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关于本课
通过休息后回到工作,学习丹麦语会话表达、发音、词汇、语法和测验。
对话
Føler du dig klar til at arbejde igen?
弗勒 杜 代 克拉 特 阿拜德 伊恩 你觉得准备好再次工作了吗?Jeg har det bedre nu.
耶 哈 德 贝德勒 努 我现在感觉好多了。Skal vi gå tilbage til skrivebordet?
斯盖尔 维 过 特拜厄 特尔 斯格里沃博德 我们要回到办公桌前吗?Pausen er slut, så lad os komme i gang.
包森 埃 斯路特 搜 拉 奥斯 科默 伊 岗 休息结束了,所以我们开始行动吧。Jeg skal bruge filen til den næste opgave.
耶 斯盖尔 布鲁厄 菲恩 特尔 丹 奈斯德 欧沃 我需要下一项任务要用的文件。Den ligger på skrivebordet.
丹 莱厄 波 斯格里沃博德 它在桌上。Jeg kan bedre koncentrere mig nu.
耶 坎 贝德勒 孔斯德雷厄 迈 努 我现在能更专心了。Så lad os begynde med filen.
搜 拉 奥斯 贝根厄 梅 菲恩 那我们就从这个文件开始吧。句子讲解
Føler du dig klar til at arbejde igen?
你觉得准备好再次工作了吗?
- Føler
- 觉得;感到
- du
- 你
- dig
- 你自己(反身形式)
- klar
- 准备好的
- til at
- 用于引出后续动作
- arbejde
- 工作
- igen
- 再次;又
详细讲解
Føler:这里是动词 føle 的现在时,表示“感觉、觉得”。在一般疑问句中,它位于主语前面,形成可复用的模式 Føler du ...?,意思是“你觉得……吗?”。例如:Jeg føler mig træt.——“我觉得自己累了。” du:表示“你”,是这里的主语。丹麦语的是非问句通常把有限动词放在主语前面,所以这里是 Føler du ...?,而不是陈述语序 Du føler ...。 dig:这是与主语 du 对应的反身形式,和 føle sig 一起表示“感觉自己处于某种状态”。反身形式随人称变化,例如 jeg føler mig ... 是“我觉得自己……”,du føler dig ... 是“你觉得自己……”。这里的 dig 回指主语 du。 klar:形容词,表示“准备好的、准备就绪的”。在这里它描述 du 的状态,并与 til at 组成可复用的模式 klar til at + 动词原形,表示“准备好做……”。例如:Hun er klar til at gå.——“她准备好出发了。” til at:这里连接准备状态和后面的动作。at 标记后面的不定式,因此 klar til at arbejde 表示“准备好工作”;整个片段不应单独理解为一个表示移动的“去”。 arbejde:这里是动词 arbejde 的不定式,表示“工作”。它跟在 at 后面,说明要进行的动作;在本句中不是名词用法。例如:Han skal arbejde i morgen.——“他明天要工作。” igen:副词,表示“再次、又”。它说明这里的工作被说成重新发生。例如:Vi mødes igen.——“我们再次见面。” 整句的结构是 Føler du dig + 形容词 + til at + 动词 + igen?。Føler du dig 表示“你觉得自己处于……状态吗”,klar til at arbejde 表示“准备好工作”,igen 表示“再次”。合起来就是:“你觉得自己准备好再次工作了吗?”
Jeg har det bedre nu.
我现在感觉好多了。
- Jeg
- 我
- har det
- 感觉/状态是……
- bedre
- 更好
- nu
- 现在
详细讲解
Jeg 是第一人称单数代词,表示“我”。它指说话者;其他人称形式包括 du“你”、han“他”和 hun“她”。例如:Jeg arbejder.——“我工作。” har det 是丹麦语中表示某人的状态或感觉的常用结构,字面形式中的 har 来自动词 have“有”,这里与 det 一起表达“感觉……/处于……状态”。har 是现在时形式;在丹麦语中,现在时通常不随主语的人称和数变化。这里的 det 是该结构的一部分,并不单独指向某个已明确提到的事物。例如:Hvordan har du det?——“你感觉怎么样?” bedre 是形容词 god“好”的比较级,表示“更好”。形式链是 god(好)—bedre(更好)—bedst(最好);其中 bedre 是不规则比较形式,不能按普通词形直接从 god 推出。这里它描述说话者的状态比之前有所改善,不是在比较一个明确列出的对象。例如:Jeg har det bedre.——“我感觉好多了。” nu 是时间副词,表示“现在、此刻”。它限定整句话所说的状态发生在当前时间。例如:Jeg arbejder nu.——“我现在工作。” 合起来,Jeg har det bedre nu. 的结构是“我 + 处于某种状态/感觉 + 更好 + 现在”,所以完整意思是“我现在感觉好多了”。这里的 bedre 表明当前状态相较于先前更好;nu 明确指出这种状态存在于现在。
Skal vi gå tilbage til skrivebordet?
