Flexibele afspraken over pauzes | Leer japans in het Nederlands

Japanese lesson set in a contemporary Tokyo everyday setting: At work, two adults clarify flexible break expectations, service coverage, team chat updates, and a possible shared schedule..

NL → JA / Niveau: B1

Over deze les

Met Flexibele afspraken over pauzes oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het japans.

Dialoog

A

このチームが休憩をどう取っているのか、よく分かりません。

ko-no tsjiemoe ga kjoe-kee o doo tot-te ie-roe no ka, yo-koe wa-ka-ri-ma-sen. Ik weet niet zeker hoe dit team met pauzes omgaat.
B

方針は柔軟ですが、サービス時間中も対応できる人が必要です。

hoo-sjin wa djoe-nan des-ga, saa-bie-ssoe dji-kan-tsjoe mo tai-oo de-kie-roe hie-to ga hitsjoe-yoo des. Het beleid is flexibel, maar tijdens de service-uren is het nog steeds belangrijk dat iemand beschikbaar is.
A

では、誰かが対応できるなら、必要なときに席を外してもいいのですね。

de-wa, da-re-ka ga tai-oo de-kie-roe na-ra, hitsjoe-yoo na to-kie nie se-kie o ha-dzoe-sjie-te mo iee no des ne. Dus ik kan even weggaan wanneer dat nodig is, zolang er iemand beschikbaar is.
B

しばらく離れるときは、みんなに知らせてください。

sjie-ba-ra-koe ha-na-re-roe to-kie wa, min-na nie sjie-ra-se-te koe-da-sai. Laat het de anderen gewoon weten als je een tijdje weg bent.
A

それなら公平だと思います。いなくなったように見えるのではないかと心配していました。

so-re na-ra koo-hee da to o-mo-i-ma-s. ie-na-koe-nat-ta yoo nie mie-roe no de-wa naai ka to sjim-pai sjie-te ie-ma-sjie-ta. Dat lijkt me eerlijk. Ik was bang dat het zou lijken alsof ik zomaar verdween.
B

チームチャットに短いメッセージを入れれば、それを防げるはずです。

tsjiemoe tsjat-to nie miedjie-kai me-ssee-djie o ie-re-re-ba, so-re o foe-se-ge-roe ha-dzoe des. Een kort berichtje in de teamchat zou dat moeten voorkomen.
A

忙しい時期には、共有のスケジュールを作りませんか。

ie-so-ga-sjiee dji-kie nie wa, kyoo-yoo no soe-ke-djoe-roe o tsoe-koe-ri-ma-sen ka. Zullen we tijdens drukke periodes een gezamenlijk rooster maken?
B

何人かが同じ時間に昼食を取りたいときに、役立ちそうです。

nan-nin-ka ga o-na-djie dji-kan nie tsjoe-sjo-koe o to-ri-tai to-kie nie, ya-koe-da-tsjie-soo des. Dat kan helpen als meerdere mensen tegelijk willen lunchen.
A

次のチームミーティングで提案します。

tsoe-gie no tsjiemoe miee-tingoe de tee-an sjie-ma-s. Ik zal het bij het volgende teamoverleg voorstellen.
B

そうすれば、チームのみんなが何を期待できるか分かります。

soo-soe-re-ba, tsjiemoe no min-na ga na-nie o kie-tai de-kie-roe ka wa-ka-ri-ma-s. Dan weten alle teamleden wat ze kunnen verwachten.

