Hvad
在 Hvad skal vi gøre nu? 中,Hvad 表示询问“什么”,用来询问现在要做的事情。你可以在询问下一步行动或某件事的内容时使用 Hvad。
skal
在 Hvad skal vi gøre nu? 中,skal 表示“应该”,用于询问现在应当做什么。它后面接动词原形,如 skal vi gøre;讨论安排或提出共同建议时也常用 Skal vi ...?。
vi
vi 在 Hvad skal vi gøre nu? 中表示“我们”,指说话者和对方共同组成的群体。谈论共同的计划、任务或行动时,可以把 vi 放在动词前。
gøre
在 Hvad skal vi gøre nu? 中,gøre 表示“做”,具体指现在要进行的行动。它跟在 skal 后面,形成 skal ... gøre;询问或说明要做什么时可以使用这种结构。
nu
nu 在 Hvad skal vi gøre nu? 中表示“现在”,把行动的时间限定在当前。需要询问或说明眼下要做的事情时,可以把 nu 放在句末。
Lad
在 Lad os begynde med den korte liste. 中,Lad 用来提出“让我们……”的建议。Lad os ... 是邀请对方一起行动的常用表达,适合讨论任务或计划时使用。
os
在 Lad os begynde med den korte liste. 中,os 表示“我们”,是跟在 Lad 后面的代词形式。Lad os ... 用于邀请对方和自己一起做某事,例如这里一起开始处理清单。
begynde
begynde 在 Lad os begynde med den korte liste. 中表示“开始”,指开始处理这份清单。它放在 Lad os 后面;说明共同开始某项活动时可以使用 Lad os begynde ...。
med
在 begynde med den korte liste 中,med 表示“从……开始”,把开始的对象引出来。谈论先处理哪一项任务、材料或活动时,可以使用 begynde med 加对象。
den
den 在 den korte liste 中指“这份特定的”,和 korte liste 一起表示“这份简短的清单”。当说话双方已经知道所指的某个具体事物时,可以用 den 来限定名词。
korte
korte 在 den korte liste 中表示“简短的”,用来描述这份清单的长度或范围。它和 den korte liste 一起使用,适合在区分不同清单时说明是哪一份。
liste
liste 在 den korte liste 中表示“清单”,指需要处理的一组项目。讨论工作任务时,可以用 liste 指代按顺序列出的事项。
færdig
在 gøre den færdig 中,færdig 表示“完成的”,说明 den 所指的清单已经处理完。这个表达适合在安排“先完成某项工作,再做下一项”时使用。
før
før 在 før vi gennemgår filen 中表示“在……之前”,引出查看文件之前要完成的事情。说明两个行动的先后顺序时,可以使用 før 加一个完整分句。
gennemgår
gennemgår 在 vi gennemgår filen 中表示“查看、审查”,这里指仔细查看文件内容。讨论检查文件、材料或内容时,可以使用这个动词配合所查看的对象。
filen
filen 在 gennemgår filen 中表示“这个文件”或“该文件”,指双方都知道的具体文件。它和 gennemgår 一起说明查看的对象,适合在工作中谈论某个已确定的文件。
kan
kan 在 Vi kan hurtigt komme igennem den 中表示“可以、能够”,说明具备完成这件事的可能。它后面接动词原形,如 kan ... komme;讨论能否完成任务时可以使用这种结构。
hurtigt
hurtigt 在 Vi kan hurtigt komme igennem den 中表示“快速地”,说明完成清单的速度。需要描述某项工作会很快完成时,可以把 hurtigt 放在情态动词和主要动词之间。
komme
在 komme igennem den 中,komme 与 igennem 组成表示“处理完、完成一项内容”的表达,这里指完成清单。谈论快速完成一项任务或处理完一组内容时,可以使用 komme igennem 加对象。
igennem
在 komme igennem den 中,igennem 表示从头到尾“通过”,与 komme 一起说明把 den 所指的清单处理完。这个表达适合用于说明完成一项较短的任务或一组内容。
hvis
hvis 在 hvis vi deler arbejdet 中表示“如果”,引出完成前面事情所需的条件。说明某个结果在什么条件下能够实现时,可以使用 hvis 加一个完整分句。
deler
deler 在 hvis vi deler arbejdet 中表示“分开、分工”,这里指把工作分给不同的人。讨论共同完成任务时,可以使用 deler arbejdet 表示分担工作。
arbejdet
arbejdet 在 deler arbejdet 中表示“这项工作”,指双方正在处理的具体工作。它作为 deler 的对象,适合在讨论怎样分配当前任务时使用。
Så
Så 在 Så tager jeg den første del. 中表示“那么、那样的话”,承接前面的分工决定并引出下一步安排。根据刚刚达成的共识说明自己接下来负责什么时,可以用 Så 开头。
tager
tager 在 tager jeg den første del 和 Jeg tager resten 中表示“负责处理、承担”,而不是单纯地拿取物品。分配工作时,可以使用 Jeg tager 加上自己负责的任务或部分。
jeg
jeg 在 tager jeg den første del 和 Jeg tager resten 中表示“我”,指说话者本人。说明自己将负责哪项工作或采取什么行动时,可以把 jeg 放在动词前。
første
første 在 den første del 中表示“第一的”,说明所负责的是分工中的第一部分。排列任务顺序或区分不同部分时,可以把 første 放在名词前。
del
del 在 den første del 中表示“部分”,指被分开的工作内容之一。说明自己负责任务中的哪一部分时,可以使用 den første del 这样的名词短语。
resten
resten 在 Jeg tager resten. 中表示“剩下的部分”,指前面没有被分配的其余内容。分工时,如果自己负责所有未被指定的内容,可以用 tager resten。
Bagefter
Bagefter 在 Bagefter kan vi se på det, der er uklart. 中表示“之后”,指前面分工或完成任务之后。安排后续步骤时,可以把 Bagefter 放在句首来说明时间顺序。
se
在 se på det, der er uklart 中,se 与 på 组成“查看、检查”的表达,这里指检查不清楚的地方。需要进一步查看某项内容时,可以使用 se på 加对象。
på
på 在 se på det, der er uklart 中与 se 一起引出被查看的对象。表达“查看某事物”时,可以使用 se på 加名词或代词。
det
det 在 det, der er uklart 中指“那件不清楚的事情”或“不清楚的内容”。它和后面的 der er uklart 一起指明要检查的具体内容,适合用来概括前面未明确指出的事项。
der
der 在 det, der er uklart 中连接 det 和说明它的从句,表示“……的那个内容”,这里引出“是不清楚的”这一说明。描述某个事物具有什么特征时,可以使用名词或代词后接 der 从句。
er
er 在 der er uklart 中表示“是、处于”,把所描述的内容和 uklart 连接起来。说明某件事当前处于某种状态时,可以使用 er 加状态描述。
uklart
uklart 在 det, der er uklart 中表示“不清楚的”,描述需要进一步检查的内容。工作讨论中,如果某一点还没有明确理解,可以用它说明该内容需要澄清。
åbner
åbner 在 Jeg åbner filen 中表示“打开”,这里指打开文件以便之后查看。说明自己会打开某个具体文件时,可以使用 Jeg åbner 加文件对象。
når
når 在 når listen er færdig 中表示“当……时、等到……之后”,说明打开文件的时间条件。安排一个行动在另一件事完成后发生时,可以使用 når 加一个完整分句。
listen
listen 在 når listen er færdig 中表示“这份清单”,指前面已经提到的具体清单。它在这里作为 er færdig 的主语,说明清单完成后将进行下一步。