我们要回到办公桌前吗?
- Skal vi
- 我们要……吗?
- gå
- 走;去
- tilbage
- 回去;返回
- til
- 到;向
- skrivebordet
- 办公桌
详细讲解
Skal vi 是“我们要……吗?”的疑问结构。skal 是动词 skulle 的现在时形式;在这里表示询问计划或提议,而不是单纯表示将来。vi 是第一人称复数“我们”。例如:Skal vi spise?——“我们要吃饭吗?”这里不要把后面的动作动词并入这个结构;可替换为其他动词来造句。 gå 的基本形式是“走、去”。在这句话中,它与后面的方向成分结合,表示“去某处”。例如:Vi går hjem.——“我们回家。”gå 是跟在 skal 后面的不定式。 tilbage 是副词,表示“回去、返回”。它修饰 gå,说明移动是返回原处或先前所在的地方,而不只是前往办公桌。例如:Vi går tilbage.——“我们回去。”它也可以和其他移动动词搭配,例如 komme tilbage 表示“回来”。 til 是表示方向或目的地的介词,基本意思是“到、向”。它引出目的地;gå til ... 可以理解为“去……”。例如:Hun går til skolen.——“她去学校。”具体的目的地关系由介词和后面的名词短语共同表达。 skrivebordet 是“办公桌、书桌”的定指形式。它的基本形式是 et skrivebord;加上定指词尾 -et 后成为 skrivebordet,表示语境中明确的办公桌。这里的 -et 是名词本身的定指形式,不是介词的一部分。对比:et skrivebord 是不定指形式,skrivebordet 是定指形式。 整句按原文顺序组合为:Skal vi(我们要……吗)+ gå(去)+ tilbage(回去)+ til skrivebordet(到办公桌那里)。因此固定句子的意思是“我们要回到办公桌前吗?”。这是一个用 skal 询问共同计划或提出行动建议的疑问句;句首的 Skal 和问号共同体现了疑问形式。
Pausen er slut, så lad os komme i gang.
休息结束了,所以我们开始行动吧。
- Pausen
- 休息;休息时间
- er slut
- 结束了
- så
- 所以
- lad os
- 让我们……吧
- komme i gang
- 开始行动
详细讲解
Pausen 表示这里的“休息时间”。它是名词 pause 的定指单数形式:pause 是“休息”,加定指词尾 -en 成为 pausen,相当于“这段/该休息时间”。例如:Pausen er kort.——“休息时间很短。” er slut 表示“结束了、完了”。er 是动词 være(是、处于)的现在时;slut 在这里表示“结束的、完毕的”状态。这个组合描述的是休息已经处于结束状态,而不是说某人“结束”了某件事。例如:Mødet er slut.——“会议结束了。” så 连接前后的结果关系,表示“所以、因此”。这里它把“休息结束了”和后面的行动建议连接起来。 lad os 是一个常用的建议结构。lad 是 lade 的祈使形式,os 表示“我们”;合起来相当于“让我们……吧”。后面接动词的原形。例如:Lad os spise.——“我们吃饭吧。” komme i gang 是“开始行动、开始做起来”的常用搭配。komme 是 komme(来、进入)的原形;在 lad os 后使用原形。i gang 字面上是“进入进行状态”,但整个搭配应理解为“开始做某事”。例如:Lad os komme i gang med arbejdet.——“我们开始工作吧。” 整句按顺序是:Pausen er slut(休息结束了)+ så(所以)+ lad os komme i gang(让我们开始行动吧)。因此整句表示:“休息结束了,所以我们开始行动吧。”
Jeg skal bruge filen til den næste opgave.
