitdrukking, niet uit « à » alleen. Je gebruikt « à nouveau » wanneer je een handeling nog een keer uitvoert.
nouveau « nouveau » draagt in « à nouveau » bij aan de betekenis ‘opnieuw’, samen met « à ». In deze zin worden de dia’s nogmaals getest. Je gebruikt de vaste uitdrukking « à nouveau » om herhaling aan te geven.
diapositives « diapositives » betekent hier ‘dia’s’, de afzonderlijke beelden van de presentatie. Het is het voorwerp van « tester ». Je gebruikt dit meervoud voor meerdere presentatie-dia’s.
Pourrais-tu « Pourrais-tu » betekent hier ‘zou je kunnen’ en is een beleefd verzoek aan één persoon. Het combineert pouvoir met tu in een vraagvorm met omgekeerde woordvolgorde. Je gebruikt deze vorm om iemand op een beleefde, niet-dwingende manier om een extra handeling te vragen.
aussi « aussi » betekent ‘ook’ en voegt de controle van het microfoonvolume toe aan de eerdere controles. Het staat vóór « vérifier ». Je gebruikt het om aan te geven dat iets naast een andere handeling of zaak geldt.
volume « volume » betekent hier ‘volume’, dus de sterkte van het geluid uit de microfoon. Het is het directe object van « vérifier ». Je gebruikt dit woord wanneer je de geluidssterkte van bijvoorbeeld een microfoon of luidspreker bedoelt.
du « du » betekent in « le volume du microphone » ‘van de’ en verbindt het volume met de microfoon. « Du » is de samengevoegde vorm van de met le. Je gebruikt deze vorm om aan te geven dat iets bij een mannelijk enkelvoudig zelfstandig naamwoord hoort.
microphone « microphone » betekent hier ‘microfoon’, het apparaat waarvan het volume gecontroleerd wordt. Het staat na « du ». Je gebruikt dit woord voor een apparaat dat geluid van een spreker opvangt.
son « son » betekent hier ‘geluid’ in de woordgroep « Le son est clair ». Het verwijst naar het geluid dat via de microfoon wordt gehoord, niet naar een bezittelijke betekenis. Je gebruikt dit woord om het hoorbare geluid of de geluidskwaliteit te benoemen.
est « est » betekent hier ‘is’ en verbindt « Le son » met de beschrijving « clair ». Het is een vorm van être. Je gebruikt deze vorm om een toestand of eigenschap van een onderwerp te beschrijven.
clair « clair » betekent hier ‘helder’ en beschrijft de kwaliteit van het geluid. In « Le son est clair » geeft het aan dat het geluid duidelijk hoorbaar is. Je gebruikt dit woord bij geluid wanneer het niet dof of moeilijk verstaanbaar klinkt.
il « il » is in « il faudra peut-être » een onpersoonlijk onderwerp en verwijst niet naar een concrete man of zaak. Samen met « faudra » geeft de uitdrukking aan dat iets mogelijk nodig zal zijn. Je gebruikt « il » op deze manier in onpersoonlijke uitdrukkingen over wat nodig, mogelijk of verwacht is.
faudra « faudra » betekent hier ‘zal nodig zijn’ en maakt deel uit van « il faudra peut-être plus de volume ». Het is een vorm van falloir, een werkwoord dat in deze betekenis onpersoonlijk wordt gebruikt. Je gebruikt « il faudra » om een toekomstige behoefte of vereiste aan te geven.
peut-être « peut-être » betekent ‘misschien’ en maakt de uitspraak over het extra volume onzeker of voorzichtig. Het staat vóór « plus de volume ». Je gebruikt het wanneer je een mogelijkheid noemt zonder die als zekerheid te presenteren.
plus « plus » betekent hier ‘meer’ in « plus de volume ». Het geeft aan dat de achterste rij mogelijk een grotere hoeveelheid geluid nodig heeft. Je gebruikt « plus de » vóór een zelfstandig naamwoord wanneer je een grotere hoeveelheid bedoelt.
pour « pour » betekent hier ‘voor’ en geeft aan voor wie het extra volume nodig zou zijn: « le dernier rang ». Het markeert de groep waarvoor de aanpassing bedoeld is. Je gebruikt « pour » om de begunstigde, doelgroep of bestemming van iets aan te geven.
dernier « dernier » betekent hier ‘laatste’ en beschrijft « rang ». In « le dernier rang » gaat het om de rij die het verst achteraan zit. Je gebruikt dit woord om het laatste onderdeel in een volgorde of positie aan te duiden.
rang « rang » betekent hier ‘rij’, specifiek de achterste rij in de zaal. Het staat in de vaste woordgroep « le dernier rang ». Je gebruikt dit woord voor een rij zitplaatsen of personen die naast of achter elkaar staan.
J’ai « J’ai » betekent hier ‘ik heb’ en vormt samen met « apporté » de mededeling dat de spreker de dia’s heeft meegebracht. Het bevat het onderwerp je en een vorm van avoir. Je gebruikt deze vorm om in een samengestelde werkwoordsvorm een handeling of resultaat met « ik » uit te drukken.
apporté « apporté » betekent hier ‘meegebracht’ en geeft aan dat de spreker de dia’s naar de vergadering heeft gebracht. Het staat samen met « J’ai » in « J’ai apporté les diapositives ». Je gebruikt dit werkwoord voor iets dat je naar een bepaalde plaats of situatie meeneemt.
sur « sur » betekent hier ‘op’ en geeft aan waar de dia’s staan: op een back-upschijf. Het staat in « sur un disque de sauvegarde ». Je gebruikt « sur » voor de plaats of het medium waarop iets zich bevindt.
disque « disque » betekent hier ‘schijf’, namelijk het opslagmedium waarop de dia’s zijn meegenomen. Het wordt nader bepaald door « de sauvegarde ». Je gebruikt dit woord voor een fysieke of digitale opslagdrager.
sauvegarde « sauvegarde » betekent hier ‘back-up’ en specificeert het soort schijf in « un disque de sauvegarde ». Het gaat om een opslagmedium met een reservekopie van de dia’s. Je gebruikt dit woord in verband met het bewaren van een extra kopie van digitale bestanden.
