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关于本课
通过决定先做哪项任务,学习丹麦语会话表达、发音、词汇、语法和测验。
对话
Jeg har for mange opgaver i morges.
耶阿伊 哈 弗阿 芒厄 奥乌盖瓦 伊 莫阿斯 我今天早上有太多任务。Lav først en liste over dem efter prioritet.
莱乌 弗厄斯特 恩 莱斯德 欧阿 丹姆 埃夫达 普里奥里代德 先按优先级列出它们。Denne e-mail haster.
丹讷 伊梅尔 哈斯达 这封邮件很紧急。Rapporten er vigtig.
拉波登 埃阿 维格迪 这份报告很重要。Hvornår er deadline for rapporten?
沃阿诺尔 埃阿 代德莱因 弗阿 拉波登 报告的截止时间是什么时候?Den skal være færdig i morgen eftermiddag.
丹 斯盖尔 维阿 费阿迪 伊 莫阿恩 埃夫达梅代 报告要在明天下午前完成。Så svar på den presserende e-mail først.
搜 斯瓦 坡 丹 普雷塞讷 伊梅尔 弗厄斯特 那就先回复这封紧急邮件。Bagefter vil jeg arbejde på rapporten.
贝阿夫达 维尔 耶阿伊 阿拜德 坡 拉波登 之后我会处理这份报告。Det burde hjælpe dig med at føle dig mindre stresset.
代 波阿德 耶尔布 代艾 梅 阿 佛欧勒 代艾 门勒 斯德雷塞德 这样应该能让你感觉没那么有压力。句子讲解
Jeg har for mange opgaver i morges.
我今天早上有太多任务。
- Jeg
- 我
- har
- 有
- for mange
- 太多
- opgaver
- 任务
- i morges
- 今天早上
详细讲解
Jeg 是第一人称单数人称代词,在这里作主语,表示“我”。它的形式不因动词现在时而改变;例如:Jeg arbejder.——“我工作。” har 是动词 have 的现在时形式,在这里表示“有、拥有”。丹麦语现在时通常不随主语的人称和数改变,所以 jeg har 是“我有”;其他主语也可用 har,如:De har tid.——“您有时间。”这里大写的 De 是正式的第二人称代词,不是表示“他们”的小写 de。 for mange 表示数量超过合适或需要的程度,即“太多”。其中 mange 用于可数名词的复数;for 在这里表示数量过量。对比:mange opgaver 是“许多任务”,for mange opgaver 是“太多任务”。 opgaver 是名词 opgave 的复数,意思是“任务”。因此单数是 en opgave“一个任务”,复数是 opgaver“多个任务”。这里的复数形式与 mange 配合。 i morges 是表示时间的固定搭配,意思是“今天早上”。i 在这个搭配中是其中的一部分;不要把它单独理解成完整的“在”。例如:Jeg sov i morges.——“我今天早上睡觉了。” 整句按顺序可组合为:Jeg har“我有”+for mange opgaver“太多任务”+i morges“今天早上”,所以整体意思是“我今天早上有太多任务”。
Lav først en liste over dem efter prioritet.
先按优先级列出它们。
- Lav
- 制作;做
- først
- 先;首先
- en liste
- 一个列表
- over
- 关于
- dem
- 它们
- efter
- 按照;依据
- prioritet
- 优先级
详细讲解
Lav 是动词 lave(做、制作)的命令式;在 Lav en liste 中表示“制作一个列表”。丹麦语命令式通常不写主语,因此 Lav ... 是对听话者发出的指令,但这个形式本身不说明特定人称。例:Lav en plan.——“制定一个计划。” først 表示“先、首先”,说明这一步应排在其他相关步骤之前。它不是动词的一部分,而是修饰整个指令。例:Læs først.——“先读。” en liste 表示“一个列表”。其中 liste 是名词,en 是它的不定单数限定词;这里的 en 不单独断言一个精确数量,而是构成不定名词短语。liste 的定形式是 listen,复数是 lister。例:Jeg skriver en liste.——“我写一张列表。” over 在 en liste over ... 这一搭配中表示“关于……的、列出……的”,引出列表中的对象;这里应与后面的 dem 合起来理解,而不是只取“在……上方”的空间意义。可复用的模式是 en liste over + 名词或代词,例如 en liste over bøger——“书单”。 dem 是第三人称复数宾格代词,表示“他们/它们”作为动作的对象。它与主格复数 de 对比:De læser. 是“他们读”,Jeg ser dem. 是“我看见他们/它们”。在本句中,它表示列表要包含的复数对象;给出的句子和译文没有进一步唯一说明这些对象具体是什么。 efter 在这里表示依据某个标准“按照、根据”。它引出排序或安排所依据的标准;因此 efter prioritet 是“按优先级”,不是表示时间上的“在……之后”。例:Vi vælger efter behov.——“我们按需要选择。” prioritet 是名词“优先级”。这里使用不定单数形式,放在 efter 后表示一个一般性的排序标准,而不是某个已经确定的优先级。它的定形式是 prioriteten,复数是 prioriteter。例:Tid er en prioritet.——“时间是一项优先事项。” 合起来,Lav først 表示“先制作”,en liste over dem 表示“一个列出它们的列表”,efter prioritet 说明排列标准。整句的意思是:“先按优先级列出它们。”
Denne e-mail haster.