我需要下一项任务要用的文件。
- Jeg
- 我
- skal bruge
- 需要
- filen
- 文件
- til
- 用于
- næste
- 下一项的
- opgave
- 任务
详细讲解
Jeg 是第一人称单数代词,表示“我”。它指说话者;形式不因句中其他名词而改变。例如:Jeg arbejder.——“我工作。” skal bruge 在这里是一个常用组合,表示“需要”。skal 本身是 skulle 的现在时形式,常可表示“将要”或“必须”;但和 bruge 连用时,skal bruge 可以表达“需要、要用”。bruge 是动词原形;情态动词后通常直接接动词原形,不加 at。例如:Jeg skal bruge en pen.——“我需要一支笔。”这里的“一支”来自 en,不是 skal bruge 本身的含义。 filen 表示“文件”。它是名词 fil 的定指单数形式:fil 是“不定指的一个文件”,filen 是“这个文件/该文件”。词尾 -en 表示这个名词的定指单数形式;它不是复数。这里的固定翻译明确表明说话者需要的是用于下一项任务的那个文件。 til 在这里表示用途或目标,可理解为“给……用、用于……”。它引出后面的名词短语 den næste opgave,因此不要只把它理解成表示移动方向的“到”。例如:Bogen er til kurset.——“这本书是课程用的。” den næste opgave 中的 næste 表示“下一个的、下一项的”,修饰 opgave。它的基本形式就是 næste,在这个用法中通常不因所修饰名词的性或数而改变;不要把 næste 当作名词的词尾变化。opgave 是名词“任务、作业”,这里是单数不定形式;前面的 den 使整个名词短语成为定指形式,意思是“下一项任务”。例如:Vi begynder på den næste opgave.——“我们开始下一项任务。” 组合起来,Jeg skal bruge 表示“我需要”,filen 表示“该文件”,til den næste opgave 表示“用于下一项任务”。整句的意思是:“我需要用于下一项任务的文件。”
Den ligger på skrivebordet.
它在桌上。
- Den
- 它(指前文的文件)
- ligger
- 位于;放着
- på
- 在……上
- skrivebordet
- 书桌;办公桌
详细讲解
Den 在这里指前文提到的 filen(文件)。这里的 den 是单数通性名词所对应的第三人称代词形式;中性单数通常用 det。这种选择由所指名词的语法类别决定,不表示“女性”。例:Bogen er ny. Den ligger på bordet.——“书是新的。它在桌上。” ligger 表示“处于某处、放着”。它是动词 ligge 的现在时形式;丹麦语现在时通常不随主语的人称或数变化,所以 jeg ligger、den ligger 和 de ligger 都使用 ligger。这里描述文件所处的位置,而不是强调把文件放下这一动作;表示后者时可用 lægge,例如:Jeg lægger bogen på bordet.——“我把书放在桌上。” på 是表示位置的介词,在这个结构中相当于“在……上面”。它和地点构成 ligge på + 地点,例如:Nøglerne ligger på bordet.——“钥匙在桌上。”本句的固定翻译明确把这个位置理解为桌面上。 skrivebordet 表示“书桌、办公桌”。它的基本形式是 skrivebord;末尾的 -et 是中性单数定指形式,所以 skrivebordet 表示“那张/该书桌”这一类定指意义,不是复数。对应的不定形式是 et skrivebord,而 skrivebordet 是定指形式。这个词本身是一个复合名词,但学习时可先把整个 skrivebord 当作词典形式记忆。 合起来,Den 指代前文的文件,ligger 表示文件处于某个位置,på skrivebordet 表示该位置在书桌上。因此整句 Den ligger på skrivebordet. 的意思是“它在桌上”,其中“它”按前文指文件。
Jeg kan bedre koncentrere mig nu.
