De beste plek om te studeren kiezen | Leer japans in het Nederlands

Uitleg van de zinnen

1. 勉強するのに最適な場所を選ぶ必要があります。

   Ik moet de beste plek om te studeren kiezen.

   勉強するのに

   om te studeren

   最適な

   meest geschikt; optimaal

   場所

   plek; plaats

   選ぶ

   kiezen

   必要があります

   nodig zijn; moeten

   Uitgebreide uitleg

   勉強するのに betekent hier “om te studeren” of “voor het studeren”. 勉強する is de woordenboekvorm van het werkwoord “studeren”. In Vるのに maakt の de handeling zelfstandig en geeft に het doel of de geschiktheid aan: 読むのに便利 betekent bijvoorbeeld “handig om te lezen”. Deze vorm verschilt van のに met de betekenis “hoewel”; de rest van deze zin en de vaste vertaling ondersteunen hier de doelbetekenis. 最適な betekent hier “meest geschikt” of “optimaal”. 最適 is een zogenoemd na-adjectief: vóór een zelfstandig naamwoord verschijnt な, dus 最適な場所 betekent “de meest geschikte plek”. Het is niet 場所 dat deze vorm draagt. Een voorbeeld is 最適な方法 — “de meest geschikte methode”. 場所 betekent “plek” of “plaats”. Het is een zelfstandig naamwoord en vormt samen met 最適な de woordgroep 最適な場所, “de meest geschikte plek”. Een bruikbaar voorbeeld is 静かな場所 — “een rustige plek”. 選ぶ betekent “kiezen”. Dit is de woordenboekvorm; in deze zin staat hij vóór een noodzakelijkheidspatroon. In 場所を選ぶ markeert を 場所 als datgene wat gekozen wordt. Een voorbeeld is 席を選ぶ — “een zitplaats kiezen”. 必要があります betekent “nodig zijn” en vormt hier, samen met de voorafgaande werkwoordsvorm, het beleefde patroon Vる必要があります: “moeten” of “nodig hebben om V te doen”. あります is de beleefde vorm van ある, “bestaan” of “er zijn”; in deze vaste constructie drukt het de noodzaak uit. Bijvoorbeeld: 予約する必要があります — “Je moet reserveren.” De zin wordt zo opgebouwd: 勉強するのに (“om te studeren”) bepaalt waarvoor iets geschikt is; 最適な場所 is “de meest geschikte plek”; 場所を選ぶ betekent “een plek kiezen”; en 必要があります maakt daarvan “het is nodig om te kiezen”. Samen betekent de uiting: “Ik moet de beste plek om te studeren kiezen.” De persoon die moet kiezen wordt in het Japans niet expliciet genoemd, maar de vaste Nederlandse vertaling geeft hier “ik” als bedoelde actor.

2. 騒音、明るさ、快適さ、そして気が散るものについて考えてみてください。

   Denk aan lawaai, licht, comfort en afleiding.

   騒音

   lawaai

   明るさ

   lichtsterkte

   快適さ

   comfort

   気が散るもの

   afleiding

   考えてみてください

   probeer er eens over na te denken

   Uitgebreide uitleg

   騒音 betekent hier “lawaai” of “geluidsoverlast”. Het is een zelfstandig naamwoord. Een bruikbaar contrast is 静かさ voor “stilte” of “rust”. 明るさ betekent “lichtsterkte” of, in deze context, “hoe licht het is”. Dit woord is gevormd uit het bijvoeglijk naamwoord 明るい (“licht, helder”) met -さ, waarmee een eigenschap als zelfstandig naamwoord wordt uitgedrukt: 明るい → 明るさ. Die vorm is dus niet hetzelfde als het predicaat 明るい in bijvoorbeeld 部屋が明るい (“de kamer is licht”). 快適さ betekent “comfort” of “mate van comfort”. Het komt van het na-bijvoeglijk naamwoord 快適な (“comfortabel”) met -さ: 快適な → 快適さ. Het woord benoemt hier een beoordelingspunt, net als 騒音 en 明るさ. 気が散るもの betekent letterlijk “dingen waardoor de aandacht afdwaalt” en is hier natuurlijk vertaald als “afleiding”. In 気が散る betekent 気 ongeveer “aandacht” en 散る “uiteengaan” of “verspreid raken”; samen beschrijft de uitdrukking dat iemands concentratie wegvalt. もの maakt er “iets/dingen die …” van. Het verwijst hier niet noodzakelijk naar één bepaald voorwerp, maar naar mogelijke afleidende zaken in het algemeen. そして betekent “en” en verbindt het laatste onderdeel van deze opsomming met de voorafgaande onderdelen. について betekent “over” of “met betrekking tot”. Het koppelt de opsomming aan het onderwerp waarover iemand moet nadenken. 考えてみてください is een beleefd verzoek: “probeer er eens over na te denken”. De kern is 考える (“nadenken, overwegen”). 考えて is de て-vorm, みる voegt het idee “proberen” toe, en ください maakt daarvan een beleefd verzoek. Het patroon Vてみてください is herbruikbaar: 読んでみてください betekent “probeer het eens te lezen”. De opsomming noemt achter elkaar 騒音, 明るさ, 快適さ en 気が散るもの. Met について wordt die reeks het onderwerp van 考えてみてください. Samen betekent de zin: “Denk aan lawaai, licht, comfort en afleiding.” De beleefde vorm maakt dit geschikt als advies of verzoek.

