Over deze les
Met Motivatie behouden tijdens gitaar oefenen oefen je gespreksuitdrukkingen, uitspraak, woordenschat, grammatica en quizzen in het chinees.
Dialoog
A
我喜欢学吉他，但我一做节奏练习就会感到沮丧。
wǒ xǐhuan xué jí tā, dàn wǒ yí zuò jiézòu liànxí jiù huì gǎndào jǔsàng. Ik vind gitaar leren spelen leuk, maar ik raak gefrustreerd door ritmeoefeningen.
B
这很正常。你的节奏感一开始通常会慢慢提高。
zhè hěn zhèngcháng. nǐ de jiézòugǎn yì kāishǐ tōngcháng huì mànmàn tígāo. Dat is normaal. Je gevoel voor ritme verbetert in het begin vaak langzaam.
A
我练歌，但会跳过练习，因为练习感觉很无聊。
wǒ liàn gē, dàn huì tiàoguò liànxí, yīnwèi liànxí gǎnjué hěn wúliáo. Ik oefen liedjes, maar ik sla oefeningen over omdat ze saai voelen.
B
简短的练习安排可以平衡乐趣和进步。
jiǎnduǎn de liànxí ānpái kěyǐ pínghéng lèqù hé jìnbù. Een korte oefenroutine kan plezier en vooruitgang in balans brengen.
A
也许在弹歌之前做一个简短的节奏练习会有帮助。
yěxǔ zài tán gē zhīqián zuò yí ge jiǎnduǎn de jiézòu liànxí huì yǒu bāngzhù. Misschien zou een korte ritmeoefening vóór het spelen van liedjes helpen.
B
录下自己的练习也能帮助你发现进步。
lùxià zìjǐ de liànxí yě néng bāngzhù nǐ fāxiàn jìnbù. Als je jezelf opneemt, kun je ook merken dat je vooruitgaat.
A
我需要更有耐心，而不是期待很快看到结果。
wǒ xūyào gèng yǒu nàixīn, ér bú shì qīdài hěn kuài kàndào jiéguǒ. Ik moet geduldiger zijn in plaats van snelle resultaten te verwachten.
B
定期看到一点点进步能让你的动力保持稳定。
dìngqī kàndào yìdiǎndiǎn jìnbù néng ràng nǐ de dònglì bǎochí wěndìng. Regelmatig kleine vooruitgang zien is wat je motivatie stabiel houdt.
A
选一首简单的歌，专注于节拍，似乎更容易做到。
xuǎn yì shǒu jiǎndān de gē, zhuānzhù yú jiépāi, sìhū gèng róngyì zuòdào. Eén eenvoudig liedje kiezen en je op de timing concentreren lijkt haalbaarder.
B
明确的目标会让练习起来不再那么没有方向。
míngquè de mùbiāo huì ràng liànxí qǐlái bú zài nàme méiyǒu fāngxiàng. Duidelijke doelen zorgen ervoor dat oefenen minder willekeurig voelt.Woord voor woord
我
我 betekent hier “ik” en is het onderwerp van 我喜欢学吉他. Gebruik 我 vóór het werkwoord om jezelf als uitvoerder van een handeling of drager van een gevoel te noemen.
喜欢
喜欢 betekent hier dat je iets leuk vindt of het graag doet, in 我喜欢学吉他. Het staat vaak vóór een activiteit of zaak, bijvoorbeeld 喜欢 + activiteit.
学
学 betekent hier “leren” en verwijst in 学吉他 naar het leren bespelen van gitaar. Gebruik 学 vóór datgene wat je leert, zoals een taal, vaardigheid of instrument.
吉他
吉他 betekent “gitaar” en is in 学吉他 datgene wat iemand leert. Het kan na 学 staan om aan te geven welke vaardigheid of welk instrument je leert.
但
但 betekent hier “maar” en zet het plezier in 我喜欢学吉他 tegenover de frustratie die daarna wordt genoemd. Gebruik 但 om twee tegengestelde delen van een zin met elkaar te verbinden.
一
一 maakt in 一做节奏练习就会感到沮丧 deel uit van de constructie 一……就……: zodra de eerste gebeurtenis plaatsvindt, volgt de tweede. Gebruik de volledige vorm 一 + gebeurtenis + 就 + gevolg.
