Een studeerkamer reserveren | Leer japans in het Nederlands

Japanese lesson set in a contemporary Tokyo everyday setting: In a library, one person reserves a quiet study room and asks about the request form and key return..

NL → JA / Niveau: A2

Elke dag 10 minuten gratis

Ga verder met audiolessen in de app

Woorduitleg verschijnt automatisch synchroon met de audio.

Geen login · gesynchroniseerde vertalingen · afspelen met vergrendeld scherm

Kies je leertaal en open deze les in de app.

Audioles en woordnotities in de Kotobridge-app

Over deze les

Met Een studeerkamer reserveren oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het japans.

Dialoog

A

勉強部屋を予約したいです。

benkyoo beya o yoyaku sjitai des Ik wil graag een studeerkamer reserveren.
B

今日はどの部屋が空いているか確認します。

kyoo wa dono heya ga aite iru ka kakunin sjimas Laat me even kijken welke kamers vandaag beschikbaar zijn.
A

クラスメートと勉強する静かな場所が必要です。

kurasumeeto to benkyoo suru sjizuka na basjo ga hitsuyoo des Ik heb een rustige plek nodig om met een klasgenoot te studeren.
B

今日の午後は小さい部屋が空いています。

kyoo no gogo wa tsjiesai heya ga aite imas Vanmiddag is er een kleine kamer vrij.
A

サービスカウンターで予約できますか。

saabisu kauntaa de yoyaku dekimas ka Kan ik die bij de servicebalie reserveren?
B

こちらの申込書に記入してください。

kotsjira no mooshikomisjo ni kinyuu sjite koedasai Vul hier alstublieft het aanvraagformulier in.
A

鍵はこのサービスカウンターに返しますか。

kagi wa kono saabisu kauntaa ni kaesjimas ka Moet ik de sleutel bij deze servicebalie terugbrengen?
B

閉館前に返してください。

heikan mae ni kaesjite koedasai Breng de sleutel vóór sluitingstijd terug.

Uitleg van de zinnen

  1. 勉強部屋を予約したいです。

    Ik wil graag een studeerkamer reserveren.

    勉強部屋
    studeerkamer
    予約したいです
    graag willen reserveren
    Uitgebreide uitleg

    勉強部屋 betekent hier “studeerkamer”. Het is een samenstelling van 勉強 (“studie”) en 部屋 (“kamer”): 勉強部屋 is dus een kamer om te studeren. Het woord 部屋 kan ook zelfstandig “kamer” betekenen; bijvoorbeeld 部屋を予約する betekent “een kamer reserveren”. In deze zin specificeert 勉強 welk soort kamer bedoeld wordt. 予約したいです drukt de wens van de spreker uit om te reserveren. De basisvorm is 予約する (“reserveren”). Voor de vorm met たい wordt het werkwoord zonder る gebruikt en krijgt het し: 予約する → 予約したい (“willen reserveren”). たい volgt de stam van het werkwoord en geeft de wens van de spreker aan; bijvoorbeeld 休みたいです betekent “ik wil rusten”. です maakt de uiting beleefd. Het onderwerp “ik” staat in het Japans niet uitgedrukt, maar is hier de spreker, zoals de vaste vertaling aangeeft. Samen vormen de delen 勉強部屋を (“een studeerkamer als object”) en 予約したいです (“ik wil graag reserveren”) de beleefde zin: “Ik wil graag een studeerkamer reserveren.” を markeert wat gereserveerd wordt.

  2. 今日はどの部屋が空いているか確認します。

    Laat me even kijken welke kamers vandaag beschikbaar zijn.