3. カフェは明るいですが、人が私のテーブルのそばを何度も通ります。

   Het café is licht, maar mensen lopen steeds langs mijn tafel.

   カフェ

   café

   明るい

   licht; helder

   ですが

   maar

   人

   mens; mensen

   私

   ik

   テーブル

   tafel

   そば

   in de buurt; naast

   何度も

   herhaaldelijk; steeds

   通ります

   langsgaan; passeren

   Uitgebreide uitleg

   カフェ betekent hier “café”. Het is een zelfstandig naamwoord en wordt in het Japans vaak gewoon als leenwoord gebruikt. 明るい betekent hier “licht” of “helder” en beschrijft het café. Dit is een zogenoemd i-adjectief: de vorm eindigt op -い. Een nuttige tegenstelling is 暗い (“donker”). Bijvoorbeeld: 部屋が明るい。 — “De kamer is licht.” ですが verbindt deze beschrijving met een tegenstelling: “maar”. Het is een beleefde vorm die vaak na een volledige mededeling komt. Het voorafgaande 明るい geeft de eerste mededeling; ですが leidt de tweede, contrasterende mededeling in. 人 betekent hier “mensen”. In deze context verwijst het volgens de vertaling naar mensen die langs de tafel lopen, zonder dat een specifiek aantal wordt genoemd. Het kan afhankelijk van de context ook “een persoon” of “persoon” betekenen; het woord zelf markeert hier geen meervoud. 私 betekent “ik” of “mij”. In 私の krijgt het met の de functie “mijn”: の verbindt de bezitter met wat erop volgt. Zo betekent 私のテーブル “mijn tafel”. テーブル betekent “tafel”. Het is een zelfstandig naamwoord. Samen met 私の vormt het de bezitsgroep 私のテーブル — “mijn tafel”. そば betekent “in de buurt” of “naast”. In テーブルのそば staat の tussen het zelfstandig naamwoord en de plaatsaanduiding: letterlijk een plaats “bij de tafel”. De combinatie 私のテーブルのそば betekent dus “bij mijn tafel” of “langs mijn tafel”. 何度も betekent “herhaaldelijk” of “steeds opnieuw”. 何度 betekent “hoeveel keer” en も versterkt hier het idee dat iets meerdere keren gebeurt. Het zegt niet hoeveel keer precies. Bijvoorbeeld: 何度も読みます。 — “Ik lees het herhaaldelijk.” 通ります betekent hier “langsgaan” of “passeren”. De basisvorm is 通る; 通ります is de beleefde niet-verleden vorm. Die vorm kan een gewoonte, een herhaald gebeuren of een gebeurtenis in het heden uitdrukken; samen met 何度も gaat het hier om herhaald langs de tafel lopen. Het partikel を in テーブルのそばを通ります markeert de route waarlangs iemand beweegt, niet een voorwerp dat wordt bewerkt. Vergelijk: 道を通ります。 — “Ik ga over/langs de weg.” De zin bouwt eerst カフェは明るいですが op: “Het café is licht, maar”. Daarna volgt 人が, waarbij が de mensen als onderwerp van de volgende gebeurtenis markeert. 私のテーブルのそばを geeft de route: “bij/langs mijn tafel”. Ten slotte zegt 何度も通ります dat zij daar herhaaldelijk langsgaan. Samen betekent de hele uiting: “Het café is licht, maar mensen lopen steeds langs mijn tafel.”

4. その動きのせいで、集中しにくくなるかもしれません。

   Die beweging kan het moeilijk maken om me te concentreren.