做
做 betekent hier “doen” of “uitvoeren” en verwijst in 做节奏练习 naar het uitvoeren van een ritmeoefening. Het staat vóór de activiteit die iemand uitvoert, zoals een oefening of taak.
节奏
节奏 betekent hier “ritme” en bepaalt in 节奏练习 welk soort oefening wordt bedoeld. Gebruik het vóór een woord voor een activiteit of vaardigheid wanneer je het ritmeaspect wilt benoemen.
练习
练习 betekent hier “oefening” in 节奏练习 en verwijst naar doelgericht oefenen. Het kan in deze uitdrukking direct na het onderwerp van de oefening staan, zoals 节奏练习.
就
就 geeft in 一做节奏练习就会感到沮丧 aan dat het gevolg meteen bij die situatie optreedt. In de herbruikbare constructie 一……就…… volgt na 就 wat er zodra daarna gebeurt.
会
会 geeft in 就会感到沮丧 aan dat het genoemde gevolg waarschijnlijk of verwacht is. Het staat hier vóór de ervaring 感到沮丧 om het verwachte resultaat te markeren.
感到
感到 betekent hier “zich voelen” of “ervaren” en introduceert in 感到沮丧 de ervaren emotie. Gebruik 感到 vóór een gevoel of toestand die iemand ervaart.
沮丧
沮丧 betekent hier “gefrustreerd” of “ontmoedigd” en beschrijft het gevoel bij het doen van de ritmeoefeningen. Het staat na 感到 om de ervaren emotie te noemen.
这
这 betekent hier “dit” en verwijst naar de zojuist genoemde frustratie of situatie in 这很正常. Gebruik 这 om naar een nabije situatie, gebeurtenis of zaak te verwijzen.
很
很 versterkt in 这很正常 de beschrijving van de situatie als normaal. Het staat hier vóór 正常 en kan op dezelfde manier vóór een beschrijvend woord staan.
正常
正常 betekent hier “normaal” en beoordeelt de besproken ervaring als niet ongewoon. Je kunt 正常 gebruiken om een reactie, toestand of verloop als gebruikelijk te beschrijven.
你
你 betekent hier “jij” of “je” en is in 你的节奏感 de persoon van wie het ritmegevoel wordt genoemd. Gebruik 你 vóór een werkwoord of vóór 的 om de aangesproken persoon aan te wijzen.
的
的 verbindt in 你的节奏感 de bezitter 你 met het zelfstandig naamwoord 节奏感. De bruikbare structuur is voornaamwoord + 的 + zaak of eigenschap.
节奏感
节奏感 betekent hier “ritmegevoel”, dus het vermogen om ritme aan te voelen. In 你的节奏感 verwijst het naar het ritmegevoel van de gesprekspartner.
一开始
一开始 betekent hier “in het begin” en verwijst naar de eerste periode van het leerproces. Gebruik 一开始 om de beginfase van een activiteit of ontwikkeling aan te geven.
通常
通常 betekent hier “gewoonlijk” en maakt de uitspraak over verbetering algemeen in plaats van absoluut. Het kan vóór de beschreven handeling of ontwikkeling staan, zoals in 通常提高.
慢慢
慢慢 betekent hier “langzaam” of “geleidelijk” en beschrijft hoe het ritmegevoel verbetert. Gebruik 慢慢 vóór een werkwoord om een ontwikkeling stap voor stap te beschrijven.
提高
提高 betekent hier “verbeteren” en beschrijft in 节奏感提高 dat het ritmegevoel beter wordt. Het kan na een vaardigheid of ander ontwikkelingspunt staan om een toename te beschrijven.
练
练 betekent hier “oefenen” en verwijst in 练歌 naar het oefenen van liederen. Gebruik 练 vóór datgene wat je oefent, zoals 练歌.
歌
歌 betekent hier “lied” en is in 练歌 datgene wat iemand oefent. Het staat hier direct na 练 om de oefenactiviteit te benoemen.
跳过
跳过 betekent hier “overslaan” en beschrijft in 跳过练习 dat de oefeningen bewust niet worden gedaan. Gebruik 跳过 vóór de activiteit of het onderdeel dat je overslaat.
因为
因为 betekent hier “omdat” en introduceert in 因为练习感觉很无聊 de reden voor het overslaan. Gebruik 因为 vóór een reden die de voorafgaande uitspraak verklaart.
