Elke dag 10 minuten gratis
Ga verder met audiolessen in de app
Woorduitleg verschijnt automatisch synchroon met de audio.
Geen login · gesynchroniseerde vertalingen · afspelen met vergrendeld scherm
Kies je leertaal en open deze les in de app.
Over deze les
Met Een fotoclub voor beginners oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het japans.
Dialoog
私は写真クラブに入ろうかと考えていますが、経験が浅いと感じています。
watasjie wa sjasjin koeraboe nie hairoo ka to kanga-ee-tehmas ga, kee-ken ga asai to kandzjie-tehmas Ik denk erover om lid te worden van een fotoclub, maar ik heb het gevoel dat ik nog weinig ervaring heb.初心者を歓迎して、分かりやすく指導してくれるクラブを探してください。
sjosjinsja o kang-ee sjite, wakari-yas-koe sjidoo sjite koerer o sagasjite koedasai Zoek een club die beginners welkom heet en duidelijke begeleiding geeft.このクラブでは、写真を撮りながら歩く活動や講評会を行っています。
kono koeraboe dewa, sjasjin o torinagara aroekoe katsudoo ya koohyoohkai o okonattehmas Deze club organiseert fotowandelingen en feedbacksessies.実際に練習しながら撮影技術を学べるので、それは役に立ちます。
dzjissai nie rensjoe sjinagara sats-ee gietsjoetsoe o manaber oe node, sore wa yakoe nie tatsjimas Dat is nuttig, omdat je de techniek in de praktijk kunt leren.ほかの人はみんな高性能なカメラを持っているのではないかと心配です。
hoka no hito wa minna kooseenoo na kamera o motte-ieroe no dewa nai ka to sjimpai des Ik maak me zorgen dat alle anderen geavanceerde camera's zullen hebben.良いクラブは、機材だけでなく構図にも重点を置きます。
yo-ee koeraboe wa, kie-zai dake de naku kooz oe nie moo djoote-n o okimas Een goede club richt zich op compositie, niet alleen op apparatuur.写真を共有すれば、自信がつくかもしれません。
sjasjin o kyooyoo soereba, dzjiesjin ga tsoekoe kamo sjiremasen Misschien zal het delen van foto's mijn zelfvertrouwen vergroten.それは、時間をかけて小さなポートフォリオを作り始めるのにも役立つかもしれません。
sore wa, dzjiekan o kakete tsjiesana pootoforio o tsoekori hadzjimeroe no nie moo yakoedatsoe kamo sjiremasen Het kan je na verloop van tijd ook helpen om een klein portfolio op te bouwen.入るかどうか決める前に、見学に行ったほうがいいかもしれません。
hairoe ka doo ka kiemer oe mae nie kengakoe nie itta hoo ga iee kamo sjiremasen Misschien moet ik eerst een bijeenkomst bezoeken voordat ik beslis of ik lid word.そうすれば、その雰囲気が自分に合うかどうか分かります。
soo soereba, sono foeniki ga dzjiboen nie aoe ka doo ka wakarimas Zo kun je zien of de sfeer bij je past.Uitleg van de zinnen
私は写真クラブに入ろうかと考えていますが、経験が浅いと感じています。
Ik denk erover om lid te worden van een fotoclub, maar ik heb het gevoel dat ik nog weinig ervaring heb.