    今日
    vandaag
    どの
    welke
    部屋
    kamer
    空いている
    vrij of beschikbaar zijn
    確認します
    controleren of nagaan
    Uitgebreide uitleg

    今日 betekent hier “vandaag”. Het is een zelfstandig tijdwoord en staat vooraan als tijdsbepaling. Voorbeeld: 今日は休みです。 — “Vandaag heb ik vrij.” De vorm verandert niet voor persoon of aantal. どの betekent “welke” en staat vóór een zelfstandig naamwoord: どの部屋 betekent “welke kamer” of, afhankelijk van de context, “welke kamers”. Het kiest uit een relevante groep; op zichzelf drukt het geen enkelvoud of meervoud uit. Voorbeeld: どの駅ですか。 — “Welk station is het?” 部屋 betekent “kamer”. In どの部屋 is het het zelfstandig naamwoord dat door どの wordt bepaald. Het meervoud wordt hier niet afzonderlijk gemarkeerd; afhankelijk van de context kan de Nederlandse vertaling daarom “welke kamer” of “welke kamers” zijn. In deze vaste vertaling is “welke kamers” de bedoelde betekenis. 空いている komt in deze betekenis van het werkwoord 空く en betekent “vrij of beschikbaar zijn”. De vorm 空いている bestaat uit de te-vorm 空いて plus いる; die combinatie beschrijft hier een bestaande toestand, niet alleen het moment waarop iets vrijkomt. Voorbeeld: この席は空いています。 — “Deze plaats is vrij.” Het onderwerp is hier どの部屋, dus “welke kamers” zijn beschikbaar. 確認します is de beleefde niet-verleden vorm van 確認する, “controleren” of “nagaan”. In deze vorm markeert de uitgang ます beleefdheid; 確認する is de basisvorm. De niet-verleden vorm kan in context naar een huidige of toekomstige handeling verwijzen. Hier past “ik zal even nagaan” bij de vaste vertaling. Voorbeeld: 予定を確認します。 — “Ik controleer het programma.” De woordgroep どの部屋が空いているか is een ingebedde vraag: どの部屋 is het onderwerp, 空いている zegt dat die kamers beschikbaar zijn, en か markeert de vraag binnen de grotere zin. De hoofdhandeling is 確認します: de spreker gaat nagaan welke kamers vandaag beschikbaar zijn. Samen betekent de volledige zin: “Laat me even kijken welke kamers vandaag beschikbaar zijn.”

  3. クラスメートと勉強する静かな場所が必要です。

    Ik heb een rustige plek nodig om met een klasgenoot te studeren.

    クラスメート
    klasgenoot
    勉強する
    studeren
    静かな
    rustige
    場所
    plek
    が必要です
    nodig zijn
    Uitgebreide uitleg

    クラスメート betekent hier “klasgenoot”. Het is een zelfstandig naamwoord. In クラスメートと markeert と de persoon met wie je iets doet: Aと勉強する = “met A studeren”. と kan ook andere functies hebben, maar hier gaat het om een partner bij de handeling. 勉強する betekent “studeren”. De vorm する is de gewone niet-verleden vorm en kan vóór een zelfstandig naamwoord een handeling beschrijven. In クラスメートと勉強する場所 beschrijft de hele groep クラスメートと勉強する het soort 場所: een plek om met een klasgenoot te studeren. Voorbeeld: 図書館で勉強する。 — “Ik studeer in de bibliotheek.” 静かな betekent hier “rustige”. Dit is de vorm die het な-bijvoeglijk naamwoord 静かだ (“rustig zijn”) vóór een zelfstandig naamwoord aanneemt: 静かな場所 = “een rustige plek”. De uitgang な hoort dus bij de verbinding met 場所; hij is geen zelfstandig woord. 場所 betekent “plek” of “plaats”. Het is het hoofdzelfstandig naamwoord van クラスメートと勉強する静かな場所: eerst staat de beschrijving クラスメートと勉強する, daarna 静かな, en vervolgens komt het beschreven zelfstandig naamwoord 場所. Japans zet zulke bepalingen vóór het zelfstandig naamwoord. が必要です betekent hier “is nodig” of, volgens de vaste Nederlandse vertaling, “heb ... nodig”. が markeert wat nodig is; 必要 betekent “nodig/noodzakelijk” en です maakt de formulering beleefd. De naamwoordgroep クラスメートと勉強する静かな場所 wordt met が gemarkeerd als datgene wat nodig is. Voorbeeld: 時間が必要です。 — “Ik heb tijd nodig.” Samen betekent クラスメートと勉強する “met een klasgenoot studeren”, 静かな場所 “een rustige plek”, en クラスメートと勉強する静かな場所 “een rustige plek om met een klasgenoot te studeren”. Met が必要です ontstaat de volledige betekenis: “Ik heb een rustige plek nodig om met een klasgenoot te studeren.”