Faisons « Faisons » betekent hier ‘laten we doen’ en is een voorstel om samen een korte repetitie te houden. Het staat aan het begin van « Faisons une répétition rapide ». Je gebruikt deze vorm om een gezamenlijke actie voor te stellen.
une « une » is hier het onbepaalde lidwoord bij « répétition » en betekent ‘een’. Het introduceert één repetitie zonder die eerder als bekende zaak te presenteren. Je gebruikt « une » vóór een vrouwelijk enkelvoudig zelfstandig naamwoord.
répétition « répétition » betekent hier ‘repetitie’ of ‘oefening’ vóór de presentatie. Het is wat de collega’s samen willen doen. Je gebruikt dit woord voor het vooraf oefenen van een optreden, presentatie of andere geplande activiteit.
rapide « rapide » betekent hier ‘kort’ of ‘snel’ en beschrijft de repetitie als beperkt in duur. In « une répétition rapide » gaat het om een snelle oefening, niet om een volledige doorloop. Je gebruikt dit woord om aan te geven dat iets weinig tijd in beslag neemt of snel verloopt.
avec « avec » betekent ‘met’ en geeft aan welk onderdeel bij de repetitie wordt gebruikt: « la diapositive d’ouverture ». Het introduceert het begeleidende onderdeel. Je gebruikt « avec » om samenwerking, begeleiding of het gebruik van iets aan te geven.
la « la » is hier het bepaalde lidwoord bij « diapositive » en betekent ‘de’. Samen vormen ze « la diapositive d’ouverture », de openingsdia. Je gebruikt « la » vóór een bepaald vrouwelijk enkelvoudig zelfstandig naamwoord.
diapositive « diapositive » betekent hier ‘dia’, specifiek de openingsdia waarmee de repetitie begint. Het woord staat in « la diapositive d’ouverture ». Je gebruikt dit woord voor één afzonderlijk beeld in een presentatie.
a « a » betekent hier niet ‘naar’, maar is een vorm van avoir in « a fonctionné ». Samen met « fonctionné » geeft het aan dat de openingsdia gewerkt heeft. Je gebruikt deze vorm als onderdeel van een samengestelde werkwoordsvorm met een onderwerp in de derde persoon enkelvoud.
fonctionné « fonctionné » betekent hier ‘gewerkt’ of ‘gefunctioneerd’ en beschrijft dat de openingsdia correct werd getoond. Het staat samen met « a » in « a fonctionné ». Je gebruikt dit woord om te zeggen dat een apparaat, onderdeel of procedure goed heeft gewerkt.
donc « donc » betekent ‘dus’ en verbindt het geslaagde resultaat met de conclusie dat alles klaar lijkt. Het markeert een gevolgtrekking. Je gebruikt « donc » om een conclusie of gevolg uit de voorafgaande informatie te trekken.
tout « tout » betekent hier ‘alles’ en verwijst naar de gecontroleerde presentatieonderdelen samen. In « tout semble prêt » is het de zaak waarvan wordt gezegd dat die klaar lijkt. Je gebruikt dit woord om naar het geheel van relevante zaken te verwijzen.
prêt « prêt » betekent hier ‘klaar’ of ‘gereed’ en beschrijft de toestand van alles na de controle. Het staat na « semble » in « tout semble prêt ». Je gebruikt dit woord wanneer iets voorbereid is om gebruikt of uitgevoerd te worden.
maintenant « maintenant » betekent ‘nu’ en plaatst de conclusie op het moment na de controles en de repetitie. Het staat aan het einde van de zin. Je gebruikt dit woord om naar het huidige moment of de huidige toestand te verwijzen.
Grâce « Grâce » draagt in « Grâce à cette vérification technique » de betekenis ‘dankzij’ en noemt de technische controle als positieve oorzaak. De volledige uitdrukking « Grâce à » geeft aan dat iets gunstig resultaat heeft opgeleverd. Je gebruikt deze uitdrukking om een persoon, handeling of omstandigheid als positieve oorzaak te benoemen.
cette « cette » betekent ‘deze’ en verwijst naar de technische controle die zojuist is uitgevoerd. Het bepaalt « vérification technique ». Je gebruikt deze vorm om naar een vrouwelijke enkelvoudige zaak te verwijzen die in de situatie duidelijk is.
vérification « vérification » betekent hier ‘controle’ of ‘nakijken’ van de presentatieapparatuur. In « cette vérification technique » verwijst het naar de zojuist uitgevoerde technische controle. Je gebruikt dit zelfstandig naamwoord voor het controleren of iets correct werkt.
technique « technique » betekent hier ‘technisch’ en specificeert dat de controle over apparatuur en werking ging. Het beschrijft « vérification ». Je gebruikt dit woord voor zaken die betrekking hebben op technologie, apparaten of technische werking.
avons « avons » betekent hier ‘hebben’ en staat bij « nous » in « nous avons une chose de moins à gérer ». Het is een vorm van avoir en drukt hier uit wat de collega’s nu hebben. Je gebruikt deze vorm wanneer « nous » het onderwerp is.
chose « chose » betekent hier ‘ding’ of ‘zaak’ en verwijst naar één zorg of taak die nog geregeld zou moeten worden. In « une chose de moins à gérer » gaat het om één punt minder om aan te denken. Je gebruikt dit woord voor een zaak wanneer je die niet specifieker benoemt.
moins « moins » betekent hier ‘minder’ in de uitdrukking « une chose de moins à gérer ». De volledige uitdrukking betekent dat er één zorg of taak minder overblijft. Je gebruikt « de moins » om aan te geven dat er een kleiner aantal of een kleinere last is dan voordien.
gérer « gérer » betekent hier ‘regelen’ of ‘afhandelen’ en verwijst naar iets waar men zich nog mee zou moeten bezighouden. In « une chose de moins à gérer » benoemt het de taak die minder zorg vraagt. Je gebruikt dit werkwoord voor het organiseren, behandelen of onder controle houden van een taak of situatie.