- 私は
- wat mij betreft / ik
- 写真クラブ
- fotoclub
- 入ろうかと考えています
- ik overweeg om lid te worden
- 経験
- ervaring
- 浅い
- weinig / oppervlakkig
- 感じています
- ik heb het gevoel
Uitgebreide uitleg
私は markeert 私 als onderwerp of gespreksthema met は. 私 betekent ‘ik’; は zet dit hier als het perspectief van de spreker neer. Het is geen vorm die op geslacht of aantal verandert. Voorbeeld: 私は学生です。 — ‘Ik ben student.’ 写真クラブ is een samenstelling van 写真 (‘foto/fotografie’) en クラブ (‘club’): ‘fotoclub’. 写真 kan ook naar foto’s of fotografie als activiteit verwijzen; hier benoemt het welk soort club bedoeld wordt. Voorbeeld: 写真が好きです。 — ‘Ik houd van fotografie.’ 入ろうかと考えています bevat de vaste, herbruikbare gedachteconstructie V-ようかと考える: ‘erover nadenken of/om V te doen’. 入ろう is de wilsvorm van 入る (‘binnengaan; lid worden’ in deze context). De wilsvorm geeft hier niet een bevel, maar het voorgenomen handelen dat wordt overwogen. 考えています gebruikt 考える (‘denken, overwegen’) met ています; dat presenteert het overwegen als een huidige, voortgaande toestand. Voorbeeld: 新しい仕事を始めようかと考えています。 — ‘Ik overweeg een nieuwe baan te beginnen.’ Na deze eerste gedachte staat が, dat de twee delen tegenover elkaar plaatst: ‘maar’. Het kondigt dus de daaropvolgende beperking of zorg aan. 経験 betekent ‘ervaring’. Het is een zelfstandig naamwoord en staat met が als onderwerp van de beschrijving 経験が浅い. Voorbeeld: 経験があります。 — ‘Ik heb ervaring.’ 浅い is hier de i-adjectiefvorm van 浅い (‘ondiep’), figuurlijk ‘beperkt/weinig’ bij ervaring. Het heeft geen betekenis van een letterlijke fysieke diepte in deze zin. De tegenstelling is 深い (‘diep’); bij ervaring kan 深い bijvoorbeeld op ruime of diepgaande ervaring wijzen. Voorbeeld: まだ経験が浅いです。 — ‘Ik heb nog weinig ervaring.’ 感じています komt van 感じる (‘voelen, ervaren’) en gebruikt opnieuw ています voor een huidige ervaring of indruk. Met と ervoor vormt het 〜と感じています: ‘ik heb het gevoel dat 〜’ of ‘ik ervaar 〜 als ...’. In deze zin is wat de spreker voelt dat de eigen ervaring beperkt is. Voorbeeld: 難しいと感じています。 — ‘Ik heb het gevoel dat het moeilijk is.’ Samen betekent 私は写真クラブに入ろうかと考えていますが、経験が浅いと感じています。: ‘Ik denk erover om lid te worden van een fotoclub, maar ik heb het gevoel dat ik nog weinig ervaring heb.’ 写真クラブに geeft de bestemming of groep aan waarbij iemand zich aansluit; 入ろうかと考えています beschrijft het huidige overwegen, en が verbindt dat met de beperkende zelfbeoordeling 経験が浅いと感じています.
初心者を歓迎して、分かりやすく指導してくれるクラブを探してください。
Zoek een club die beginners welkom heet en duidelijke begeleiding geeft.
- 初心者
- beginners
- 歓迎して
- welkom heten
- 分かりやすく
- op begrijpelijke wijze
- 指導してくれる
- begeleiding geeft
- クラブ
- club
- 探してください
- zoek alstublieft
Uitgebreide uitleg
初心者 betekent hier “beginner” of “beginners”. Japans markeert het meervoud niet verplicht, dus deze vorm kan één beginner of beginners in het algemeen aanduiden. In 初心者を歓迎する is deze groep het lijdend voorwerp van 歓迎する (“verwelkomen”). 歓迎して is de て-vorm van 歓迎する (“verwelkomen”). Hier verbindt die vorm deze handeling met de volgende: de club verwelkomt beginners en geeft begeleiding. De て-vorm drukt hier niet op zichzelf verleden tijd uit. 分かりやすく komt van het bijvoeglijk naamwoord 分かりやすい (“gemakkelijk te begrijpen”). De uitgang -く maakt het bijwoordelijk: de begeleiding wordt op een begrijpelijke of duidelijke manier gegeven. Vergelijk 分かりやすい説明 (“een duidelijke uitleg”) met 分かりやすく説明する (“iets duidelijk uitleggen”). 指導してくれる bestaat uit 指導する (“begeleiden, instrueren”) in de て-vorm plus くれる. くれる presenteert de handeling als iets dat ten gunste van de spreker of een relevante ontvanger gebeurt. In deze zin beschrijft de combinatie dus een club die begeleiding geeft. Samen met het voorafgaande vormt zij de beschrijving [初心者を歓迎して、分かりやすく指導してくれる] クラブ: “een club die beginners verwelkomt en duidelijke begeleiding geeft”. クラブ is het zelfstandig naamwoord “club”. Het staat na de voorafgaande beschrijvende bijzin; in het Japans staat zo’n bijzin vóór het zelfstandig naamwoord dat zij beschrijft. In クラブを markeert を de club als object van 探す. 探してください is een beleefd verzoek, gevormd uit 探す (“zoeken”) en てください. Het betekent “zoek alstublieft”. てください is een verzoekpatroon; het maakt van 探す geen gewone mededeling over een zoekactie. Samen betekent de zin: “Zoek alstublieft een club die beginners verwelkomt en duidelijke begeleiding geeft.” クラブを is het gezochte object, terwijl de voorafgaande bijzin uitlegt aan welke eigenschappen die club moet voldoen.
