Over deze les
Met De toon van een zakelijke e-mail controleren oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het frans.
Dialoog
A
Peux-tu vérifier le ton de cet e-mail avant que je l’envoie ?
Pö tü vee-ghie-fiee luh tong duh set ie-mèl a-van kuh zjuh lan-vwa? Kun je de toon van deze e-mail controleren voordat ik hem verstuur?
B
Il est professionnel, mais le début paraît un peu sec.
Iel è pro-fe-sjo-nèl, mè luh dee-bü pa-ghè un peu sèk. Hij is professioneel, maar de opening klinkt een beetje scherp.
A
Je veux leur rappeler la demande sans avoir l’air impatient.
Zjuh vö leur gha-plee la duh-mangd san a-vwaar lègh èn-pa-sjèng. Ik wil hen aan het verzoek herinneren zonder ongeduldig te klinken.
B
Essaie une introduction plus douce où tu dis que tu reviens vers eux.
È-sèj ün èn-tro-dük-sjon plü doos oe tü die kuh tü ruh-vjèn vègh eu. Probeer een zachtere opening waarin je zegt dat je nog even bij hen terugkomt.
A
C’est mieux. Ma demande est-elle assez claire ?
Sè mjeu. Ma duh-mangd è-tèl a-see klègh? Dat klinkt beter. Is mijn verzoek duidelijk genoeg?
B
Explique la prochaine étape dans le même paragraphe.
Eks-pleek la pro-sjèn ee-tap dan luh mèem pa-ra-graaf. Leg de volgende stap in dezelfde alinea uit.
A
J’ai aussi ajouté des informations supplémentaires vers la fin.
Zjee oo-see a-zjoo-tee dee-zèn-for-ma-sjon sü-plee-man-tègh vègh la fèn. Ik heb aan het einde ook extra context toegevoegd.
B
Le contexte est utile. Vérifie la liste des destinataires avant d’envoyer l’e-mail.
Luh kon-tekst è ü-tiel. Vee-ghie-fie la liest dee des-tie-na-tègh a-van dan-voo-yee l ie-mèl. De context is nuttig. Controleer de lijst met ontvangers voordat je hem verstuurt.
A
C’était facile de ne pas le voir. La mauvaise personne avait été ajoutée par erreur.
Sè-tè fa-siel duh nuh pa luh vwaar. La mo-vèz pègh-son a-vè ee-tee a-zjoo-tee par è-ghöör. Dat was makkelijk over het hoofd te zien. De verkeerde persoon stond er per ongeluk bij.
B
Supprime cette personne de la liste.
Sü-prie-mee set pègh-son duh la liest. Verwijder die persoon uit de lijst.
B
Alors, l’e-mail est prêt à être envoyé.
A-lo-gh, l ie-mèl è prè a ètr an-voo-yee. Dan is de e-mail klaar om te versturen.Woord voor woord
Peux
In “Peux-tu vérifier… ?” betekent “Peux” hier “kun je” en maakt het een beleefde vraag. Het is de vorm van pouvoir die bij tu hoort; een bruikbaar patroon is “Peux-tu” gevolgd door een infinitief.
tu
In “Peux-tu vérifier…” betekent “tu” “je” of “jij” en verwijst het naar de aangesproken collega. Het staat hier in de vaste vraagvolgorde na “Peux”; gebruik “tu” voor één persoon die je informeel aanspreekt.
vérifier
“Vérifier” betekent hier “controleren”, namelijk de toon van de e-mail nakijken. Het is een infinitief na “Peux-tu”; het patroon “Peux-tu vérifier” kan gevolgd worden door wat je wilt laten controleren.
le
In “le ton” is “le” het bepaalde lidwoord bij “ton”: “de toon”. Het staat vóór een mannelijk zelfstandig naamwoord; hetzelfde lidwoord verschijnt in “Le contexte” aan het begin van een zin.
ton
In “le ton” betekent “ton” “toon”, hier de toon van de e-mail. Het zelfstandig naamwoord staat na “le” en na de combinatie “le ton de”; je kunt dit patroon gebruiken om de toon van iets te bespreken.
de
In “le ton de cet e-mail” verbindt “de” de toon met datgene waarvan die toon is: “de toon van deze e-mail”. Het staat hier tussen twee zelfstandige naamwoordgroepen; het patroon “le ton de…” geeft aan waarvan je de toon bedoelt.