Woord voor woord

この この verwijst hier naar het team waar de spreker en luisteraar deel van uitmaken: “dit”. Het staat vóór een zelfstandig naamwoord, zoals in このチーム. Je gebruikt het wanneer je naar iets specifieks in de huidige situatie verwijst.
チーム チーム betekent hier “team” en verwijst naar de werkgroep op het werk. Het is een leenwoord en staat in このチーム als onderwerp van de bijzin. Je gebruikt het bijvoorbeeld wanneer je werkafspraken met een groep bespreekt.
が が markeert このチーム als het onderwerp van wat de teamleden doen. In deze zin maakt が duidelijk welke groep de pauzes op een bepaalde manier neemt. Het past bij patronen waarin je aangeeft wat iets of iemand doet of begrijpt.
休憩 休憩 betekent hier “pauze”, als werkonderbreking. In 休憩をどう取っている gaat het om het nemen van een pauze. Een bruikbaar patroon is 休憩を取る wanneer je over pauze nemen op het werk praat.
を を markeert 休憩 als datgene waarop de handeling gericht is in 休憩を取っている. Het staat meestal na het object en vóór het werkwoord. Je gebruikt を wanneer je bijvoorbeeld een pauze, bericht of ander concreet doel van een handeling benoemt.
どう どう betekent hier “hoe” en vraagt naar de manier waarop dit team pauzes neemt. Het staat vóór de uitdrukking どう取っている. Je gebruikt het om naar een werkwijze, aanpak of manier van handelen te vragen.
取って 取って betekent hier “nemen” in de vaste combinatie 休憩を取っている: een pauze nemen. Het is de te-vorm van 取る en verbindt de handeling met いる. In een werksituatie gebruik je 休憩を取る om over pauzes nemen te spreken.
いる いる vormt samen met 取って de uitdrukking 取っている, die hier de huidige manier of gewoonte van pauzes nemen weergeeft. De woorden 取っている beschrijven dus wat het team momenteel doet. Je gebruikt deze vorm om een lopende of bestaande toestand te beschrijven.
の の maakt de voorafgaande bijzin どう取っている tot iets waarover de spreker duidelijkheid wil hebben. In どう取っているのか gaat het om “hoe het nemen gebeurt”. Een bruikbaar patroon is een bijzin gevolgd door のか wanneer die bijzin de inhoud van een vraag of onzekerheid vormt.
か か markeert in どう取っているのか een ingebedde vraag of onzekerheid. De spreker vraagt niet rechtstreeks alleen “hoe?”, maar zegt dat hij niet goed weet hoe het zit. Je gebruikt のか om de inhoud van een onzekere vraag aan te geven.
よく よく betekent hier “goed” of “duidelijk” in de negatieve uitdrukking よく分かりません. De spreker begrijpt de werkwijze dus niet goed. よく分かりません is een bruikbare beleefde manier om te zeggen dat iets niet duidelijk is.
分かりません 分かりません betekent hier “ik weet het niet goed” of “ik begrijp het niet”. Het is de beleefde negatieve vorm van 分かる. Een bruikbaar patroon is ietsが分かりません wanneer je wilt zeggen dat je iets niet begrijpt of niet weet.
方針 方針 betekent hier “beleid” of “richtlijn” voor het nemen van pauzes. Het is het onderwerp in 方針は柔軟です. Je gebruikt het op het werk wanneer je algemene afspraken of de richting van een organisatie bespreekt.
は は markeert 方針 als het gespreksonderwerp in 方針は柔軟です. Daarna geeft de spreker een eigenschap van dat beleid. Je gebruikt は om het onderwerp van een mededeling te kaderen.
柔軟 柔軟 beschrijft hier het beleid als flexibel en aanpasbaar. In 柔軟です vormt het samen met です een beleefde uitspraak over 方針. Je gebruikt het wanneer regels of afspraken ruimte laten voor verschillende situaties.
です です is hier de beleefde afsluiting van de uitspraak 柔軟です. Het maakt van de beschrijving een beleefde mededeling over 方針. Je gebruikt het in formele of neutrale gesprekken op het werk.
サービス サービス betekent hier “service” en specificeert wat voor tijd bedoeld wordt in サービス時間中. Het verwijst naar de periode waarin dienstverlening doorgaat. Je gebruikt het in werkomstandigheden waarin klanten of gebruikers bediend moeten blijven worden.
時間 時間 betekent hier “tijd” of “uren” in サービス時間中. Samen verwijst het naar de uren waarin de service actief is. Het woord kan in werkafspraken een tijdsduur of een bepaald tijdsblok aanduiden.
中 中 betekent in サービス時間中 “tijdens” of “gedurende”. Het geeft aan dat de genoemde situatie binnen die periode geldt. Een bruikbaar patroon is een periode of activiteit gevolgd door 中 om te zeggen dat iets gedurende die tijd gebeurt.
も も voegt in サービス時間中も de betekenis “ook” of “zelfs” toe. De beschikbaarheid blijft dus ook tijdens de service-uren belangrijk. Je gebruikt も om een extra tijd, persoon of situatie bij een eerdere bewering te betrekken.