   その

   die/dat

   動き

   beweging

   のせいで

   door; vanwege

   集中しにくくなる

   moeilijk kunnen gaan concentreren

   かもしれません

   misschien; het is mogelijk

   Uitgebreide uitleg

   その staat vóór 動き en betekent hier “die”; samen vormt het その動き (“die beweging”), in overeenstemming met de vaste vertaling. Als aanwijzend woord bepaalt その het volgende zelfstandig naamwoord. De vorm verandert hier niet naar Nederlands geslacht. 動き betekent hier “beweging”. Het is een zelfstandig naamwoord dat verband houdt met 動く (“bewegen”); 動く drukt de handeling uit, terwijl 動き een beweging of bewegingsverschijnsel benoemt. In その動き wordt die beweging als oorzaak genoemd. のせいで betekent “door” of “vanwege” en wordt gebruikt voor een oorzaak met een ongunstig gevolg. Het patroon AのせいでB betekent ongeveer “door A gebeurt B op een nadelige manier”. Hier is その動き de oorzaak en 集中しにくくなる het gevolg. Een neutralere oorzaak kan bijvoorbeeld met ので worden uitgedrukt; ので heeft niet vanzelf dezelfde ongunstige bijklank. 集中しにくくなる betekent hier “moeilijk kunnen gaan concentreren” of “het wordt moeilijk om te concentreren”. 集中する is het basiswerkwoord voor “zich concentreren”. In 集中しにくい staat de verbale ます-stam 集中し vóór にくい; V-ます-stam + にくい betekent dat iets moeilijk is om te doen. Bijvoorbeeld: 読みやすい betekent “gemakkelijk te lezen”, tegenover 読みにくい (“moeilijk te lezen”). なる betekent “worden”: 集中しにくい is “moeilijk om te concentreren”, terwijl 集中しにくくなる zegt dat dit moeilijk worden intreedt. Dat hoeft niet letterlijk een vergelijking met een eerder niveau te betekenen. Voorbeeld: この椅子は座りにくい。 — “Deze stoel is moeilijk om op te zitten.” かもしれません maakt de uitspraak onzeker en beleefd: “misschien” of “het is mogelijk dat”. Het gevolg wordt dus niet als zeker voorgesteld. De voorafgaande vorm 集中しにくくなる staat vóór deze mogelijkheidsexpressie. Voorbeeld: 明日は雨かもしれません。 — “Morgen kan het regenen.” Samen ontstaat de structuur その動きのせいで、集中しにくくなるかもしれません: “Door die beweging kan het voor mij moeilijk worden om me te concentreren.” その動きのせいで noemt de ongunstige oorzaak; 集中しにくくなる beschrijft dat concentreren moeilijk wordt; かもしれません maakt het geheel onzeker en beleefd. De Nederlandse vertaling specificeert hierbij dat de persoon die zich moet concentreren de spreker is.

5. 図書館のほうが静かですが、そこで話す練習はできません。

   De bibliotheek is rustiger, maar ik kan daar niet oefenen met spreken.

   図書館のほうが

   de bibliotheek als de meer ... optie

   静か

   rustig, stil

   ですが

   maar

   そこで

   daar

   話す

   spreken, praten

   練習

   oefening, training

   できません

   kan niet

   Uitgebreide uitleg

   図書館のほうが is een vergelijkingspatroon: het noemt de bibliotheek als de optie waaraan de volgende eigenschap sterker toekomt dan aan een andere, niet genoemde optie. Het patroon AのほうがB betekent ongeveer “A is meer B” wanneer twee opties worden vergeleken. ほう betekent in dit gebruik ongeveer “kant” of “optie”. 静か betekent hier “rustig” of “stil”. Het is de stam van het な-bijvoeglijk naamwoord 静かだ; vóór een zelfstandig naamwoord staat de vorm 静かな, bijvoorbeeld 静かな場所 (“een rustige plaats”). In deze zin volgt ですが: 静かです (“is rustig”) plus が (“maar”), met de beleefde copula です. De vergelijking maakt hier duidelijk dat de bibliotheek de rustigere optie is. ですが verbindt de eerste mededeling met een beperkend of tegengesteld vervolg en betekent hier “maar”. Het bevat de beleefde vorm です plus het verbindende が. De beleefdheid verandert de inhoud niet. そこで betekent hier “daar” en duidt de plaats aan waar de handeling plaatsvindt. そこ is een plaatsaanduidend woord en で markeert de plaats van een handeling. Voorbeeld: 公園で話します betekent “Ik praat in het park.” 話す is de woordenboekvorm van het werkwoord “spreken” of “praten”. In 話す練習 staat de gewone werkwoordsvorm vóór 練習 om aan te geven wat men oefent: “oefening in spreken”. De beleefde vorm is 話します. 練習 is een zelfstandig naamwoord voor “oefening” of “training”. In 話す練習 gaat het specifiek om oefenen met spreken. Het daaropvolgende は maakt deze activiteit het onderwerp van de mogelijkheid die wordt ontkend. できません is de beleefde ontkenning van できる, “kunnen” of “mogelijk zijn”: できる → できません. Hier betekent het, in combinatie met 話す練習, dat de spreker daar niet met spreken kan oefenen. De vaste Nederlandse vertaling maakt de spreker expliciet als “ik”; het Japans noemt die persoon niet afzonderlijk. Samen betekent 図書館のほうが静かですが “De bibliotheek is rustiger, maar”. Daarna betekent そこで話す練習はできません “ik kan daar niet oefenen met spreken”. De volledige betekenis is: “De bibliotheek is rustiger, maar ik kan daar niet oefenen met spreken.”