このクラブでは、写真を撮りながら歩く活動や講評会を行っています。
Deze club organiseert fotowandelingen en feedbacksessies.
- この
- deze
- クラブ
- club
- では
- in/bij, als kader van de zin
- 写真
- foto
- 撮りながら
- terwijl men fotografeert
- 歩く
- lopen
- 活動
- activiteit
- や
- en/of, onder andere
- 講評会
- feedbacksessie
- 行っています
- organiseert; houdt
Uitgebreide uitleg
この staat vóór een zelfstandig naamwoord en betekent hier “deze”. Het is een aanwijzend woord voor iets dat de spreker als nabij of relevant presenteert; het verwijst hier samen met クラブ naar de genoemde club. Vergelijk そのクラブ (“die club”, vanuit een andere positie of eerder genoemde context). クラブ is het zelfstandig naamwoord “club”. In このクラブ vormt het met この één naamwoordgroep: “deze club”. では markeert de club als het kader van de mededeling: “bij/in deze club” of “wat deze club betreft”. Het kan worden opgevat als で (plaats of kader) plus は (markering van het onderwerp/kader). Een eenvoudig patroon is plaats + では + activiteit. 写真 betekent “foto” of “fotografie”. In deze zin gaat het om fotograferen als onderdeel van een activiteit. Het woord kan ook in samenstellingen voorkomen, bijvoorbeeld 写真家 (“fotograaf”); dat is een ander woord dan het hier waargenomen 写真. 撮りながら bestaat uit de stam 撮り van 撮る (“fotograferen; een foto maken”) plus ながら (“terwijl”). De constructie werkwoordstam + ながら beschrijft twee gelijktijdige handelingen, gewoonlijk met dezelfde handelende persoon. Hier is de betekenis “terwijl men foto’s maakt”. Voorbeeld: 音楽を聞きながら歩きます。 — “Ik loop terwijl ik naar muziek luister.” 歩く is het werkwoord “lopen”. Hier staat het in de gewone niet-verleden vorm en vormt het samen met 撮りながら de activiteit “lopen terwijl men fotografeert”. De vorm 歩きながら zou zelf “terwijl men loopt” betekenen; dat is een andere plaatsing van ながら. 活動 betekent “activiteit”. 写真を撮りながら歩く活動 is dus letterlijk een activiteit waarbij men loopt terwijl men foto’s maakt; in de vaste vertaling wordt dat natuurlijk samengevat als “fotowandelingen”. や verbindt zelfstandige naamwoorden in een niet-uitputtende opsomming. AやB betekent vaak “A en B, onder andere”. Hier noemt de zin een fotowandelactiviteit en 講評会; de club kan daarnaast nog andere activiteiten hebben. Dit is niet hetzelfde als het meer uitputtende と, dat in een opsomming eerder “A en B” als volledige lijst kan presenteren. 講評会 is een samenstelling voor een bijeenkomst waarin werk wordt besproken en beoordeeld: hier een “feedbacksessie” of “kritieksessie”. 講評 verwijst naar een bespreking/beoordeling en 会 naar een bijeenkomst; samen is 講評会 één zelfstandig naamwoord. 行っています is de beleefde vorm van 行う (“uitvoeren; organiseren; houden”) in de vorm 行っている. In deze zin betekent het “organiseert” of “houdt”, niet “gaat” in de betekenis van zich verplaatsen. De vorm 行っています presenteert de activiteit als iets dat de club momenteel of als vaste praktijk doet. Het onderwerp van dit werkwoord is de club, hoewel dat onderwerp niet afzonderlijk wordt uitgesproken. Samen geeft このクラブでは het kader “bij deze club”. Daarna beschrijft 写真を撮りながら歩く活動 een activiteit waarin men al lopend fotografeert. や koppelt die activiteit aan 講評会, en 行っています zegt dat de club zulke activiteiten organiseert of houdt. De volledige betekenis is daarom: “Deze club organiseert fotowandelingen en feedbacksessies.”