cet
In “cet e-mail” betekent “cet” “deze” en wijst het de genoemde e-mail aan. Deze vorm staat vóór een mannelijk zelfstandig naamwoord dat met een klinker begint; de combinatie maakt duidelijk over welke e-mail het gaat.
e-mail
“E-mail” betekent hier “e-mail” en is het document waarvan de toon wordt gecontroleerd en dat later wordt verstuurd. In “cet e-mail” staat het na een aanwijzend woord; je kunt het gebruiken voor een professionele boodschap.
avant
In “avant que je l’envoie” betekent “avant” “voordat” en geeft het aan dat het controleren eerder gebeurt dan het versturen. Hier vormt het samen met “que” de verbinding “avant que” met een volledige bijzin.
que
In “avant que je l’envoie” leidt “que” de bijzin in waarin staat wat nog moet gebeuren. Het hoort hier bij de verbinding “avant que”; daarna volgen het onderwerp “je” en de handeling “l’envoie”.
je
In “je l’envoie” betekent “je” “ik” en is het de persoon die de e-mail zal versturen. Het staat vóór de werkwoordsvorm “l’envoie”; dit patroon geeft aan wie de handeling uitvoert.
l’envoie
In “je l’envoie” betekent “l’envoie” “het verstuur”, waarbij “l’” naar de e-mail verwijst en “envoie” de handeling van versturen uitdrukt. De infinitief van het werkwoord is envoyer; het patroon “je l’envoie” gebruikt een objectpronomen vóór het werkwoord.
Il
In “Il est professionnel” verwijst “Il” naar de e-mail en betekent het in het Nederlands “hij” of, in deze context, “het”. Het staat als onderwerp vóór “est”; bij een e-mail beschrijft de zin zo de professionele toon of indruk.
est
In “Il est professionnel” betekent “est” “is” en koppelt het onderwerp aan de beschrijving “professionnel”. Het is een vorm van être; het patroon “Il est…” wordt hier gebruikt om de e-mail te beoordelen.
professionnel
In “Il est professionnel” betekent “professionnel” “professioneel” en beschrijft het de e-mail. Het staat na “est” als beoordeling; deze combinatie past bij het beoordelen van de toon van een zakelijke boodschap.
mais
In “Il est professionnel, mais…” betekent “mais” “maar” en introduceert het een beperking op de positieve beoordeling. Het verbindt de professionele indruk met de opmerking dat het begin toch scherp klinkt.
début
In “le début paraît un peu sec” betekent “début” “begin” of “opening”, hier het begin van de e-mail. Het staat na het lidwoord “le” en is het onderwerp van “paraît”; je kunt het gebruiken om het begin van een tekst te bespreken.
paraît
In “le début paraît un peu sec” betekent “paraît” “lijkt” of “komt over als”. Het beschrijft hoe het begin bij de lezer overkomt; het komt van paraître en staat vóór de beoordeling “un peu sec”.
un
In “un peu sec” maakt “un” deel uit van de vaste hoeveelheid “un peu”, hier “een beetje”. Het staat vóór “peu”; samen verzacht de uitdrukking de beoordeling van het scherpe begin.
peu
In “un peu sec” geeft “peu” een kleine mate aan: het begin komt “een beetje” kortaf over. Het vormt samen met “un” de uitdrukking “un peu”, die vóór de beschrijving “sec” staat.
sec
In “le début paraît un peu sec” betekent “sec” hier niet letterlijk droog, maar scherp of kortaf van toon. Het beschrijft hoe de opening overkomt; “un peu sec” is bruikbaar om een formulering voorzichtig als te direct te beoordelen.
veux
In “Je veux leur rappeler…” betekent “veux” “wil” en drukt het de bedoeling van de spreker uit. Het is een vorm van vouloir bij “je” en wordt gevolgd door een infinitief; hier volgt “rappeler”.
leur
In “leur rappeler la demande” betekent “leur” “aan hen” en verwijst het naar de ontvangers van de herinnering. Het staat vóór de infinitief “rappeler”; dit patroon gebruikt een objectpronomen voor de personen aan wie je iets herinnert.
rappeler
In “leur rappeler la demande” betekent “rappeler” “herinneren aan” of iemand ergens opnieuw aan herinneren. Het staat na “veux” en krijgt hier “leur” voor de personen en “la demande” voor datgene waaraan zij herinnerd worden.