这封邮件很紧急。
- Denne
- 这封
- 电子邮件
- haster
- 很紧急
详细讲解
Denne står foran e-mail og betyder her “denne”. Det er den fælleskønnede entalsform af det danske demonstrativsystem: denne bruges med et fælleskønsord i ental, mens dette bruges med et intetkønsord, og disse med flertal. I mønstret denne + substantiv står substantivet normalt i ubestemt form: denne e-mail. e-mail er substantivet “e-mail/elektronisk brev”. Det er et fælleskønsord: en e-mail, bestemt form e-mailen, flertal e-mails. Her er det den konkrete e-mail, som denne peger på. haster er nutidsformen af verbet haste, “at være presserende / ikke kunne vente”. Dansk nutid dannes her med endelsen -r, og haster har samme form ved forskellige grundled: Mailen haster og Mailene haster. Det er ikke det samme som skynde sig, som beskriver en persons handling; haste beskriver, at noget er presserende. Sammen danner Denne e-mail haster mønstret denne + substantiv + nutidsverbum: “Denne e-mail er meget presserende” eller naturligt på kinesisk “这封邮件很紧急。” Meningen tilskrives e-mailen, ikke en person, der bevæger sig hurtigt.
Rapporten er vigtig.
这份报告很重要。
- Rapporten
- 报告
- er
- 是
- vigtig
- 重要的
详细讲解
Rapporten:这里是“报告”这个名词的定指单数形式。基本形式是 rapport,表示一份报告;rapporten 中的 -en 表示共同性别单数的定指形式,可理解为“这份/该报告”。例如:en rapport = “一份报告”,rapporten = “这份报告”。这里的具体报告也与上下文中提到截止时间的报告相一致。 er:这是 være(是、处于某种状态)的现在时形式。它把主语 Rapporten 和后面的性质连接起来。现在时可用于说明当前的状态。例如:E-mailen er vigtig. = “这封电子邮件很重要。” vigtig:这里表示“重要的”。它是形容词 vigtig 的共同性别单数形式,用来说明 Rapporten 的性质。比较形式是 vigtigere(更重要的),最高级是 vigtigst(最重要的);中性单数形式是 vigtigt,复数或定指形式通常是 vigtige。例如:En vigtig besked = “一条重要的信息”;Beskeden er vigtig. = “这条信息很重要。” 整句中,Rapporten 先指出“这份报告”,er 表示“是/处于”,vigtig 说明它的性质,因此整句的意思是“这份报告很重要”。这是一个常见的“主语 + er + 形容词”句型:X er Y,可用来说明 X 的性质或状态。
Hvornår er deadline for rapporten?
报告的截止时间是什么时候?
- Hvornår
- 什么时候
- er
- 是/处于
- deadline
- 截止时间
- for
- 关于/针对
- rapporten
- 报告(定指)
详细讲解
Hvornår 表示“什么时候”,用于询问时间。它询问事件或状态发生、成立的时间,而不是原因。例如:Hvornår kommer du?——“你什么时候来?” er 是动词 være(“是;处于”)的现在时形式。它和不同的人称主语一起通常都写作 er,所以这里的形式不表示主语的性或数。例如:Rapporten er klar.——“报告准备好了。” deadline 在这里是名词,表示必须完成某事的最后时间,即“截止时间”。丹麦语中也使用这个借词;在本句中它指截止时间,而不是一个动作。 for 在这里把截止时间和相关事项连接起来,表示“关于/针对”。它与后面的名词短语一起构成 for rapporten,即“这份报告的”。 rapporten 是名词 rapport(“报告”)的定指形式。这个名词的定指形式使用词尾 -en;这里结合固定翻译和上下文,指这份报告。例句:Fristen for opgaven er fredag.——“作业的截止时间是星期五。” 合起来,Hvornår er deadline for rapporten? 可按“什么时候 + 是 + 截止时间 + 关于这份报告”理解,完整意思是“这份报告的截止时间是什么时候?”这是一个直接询问时间的日常问法。
Den skal være færdig i morgen eftermiddag.