6. 読書には図書館を使い、そのあと家で話す練習をしてください。

   Gebruik de bibliotheek om te lezen en oefen daarna thuis met spreken.

   読書

   lezen

   図書館

   bibliotheek

   使い

   gebruiken

   そのあと

   daarna

   家

   thuis; huis

   話す

   spreken

   練習

   oefening; oefenen

   してください

   doe alstublieft

   Uitgebreide uitleg

   読書 betekent hier lezen als activiteit. Het is een zelfstandig naamwoord dat ook in combinaties voor leesactiviteiten voorkomt. In 読書には geeft に het doel aan — voor het lezen — en は maakt dat doel tot het thematische kader. 図書館 betekent bibliotheek. Hier is het de plaats die voor het lezen gebruikt moet worden. Voorbeeld: 図書館で読む。 — Ik lees in de bibliotheek. で markeert daar de plaats waar de handeling gebeurt. 使い komt van 使う (gebruiken). Het is de verbindende vorm van dit werkwoord en verbindt het eerste deel met het volgende: 図書館を使い、そのあと… — gebruik de bibliotheek en daarna … De woordenboekvorm is 使う; 使います is de beleefde vorm in een gewone mededeling. 使い is hier geen zelfstandige opdracht op zichzelf. そのあと betekent daarna, na dat moment of die handeling. Hier verwijst het naar wat volgt nadat de bibliotheek voor het lezen is gebruikt. Voorbeeld: そのあと、家に帰ります。 — Daarna ga ik naar huis. 家 betekent huis of thuis. In 家で markeert で de plaats waar de volgende activiteit plaatsvindt: thuis oefenen. 家 draagt zelf niet de betekenis ‘daarna’ of ‘oefening’. 話す betekent spreken of praten. Dit is de woordenboekvorm van het werkwoord. In 話す練習 staat het vóór 練習 en beschrijft het het soort oefening: oefening in spreken. Voorbeeld: 日本語を話す。 — Ik spreek Japans. Voor een eerdere handeling is de vorm 話した: 日本語を話した。 — Ik sprak Japans. In het vaste fragment is 話す dus niet-verleden en bevestigend; het bepaalt hier welk soort oefening bedoeld is. 練習 betekent oefening of oefenen als activiteit. In 話す練習 gaat het specifiek om oefenen met spreken. Het kan een zelfstandig naamwoord zijn en komt ook voor met する: 話す練習をする。 — Ik oefen met spreken. In de vaste zin wordt deze activiteit gevolgd door de verzoeksvorm してください. してください is een beleefde verzoeksvorm: して is de te-vorm van する (doen), gevolgd door ください. Samen vraagt dit beleefd om de genoemde handeling uit te voeren. 話す練習をしてください betekent daarom: oefen alstublieft met spreken. De opdracht zit niet in 練習 alleen, maar in de combinatie met してください. De delen worden van links naar rechts samengevoegd. 読書には図書館を使い geeft voor het lezen de instructie om de bibliotheek te gebruiken. そのあと zet daarna de volgende stap in de tijd. 家で話す練習をしてください betekent dat men thuis met spreken moet oefenen. De volledige betekenis is: ‘Gebruik de bibliotheek om te lezen en oefen daarna thuis met spreken.’

7. そうすれば、それぞれの作業に合った場所を選べます。

   Zo kan ik voor elke taak een geschikte plek kiezen.