実際に練習しながら撮影技術を学べるので、それは役に立ちます。
Dat is nuttig, omdat je de techniek in de praktijk kunt leren.
- 実際に
- in de praktijk
- 練習しながら
- terwijl je oefent
- 撮影技術
- fotografietechniek
- 学べる
- kunnen leren
- ので
- omdat
- それ
- dat
- 役に立ちます
- nuttig zijn
Uitgebreide uitleg
実際に betekent hier “in de praktijk”. Het is een bijwoord dat een handeling als werkelijk of praktisch uitvoerbaar presenteert. Voorbeeld: 実際に使ってみます。 — “Ik probeer het in de praktijk uit.” 練習しながら bestaat uit 練習する (“oefenen”) en 〜ながら (“terwijl …”). 練習し is de verbindingsvorm van 練習する; met ながら geeft de vorm aan dat het oefenen gelijktijdig met de hoofdhandeling gebeurt. Gewoonlijk heeft de persoon die beide handelingen uitvoert dezelfde rol. Voorbeeld: 音楽を聞きながら勉強します。 — “Ik studeer terwijl ik naar muziek luister.” 撮影技術 is een zelfstandig naamwoord: “fotografietechniek” of algemener “techniek voor het maken van opnamen”. 撮影 verwijst naar het fotograferen of filmen; 技術 betekent techniek of vaardigheid. Samen vormt het een samengesteld zelfstandig naamwoord, niet een bijvoeglijke vorm van 技術. Voorbeeld: 撮影技術を練習します。 — “Ik oefen fotografietechniek.” 学べる is de mogelijkheidvorm van 学ぶ (“leren”): 学ぶ → 学べる, “kunnen leren”. In deze zin drukt de vorm uit dat men de techniek kan leren; de vaste vertaling geeft dit weer met “je kunt”. De vorm drukt mogelijkheid uit, niet een bevel en ook niet alleen het feit dat er geleerd wordt. Voorbeeld: ここで日本語を学べます。 — “Je kunt hier Japans leren.” ので verbindt een reden met een gevolg en betekent hier “omdat” of “aangezien”. Het deel ervoor geeft de reden; het deel erna geeft het gevolg. Vergeleken met een eenvoudige redengevende verbinding klinkt ので vaak als een rustige, verklarende formulering. Voorbeeld: 時間がないので、帰ります。 — “Omdat ik geen tijd heb, ga ik naar huis.” それ betekent “dat”. Het is een aanwijzend voornaamwoord. Hier wordt het, overeenkomstig de vertaling, als het onderwerp van “nuttig zijn” weergegeven, maar de aangeleverde zin en vertaling leggen niet eenduidig vast welke eerder genoemde zaak het aanwijst. Het woord zelf legt ook niet vast welke persoon of welk voorwerp bedoeld is. Voorbeeld: それは大切です。 — “Dat is belangrijk.” 役に立ちます betekent “nuttig zijn” of “van nut zijn”. De basisvorm is 役に立つ; 立ちます is de beleefde vorm van 立つ binnen deze vaste uitdrukking. De uitdrukking beschrijft iets dat hulp of praktisch nut heeft; zij betekent niet letterlijk alleen dat iets ergens “staat”. Voorbeeld: この本は役に立ちます。 — “Dit boek is nuttig.” Samen zegt 実際に練習しながら撮影技術を学べるので dat men de techniek in de praktijk kan leren terwijl men oefent. それは役に立ちます maakt daarvan een zin met それ als onderwerp en beoordeelt dat aangewezen onderwerp als nuttig. De volledige betekenis is dus: “Dat is nuttig, omdat je de techniek in de praktijk kunt leren.”
ほかの人はみんな高性能なカメラを持っているのではないかと心配です。
Ik maak me zorgen dat alle anderen geavanceerde camera's zullen hebben.