我现在能更专心了。
- Jeg
- 我
- kan
- 能;可以
- bedre
- 更好地
- koncentrere mig
- 集中注意力
- nu
- 现在
详细讲解
Jeg 在这里是第一人称单数主语,意思是“我”。它的形式不因句中所指的人的性别而改变;相应的第一人称宾语形式是 mig,如 Hun ser mig(她看见我)。 kan 表示“能、可以”,是动词 kunne 的现在时形式。它说明主语当前具有能力或条件;后面通常接不带 at 的动词不定式,例如 Jeg kan læse(我能读)。这里的 kan 本身不是“集中”的意思,集中这一动作由后面的 koncentrere 表达。 bedre 是副词 godt 的比较级,在这里修饰 koncentrere,表示“更好地、更专心地”。形式链是 godt(好地)—bedre(更好地)—bedst(最好地)。例如 Jeg arbejder bedre om morgenen(我早上工作得更好)。这里使用比较级,表达现在比此前或另一种状态更能集中;比较的具体对象没有被句子说明。 koncentrere mig 表示“集中注意力、专心”。koncentrere 是动词 koncentrere 的不定式;在 kan 后使用不带 at 的不定式。mig 是与主语 Jeg 对应的第一人称单数反身形式,因此这个结构字面上涉及“使自己集中”,自然翻译为“集中注意力”。换主语时,反身形式也要相应变化,例如 Hun kan koncentrere sig(她能集中注意力)。 nu 是时间副词“现在”,把这种能够更专心的状态定位在当前。它不表示动作发生了多少次,只说明时间。例如 Jeg arbejder nu(我现在工作)。 合起来,Jeg kan 表示“我能”,bedre koncentrere mig 表示“更好地集中注意力”,nu 表示“现在”。整句就是“我现在能更专心了”,其中 bedre 表明当前状态比此前或另一状态有所改善。
Så lad os begynde med filen.
那我们就从这个文件开始吧。
- Så
- 那么;那样一来
- lad os
- 让我们……吧
- begynde
- 开始
- med
- 从;以……为起点
- filen
- 这个文件
详细讲解
Så 在这里表示“那么/那就”,把这句话和前面的内容连接起来;它不是这里的方式副词“那样地”。例如:Så går vi.——“那我们走吧。” lad os 是一个可复用的提议结构,字面上相当于“让我们……吧”。lad 是动词 lade 的命令式形式,os 是“我们”的宾格形式;两者合在一起引出由“我们”共同进行的动作。后面的动作使用 begynde 这样的形式。例如:Lad os vente.——“我们等一等吧。” begynde 在这里是“开始”。它是 lad os 之后的动词原形,所以表示提议进行的动作,而不是另一个已经单独变位的现在时形式。可以比较:Vi begynder.——“我们开始。”其中 begynder 是现在时,而本句在提议结构中使用 begynde。 med 在这个结构中引出开始所涉及的对象或起点,可译为“从……开始”。它也可以在其他语境中表示“用/和”,但本句由 begynde med 共同表达“从……开始”。例如:Vi begynder med kaffen.——“我们从咖啡开始。” filen 表示“这个文件/该文件”。它是名词 fil“文件”的定指单数形式:fil 是不定指形式,filen 是定指形式。这里的 -en 是附着在名词末尾的定指形式标记;它不是单独的词,也不单独表示数量。固定翻译明确把它理解为“这个文件”,但目标语形式本身主要表达“该文件”这一确定性。例:Jeg åbner filen.——“我打开这个文件。” 合起来,Så 先承接前文,lad os begynde 表示“那我们开始吧”,med filen 指明开始时选取的对象;整句就是“那我们就从这个文件开始吧。”这是一个可直接替换对象的模式:Så lad os begynde med X.——“那我们就从 X 开始吧。”
语法要点
have det bedre
har det bedre
哈 德 贝德勒感觉好一些
在 have det bedre 中,det 是固定表达的一部分;bedre 是“好”的比较级,整体表示感觉好一些。
komme i gang med + 名词
komme i gang med næste opgave
科默 伊 岗 梅 奈斯德 欧沃开始处理下一个任务
komme i gang med 表示开始做某事,med 后接名词,是丹麦语中常见的固定搭配。
丹麦语词汇
Føler du dig klar til at arbejde igen?
Føler du dig klar til at arbejde igen?
Føler du dig klar til at arbejde igen?
Skal vi gå tilbage til skrivebordet?
Jeg har det bedre nu.
Føler du dig klar til at arbejde igen?
Føler du dig klar til at arbejde igen?
Jeg har det bedre nu.
- 性
- common
Pausen er slut, så lad os komme i gang.
- 性
- neuter
Skal vi gå tilbage til skrivebordet?
Pausen er slut, så lad os komme i gang.
Skal vi gå tilbage til skrivebordet?
测验
排序
请将单词按正确顺序排列。
我现在感觉好多了。
显示答案
Jeg har det bedre nu.我们要回到办公桌前吗?
显示答案
Skal vi gå tilbage til skrivebordet?它在桌上。
显示答案
Den ligger på skrivebordet.拼写
点击字母拼出单词。
再次;又
显示答案
igen工作
显示答案
arbejde准备好的
显示答案
klar回去;返回