Je
"Je" betekent hier "ik" en verwijst naar de persoon die spreekt. Het staat vóór de persoonsvorm, zoals in "Je dois".
dois
"dois" betekent hier "moet" en drukt een noodzakelijke handeling uit. Het is een vorm van "devoir" en staat vóór het werkwoord "appeler", zoals in "Je dois appeler".
appeler
"appeler" betekent hier "bellen", namelijk de kliniek telefonisch contacteren. Na "Je dois" blijft het werkwoord in deze vorm staan: "Je dois appeler la clinique".
la
"la" is hier het bepaalde lidwoord bij "clinique" en betekent "de". Het verwijst naar een specifieke kliniek: "la clinique".
clinique
"clinique" betekent hier "kliniek", de zorginstelling die gebeld moet worden. In "appeler la clinique" is het de persoon of instelling die je telefonisch contacteert.
parce que
"parce que" betekent "omdat" en geeft de reden voor de hoofdzin: de kliniek moet worden gebeld omdat de hoest niet verbetert. "parce" en "que" vormen samen deze vaste verbinding die de reden inleidt.
ma
"ma" betekent hier "mijn" en hoort bij de vrouwelijke vorm "toux". De bezitsvorm staat vóór het zelfstandig naamwoord: "ma toux".
toux
"toux" betekent hier "hoest" en benoemt de klacht van de spreker. In "ma toux" wordt deze klacht als iets van de spreker aangeduid.
ne
"ne" is hier het eerste deel van de Franse ontkenning in "ne s'améliore pas". Het staat vóór de werkwoordelijke vorm, terwijl "pas" erna komt.
s'améliore
"s'améliore" betekent hier "beter wordt" of "verbetert" en beschrijft de toestand van de hoest. Samen met "ne" en "pas" vormt het de ontkenning "ne s'améliore pas": wordt niet beter.
pas
"pas" is hier het tweede deel van de ontkenning in "ne s'améliore pas" en maakt duidelijk dat de hoest niet verbetert. In deze constructie staat "pas" na de werkwoordelijke vorm.
Dis
"Dis" betekent hier "zeg" of "vertel" en is een directe opdracht aan één persoon. Het wordt gebruikt om iemand te vragen informatie mee te delen, zoals in "Dis-leur ce qui a changé".
leur
"leur" betekent hier "aan hen" en verwijst naar de mensen van de kliniek. In "Dis-leur" staat het voor de personen aan wie de informatie verteld moet worden.
ce
"ce" maakt in "ce qui a changé" duidelijk dat het gaat om datgene wat veranderd is. Samen met "qui" verwijst het naar een nog niet nader genoemd feit of onderwerp.
qui
"qui" betekent hier "wat" in de verbinding "ce qui a changé". Het leidt het deel in waarin wordt beschreven wat er veranderd is.
a
"a" betekent hier "heeft" en helpt samen met "changé" om aan te geven dat iets veranderd is. Het staat vóór "changé", zoals in "ce qui a changé".
changé
"changé" betekent hier "veranderd" en verwijst naar een verandering die al heeft plaatsgevonden. Het staat samen met "a" in de vorm "a changé".
et
"et" betekent "en" en verbindt twee zaken die aan de kliniek verteld moeten worden. Hier verbindt het "ce qui a changé" met "ce qui t'inquiète le plus".
t'inquiète
"t'inquiète" betekent hier "je zorgen baart" of "je ongerust maakt". In "ce qui t'inquiète le plus" verwijst "t'" naar de persoon die wordt aangesproken, terwijl "inquiète" beschrijft wat die persoon zorgen baart.
le
"le" vormt hier samen met "plus" de uitdrukking "le plus", die "het meest" betekent. In "t'inquiète le plus" geeft deze combinatie aan wat de grootste zorg is.
plus
"plus" betekent hier "meest" in de vaste combinatie "le plus". Samen met "le" versterkt het de betekenis van "t'inquiète" tot "het meeste zorgen baart".