- ほかの人
- andere mensen
- みんな
- allemaal
- 高性能な
- geavanceerd
- カメラ
- camera
- 持っている
- hebben
- のではないかと心配です
- ik maak me zorgen dat het misschien zo is
Uitgebreide uitleg
ほかの人 betekent hier “andere mensen”. ほか betekent “anders/andere” en 人 “persoon/mens”. Deze vorm heeft geen aparte meervoudsuitgang; みんな maakt hier duidelijk dat het om alle andere mensen gaat. みんな betekent “allemaal” of “iedereen”. Samen met ほかの人 geeft het de groep “alle andere mensen” weer. Japans hoeft daarvoor geen afzonderlijk meervoudsachtervoegsel te gebruiken. 高性能な betekent “geavanceerd” of “met hoge prestaties”. 高性能 is een nominale beschrijving, ook wel een na-adjectief genoemd; な verbindt die beschrijving met het volgende zelfstandig naamwoord. Een vergelijkbaar patroon is 静かな部屋, “een stille kamer”. 低性能な, “met lage prestaties”, kan als inhoudelijk tegenovergestelde worden gebruikt. カメラ is het zelfstandig naamwoord “camera”. Deze vorm markeert op zichzelf geen enkelvoud of meervoud. In deze zin wordt het aantal door de context bepaald; samen met 高性能な betekent het “geavanceerde camera(’s)”. 持っている betekent hier “hebben” in de betekenis “in bezit hebben”. De vorm is gebaseerd op 持つ, “hebben” of “dragen”, met de vorm 持って plus いる. Bij dit werkwoord beschrijft 持っている doorgaans een bestaande toestand van bezit, niet noodzakelijk een handeling die nu letterlijk wordt uitgevoerd. Voorbeeld: 私はカメラを持っています。 — “Ik heb een camera.” のではないかと心配です drukt bezorgdheid uit over de mogelijkheid dat iets zo is. Het voorafgaande gedeelte — ほかの人はみんな高性能なカメラを持っている — is de inhoud van die bezorgdheid. の maakt van die inhoud een geheel, ではないか geeft hier een onzekere mogelijkheid weer, ongeveer “misschien ...”, en と markeert die inhoud bij 心配です, “bezorgd zijn”. In ほかの人は markeert は het onderwerp van gesprek (het thema), niet specifiek een grammaticaal subject. De combinatie みんな高性能なカメラを持っている zegt dat die groep allemaal geavanceerde camera’s bezit. のではないかと心配です verpakt die inhoud vervolgens als een zorg over de mogelijkheid ervan. Samen betekent de uiting: “Ik maak me zorgen dat alle anderen geavanceerde camera’s zullen hebben.” 持っている markeert zelf geen expliciete toekomstige tijd; de toekomstige formulering staat in de vaste Nederlandse vertaling van deze context.
良いクラブは、機材だけでなく構図にも重点を置きます。
Een goede club richt zich op compositie, niet alleen op apparatuur.
- 良い
- goed
- クラブ
- club
- 機材だけでなく
- niet alleen apparatuur
- 構図
- compositie
- にも
- ook op
- 重点を置きます
- de nadruk leggen
Uitgebreide uitleg
良い betekent hier “goed” en staat vóór クラブ als beschrijvend woord: “een goede club”. Dit is de attributieve vorm van het i-adjectief 良い; in de beleefde uitspraak wordt het vaak gelezen als いい, maar de spelling in deze zin blijft 良い. Een eenvoudig voorbeeld is 良い写真 — “een goede foto”. クラブ betekent hier “club”, in de zin van een georganiseerde groep. Het woord is een leenwoord in katakana. In 良いクラブ beschrijft 良い de club. 機材だけでなく betekent “niet alleen apparatuur”. 機材 is apparatuur of uitrusting, hier passend bij fotografie. だけでなく is een herbruikbaar patroon: “niet alleen X”. Het daaropvolgende element maakt duidelijk wat daarnaast wordt genoemd. Bijvoorbeeld: 価格だけでなく品質も大切です。 — “Niet alleen de prijs, maar ook de kwaliteit is belangrijk.” 構図 betekent “compositie”, dus de manier waarop elementen in een beeld worden geplaatst. Dit is een zelfstandig naamwoord; het verwijst hier niet naar de apparatuur zelf, maar naar een aspect van het beeld. にも bestaat uit に en も. In deze zin markeert に het doel waarop de nadruk wordt gelegd, en voegt も de betekenis “ook” toe. Daardoor wordt 構図にも gelezen als “ook op compositie”. Het is niet nodig om een specifiek ander referentiepunt aan も toe te schrijven: dat extra punt wordt al door 機材だけでなく in de zin aangegeven. 重点を置きます is de beleefde vorm van de vaste uitdrukking 重点を置く, letterlijk “een zwaartepunt plaatsen” en natuurlijk vertaald als “de nadruk leggen op” of “prioriteit geven aan”. 重点 is het zwaartepunt of belangrijkste aandachtspunt; 置きます is de beleefde tegenwoordige/niet-verleden vorm van 置く (“plaatsen”). In deze uitdrukking wordt を gebruikt vóór het werkwoord. Bijvoorbeeld: 安全に重点を置きます。 — “We leggen de nadruk op veiligheid.” Samen betekent 機材だけでなく構図にも重点を置きます: “legt niet alleen de nadruk op apparatuur, maar ook op compositie”. Het onderwerp is 良いクラブ: “Een goede club legt niet alleen de nadruk op apparatuur, maar ook op compositie.” De beleefde vorm 置きます maakt de formulering beleefd; de zin presenteert dit als een algemene eigenschap of werkwijze van die club.