対応 対応 betekent hier reageren op verzoeken of de dienstverlening afhandelen. In 対応できる人 gaat het om iemand die tijdens de service kan reageren of helpen. Je gebruikt 対応 vaak wanneer iemand klanten, vragen of een lopende situatie moet afhandelen.
できる できる betekent hier “kunnen” of “in staat zijn” en beschrijft in 対応できる人 iemand die kan reageren of helpen. Het staat vóór 人 en specificeert welk soort persoon nodig is. Een bruikbaar patroon is een handeling gevolgd door できる om bekwaamheid of mogelijkheid uit te drukken.
人 人 betekent hier “persoon” in 対応できる人: een persoon die beschikbaar is om te reageren. Het sluit de beschrijving van対応できる af en verwijst naar de medewerker die de service opvangt. Je gebruikt V + 人 om iemand te beschrijven aan de hand van wat die persoon doet of kan doen.
必要 必要 betekent hier “nodig” of “noodzakelijk” in 対応できる人が必要です. De zin zegt dat er iemand nodig is die de service kan afhandelen. Je gebruikt Xが必要です wanneer je wilt aangeven dat X vereist is.
では では betekent hier “dan” of “dus” en leidt de gevolgtrekking van de spreker in. In では、... reageert de spreker op de voorwaarde dat iemand beschikbaar is. Je gebruikt het aan het begin van een zin om naar een conclusie of volgende stap over te gaan.
誰か 誰か betekent hier “iemand” en verwijst naar een niet nader genoemde persoon die beschikbaar kan zijn. In 誰かが対応できるなら is die persoon het onderwerp van de voorwaarde. Je gebruikt 誰か wanneer de identiteit van de persoon niet belangrijk of nog niet bekend is.
なら なら betekent hier “als” of “zolang als” in 誰かが対応できるなら. Het maakt de beschikbaarheid van iemand tot voorwaarde voor het weggaan. Je gebruikt Xなら om een voorwaarde of uitgangspunt voor de volgende uitspraak te geven.
な な verbindt 必要 met とき in 必要なとき en maakt van 必要 een beschrijving vóór het zelfstandig naamwoord. De combinatie betekent hier “wanneer het nodig is”. Je gebruikt な vóór een zelfstandig naamwoord wanneer een zelfstandig naamwoordachtige beschrijving dat woord specificeert.
とき とき betekent hier “wanneer” of “het moment waarop” in 必要なとき. Het verwijst naar momenten waarop weggaan nodig is. Je gebruikt een beschrijving gevolgd door とき om een tijdstip of situatie aan te geven.
に に markeert in 必要なときに het moment waarop iets gebeurt: wanneer het nodig is. Het verbindt de tijdssituatie met de handeling die erop volgt. Je gebruikt に vaak na een tijdsaanduiding wanneer je zegt wanneer iets plaatsvindt.
席 席 betekent hier “zitplaats” of werkplek in 席を外して. De uitdrukking gaat over tijdelijk weggaan van de eigen werkplek. Een bruikbaar patroon is 席を外す wanneer je op het werk meldt dat je even niet op je plaats bent.
外して 外して betekent hier “weggaan van” in 席を外してもいい: de spreker mag zijn werkplek verlaten. Het is de te-vorm van 外す en staat vóór もいい om toestemming uit te drukken. Je gebruikt 席を外す voor tijdelijk weggaan van een zitplaats of werkplek.
いい いい betekent hier niet gewoon “goed”, maar geeft in 席を外してもいい aan dat iets toegestaan is. De volledige uitdrukking 席を外してもいい betekent dat de spreker zijn plaats mag verlaten. Een bruikbaar patroon is een te-vorm gevolgd door もいい voor toestemming.
ね ね zoekt in いいのですね bevestiging of instemming. De spreker controleert of zijn gevolgtrekking juist is: hij mag weggaan wanneer iemand beschikbaar is. Je gebruikt ね wanneer je een gedeeld begrip of bevestiging van de gesprekspartner wilt krijgen.
しばらく しばらく betekent hier “een tijdje” in しばらく離れる. Het geeft aan dat de afwezigheid tijdelijk is, zonder een precieze duur te noemen. Je gebruikt しばらく vóór een werkwoord wanneer iemand tijdelijk wegblijft of wacht.
離れる 離れる betekent hier “weggaan” of “zich verwijderen” in しばらく離れる. De woorden しばらく離れるとき verwijzen naar het moment waarop iemand een tijdje weggaat. Je gebruikt het voor tijdelijk afstand nemen van een plaats of situatie.
みんな みんな betekent hier “iedereen” of “alle teamleden” in みんなに知らせてください. Het verwijst naar de mensen die moeten weten dat iemand weg is. Een bruikbaar patroon is みんなに gevolgd door een werkwoord van informeren of communiceren.
知らせて 知らせて betekent hier “laat het weten” of “informeer” in みんなに知らせてください. Het is de te-vorm van 知らせる en wordt hier met ください gebruikt om een verzoek te vormen. Je gebruikt みんなに知らせてください wanneer je anderen beleefd vraagt om op de hoogte te brengen.