感觉
感觉 betekent hier “aanvoelen” of “voelen” en beschrijft in 练习感觉很无聊 hoe de oefeningen voor de spreker overkomen. Gebruik het vóór een beschrijving van de ervaren indruk of toestand.
无聊
无聊 betekent hier “saai” of “vervelend” en beschrijft hoe de oefeningen aanvoelen in 感觉很无聊. Het staat na 感觉 om de ervaren indruk te benoemen.
简短
简短 betekent hier “kort” of “beknopt” en beschrijft in 简短的练习安排 de beperkte duur of omvang van de oefenplanning. Gebruik 简短 vóór 的 en daarna het beschreven onderdeel.
安排
安排 betekent hier “planning” of “indeling” en verwijst in 练习安排 naar de manier waarop het oefenen wordt georganiseerd. Het kan na een activiteit staan om de planning daarvan te benoemen.
可以
可以 betekent hier “kunnen” en geeft in 可以平衡 aan dat een korte oefenroutine dit mogelijk maakt. Gebruik 可以 vóór een handeling of resultaat dat mogelijk of geschikt is.
平衡
平衡 betekent hier “in balans brengen” en verwijst in 平衡乐趣和进步 naar het evenwichtig combineren van plezier en vooruitgang. Gebruik 平衡 vóór de twee zaken die je met elkaar in evenwicht brengt.
乐趣
乐趣 betekent hier “plezier” en is één van de twee zaken in 乐趣和进步. Je kunt 乐趣 gebruiken voor het aangename aspect van een activiteit.
和
和 betekent hier “en” en verbindt in 乐趣和进步 de twee zaken plezier en vooruitgang. Gebruik 和 om gelijkwaardige woorden of woordgroepen naast elkaar te plaatsen.
进步
进步 betekent hier “vooruitgang” en is het tweede aspect dat met plezier in balans wordt gebracht. Het kan verwijzen naar verbetering tijdens het leren of oefenen.
也许
也许 betekent hier “misschien” en maakt het voorgestelde idee voorzichtig in 也许在弹歌之前做一个简短的节奏练习会有帮助. Gebruik 也许 vaak aan het begin van een zin om een mogelijkheid voor te stellen.
在
在 markeert in 在弹歌之前 de tijdscontext waarin iets gebeurt. De bruikbare structuur is 在 + activiteit of gebeurtenis + 之前, gevolgd door wat daarvoor of daarna gebeurt.
弹
弹 betekent hier een instrument bespelen en verwijst in 弹歌 naar het spelen van liederen. Gebruik 弹 vóór wat je op een instrument speelt, zoals in 弹歌.
之前
之前 betekent hier “ervoor” of “voordat” en plaatst de oefening vóór het spelen van liederen in 弹歌之前. Gebruik het na een activiteit of gebeurtenis om het eerdere moment aan te geven.
个
个 is in 一个简短的节奏练习 het maatwoord tussen 一 en de genoemde oefening. Gebruik de structuur 一 + 个 + zelfstandig naamwoord wanneer je één algemeen telbaar onderdeel noemt.
有
有 betekent in 有帮助 dat er hulp of nut aanwezig is; 有帮助 betekent hier “helpend zijn”. Gebruik 有帮助 om te zeggen dat iets nuttig is of ondersteuning biedt.
帮助
帮助 betekent hier “helpen” of “hulp” in 有帮助. In deze uitdrukking beschrijft het dat de voorgestelde oefening nuttig kan zijn.
录下
录下 betekent hier “opnemen” en legt de nadruk op het maken en bewaren van een opname in 录下自己的练习. Gebruik 录下 vóór datgene wat je opneemt.
自己
自己 betekent hier “zelf” en verwijst in 录下自己的练习 naar de spreker als degene die wordt opgenomen. In 自己的练习 verbindt het met 的 de persoon met de eigen oefening.
也
也 betekent hier “ook” en voegt opnemen toe als een extra manier om verbetering op te merken. Gebruik 也 om een aanvullende handeling, eigenschap of mogelijkheid te noemen.
能
能 betekent hier “kunnen” of “in staat zijn” en geeft in 也能帮助 aan dat opnemen kan helpen. Het staat vóór de handeling die door die mogelijkheid wordt beschreven.