la
In “la demande” is “la” het bepaalde lidwoord bij “demande”: “het verzoek”. Het staat vóór een vrouwelijk zelfstandig naamwoord; dezelfde vorm verschijnt ook in “la liste”.
demande
In “leur rappeler la demande” betekent “demande” “verzoek”, namelijk het verzoek waarover de e-mail opnieuw contact opneemt. Het staat na “la” en is het onderwerp van de herinnering; het patroon “rappeler la demande” past bij zakelijke opvolging.
sans
In “sans avoir l’air impatient” betekent “sans” “zonder” en geeft het aan wat de spreker wil vermijden. Het staat vóór de infinitiefconstructie “avoir l’air impatient”; zo beschrijft het een handeling zonder een bepaalde indruk te wekken.
avoir l’air
“Avoir l’air” betekent als geheel “de indruk wekken” of “lijken”, hier “ongeduldig lijken”. “Avoir” draagt het idee van hebben en “l’air” verwijst letterlijk naar de uitstraling; samen beschrijven ze hoe iemand overkomt, niet alleen wat iemand is.
impatient
In “avoir l’air impatient” betekent “impatient” “ongeduldig” en beschrijft het de indruk die de schrijver niet wil wekken. Het staat na “avoir l’air”; het patroon “avoir l’air” plus een beschrijving helpt om iemands toon of houding te beoordelen.
Essaie
In “Essaie une introduction plus douce” betekent “Essaie” “probeer” en geeft het een rechtstreeks advies aan de collega. Het is de gebiedende vorm van essayer; hier wordt het gevolgd door wat de ander moet proberen, namelijk “une introduction plus douce”.
une
In “une introduction” is “une” het onbepaalde lidwoord “een”. Het staat vóór het vrouwelijke zelfstandig naamwoord “introduction”; de combinatie introduceert een mogelijke andere opening.
introduction
In “une introduction plus douce” betekent “introduction” “inleiding” of “opening”, hier het begin van de e-mail. Het staat na “une” en wordt beschreven door “plus douce”; het woord past bij het bespreken van de openingsformulering van een tekst.
plus
In “plus douce” betekent “plus” “meer” en maakt het de vergelijking “zachter”. Het staat vóór het bijvoeglijk naamwoord “douce”; het patroon “plus” plus een beschrijving vergelijkt twee mogelijkheden.
douce
In “une introduction plus douce” betekent “douce” hier “zachter” of “vriendelijker” van toon. De vorm sluit aan bij het vrouwelijke woord “introduction”; samen met “plus” beschrijft ze een minder scherpe opening.
où
In “une introduction plus douce où tu dis…” betekent “où” hier “waarin” of “waarbij”, niet “waar” als plaatsaanduiding. Het verbindt de introductie met de inhoud die je daarin zegt; het patroon “une introduction où…” beschrijft wat een tekstonderdeel bevat.
dis
In “où tu dis que tu reviens vers eux” betekent “dis” “zegt” en verwijst het naar wat je in de opening formuleert. Het is een vorm van dire bij “tu”; na “dis que” volgt de inhoud van de mededeling.
reviens
In “tu reviens vers eux” betekent “reviens” hier dat je opnieuw contact met hen opneemt of bij hen terugkomt. Het is een vorm van revenir bij “tu” en wordt aangevuld door “vers eux”; dit past bij een zakelijke follow-up.
vers
In “reviens vers eux” geeft “vers” de richting naar de betrokken personen aan: je komt opnieuw bij hen terug. Het hoort hier bij het patroon “revenir vers” en wordt gevolgd door “eux”.
eux
In “vers eux” betekent “eux” “hen” en verwijst het naar de ontvangers van de e-mail. Het is de beklemtoonde vorm na het voorzetsel “vers”; samen vormt het de uitdrukking “reviens vers eux”.
C’est
In “C’est mieux” betekent “C’est” “dat is” of “het is” en leidt het een korte beoordeling in. Het is de samengevoegde vorm van ce en est; hier wordt ermee gezegd dat de nieuwe formulering beter klinkt.
mieux
In “C’est mieux” betekent “mieux” “beter” en beoordeelt het de aangepaste opening positief. Het staat na “C’est”; deze korte combinatie is bruikbaar om te zeggen dat een nieuwe versie een verbetering is.