   そうすれば

   als je dat doet, dan

   それぞれの

   elke afzonderlijke

   作業

   taak

   に合った

   passend bij

   場所

   plek

   選べます

   kan kiezen

   Uitgebreide uitleg

   そうすれば betekent hier “als je dat doet, dan” of “zo”. Het verwijst naar een eerder genoemde handeling of situatie. De vorm すれば is de voorwaardelijke vorm van する; そう verwijst naar wat eraan voorafgaat. Voorbeeld: そうすれば、問題が解決します。 — “Als je dat doet, wordt het probleem opgelost.” それぞれの betekent “voor elk afzonderlijk” of “respectievelijk”. それぞれ verwijst naar de leden van een eerder bepaalde groep; het achtervoegsel の verbindt het met het zelfstandig naamwoord erna. Voorbeeld: それぞれの部屋 — “elke afzonderlijke kamer”. 作業 betekent hier “taak” of “werk”. Het is een zelfstandig naamwoord voor een concrete activiteit of bewerking. Het kan in andere contexten ook algemener “werkzaamheden” betekenen; hier past “taak” bij de vertaling. に合った betekent “passend bij”. Het zelfstandig naamwoord 作業 geeft aan waarbij iets moet passen. 合った is de attributieve vorm van 合う (“passen”, “geschikt zijn”): letterlijk staat er dus een vorm van “passen” vóór het zelfstandig naamwoord dat wordt beschreven. In 作業に合った場所 beschrijft de hele woordgroep 作業に合った het daaropvolgende 場所. 場所 betekent “plek” of “plaats”. In deze zin is het de plaats die bij de taak past. Voorbeeld: 静かな場所 — “een rustige plek”. 選べます betekent “kan kiezen”. De basisvorm is 選ぶ (“kiezen”); 選べる is de potentiële vorm, die mogelijkheid of bekwaamheid uitdrukt, en 選べます is de beleefde vorm daarvan. Het onderwerp is in het Japans niet uitgedrukt; de vaste vertaling maakt hier duidelijk dat de spreker “ik” bedoelt. Voorbeeld: 好きな色を選べます。 — “Ik kan een kleur kiezen die ik mooi vind.” Samen vormt それぞれの作業に合った場所 de woordgroep “een plek die bij elke taak past”. Daarna geeft 選べます aan dat de spreker die keuze kan maken. Met そうすれば wordt dit verbonden aan een vooraf genoemde handeling of situatie: “Als je dat doet, kan ik voor elke taak een geschikte plek kiezen.”

8. はっきり選べば、勉強のストレスが少なくなるはずです。

   Een duidelijke keuze zou studeren minder stressvol moeten maken.

   はっきり

   duidelijk

   選べば

   als (je) kiest

   勉強

   studeren; studie

   ストレス

   stress

   少なくなる

   minder worden

   はずです

   zou ... moeten

   Uitgebreide uitleg

   はっきり maakt de manier van kiezen expliciet: duidelijk of ondubbelzinnig. Het is hier een bijwoord en zegt hoe de keuze wordt gemaakt. 選べば komt van 選ぶ (kiezen). De vorm -ば maakt een voorwaarde: 選べば betekent hier “als men/je kiest”. Het is dus geen bevel. Bijvoorbeeld: よく選べば、後悔しません。 — “Als je goed kiest, krijg je geen spijt.” 勉強 betekent hier studeren of studie. Het kan als zelfstandig naamwoord worden gebruikt en komt ook voor in 勉強する (“studeren”). In deze zin benoemt het wat minder stressvol wordt. ストレス is het leenwoord voor stress. Het staat hier als zelfstandig naamwoord bij 少なくなる, waardoor de hoeveelheid stress het onderwerp van de verandering is. 少なくなる betekent “minder worden” of “afnemen”. 少ない betekent “weinig” of “niet veel”; in 少なくなる krijgt het de vorm 少なく vóór なる (“worden”). Het gaat dus om een verandering naar een kleinere hoeveelheid, niet alleen om de vaste eigenschap “weinig”. Bijvoorbeeld: 仕事が少なくなりました。 — “Het werk is minder geworden.” はずです drukt een verwachting of gevolgtrekking uit: volgens de beschikbare informatie zou iets zo moeten zijn. In deze zin is het geen verplichting voor iemand, maar de verwachting dat de beschreven keuze tot minder stress leidt. Samen betekent はっきり選べば “als men/je duidelijk kiest”. Daarna beschrijft 勉強のストレス de stress die met studeren samenhangt, en 少なくなるはずです de verwachte verandering: die stress zou minder moeten worden. De volledige betekenis is daarom: “Een duidelijke keuze zou studeren minder stressvol moeten maken.”