写真を共有すれば、自信がつくかもしれません。
Misschien zal het delen van foto's mijn zelfvertrouwen vergroten.
- 写真
- foto's
- 共有すれば
- als men deelt
- 自信
- zelfvertrouwen
- つく
- toenemen; ontstaan
- かもしれません
- misschien
Uitgebreide uitleg
写真 betekent hier “foto's”. Het is een zelfstandig naamwoord; を markeert het als object van de handeling. Het Japans markeert het meervoud vaak niet afzonderlijk; hier ondersteunt de vaste vertaling de meervoudige lezing. 共有すれば betekent “als men deelt”. De basisvorm is 共有する (“delen”); de voorwaardelijke -ば-vorm daarvan is 共有すれば. Samen met 写真を betekent het “als men foto's deelt”. Het onderwerp van deze voorwaardelijke vorm wordt in het Japans niet genoemd; de zin zegt hier niet expliciet wie de foto's deelt. 自信 betekent “zelfvertrouwen”. Het is een zelfstandig naamwoord. In 自信がつく staat het met が bij de gebeurtenis; de combinatie betekent dat iemand zelfvertrouwen krijgt of dat het zelfvertrouwen toeneemt. Een vergelijkbare combinatie is 力がつく, “kracht of vaardigheid opbouwen”. つく is hier de niet-verleden vorm van het werkwoord つく. In 自信がつく betekent het “toenemen” of “ontstaan”, dus “zelfvertrouwen krijgen”. Deze betekenis verschilt bijvoorbeeld van 電気をつける, “het licht aandoen”, waarin een ander werkwoord en een andere vorm staan. かもしれません drukt mogelijkheid uit: “misschien” of “het zou kunnen”. De beleefde vorm is かもしれません; de minder beleefde vorm is かもしれない. Het maakt de voorafgaande hele bewering onzeker, niet alleen つく afzonderlijk. Samen vormt 写真を共有すれば de voorwaarde “als men foto's deelt”, en 自信がつく het mogelijke gevolg dat het zelfvertrouwen toeneemt. かもしれません maakt daarvan: “Misschien zal het delen van foto's mijn zelfvertrouwen vergroten.”
それは、時間をかけて小さなポートフォリオを作り始めるのにも役立つかもしれません。
Het kan je na verloop van tijd ook helpen om een klein portfolio op te bouwen.