Ça
"Ça" betekent hier "het" of "dat" en verwijst naar de besproken hoestklacht. In "Ça s’est aggravé" is het onderwerp van de mededeling dat de toestand erger is geworden.
s’est
"s’est" maakt hier deel uit van de werkwoordelijke constructie "s’est aggravé" en betekent samen met de rest dat iets erger is geworden. Het verwijst naar de toestand die in het gesprek wordt besproken.
aggravé
"aggravé" betekent hier "erger geworden" of "verslechterd". In "s’est aggravé" beschrijft het een verslechtering van de hoestklacht.
me
"me" betekent hier "me" en hoort bij de uitdrukking "je me sens", waarmee de spreker beschrijft hoe die zich voelt. Het verwijst naar dezelfde persoon als "Je".
sens
"sens" betekent hier "voel" in "je me sens fiévreux et fatigué". Het wordt gebruikt om een lichamelijke of algemene toestand van de spreker te beschrijven.
fiévreux
"fiévreux" betekent hier "koortsig" en beschrijft hoe de spreker zich voelt. Het staat na "je me sens" in de reeks "je me sens fiévreux et fatigué".
fatigué
"fatigué" betekent hier "moe" en beschrijft een tweede lichamelijk gevoel van de spreker. Het wordt met "et" verbonden aan "fiévreux".
quand
"quand" betekent "wanneer" en vraagt naar het moment waarop iets begon. In "Dis quand ça a commencé" leidt het de informatie over het begin van de klacht in.
commencé
"commencé" betekent hier "begonnen" en verwijst naar het begin van de klacht. Samen met "ça a" vormt het "ça a commencé": het is begonnen.
si
"si" betekent hier "of" in "si quelque chose t'a aidé". Het leidt een vraag naar de mogelijkheid in of iets geholpen heeft.
quelque chose
"quelque chose" betekent "iets" en verwijst naar een niet nader genoemde behandeling of handeling die mogelijk geholpen heeft. "quelque" betekent hier ongeveer "een zeker/een of ander" en "chose" betekent "ding"; samen vormen ze de vaste uitdrukking "quelque chose".
t'a
"t'a" betekent hier "jou heeft" in de verbinding "t'a aidé": iets heeft jou geholpen. "t'" verwijst naar de aangesproken persoon en "a" hoort bij de werkwoordelijke vorm van "aidé".
aidé
"aidé" betekent hier "geholpen" en beschrijft wat mogelijk effect op de klacht heeft gehad. In "quelque chose t'a aidé" is "quelque chose" datgene wat geholpen heeft.
aussi
"aussi" betekent "ook" en voegt een extra informatiebehoefte toe. In "Je dois aussi savoir" gaat het naast het bellen ook om weten wat er moet gebeuren.
savoir
"savoir" betekent hier "weten" en verwijst naar het verkrijgen van praktische informatie. Na "Je dois aussi" staat het in de werkwoordelijke verbinding "Je dois aussi savoir quoi faire".
quoi
"quoi" betekent hier "wat" in "quoi faire" en verwijst naar de handeling die nodig is. De combinatie "savoir quoi faire" betekent weten wat je moet doen.
faire
"faire" betekent hier "doen" en vormt samen met "quoi" de uitdrukking "quoi faire": wat te doen. Het benoemt de onbekende handeling waarover de spreker informatie wil.
s'aggrave
"s'aggrave" betekent hier "erger wordt" of "verslechtert". In "si ça s'aggrave ce soir" beschrijft het een mogelijke verslechtering van de toestand.
soir
"soir" betekent hier "avond" en staat in de tijdsaanduiding "ce soir", dus "vanavond". Het geeft aan wanneer de toestand mogelijk erger wordt.