发现
发现 betekent hier “ontdekken” of “opmerken” en verwijst in 发现进步 naar het opmerken van vooruitgang. Gebruik 发现 vóór datgene wat je tijdens het kijken, luisteren of ervaren opmerkt.
需要
需要 betekent hier “nodig hebben” en geeft in 需要更有耐心 aan wat de spreker voor zichzelf nodig vindt. Gebruik 需要 vóór een zaak of handeling die noodzakelijk wordt gevonden.
更
更 betekent hier “meer” en maakt in 更有耐心 duidelijk dat er een hogere mate van geduld nodig is. Gebruik 更 vóór een beschrijvend woord om een sterkere mate aan te geven.
耐心
耐心 betekent hier “geduld” en verwijst in 更有耐心 naar geduldig blijven tijdens het oefenen. De bruikbare uitdrukking is 有耐心, met een persoon die geduldig is.
而不是
而不是 betekent hier “in plaats van” en stelt in 而不是期待很快看到结果 het gewenste geduld tegenover de afgewezen verwachting van snelle resultaten. 而 verbindt de tegenstelling, terwijl 不是 de tweede optie ontkent; gebruik de volledige constructie vóór het alternatief dat niet wordt gekozen.
期待
期待 betekent hier “verwachten” en verwijst in 期待很快看到结果 naar het uitzien naar snelle resultaten. Gebruik 期待 vóór wat je verwacht of waarop je vooruitkijkt.
快
快 betekent hier “snel” en maakt in 很快 duidelijk dat de resultaten op korte termijn worden verwacht. Het staat in deze uitdrukking vóór 看到 om de snelheid van het zien van resultaten te beschrijven.
看到
看到 betekent hier “zien” of “opmerken” en verwijst in 看到结果 naar het waarnemen van een resultaat. Gebruik 看到 vóór datgene wat je ziet of opmerkt.
结果
结果 betekent hier “resultaat” en verwijst naar de uitkomst die de spreker snel verwacht te zien. Het staat in 看到结果 na 看到 als datgene wat wordt waargenomen.
定期
定期 betekent hier “regelmatig” en beschrijft in 定期看到一点点进步 dat het opmerken van vooruitgang met vaste regelmaat gebeurt. Gebruik 定期 vóór een terugkerende activiteit of waarneming.
一点点
一点点 betekent hier “een klein beetje” en beschrijft in 一点点进步 een kleine hoeveelheid vooruitgang. Gebruik het vóór iets waarvan je een geringe hoeveelheid of mate wilt aangeven.
让
让 betekent hier “ervoor zorgen dat” en verbindt in 让你的动力保持稳定 de vooruitgang met het stabiel houden van de motivatie. Gebruik 让 vóór degene of datgene waarvan de toestand door een handeling verandert.
动力
动力 betekent hier “motivatie” of “drijfveer” en verwijst in 你的动力 naar de kracht die iemand aanzet om door te gaan. Het kan worden gebruikt voor de motivatie achter een activiteit.
保持
保持 betekent hier “behouden” of “stabiel houden” en beschrijft in 保持稳定 dat de motivatie niet sterk verandert. Gebruik 保持 vóór een toestand of eigenschap die je wilt handhaven.
稳定
稳定 betekent hier “stabiel” en beschrijft in 动力保持稳定 een gelijkmatige motivatie. Het staat na 保持 om de toestand te noemen die behouden moet blijven.
选
选 betekent hier “kiezen” en verwijst in 选一首简单的歌 naar het selecteren van één lied. Gebruik 选 vóór de zaak waaruit je een keuze maakt.
首
首 is in 一首简单的歌 het maatwoord voor een lied. Gebruik de structuur 一首 + lied om één lied te benoemen.
简单
简单 betekent hier “eenvoudig” en beschrijft in 一首简单的歌 het gekozen lied. Het staat vóór 的 en daarna het zelfstandig naamwoord dat wordt beschreven.
专注
专注 betekent hier “zich concentreren” en verwijst in 专注于节拍 naar gerichte aandacht voor het ritme. Gebruik 专注于 vóór datgene waarop je je aandacht richt.
于
于 maakt in 专注于节拍 deel uit van de constructie 专注于 en markeert waarop de concentratie is gericht. Gebruik hier de volledige vorm 专注于 + aandachtspunt.