Grammatica

devoir au conditionnel présent : devrions + infinitif

Nous devrions vérifier le matériel avant l’arrivée.

Noe duh-vri-jõ vee-rie-fjee luh ma-teh-rjèl a-van la-rie-vee.

We zouden de apparatuur vóór de aankomst moeten controleren.

De conditionnel présent van devoir, zoals devrions, drukt een advies of een voorzichtige verplichting uit.

passé composé avec avoir : a + participe passé

La présentation a fonctionné.

La pre-zaan-ta-sjon a fonksjo-nee.

De presentatie heeft gewerkt.

Het passé composé bestaat hier uit avoir in de tegenwoordige tijd plus het voltooid deelwoord fonctionné.

Frans woordenschat

arrivée zelfstandig naamwoord
a-rie-vee aankomst l’arrivée
avant voorzetsel
a-van voordat
client zelfstandig naamwoord
klie-jan klant clients
connecter werkwoord
ko-nek-tee aansluiten
devoir werkwoord
duh-vwaar moeten devrions
image zelfstandig naamwoord
ie-maazj beeld L’image
matériel zelfstandig naamwoord
ma-teh-rjèl apparatuur
ordinateur portable uitdrukking
or-die-na-teur por-ta-bluh laptop
présentation zelfstandig naamwoord
pre-zaan-ta-sjon presentatie
projecteur zelfstandig naamwoord
pro-zjek-teur projector
s’afficher werkwoord
sa-fie-sjee worden weergegeven s’affiche
vérifier werkwoord
vee-rie-fjee controleren

Quiz

Spelling

Tik op de letters om het woord te spellen.

voordat

Antwoord tonenavant

presentatie

Antwoord tonenprésentation

aansluiten

Antwoord tonenconnecter

moeten

Antwoord tonendevrions