  4. 今日の午後は小さい部屋が空いています。

    Vanmiddag is er een kleine kamer vrij.

    今日の午後
    vanmiddag
    小さい
    klein
    部屋
    kamer
    空いています
    is vrij
    Uitgebreide uitleg

    今日の午後 betekent hier “vanmiddag”. 今日 is “vandaag” en 午後 is “middag”; の verbindt de tijdsbepaling met het daaropvolgende deel. Hetzelfde patroon is bruikbaar in bijvoorbeeld 明日の朝 — “morgenochtend”. 小さい betekent “klein” en staat vóór 部屋 om die kamer te beschrijven. Dit is een i-adjectief: de woordenboekvorm is 小さい, de ontkenning is 小さくない (“niet klein”) en een verleden vorm is 小さかった (“was klein”). Voorbeeld: 小さい机です。 — “Het is een klein bureau.” 部屋 betekent “kamer”. Het zelfstandig naamwoord zelf verandert hier niet voor enkelvoud of meervoud. In combinatie met een beschrijving staat het patroon beschrijving + 部屋, zoals in 静かな部屋 — “een rustige kamer”; 静かな is daar de vorm van het na-adjectief 静か vóór een zelfstandig naamwoord. 空いています betekent hier “is vrij” of “is beschikbaar”. De vorm komt van 空く, “vrij/leeg raken”; 空いている beschrijft de daaruit ontstane toestand, en 空いています is de beleefde vorm daarvan. Het gaat hier dus niet om de eigenschap “leeg” als losse beschrijving, maar om beschikbaarheid. Voorbeeld: 席が空いています。 — “Er is een stoel vrij.” Samen vormen de delen: 今日の午後 (“vanmiddag”) + 小さい部屋 (“een kleine kamer”) + が空いています (“is vrij/beschikbaar”). De volledige betekenis is daarom: “Vanmiddag is er een kleine kamer vrij.” De beleefde vorm 〜ています past bij een neutrale, beleefde mededeling over de huidige beschikbaarheid.

  5. サービスカウンターで予約できますか。

    Kan ik die bij de servicebalie reserveren?

    サービスカウンター
    servicebalie
    予約
    reserveren; reservering
    できますか
    kan ...?
    Uitgebreide uitleg

    サービスカウンター Dit betekent ‘servicebalie’. In deze zin is het de plaats waar de handeling plaatsvindt. Het woord is een samenstelling van サービス (‘service’) en カウンター (‘balie’). De plaatsmarkeerder で staat er direct achter: plaatsで geeft aan waar een handeling gebeurt. 予約 Hier gaat het om ‘reserveren’. 予約 is een zelfstandig naamwoord en komt ook voor in de werkwoordelijke combinatie 予約する (‘reserveren’). In 予約できますか staat het vóór できますか; samen ontstaat de betekenis ‘kunnen reserveren’. Voorbeeld: ホテルを予約します。 — ‘Ik reserveer een hotel.’ できますか できる betekent dat iets mogelijk is of kan; できますか is de beleefde vraagvorm daarvan. In combinatie met 予約 geeft 予約できる aan dat reserveren mogelijk is: 予約 + できる betekent ‘kunnen reserveren’. Dit is niet een algemeen patroon waarbij elke Japanse werkwoordstam rechtstreeks vóór できる staat. Het onderwerp hoeft in het Japans niet expliciet genoemd te worden. Hier wordt het door de vaste Nederlandse vertaling als ‘ik’ begrepen. De zin bouwt dus op als サービスカウンターで (‘bij de servicebalie’) + 予約できますか (‘kan ik reserveren?’). Samen betekent hij: ‘Kan ik die bij de servicebalie reserveren?’ Het voorwerp ontbreekt in de Japanse zin. In de vaste vertaling verwijst ‘die’, met steun van de voorafgaande context, naar de eerder genoemde kleine kamer. De beleefde vorm past bij een vraag aan personeel.