- それは
- het
- 時間をかけて
- tijd eraan besteden
- 小さな
- klein
- ポートフォリオ
- portfolio
- 作り始める
- beginnen op te bouwen
- 役立つ
- helpen
- かもしれません
- misschien
Uitgebreide uitleg
それは zet iets als onderwerp/thema neer: “wat dat betreft” of, in deze vertaling, “het”. それ is een aanwijzend voornaamwoord voor iets dat al bekend is uit de context; de vorm zegt niet zelfstandig precies waarnaar het verwijst. は markeert het thema. 時間をかけて komt van 時間をかける, letterlijk “tijd eraan besteden”. かけて is de verbindingsvorm van かける en verbindt deze omstandigheid met de handeling daarna. Hier past de betekenis “na verloop van tijd” of “door er tijd voor te nemen”. Voorbeeld: 時間をかけて勉強します。 — “Ik studeer er rustig de tijd voor.” 小さな betekent hier “klein” en staat direct vóór het zelfstandig naamwoord ポートフォリオ. Het is een vaste prenominale vorm; vergelijk 小さい (“klein”), dat ook als zelfstandige beschrijving kan worden gebruikt. 小さな wordt niet gebruikt als zelfstandige predicatieve vorm na “zijn”. ポートフォリオ is een leenwoord en betekent “portfolio”: een verzameling werk die iemand presenteert. 作り始める combineert 作る (“maken/opbouwen”) met 始める (“beginnen”). De stam 作り staat vóór 始める, waardoor het geheel “beginnen te maken/op te bouwen” betekent. Dit is een herbruikbaar patroon: werkwoordstam + 始める. Voorbeeld: 雨が降り始めました。 — “Het begon te regenen.” 役立つ betekent “helpen” of “nuttig zijn”. In deze zin is iets nuttig voor het beginnen met het opbouwen van een portfolio. Het werkwoord staat hier in de niet-verleden vorm; die vorm kan in het Japans onder meer een algemene of toekomstige situatie aanduiden, afhankelijk van de context. かもしれません drukt mogelijkheid uit in een beleefde vorm: “misschien” of “het zou kunnen”. Het maakt de hele voorafgaande bewering voorzichtig, niet alleen het werkwoord 役立つ. De combinatie かもしれない is de gewone vorm en かもしれません de beleefde variant. Samen vormen 時間をかけて小さなポートフォリオを作り始めるのにも en 役立つ de betekenis “ook nuttig zijn om na verloop van tijd een klein portfolio op te bouwen”. の maakt de werkwoordelijke handeling 作り始める tot iets waarover men kan spreken; に markeert hier het doel waarvoor iets nuttig is en も voegt “ook” toe. Met それは als thema en かもしれません als mogelijkheid ontstaat de volledige betekenis: “Het kan je na verloop van tijd ook helpen om een klein portfolio op te bouwen.”
入るかどうか決める前に、見学に行ったほうがいいかもしれません。
Misschien moet ik eerst een bijeenkomst bezoeken voordat ik beslis of ik lid word.
- 入る
- lid worden
- かどうか
- of (iets wel of niet)
- 決める
- beslissen
- 前に
- voordat
- 見学
- bezichtiging
- 行ったほうがいい
- beter gaan
- かもしれません
- misschien
Uitgebreide uitleg
入る betekent hier lid worden of toetreden. De basisvorm is 入る; de vorm zelf geeft geen tijd aan. In deze context wordt het doel van de beslissing uit de vertaling duidelijk: beslissen of de spreker lid wordt. Een bruikbaar voorbeeld is クラブに入る (lid worden van een club). かどうか maakt van de voorafgaande inhoud een ja-of-nee-vraag binnen de zin: “of … wel of niet”. Het staat hier na 入る, dus 入るかどうか betekent “of ik lid word”. Een voorbeeld is 来るかどうか分かりません (Ik weet niet of hij/zij komt). 決める betekent “beslissen”. De basisvorm is 決める; vóór 前に verschijnt hier de gewone vorm, zonder aparte tijdsmarkering. Het patroon Xかどうか決める betekent “beslissen of X”. 前に betekent “voordat” of “voorafgaand aan”. Het volgt hier op 決める en maakt van 決める een tijdsvoorwaarde: eerst moet de voorafgaande handeling plaatsvinden, en daarna komt de beslissing. Een voorbeeld is 寝る前に本を読みます (Ik lees een boek voordat ik ga slapen). 見学 betekent een bezoek waarbij je iets bekijkt of observeert om er een indruk van te krijgen. Het is een zelfstandig naamwoord; met 行く vormt het de combinatie 見学に行く, “een bezoek brengen om iets te bekijken”. In de vaste vertaling wordt dit als het bezoeken van een bijeenkomst weergegeven. 行ったほうがいい betekent hier “het is beter om te gaan” of “je kunt beter gaan”. 行った is de verleden vorm van 行く (gaan), maar in 行ったほうがいい drukt die vorm geen verleden tijd uit; dit is een vaste vergelijkende aanbevelingsconstructie. Het patroon V-たほうがいい geeft doorgaans aan dat het beter is de handeling te verrichten. Een voorbeeld is 早く寝たほうがいい (Je kunt beter vroeg gaan slapen). かもしれません maakt de aanbeveling voorzichtig en onzeker: “misschien”. Het is de beleefde vorm van かもしれない. Samen met 行ったほうがいい betekent het niet een stellige opdracht, maar “misschien is het beter om te gaan”. De zin bouwt dus als volgt op: 入るかどうか (“of ik lid word”) wordt het onderwerp van 決める (“beslissen”); 決める前に betekent “voordat ik beslis”. Daarna geeft 見学に行ったほうがいい aan dat eerst een bezoek om te observeren beter kan zijn, en かもしれません verzacht dit tot “misschien”. Het geheel betekent: “Misschien moet ik eerst een bijeenkomst bezoeken voordat ik beslis of ik lid word.”
