你
你 betekent hier ‘jij’ en is degene die in de vraag zit. Het staat als onderwerp vóór de rest van de zin. Een gebruikelijk patroon is 你 + werkwoord om iemand rechtstreeks aan te spreken.
总是
总是 betekent hier ‘altijd’ en geeft aan dat iets telkens gebeurt. Het staat vóór 坐 in 你总是坐在这里. Je gebruikt het met een handeling of toestand die regelmatig terugkomt.
坐
坐 betekent hier ‘zitten’ en beschrijft de handeling van op een stoel zitten. In 你总是坐在这里 staat het vóór de plaatsaanduiding 在这里. Het kan met een plaats worden gecombineerd om te zeggen waar iemand zit.
在
在 geeft hier de plaats aan waar iemand zit: 在这里 betekent ‘hier’. Het staat vóór de plaats en na de handeling 坐. Een gebruikelijk patroon is werkwoord + 在 + plaats.
这里
这里 betekent hier en verwijst naar de plek waar de spreker en luisteraar zich bevinden. In 坐在这里 vormt het samen met 在 de plaatsaanduiding ‘hier zitten’. Je gebruikt het om naar de huidige plaats te verwijzen.
吗
吗 is hier een vraagpartikel aan het einde van 你总是坐在这里吗?. Het maakt van de zin een ja-neevraag zonder de woordvolgorde te veranderen. Je gebruikt het achteraan bij een directe vraag waarop een bevestigend of ontkennend antwoord mogelijk is.
我
我 betekent hier ‘ik’ en is degene die spreekt of iets ervaart. In 我喜欢坐在前面 staat het als onderwerp vóór 喜欢. Een gebruikelijk patroon is 我 + werkwoord om iets over jezelf te zeggen.
喜欢
喜欢 betekent hier ‘leuk vinden’ of ‘houden van’, namelijk graag op een bepaalde plek zitten. In 我喜欢坐在前面 staat het vóór de handeling 坐在前面. Je gebruikt het met een persoon, zaak of handeling die je prettig vindt.
前面
前面 betekent hier ‘de voorkant’ of ‘vooraan’ in de klas. In 坐在前面 staat het na 在 en geeft het de zitplaats aan. Je gebruikt het om de positie aan de voorkant van een ruimte of groep te benoemen.
能
能 betekent hier ‘kunnen’ in de zin van daartoe in staat zijn: 我能听清老师的话. Het staat vóór de handeling 听清. Een gebruikelijk patroon is onderwerp + 能 + handeling.
听清
听清 betekent hier ‘duidelijk kunnen horen’ of ‘door te luisteren goed verstaan’. Het combineert luisteren met het resultaat dat iets helder is gehoord, zoals in 听清老师的话. Je gebruikt het met datgene wat je duidelijk hoort, bijvoorbeeld de woorden van iemand.
老师
老师 betekent hier ‘leraar’ en verwijst naar de persoon van wie de woorden worden gehoord. In 老师的话 staat het vóór 的 en vormt het de aanduiding van de spreker. Je gebruikt het als aanspreekvorm of om een leraar te benoemen.
的
的 verbindt hier 老师 met 话 in 老师的话 en maakt duidelijk dat het om de woorden van de leraar gaat. Het staat tussen de aanduiding van de persoon en datgene wat daarbij hoort. Een gebruikelijk patroon is X 的 Y voor een relatie zoals ‘de Y van X’.
话
话 betekent hier ‘woorden’ of ‘wat iemand zegt’. In 老师的话 verwijst het naar wat de leraar zegt en niet naar een los voorwerp. Je gebruikt het met een spreker vóór 的 om iemands woorden aan te duiden.
提问
提问 betekent hier ‘vragen stellen’, in de context vragen aan de leraar stellen. In 提问很容易 is het de handeling die gemakkelijk wordt genoemd. Je gebruikt het voor het stellen van een vraag in een les of andere formele gesprekssituatie.
很
很 versterkt hier de beoordeling in 很容易: ‘heel’ of ‘erg gemakkelijk’. Het staat vóór 容易. Je gebruikt het vaak vóór een woord dat een eigenschap of beoordeling uitdrukt.
容易
容易 betekent hier ‘gemakkelijk’, namelijk dat vragen stellen weinig moeite kost. In 很容易 staat het na de versterker 很. Je gebruikt het om te zeggen dat een handeling of taak niet moeilijk is.
下次
下次 betekent hier ‘de volgende keer’ en verwijst naar een toekomstige gelegenheid. In 下次我们一起坐吧 staat het aan het begin en bepaalt het wanneer het voorstel geldt. Je gebruikt het vóór een handeling om naar de volgende gelegenheid te verwijzen.
我们
我们 betekent hier ‘wij’ of ‘ons’ en omvat de spreker en de aangesprokene. In 我们一起坐吧 staat het als onderwerp vóór 一起坐. Je gebruikt het om een gezamenlijke handeling van de groep aan te duiden.
一起
一起 betekent hier ‘samen’ en geeft aan dat de handeling gezamenlijk gebeurt. In 我们一起坐吧 staat het vóór 坐. Een gebruikelijk patroon is onderwerp + 一起 + werkwoord.
吧
吧 is hier een voorstelpartikel in 我们一起坐吧 en maakt van de zin een uitnodiging of voorstel: ‘laten we samen zitten’. Het staat aan het einde van de zin. Je gebruikt het na een voorgestelde handeling wanneer je instemming van de ander uitnodigt.
愿意
愿意 betekent hier ‘bereid zijn’ of ‘dat willen’. In 我愿意 reageert de spreker instemmend op het voorstel om samen te zitten. Je gebruikt het om aan te geven dat je iets vrijwillig wilt doen of ermee instemt.
帮助
帮助 betekent hier ‘helpen’ en beschrijft dat iets een positief effect heeft op de spreker. In 前面坐帮助我集中注意力 staat het vóór degene die geholpen wordt, 我. Je gebruikt het met een persoon en de handeling of toestand waarbij die persoon hulp krijgt.
集中
集中 betekent hier ‘richten’ of ‘concentreren’ en hoort in 集中注意力 bij het richten van de aandacht. In 帮助我集中注意力 is het de handeling die door vooraan zitten wordt geholpen. Een gebruikelijk patroon is 集中 + 注意力.
注意力
注意力 betekent hier ‘aandacht’ en is datgene waarop de spreker zich richt. In 集中注意力 vormt het samen met 集中 de uitdrukking ‘de aandacht concentreren’. Je gebruikt het met 集中 wanneer je wilt zeggen dat je je aandacht ergens op richt.