  6. こちらの申込書に記入してください。

    Vul hier alstublieft het aanvraagformulier in.

    こちらの
    dit/deze hier
    申込書
    aanvraagformulier
    に
    op/bij
    記入してください
    vul alstublieft in
    Uitgebreide uitleg

    こちらの betekent hier “dit/deze hier” en staat vóór het zelfstandig naamwoord. こちら kan als beleefde aanwijzing naar iets in de nabijheid worden gebruikt; の verbindt die aanwijzing met het volgende zelfstandig naamwoord, vergelijkbaar met het patroon こちらの + zelfstandig naamwoord. Voorbeeld: こちらの席です。 — “Dit is deze zitplaats hier.” 申込書 betekent “aanvraagformulier”. Het is een samengesteld zelfstandig naamwoord: 申込 verwijst naar een aanvraag en 書 naar een document of formulier. In deze zin gaat het specifiek om het formulier dat ingevuld moet worden. に markeert hier het formulier als het doel of de plaats waarop de handeling wordt uitgevoerd. Bij 申込書に記入する krijgt het de betekenis “iets op/in een aanvraagformulier invullen”. Dit partikel heeft in andere zinnen ook andere functies; de betekenis volgt uit de combinatie met het werkwoord. 記入してください is een beleefd verzoek. De basisvorm is 記入する, “invullen”; 記入して is de て-vorm, en ください maakt daarvan het verzoekspatroon てください, “doe alstublieft ...”. Voorbeeld: ここに名前を記入してください。 — “Vul hier alstublieft uw naam in.” Samen vormt de zin: こちらの申込書に — “op/in dit aanvraagformulier hier” — plus 記入してください — “vul alstublieft in”. De volledige betekenis is dus: “Vul hier alstublieft het aanvraagformulier in.”

  7. 鍵はこのサービスカウンターに返しますか。

    Moet ik de sleutel bij deze servicebalie terugbrengen?

    鍵
    sleutel
    この
    deze
    サービスカウンター
    servicebalie
    返します
    terugbrengen
    か
    vraagmarkering
    Uitgebreide uitleg

    鍵 betekent hier “sleutel”. Het is een zelfstandig naamwoord; Japanse zelfstandige naamwoorden krijgen hier geen aparte vorm voor enkelvoud of meervoud. Een bruikbaar voorbeeld is: 鍵を探します。 — “Ik zoek de sleutel.” この betekent “deze” en staat vóór het zelfstandig naamwoord waarop het betrekking heeft: この鍵 betekent “deze sleutel”. Deze aanwijzende vorm verandert niet mee met het zelfstandig naamwoord. Vergelijk その鍵 — “die sleutel”; その verwijst naar iets dat bij de gesprekspartner is of eerder in de context genoemd is. サービスカウンター betekent “servicebalie”. Het is als geheel een leenwoord voor een balie waar service wordt verleend. Een voorbeeld is: サービスカウンターはどこですか。 — “Waar is de servicebalie?” 返します is de beleefde niet-verleden vorm van 返す, “terugbrengen” of “teruggeven”. De vorm 返します kan dus in een beleefde mededeling of vraag voorkomen. In deze zin gaat het om het terugbrengen van de sleutel. Bijvoorbeeld: 本を返します。 — “Ik breng het boek terug.” De vorm zelf drukt niet afzonderlijk het Nederlandse “moeten” uit; met de vaste vertaling wordt deze vraag opgevat als de vraag of de spreker de sleutel moet terugbrengen. か staat aan het einde en maakt van de voorafgaande uiting een vraag. Het is hier geen deel van het werkwoord, maar een vraagpartikel. Bijvoorbeeld: 鍵を返しますか。 — “Breng je de sleutel terug?” In 鍵は maakt は de sleutel tot het gespreksonderwerp; は is hier dus een topicmarker, niet specifiek een marker die het grammaticale subject aanwijst. In このサービスカウンターに markeert に de plaats of het doel waar de sleutel wordt teruggebracht. Samen met 返します ontstaat de betekenis “bij deze servicebalie terugbrengen”. Het Japanse werkwoord laat het onderwerp weg wanneer dat uit de situatie blijkt. Met de vaste Nederlandse vertaling is dat onderwerp de spreker: “Moet ik de sleutel bij deze servicebalie terugbrengen?” De slotvorm か maakt de volledige uiting tot een beleefde vraag.