そうすれば、その雰囲気が自分に合うかどうか分かります。
Zo kun je zien of de sfeer bij je past.
- そうすれば
- als je dat doet; dan
- その
- die/dat
- 雰囲気
- sfeer; atmosfeer
- 自分
- jezelf
- 合う
- passen bij; overeenkomen
- かどうか
- of ... of niet
- 分かります
- kunnen zien; begrijpen
Uitgebreide uitleg
そうすれば betekent hier ‘als je dat doet, dan’ of ‘in dat geval’. そう verwijst naar een eerder genoemde handeling of situatie; すれば is de voorwaardelijke vorm van する (‘doen’). In de gegeven context sluit dit aan bij het eerst gaan kijken of bezoeken. その is een aanwijzend woord vóór een zelfstandig naamwoord: het maakt van 雰囲気 ‘die sfeer’. De vorm verandert niet naar getal of grammaticaal geslacht. 雰囲気 betekent ‘sfeer’ of ‘atmosfeer’ en verwijst hier naar de sfeer die wordt beoordeeld. 自分 betekent letterlijk ‘zelf’ en wordt hier gebruikt voor ‘jezelf’: de persoon die beoordeelt of de sfeer bij die persoon past. De precieze referentie wordt door de vertaling als ‘je’ weergegeven; 自分 is niet hetzelfde als het persoonlijke voornaamwoord あなた. 合う is de woordenboekvorm van het werkwoord ‘passen bij’ of ‘overeenkomen met’. In deze zin staat het bij 自分: de sfeer en de persoon passen bij elkaar. Een bruikbaar patroon is XがYに合う: ‘X past bij Y’. Voorbeeld: この靴は私に合います。— ‘Deze schoenen passen bij mij.’ かどうか maakt van de voorafgaande inhoud een ja-neevraag binnen de zin: ‘of … of niet’. Hier gaat het om de vraag of de sfeer bij de persoon past. Het patroon Xかどうか分かる betekent ‘weten of X het geval is’ of ‘kunnen vaststellen of X het geval is’. 分かります is de beleefde niet-verleden-vorm van 分かる, ‘begrijpen’ of ‘weten/inzien’. In deze context betekent het natuurlijk ‘kunnen zien’ of ‘te weten komen’; het gaat niet om lichamelijk zien. De vorm presenteert de uitkomst als iets dat je dan kunt vaststellen. Samen betekent そうすれば、その雰囲気が自分に合うかどうか分かります: ‘Als je dat doet, kun je zien of die sfeer bij je past.’ Het onderwerp van 分かります wordt in het Japans niet expliciet genoemd; de Nederlandse vertaling maakt dit begrijpelijk als ‘je’ op basis van de vaste betekenis.
Grammatica
〜ようと考えています
写真クラブに入ろうと考えています。
sjasjin koeraboe nie hairoo to kanga-ee-tehmasIk overweeg lid te worden van de fotoclub.
De wilsvorm + と考えています drukt uit dat je van plan bent iets te doen of het overweegt.
Japans woordenschat
Quiz
Spelling
Tik op de letters om het woord te spellen.
overwegen / erover nadenken
Antwoord tonen
考えていますfotoclub
Antwoord tonen
写真クラブbegeleiding geven / instrueren
Antwoord tonen
指導してくれるverwelkomen