报告要在明天下午前完成。
- Den
- 它(指报告)
- skal
- 需要;应当
- være
- 是;处于某种状态
- færdig
- 完成的
- i morgen eftermiddag
- 明天下午
详细讲解
Den 在这里是指代报告的单数代词,中文相当于“它”。结合前一句中的 rapporten 和固定译文,它明确指报告;这种指代不是由它附近的名词位置单独决定的。丹麦语中,den 用于单数普通性名词所指的对象;单数中性名词通常用 det。 skal 是动词 skulle 的现在时形式。这里是情态助动词,表示要求或预定安排,即“需要/必须在……时完成”,不是单纯表示未来。它后面接动词不定式:skal være。例如:Rapporten skal afleveres fredag.——“报告必须在星期五提交。” være 是动词“是、处于某种状态”的不定式。它在 skal 后保持不定式形式;这里不是“成为完成”,而是表示处于“完成了”的状态。类似地,skal være klar 是“需要准备好”。 færdig 是形容词,意思是“完成的、做完的”。它描述的是报告的状态,而不是动作本身。这里的 færdig 没有因为主语 Den 而改变形式;丹麦语形容词在这种表语用法中通常要根据相关名词的性和数决定形式,而 færdig 是普通性单数形式。可比较:Arbejdet er færdigt.——“工作完成了。”其中中性单数形式是 færdigt。 i morgen eftermiddag 是时间短语,意思是“明天下午”。i morgen 表示“明天”,eftermiddag 表示“下午”;合在一起指定完成的期限。这里的固定译文把它理解为“在明天下午前完成”,所以重点是明天下午到来时报告应已完成,而不是在说明一个新的参与者或结果。 合起来,Den skal være færdig i morgen eftermiddag 的结构是“它 + 必须/按安排 + 处于完成状态 + 明天下午”。因此整句意思是:“报告要在明天下午前完成。”
Så svar på den presserende e-mail først.
那就先回复这封紧急邮件。
- Så
- 那就
- svar på
- 回复……
- den
- 这(个/封)
- presserende
- 紧急的
- 电子邮件
- først
- 先;首先
详细讲解
Så 在这里表示“那么/那就”,把这句话和前面的情况连接起来。它也可以有其他用法,但此处不是“这样地”的意思。例:Så går vi.——“那么我们走。” svar på 中的 svar 是动词 svare 的命令式,用来直接提出要求:“回复”。svare 通常与介词 på 搭配,构成“回复某个问题、消息或邮件”。因此可复用模式为 svar på + 内容。例:Svar på spørgsmålet.——“回答这个问题。”这里 på 不是“在……上面”,而是动词搭配的一部分。 den 放在这里限定后面的名词短语,使其表示特定的“这封/这份……”。它本身是丹麦语中与通性名词单数相配的形式;具体的所指由语境和名词短语确定。它不是数字“一个”的表达。 presserende 在这里是描述 e-mail 的形容词,意思是“紧急的、需要尽快处理的”。它位于限定词 den 和名词 e-mail 之间。这个形式本身在这里没有表示比较;比较时可用 mere presserende(“更紧急的”)。例:en presserende besked——“一条紧急消息”。 e-mail 是名词“电子邮件”。这里它和 den 一起构成特指名词短语 den presserende e-mail,即“这封紧急邮件”。例:Jeg læser e-mailen.——“我在读这封电子邮件。”其中 e-mailen 是带定形式后缀的名词形式,和本句用 den 限定名词短语的方式不同。 først 是副词,表示“先、首先”,说明回复这封邮件的顺序。它修饰整个动作 svar på ...,而不是 e-mail。例:Læs dette først.——“先读这个。” 合起来,Så 表示“那就”,svar på den presserende e-mail 表示“回复这封紧急邮件”,først 表示“先做这件事”。整句就是“那就先回复这封紧急邮件。”
Bagefter vil jeg arbejde på rapporten.