Demande
"Demande" betekent hier "vraag" en is een directe opdracht aan één persoon. In "Demande où tu dois aller" vraagt de spreker om informatie over de juiste bestemming.
où
"où" betekent "waar" en vraagt naar een plaats. In "où tu dois aller" leidt het de indirecte vraag in over de plaats waar de aangesproken persoon heen moet.
tu
"tu" betekent hier "jij" of "je" en verwijst naar de persoon die wordt aangesproken. Het is het onderwerp in "tu dois aller".
aller
"aller" betekent hier "gaan" en verwijst naar de bestemming waar iemand hulp moet zoeken. Na "tu dois" staat het in de vorm "tu dois aller".
as
"as" betekent hier "hebt" en staat in de vaste uitdrukking "avoir besoin de", dus "nodig hebben". In "tu as besoin d'aide" betekent het dat je hulp nodig hebt.
besoin
"besoin" betekent hier "behoefte" in de vaste constructie "avoir besoin de", die "nodig hebben" betekent. Het volgende deel benoemt waarvan iemand behoefte heeft: "d'aide".
d'aide
"d'aide" betekent hier "hulp" in de verbinding "avoir besoin d'aide": hulp nodig hebben. "d'" is de verkorte vorm van "de" vóór "aide".
rapidement
"rapidement" betekent hier "snel" en geeft aan dat de hulp snel nodig is. Het staat aan het einde van "si tu as besoin d'aide rapidement" en bepaalt de gewenste snelheid van de hulp.
vais
"vais" betekent hier "ga" en vormt met "noter" de nabije toekomstige handeling "Je vais noter". Het is een vorm van "aller" en laat zien dat de spreker van plan is de punten op te schrijven.
noter
"noter" betekent hier "noteren" of "opschrijven". Na "Je vais" staat het in de vorm "Je vais noter", waarmee de spreker een voorgenomen handeling uitdrukt.
les
"les" is hier het bepaalde lidwoord bij het meervoudige zelfstandig naamwoord "points" en betekent "de". In "les points principaux" verwijst het naar de hoofdpunten die worden opgeschreven.
points
"points" betekent hier "punten" en verwijst naar de belangrijkste informatie uit het gesprek. In "noter les points principaux" gaat het om punten die iemand schriftelijk vastlegt.
principaux
"principaux" betekent hier "belangrijkste" en beschrijft welke punten bedoeld zijn. Het hoort bij het meervoudige "points" in "les points principaux".
avant
"avant" betekent hier "voordat" en geeft aan dat het opschrijven eerder gebeurt dan het bellen. In "avant d'appeler" leidt het een handeling in die nog moet plaatsvinden.
d'appeler
"d'appeler" betekent hier "te bellen" in de verbinding "avant d'appeler": voordat ik bel. "d'" is de verkorte vorm van "de" vóór het werkwoord "appeler".
devrait
"devrait" betekent hier "zou moeten" en drukt een verwachte uitkomst uit. In "Ça devrait rendre l'appel plus clair" geeft het aan dat iets waarschijnlijk tot een duidelijker gesprek leidt.
rendre
"rendre" betekent hier "maken" of "ervoor zorgen dat iets wordt". In "rendre l'appel plus clair" beschrijft het de verandering waardoor het gesprek duidelijker wordt.
l'appel
"l'appel" betekent hier "het telefoongesprek" of "de oproep" die met de kliniek wordt gevoerd. "l'" is het verkorte lidwoord vóór "appel", zoals in "rendre l'appel plus clair".
clair
"clair" betekent hier "duidelijk" en beschrijft het telefoongesprek als begrijpelijker voor beide personen. Het staat in de constructie "rendre l'appel plus clair".
pour
"pour" betekent hier "voor" en geeft aan voor wie het gesprek duidelijker wordt. In "pour vous deux" verwijst het naar beide aangesproken personen.
vous
"vous" betekent hier "jullie" omdat het samen met "deux" naar twee personen verwijst. In "pour vous deux" betekent het "voor jullie twee".