节拍
节拍 betekent hier “maat” of “beat” en is in 专注于节拍 het ritmische aandachtspunt. Het kan na 专注于 staan om aan te geven waarop iemand zich richt.
似乎
似乎 betekent hier “lijken” of “schijnbaar” en maakt de beoordeling in 似乎更容易做到 voorzichtig. Gebruik 似乎 vóór een beschrijving van iets dat zo lijkt te zijn.
容易
容易 betekent hier “gemakkelijk” en beschrijft in 更容易做到 dat het voorgestelde plan haalbaarder lijkt. Het staat vóór 做到 om aan te geven hoe uitvoerbaar de handeling is.
做到
做到 betekent hier “voor elkaar krijgen” of “bereiken” en verwijst in 容易做到 naar het daadwerkelijk uitvoeren van de voorgestelde aanpak. Gebruik 做到 vóór of met een doel of taak die iemand wil realiseren.
明确
明确 betekent hier “duidelijk” en beschrijft in 明确的目标 doelen die helder zijn afgebakend. Gebruik 明确 vóór 的 en daarna het doel of plan dat duidelijk is.
目标
目标 betekent hier “doel” en verwijst naar de concrete doelen die richting geven aan het oefenen. Het staat in 明确的目标 na de beschrijving 明确的.
起来
起来 geeft in 练习起来 aan hoe het oefenen aanvoelt wanneer je ermee bezig bent. In een patroon als werkwoord + 起来 kun je beschrijven hoe een activiteit tijdens het uitvoeren overkomt.
不
不 betekent hier “niet” en ontkent in 不再那么没有方向 het beschreven niveau van richtingloosheid. Het staat vóór 再 om samen de betekenis “niet langer” te vormen.
再
再 betekent in 不再 “meer” in de betekenis “niet langer”. De vaste combinatie 不再 + beschrijving wordt gebruikt om aan te geven dat een toestand niet meer voortduurt.
那么
那么 betekent hier “zo” of “in die mate” en geeft in 不再那么没有方向 de mate van richtingloosheid aan. Gebruik 那么 vóór een beschrijving wanneer je de intensiteit of graad ervan benoemt.
没有
没有 betekent hier “geen” of “zonder” en vormt in 没有方向 de betekenis “zonder richting”. Gebruik 没有 vóór wat ontbreekt of niet aanwezig is.
方向
方向 betekent hier letterlijk “richting” en verwijst in 没有方向 naar houvast of een duidelijke koers voor het oefenen. Het kan ook gebruikt worden voor de richting waarin een activiteit of plan zich beweegt.
Grammatica
慢慢 + werkwoord
慢慢提高节奏感。
mànmàn tígāo jiézòugǎnHet ritmegevoel geleidelijk verbeteren.
慢慢 is een bijwoord en staat vóór het werkwoord; het drukt een geleidelijke verandering uit.
一开始 + werkwoord of bijvoeglijk naamwoord
一开始感到沮丧。
yì kāishǐ gǎndào jǔsàngIn het begin zich gefrustreerd voelen.
一开始 geeft het beginmoment aan en staat meestal vóór de rest van de zin.
Chinees woordenschat
感到沮丧
uitdrukking
gǎndào jǔsàng
zich gefrustreerd voelen
吉他
zelfstandig naamwoord
jí tā
gitaar
节奏
zelfstandig naamwoord
jiézòu
ritme
节奏感
zelfstandig naamwoord
jiézòugǎn
ritmegevoel
练歌
uitdrukking
liàn gē
liedjes oefenen
练习
zelfstandig naamwoord
liànxí
oefening
慢慢
bijwoord
mànmàn
langzaam; geleidelijk
提高
werkwoord
tígāo
verbeteren; verhogen
喜欢
werkwoord
xǐhuan
leuk vinden; graag doen
学
werkwoord
xué
leren
一开始
uitdrukking
yì kāishǐ
in het begin
正常
bijvoeglijk naamwoord
zhèngcháng
normaal
Quiz
Spelling
Tik op de letters om het woord te spellen.
zich gefrustreerd voelen
Antwoord tonen
感到沮丧liedjes oefenen
Antwoord tonen
练歌verbeteren; verhogen
Antwoord tonen
提高gitaar