之后我会处理这份报告。
- Bagefter
- 之后
- vil jeg
- 我会
- arbejde
- 工作
- rapporten
- 这份报告
详细讲解
Bagefter 表示“之后、随后”,是时间副词;在句首时,把后面的动作安排在先前提到的事项之后。例如:Bagefter læser jeg.——“之后我阅读。” vil jeg 由 vil 和第一人称单数主语代词 jeg(“我”)组成。vil 是动词 ville 的现在时形式;在本句中,vil 加后面的动词原形表示将来的计划,因此 vil jeg arbejde 是“我会工作/我将工作”。vil 不随主语的人称或数改变。例如:Jeg vil læse.——“我想读/我会读。” arbejde 是动词 arbejde 的原形,基本意思是“工作”。在 arbejde på + 事物 中,på 引出正在处理或投入工作的对象,所以 arbejde på rapporten 在这里表示“处理这份报告、在这份报告上工作”。vil 后面使用动词原形:Jeg vil arbejde på opgaven.——“我会处理这项任务。” rapporten 表示“这份报告/该报告”。它的基本形式是名词 rapport“报告”;词尾 -en 是许多普通性别名词的定指形式。因此 rapporten 指定的是“这份/该报告”,而不是泛指一份报告。这里的 -en 是定指词尾,不表示数量。对比:en rapport——“某份报告/一份报告(泛指,不强调数量)”;rapporten——“这份报告”。 合起来,vil 表示这里的将来计划,arbejde på 表示处理某项工作,rapporten 指定所处理的对象;句首的 Bagefter 表明这个动作发生在先前事项之后。因此整句是:“之后我会处理这份报告。”
Det burde hjælpe dig med at føle dig mindre stresset.
这样应该能让你感觉没那么有压力。
- Det burde
- 这样应该……
- hjælpe
- 帮助
- dig
- 你
- med at
- 用于连接“帮助某人做某事”
- føle dig
- 感觉自己
- mindre
- 不那么;较少
- stresset
- 有压力的
详细讲解
Det burde:这里表示“这样应该会……”。det 是代词;结合固定译文,它指前面语境中的做法或事情,但固定材料没有唯一说明它具体指哪一个名词。burde 是情态动词 bør 的过去式形式;在这种用法中并不主要表示过去时间,而是表达一种预期或较委婉的判断。情态动词后接动词原形:Det burde hjælpe =“这样应该会有帮助”。例如:Det burde være nok. =“这应该够了。” hjælpe:意为“帮助”。它是动词的原形;在 burde 后使用原形。常见结构是 hjælpe nogen med at ...,即“帮助某人做……”。例如:Det hjælper mig med at lære. =“这帮助我学习。” dig:意为“你”,是第二人称单数的宾格形式。这里它是 hjælpe 的对象,即“帮助你”。主格形式是 du:Du hjælper mig. =“你帮助我。” med at:这是连接“帮助某人做某事”的结构,后面接动词原形:hjælpe dig med at føle ...。这里的 med at 与前面的 hjælpe 一起构成“帮助……做……”的表达,不能单独按完整动作来理解。 føle dig:意为“感觉自己处于某种状态”。føle 是动词原形;这里的 dig 是反身宾格形式,指回同一个“你”,所以 føle dig ... 可理解为“感觉自己……”。例如:Jeg føler mig træt. =“我感觉自己很累。”反身形式会随人称变化:mig 对应“我”,dig 对应“你”。 mindre:意为“不那么;较少”。它是 lille 的比较级,比较链是 lille(小的)— mindre(更小的/较少的)— mindst(最小的/最少的)。这里表示程度降低,修饰 stresset,即“没那么有压力”。例如:Jeg er mindre træt i dag. =“我今天没那么累。” stresset:意为“有压力的、感到紧张的”。这里它是形容词,说明“你”所感觉到的状态。mindre stresset 表示“没那么有压力”,并不表示完全没有压力。例如:Hun føler sig stresset. =“她感觉压力很大。” 整句按顺序组合为:Det burde(这样应该会)+ hjælpe dig(帮助你)+ med at føle dig(让你感觉自己)+ mindre stresset(没那么有压力),所以整体是“这样应该能让你感觉没那么有压力”。
语法要点
Hvornår + verb + subject?
Hvornår er deadline?
沃阿诺尔 埃阿 代德莱因截止日期是什么时候?
疑问副词 Hvornår 放在句首时,丹麦语通常采用“疑问词+动词+主语”的倒装语序。
føle sig + adjective phrase
Du kan føle dig mindre stresset.
杜 坎 佛欧勒 代艾 门勒 斯德雷塞德你可以感觉压力小一些。
føle 后面用反身代词 dig,再接形容词短语;形容词描述主语的状态,而不是修饰动词。
丹麦语词汇
en liste over dem
Denne e-mail
efter prioritet
Lav først en liste
Denne e-mail haster.
Hvornår er deadline?
Jeg har for mange opgaver i morges.
Lav først en liste
en liste over dem
for mange opgaver
Rapporten er vigtig.
Rapporten er vigtig.
测验
排序
请将单词按正确顺序排列。
这封邮件很紧急。
显示答案
Denne e-mail haster.这份报告很重要。
显示答案
Rapporten er vigtig.报告的截止时间是什么时候?
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Hvornår er deadline for rapporten?拼写
点击字母拼出单词。
任务
显示答案
opgaver列表
显示答案
liste很紧急;很急迫
显示答案
haster首先;先