ください ください betekent hier “alstublieft” en maakt みんなに知らせてください tot een beleefd verzoek. Het volgt de te-vorm 知らせて. Je gebruikt te-vorm + ください voor een directe maar beleefde vraag aan een gesprekspartner.
それ それ betekent hier “dat” en verwijst naar het probleem dat iemand verdwenen lijkt wanneer hij zonder bericht weggaat. In それを防げる is het datgene wat voorkomen kan worden. Je gebruikt それ om naar iets eerder genoemde of voor beide gesprekspartners bekende te verwijzen.
公平 公平 betekent hier “eerlijk” of “billijk” en beoordeelt de voorgestelde afspraak. In 公平だと思います zegt de spreker dat de regel eerlijk lijkt. Je gebruikt het wanneer je een afspraak, verdeling of behandeling van mensen beoordeelt.
だ だ is hier de gewone, niet-beleefde koppelvorm in 公平だと思います. Het verbindt de beoordeling “eerlijk” met 思います, waarvan de volledige inhoud wordt weergegeven. Een bruikbaar patroon is een beschrijving gevolgd door だと思います om een mening te geven.
と と markeert in 公平だと思います de inhoud van de gedachte of mening. De spreker denkt dus: “het is eerlijk”. Je gebruikt と思います om een mening of inschatting beleefd uit te drukken.
思います 思います betekent hier “ik denk” of “ik vind”. Het is de beleefde vorm van 思う en geeft de persoonlijke beoordeling van de spreker weer. Een bruikbaar patroon is 〜と思います wanneer je een mening voorzichtig of beleefd formuleert.
いなくなった いなくなった betekent hier dat iemand niet meer aanwezig is of verdwenen is. In いなくなったように見える geeft いなく de afwezigheid aan en なった de overgang naar die toestand; samen beschrijven ze dat iemand weggeraakt lijkt. De uitdrukking past bij een situatie waarin iemand zonder bericht niet meer op zijn werkplek is.
よう よう betekent hier “de indruk” of “het lijkt alsof” in いなくなったように見える. Het maakt van de voorafgaande toestand iets wat zo lijkt, zonder te beweren dat het zeker zo is. Je gebruikt een beschrijving gevolgd door ように見える om een indruk of uiterlijke schijn te beschrijven.
見える 見える betekent hier “eruitzien als” of “lijken” in いなくなったように見える. De spreker maakt zich zorgen over hoe zijn afwezigheid op anderen kan overkomen. Je gebruikt ように見える wanneer iets een bepaalde indruk wekt, ook als die indruk niet de werkelijkheid hoeft te zijn.
ない ない staat hier in 見えるのではないか en draagt de ontkennende vorm binnen een voorzichtige vraag over een mogelijke indruk. De volledige uitdrukking gaat over de zorg dat het zo zou kunnen lijken, niet eenvoudig over “niet”. Je gebruikt のではないか wanneer je bezorgd of voorzichtig vraagt of iets misschien het geval is.
心配 心配 betekent hier “bezorgdheid” in 心配していました. De spreker beschrijft een eerdere zorg over hoe zijn afwezigheid eruit zou zien. Je gebruikt het voor zorgen over een situatie, reactie of mogelijk gevolg.
していました していました betekent hier “was aan het maken” of, in combinatie met 心配, “maakte zich zorgen”. Het is de beleefde verleden vorm van 心配する met ていました en beschrijft een toestand die eerder aan de gang was. Je gebruikt Xしていました om een eerdere voortdurende handeling of toestand te beschrijven.
チャット チャット betekent hier “chat” in チームチャット. Het verwijst naar het teamkanaal waarin een kort bericht geplaatst kan worden. Je gebruikt het in een werksituatie voor een digitale tekstuitwisseling met collega’s.
短い 短い betekent hier “kort” en beschrijft het bericht in 短いメッセージ. Het gaat om een korte mededeling die snel in de teamchat kan worden geplaatst. Je gebruikt een vorm als 短い + zelfstandig naamwoord om de lengte of omvang van iets te beschrijven.
メッセージ メッセージ betekent hier “bericht” en is de informatie die in de teamchat geplaatst wordt. In メッセージを入れれば is het bericht het object van 入れる. Je gebruikt het voor een korte tekst waarmee je collega’s over je afwezigheid informeert.
入れれば 入れれば betekent hier “als iemand toevoegt of plaatst” in メッセージを入れれば. Het is de voorwaardelijke vorm van 入れる en verwijst naar het plaatsen van een bericht in de chat. Een bruikbaar patroon is ietsを入れれば wanneer het toevoegen of invoeren van iets een voorwaarde vormt.
防げる 防げる betekent hier “kunnen voorkomen” in それを防げる. Het is de mogelijkheidvorm van 防ぐ en zegt dat een kort bericht de ongewenste indruk kan voorkomen. Je gebruikt ietsを防げる wanneer je zegt dat een probleem, fout of gevolg voorkomen kan worden.
はず はず geeft in 防げるはずです aan dat iets naar verwachting zo zal zijn. De spreker verwacht op basis van de situatie dat het bericht de indruk zal voorkomen. Je gebruikt V + はずです voor een onderbouwde verwachting of conclusie.