Ma
In “Ma demande est-elle assez claire ?” betekent “Ma” “mijn” en verwijst het naar het verzoek van de spreker. Het staat vóór het vrouwelijke zelfstandig naamwoord “demande”; zo wordt aangegeven van wie het verzoek is.
elle
In “Ma demande est-elle assez claire ?” is “elle” het onderwerp in de vraag en verwijst het terug naar “ma demande”. Door de omgekeerde volgorde “est-elle” staat het voornaamwoord na het werkwoord; de vraag gaat over de duidelijkheid van het verzoek.
assez
In “assez claire” betekent “assez” “genoeg” en geeft het aan dat de spreker vraagt of het verzoek voldoende duidelijk is. Het staat vóór het bijvoeglijk naamwoord “claire”; het patroon “assez” plus een beschrijving vraagt naar een voldoende niveau.
claire
In “Ma demande est-elle assez claire ?” betekent “claire” “duidelijk” en beschrijft het de aanvraag of het verzoek. De vorm sluit aan bij het vrouwelijke woord “demande”; samen met “assez” vraagt ze of het verzoek helder genoeg is.
Explique
In “Explique la prochaine étape…” betekent “Explique” “leg uit” en is het een direct advies. Het is de gebiedende vorm van expliquer en wordt gevolgd door wat uitgelegd moet worden, “la prochaine étape”.
prochaine
In “la prochaine étape” betekent “prochaine” “volgende” en beschrijft het de stap die daarna komt. De vorm sluit aan bij het vrouwelijke woord “étape”; het patroon “la prochaine…” benoemt wat als volgende aan de beurt is.
étape
In “la prochaine étape” betekent “étape” “stap”, hier de volgende stap in het proces. Het staat na “la prochaine”; de combinatie is bruikbaar wanneer je iemand vertelt welke actie hierna nodig is.
dans
In “dans le même paragraphe” betekent “dans” “in” en geeft het aan waar de volgende stap moet worden uitgelegd. Het staat vóór “le même paragraphe”; dit patroon beschrijft de plaats binnen een tekst.
même
In “le même paragraphe” betekent “même” “zelfde” en verwijst het naar de alinea die al in de e-mail wordt gebruikt. Het staat vóór “paragraphe” en na “le”; zo wordt geen nieuwe alinea bedoeld.
paragraphe
In “le même paragraphe” betekent “paragraphe” “alinea”. Het staat na het bepaalde lidwoord en “même”; de volledige woordgroep geeft aan dat de volgende stap in dezelfde tekstsectie moet komen.
J’ai
In “J’ai aussi ajouté…” betekent “J’ai” “ik heb” en introduceert het wat de spreker aan de e-mail heeft toegevoegd. Het is de vorm van avoir bij “je” en staat vóór “ajouté”; dit patroon vertelt dat iemand iets heeft toegevoegd.
aussi
In “J’ai aussi ajouté…” betekent “aussi” “ook” en voegt het deze handeling toe aan wat eerder over de e-mail is gezegd. Het staat hier tussen “J’ai” en “ajouté”; zo leg je nadruk op een extra onderdeel.
ajouté
In “J’ai aussi ajouté…” betekent “ajouté” “toegevoegd” en verwijst het naar extra informatie in de e-mail. Het staat na “J’ai” in de constructie “J’ai ajouté”; het patroon kan gevolgd worden door wat je aan een tekst hebt toegevoegd.
des
In “des informations supplémentaires” is “des” het meervoudige onbepaalde lidwoord bij “informations”. Het introduceert meerdere aanvullende informatie-elementen; het staat vóór het meervoudige zelfstandig naamwoord.
informations
In “des informations supplémentaires” betekent “informations” “informatie”, hier extra context aan het einde van de e-mail. Het staat na “des” en wordt nader beschreven door “supplémentaires”; deze woordgroep past bij informatie die een boodschap verduidelijkt.
supplémentaires
In “des informations supplémentaires” betekent “supplémentaires” “extra” of “aanvullende”. De vorm sluit aan bij het meervoudige woord “informations”; samen beschrijven ze informatie die boven op de hoofdboodschap is toegevoegd.
fin
In “vers la fin” betekent “fin” “einde”, hier het laatste deel van de e-mail. Het staat na “la” in de woordgroep “vers la fin”; die geeft een plaats of moment dicht bij het einde aan.
contexte
In “Le contexte est utile” betekent “contexte” “context”, dus achtergrondinformatie die helpt om de e-mail te begrijpen. Het staat als onderwerp vóór “est utile”; je kunt dit woord gebruiken voor informatie die de hoofdboodschap verduidelijkt.
utile
In “Le contexte est utile” betekent “utile” “nuttig” of “behulpzaam”. Het beschrijft de waarde van de context voor de ontvanger; na “est” geeft het een beoordeling van dat onderdeel.