  8. 閉館前に返してください。

    Breng de sleutel vóór sluitingstijd terug.

    閉館
    sluiting
    前に
    vóór
    返してください
    breng het terug, alstublieft
    Uitgebreide uitleg

    閉館 betekent hier het sluiten van een gebouw of instelling. Het is een zelfstandig naamwoord: 閉館する betekent “sluiten” in de zin van een instelling die haar deuren sluit. Dit is iets anders dan bijvoorbeeld 閉店, dat specifiek het sluiten van een winkel of zaak aanduidt. 前に betekent “vóór”. 前 is het zelfstandig naamwoord “ervoor/vóór” en に markeert hier het tijdstip of de grens waarvoor iets moet gebeuren. Het patroon X前に betekent “vóór X”. Voorbeeld: 寝る前に本を読みます。 — “Ik lees een boek vóór ik ga slapen.” 返してください is een beleefde vraag of instructie met 返す (“terugbrengen” of “teruggeven”) en 〜てください (“doe alstublieft …”). De vorm 返して is de て-vorm van 返す; met ください wordt het een beleefd verzoek. Voorbeeld: 本を返してください。 — “Breng het boek alstublieft terug.” Het voorwerp hoeft in het Japans niet uitgedrukt te worden wanneer het uit de context duidelijk is; in de vaste vertaling is dat voorwerp de sleutel. Samen vormen de delen 閉館前に (“vóór sluitingstijd”) en 返してください (“breng [het] alstublieft terug”) de betekenis: “Breng de sleutel vóór sluitingstijd terug.” De zin is een beleefd verzoek met een duidelijke tijdsgrens.

Grammatica

~たいです

勉強部屋を予約したいです。

benkyoo beya o yoyaku sjitai des

Ik wil een studeerkamer reserveren.

Met de vorm ~たいです geef je aan dat je iets wilt doen. Het werkwoord staat vóór たいです.

~てください

鍵を返してください。

kagi o kaesjite koedasai

Breng de sleutel alstublieft terug.

Met ~てください vraag je iemand beleefd om iets te doen. Het werkwoord krijgt de て-vorm.

Japans woordenschat

クラスメート zelfstandig naamwoord
kurasumeeto klasgenoot

クラスメートと勉強する静かな場所が必要です。

確認する werkwoord
kakunin suru controleren; nakijken

今日はどの部屋が空いているか確認します。

空いている werkwoord
aite iru vrij zijn; beschikbaar zijn

今日はどの部屋が空いているか確認します。

今日 zelfstandig naamwoord
kyoo vandaag

今日はどの部屋が空いているか確認します。

場所 zelfstandig naamwoord
basjo plaats

クラスメートと勉強する静かな場所が必要です。

静かな bijvoeglijk naamwoord
sjizuka na rustig; stil

クラスメートと勉強する静かな場所が必要です。

必要です bijvoeglijk naamwoord
hitsuyoo des nodig zijn

クラスメートと勉強する静かな場所が必要です。

部屋 zelfstandig naamwoord
heya kamer

今日はどの部屋が空いているか確認します。

勉強する werkwoord
benkyoo suru studeren

クラスメートと勉強する静かな場所が必要です。

勉強部屋 zelfstandig naamwoord
benkyoo beya studeerkamer

勉強部屋を予約したいです。

予約したいです uitdrukking
yoyaku sjitai des ik wil reserveren

勉強部屋を予約したいです。

予約する werkwoord
yoyaku suru reserveren

勉強部屋を予約したいです。

Quiz

Spelling

Tik op de letters om het woord te spellen.

controleren; nakijken

Antwoord tonen確認する

studeerkamer

Antwoord tonen勉強部屋

ik wil reserveren

Antwoord tonen予約したいです

vrij zijn; beschikbaar zijn

Antwoord tonen空いている