忙しい 忙しい betekent hier “druk” en beschrijft de periodes in 忙しい時期. Het gaat om tijden waarin meerdere mensen tegelijk lunch willen nemen en de planning belangrijker wordt. Je gebruikt het vóór een zelfstandig naamwoord om een drukke periode of situatie te beschrijven.
時期 時期 betekent hier “periode” of “tijdvak” in 忙しい時期には. Het verwijst naar een langere fase waarin het werk druk is, niet naar één exact moment. Je gebruikt een beschrijving gevolgd door 時期 om een bepaald soort periode aan te duiden.
共有 共有 betekent hier “gedeeld” in 共有のスケジュール. Het geeft aan dat meerdere teamleden dezelfde planning gebruiken. Je gebruikt 共有の vóór een zelfstandig naamwoord wanneer iets door meerdere mensen gezamenlijk gebruikt of bijgehouden wordt.
スケジュール スケジュール betekent hier “schema” of “planning” voor de pauzes. Het is het object dat de teamleden willen maken in 共有のスケジュールを作りませんか. Je gebruikt het op het werk voor een overzicht van afgesproken tijden of activiteiten.
作りません 作りません betekent hier in 作りませんか niet simpelweg “maken niet”, maar maakt samen met か een beleefd voorstel: “zullen we maken?”. Het is de beleefde negatieve vorm van 作る in een uitnodigende vraag. Een bruikbaar patroon is een werkwoord in de ません-vorm gevolgd door か om een voorstel te doen.
何人か 何人か betekent hier “enkele mensen” of “meerdere mensen”, zonder een precies aantal te noemen. In 何人かが同じ時間に... is het de groep die tegelijk lunch wil nemen. Je gebruikt het wanneer een kleine, onbepaalde groep personen bedoeld wordt.
同じ 同じ betekent hier “dezelfde” in 同じ時間. Het geeft aan dat de lunch op één en hetzelfde tijdstip gewenst is. Je gebruikt 同じ direct vóór het zelfstandig naamwoord dat gelijk is aan iets anders.
昼食 昼食 betekent hier “lunch” in 昼食を取りたい. Het is datgene waarvan meerdere teamleden op hetzelfde moment willen genieten. Je gebruikt 昼食 in gesprekken over een lunchpauze of een maaltijd overdag.
取りたい 取りたい betekent hier “willen nemen” in 昼食を取りたい, dus lunch willen nemen. Het is de wensvorm van 取る en neemt 昼食を als object. Een bruikbaar patroon is een werkwoordsvorm + たい wanneer je de wens van de spreker of een andere persoon beschrijft.
役立ちそう 役立ちそう betekent hier “lijkt nuttig te zijn” in 役立ちそうです. De spreker schat in dat de gedeelde planning helpt wanneer meerdere mensen tegelijk lunch willen nemen. Je gebruikt deze vorm wanneer iets op basis van de situatie waarschijnlijk nuttig of effectief lijkt.
次 次 betekent hier “volgende” in 次のチームミーティング. Het verwijst naar de eerstvolgende teamvergadering. Je gebruikt 次の vóór een zelfstandig naamwoord om de volgende gebeurtenis, plaats of gelegenheid aan te duiden.
ミーティング ミーティング betekent hier “vergadering” of “meeting” in 次のチームミーティング. Het is de gelegenheid waarop de spreker de planning wil voorstellen. Je gebruikt het voor een geplande bespreking met collega’s.
で で markeert in ミーティングで de gelegenheid waar de handeling plaatsvindt. De spreker zal het voorstel tijdens die meeting doen. Je gebruikt で na een plaats of gebeurtenis om aan te geven waar of bij welke gelegenheid iets gebeurt.
提案します 提案します betekent hier “voorstellen” of “suggereren”. De spreker zal het idee tijdens de volgende teammeeting naar voren brengen. Het is de beleefde vorm van 提案する; je gebruikt het voor een plan, idee of afspraak die je ter bespreking voorlegt.
そうすれば そうすれば betekent hier “als dat gebeurt” of “dan”, en verwijst naar het maken en gebruiken van de gedeelde planning. そう verwijst naar de voorafgaande situatie en すれば is de voorwaardelijke vorm van する; samen leiden ze naar het gevolg dat iedereen weet wat hij kan verwachten. Je gebruikt het na een voorgestelde handeling om het verwachte resultaat daarvan te verbinden.
何 何 betekent hier “wat” in 何を期待できるか. Het vraagt naar de inhoud van wat de teamleden kunnen verwachten. Je gebruikt 何を vóór een werkwoord wanneer je vraagt welke zaak of inhoud bedoeld wordt.
期待 期待 betekent hier “verwachting” in 何を期待できるか. Het gaat om wat teamleden van de pauzeafspraken en planning mogen verwachten. Je gebruikt het wanneer je spreekt over een verwacht resultaat, een verwachte behandeling of wat iemand redelijkerwijs kan voorzien.
分かります 分かります betekent hier “weten” of “begrijpen”: door de planning zal iedereen duidelijk weten wat hij kan verwachten. Het is de beleefde vorm van 分かる. Een bruikbaar patroon is ietsが分かります wanneer iets duidelijk of begrijpelijk wordt.