Vérifie
In “Vérifie la liste des destinataires” betekent “Vérifie” “controleer” en is het een direct advies vóór het versturen. Het is de gebiedende vorm van vérifier; het wordt gevolgd door wat gecontroleerd moet worden, “la liste”.
liste
In “la liste des destinataires” betekent “liste” “lijst”, hier de lijst met mensen die de e-mail ontvangen. Het staat na “la” en wordt aangevuld door “des destinataires”; deze woordgroep past bij het controleren van ontvangers vóór verzending.
destinataires
In “la liste des destinataires” betekent “destinataires” “ontvangers”. Het staat na “des” en specificeert waarvan de lijst is; het patroon “la liste des…” benoemt een lijst die een bepaalde groep bevat.
d’envoyer
In “avant d’envoyer l’e-mail” betekent “d’envoyer” “te versturen” en beschrijft het de handeling die nog niet mag gebeuren vóór de controle. Het bestaat hier uit de verbinding de + de infinitief envoyer; het patroon “avant d’envoyer” betekent “voordat je iets verstuurt”.
C’était
In “C’était facile de ne pas le voir” betekent “C’était” “het was” of “dat was” en verwijst het naar het achteraf besproken moment. Het leidt de beoordeling “facile” in; zo wordt uitgelegd dat het gemakkelijk was om iets over het hoofd te zien.
facile
In “C’était facile de ne pas le voir” betekent “facile” “gemakkelijk”. Het beschrijft hoe moeilijk het was om de fout op te merken; de constructie “C’était facile de…” beoordeelt de moeilijkheid van een handeling.
ne
In “ne pas le voir” is “ne” het eerste deel van de Franse ontkenning. Het hoort samen met “pas” bij de volledige constructie “ne pas voir”; afzonderlijk betekent het hier niet de hele ontkenning.
pas
In “ne pas le voir” is “pas” het tweede deel van de ontkenning en maakt het samen met “ne” de betekenis “niet zien”. Het staat vóór de infinitief “voir”; de combinatie “ne pas” ontkent de daaropvolgende handeling.
voir
In “ne pas le voir” betekent “voir” “zien”, hier de ontvanger of fout opmerken. Het is een infinitief na de ontkenning “ne pas” en krijgt het objectpronomen “le” ervoor; zo wordt gezegd dat iets niet werd opgemerkt.
mauvaise
In “La mauvaise personne” betekent “mauvaise” “verkeerde” en beschrijft het de persoon die ten onrechte in de lijst stond. De vorm sluit aan bij het vrouwelijke woord “personne”; samen vormt dit de woordgroep “de verkeerde persoon”.
personne
In “La mauvaise personne” betekent “personne” “persoon”. Het staat na “la mauvaise” en verwijst hier naar degene die per ongeluk als ontvanger was opgenomen; het patroon kan een specifieke persoon in een lijst aanduiden.
avait
In “avait été ajoutée” helpt “avait” om aan te geven dat de toevoeging al vóór het besproken moment had plaatsgevonden. Het is een vorm van avoir bij de derde persoon enkelvoud en staat vóór “été”; samen met de volgende vormen maakt het de constructie “had toegevoegd” in passieve betekenis.