Grammatica

〜ている

休憩を取っている。

kjoe-kee o tot-te ie-roe.

Ik neem een pauze.

「〜ている」 geeft een handeling aan die nu bezig is of een voortdurende toestand beschrijft.

〜そうです

役立ちそうです。

ya-koe-da-tsjie-soo des.

Het lijkt nuttig te zijn.

「〜そうです」 drukt uit dat iets er waarschijnlijk zo uitziet of lijkt op basis van de indruk.

Japans woordenschat

サービス時間 zelfstandig naamwoord
saa-bie-ssoe dji-kan service-uren
しばらく離れる uitdrukking
sjie-ba-ra-koe ha-na-re-roe een tijdje weg zijn
休憩 zelfstandig naamwoord
kjoe-kee pauze
公平 bijvoeglijk naamwoord
koo-hee eerlijk; rechtvaardig
取っている werkwoord
tot-te ie-roe een pauze nemen
柔軟 bijvoeglijk naamwoord
djoe-nan flexibel
心配していました werkwoord
sjim-pai sjie-te ie-ma-sjie-ta maakte zich zorgen
席を外して uitdrukking
se-kie o ha-dzoe-sjie-te even weggaan; de plaats verlaten
対応できる werkwoord
tai-oo de-kie-roe beschikbaar zijn; kunnen reageren
知らせてください uitdrukking
sjie-ra-se-te koe-da-sai laat het weten; laat het anderen weten
必要 bijvoeglijk naamwoord
hitsjoe-yoo nodig
方針 zelfstandig naamwoord
hoo-sjin beleid; richtlijn

Quiz

Spelling

Tik op de letters om het woord te spellen.

een tijdje weg zijn

Antwoord tonenしばらく離れる

even weggaan; de plaats verlaten

Antwoord tonen席を外して

service-uren

Antwoord tonenサービス時間

beschikbaar zijn; kunnen reageren

Antwoord tonen対応できる