été
In “avait été ajoutée” is “été” de vorm die het passieve werkwoord helpt vormen en draagt het de betekenis “geweest”. Het staat na “avait” en vóór “ajoutée”; samen beschrijven deze woorden dat iemand eerder aan de lijst was toegevoegd.
ajoutée
In “avait été ajoutée par erreur” betekent “ajoutée” “toegevoegd” en beschrijft het wat er met de verkeerde persoon was gebeurd. De vorm sluit aan bij het vrouwelijke woord “personne”; samen met “avait été” vormt ze de passieve betekenis “was toegevoegd”.
par
In “par erreur” maakt “par” deel uit van de vaste uitdrukking die betekent dat iets per vergissing gebeurde. Het staat vóór “erreur”; de combinatie beschrijft de reden of omstandigheid van de verkeerde toevoeging.
erreur
In “par erreur” betekent “erreur” “fout” of “vergissing”. Samen met “par” geeft het aan dat de verkeerde persoon niet opzettelijk was toegevoegd; deze uitdrukking is bruikbaar om een onbedoelde fout te benoemen.
Supprime
In “Supprime cette personne de la liste” betekent “Supprime” “verwijder” en is het een direct advies om de fout te herstellen. Het is de gebiedende vorm van supprimer; het patroon “supprimer quelque chose de la liste” benoemt wat uit welke lijst moet verdwijnen.
cette
In “cette personne” betekent “cette” “deze” of “die” en wijst het naar de bedoelde persoon. Het staat vóór het vrouwelijke woord “personne”; samen maakt de woordgroep duidelijk welke persoon verwijderd moet worden.
Alors
In “Alors, l’e-mail est prêt…” betekent “Alors” “dan” of “dus” en geeft het de conclusie na het verwijderen van de verkeerde persoon. Het verbindt de uitgevoerde correctie met de mededeling dat de e-mail klaar is.
prêt
In “l’e-mail est prêt à être envoyé” betekent “prêt” “klaar” en beschrijft het de toestand van de e-mail na de controle. Het staat na “est” en vóór “à être envoyé”; dit patroon geeft aan dat iets klaar is voor een volgende handeling.
à
In “prêt à être envoyé” verbindt “à” de toestand “klaar” met de handeling die daarna kan gebeuren. Het staat vóór “être envoyé”; het patroon “prêt à…” betekent dat iets klaar is om iets te ondergaan of te doen.
être
In “à être envoyé” is “être” de infinitief “zijn” in de passieve constructie “te worden verstuurd”. Het staat na “à” en vóór “envoyé”; samen beschrijven de woorden wat er met de e-mail zal gebeuren.
envoyé
In “l’e-mail est prêt à être envoyé” betekent “envoyé” “verstuurd” en beschrijft het de handeling die met de e-mail zal worden uitgevoerd. De vorm sluit aan bij het mannelijke enkelvoud “e-mail”; samen met “être” vormt ze “worden verstuurd”.
Grammatica
avoir l’air + adjectif
L’introduction a l’air claire.
Lèn-tro-dük-sjon a lègh klègh.De inleiding lijkt duidelijk.
Na avoir l’air volgt een bijvoeglijk naamwoord dat het onderwerp beschrijft; het past zich aan het onderwerp aan.
être prêt à + infinitif
Je suis prêt à vérifier l’e-mail.
Zjuh süi prè a vee-ghie-fiee lie-mèl.Ik ben klaar om de e-mail te controleren.
Na être prêt à gebruik je het hele werkwoord in de infinitief, niet een vervoegde vorm.
Frans woordenschat
avoir l’air
uitdrukking
a-vwaar lègh
lijken, eruitzien
début
zelfstandig naamwoord
dee-bü
begin
demande
zelfstandig naamwoord
duh-mangd
verzoek
e-mail
zelfstandig naamwoord
ie-mèl
e-mail
paraître
werkwoord
pa-ghètr
lijken
paraît
professionnel
bijvoeglijk naamwoord
pro-fe-sjo-nèl
professioneel
rappeler
werkwoord
gha-plee
herinneren aan
sans
voorzetsel
san
zonder
sec
bijvoeglijk naamwoord
sèk
scherp, kortaf
ton
zelfstandig naamwoord
tong
toon
vérifier
werkwoord
vee-ghie-fiee
controleren
Peux-tu vérifier le ton de cet e-mail ?
vouloir
werkwoord
voe-lwaar
willen
veux
Quiz
Woordvolgorde
Zet de woorden in de juiste volgorde.
Verwijder die persoon uit de lijst.
Antwoord tonen
Supprime cette personne de la liste.Spelling
Tik op de letters om het woord te spellen.
lijken
Antwoord tonen
paraîtherinneren aan
Antwoord tonen
rappelerwillen
Antwoord tonen
veuxcontroleren