关于本课
通过会前检查演示设备，学习丹麦语会话表达、发音、词汇、语法和测验。
对话
A
Vi bør tjekke præsentationsudstyret, før kunderne kommer.
维 伯 切给 普莱森塔雄斯乌德斯蒂沃特,福阿 库讷讷 科莫。 客户到达前，我们应该检查一下演示设备。
B
Jeg kan tilslutte den bærbare computer til projektoren først.
雅 坎 特尔斯洛德 丹 贝阿博 孔皮乌达 特尔 普罗谢格托伦 福阿斯特。 我可以先把笔记本电脑连接到投影仪上。
A
Billedet vises, men det ser lidt strakt ud.
贝勒特 维瑟斯,曼 代 塞阿 利特 斯特拉格特 乌特。 画面显示出来了，但看起来有点拉伸。
B
Jeg kan justere skærmindstillingerne og teste slidesene igen.
雅 坎 尤斯泰阿 斯凯尔明斯登斯特灵讷 奥 泰斯特 斯莱瑟讷 伊甘。 我可以调整显示设置，再测试一遍幻灯片。
A
Kan du også tjekke mikrofonens lydstyrke?
坎 杜 奥瑟 切给 米克罗丰恩斯 里德斯特克? 你也能检查一下麦克风的音量吗？
B
Den lyder klar, men den bagerste række har måske brug for højere lydstyrke.
丹 吕阿 克莱阿,曼 丹 贝阿沃斯特 莱格 哈 莫斯给 布鲁 福阿 霍伊阿 吕斯特伯格。 听起来很清楚，但最后一排可能需要更大的音量。
A
Jeg har taget slidesene med på et backupdrev.
雅 哈 塔盖特 斯莱瑟讷 梅 颇 艾特 贝格阿普德劳。 我带来了存有幻灯片的备用硬盘。
B
Lad os lave en hurtig prøve med åbningssliden.
拉 奥斯 莱沃 恩 胡提 普厄沃 梅 奥布宁斯斯莱恩。 我们用开场幻灯片快速排练一下。
A
Åbningssliden virkede, så alt ser ud til at være klar nu.
奥布宁斯斯莱恩 维尔格特,搜 艾尔特 塞阿 乌特 特 艾特 韦阿 克莱阿 努。 开场幻灯片运行正常，所以现在一切似乎都准备好了。
B
Det tekniske tjek giver os én ting mindre at bekymre os om.
代 泰格尼斯给 切给 给沃 奥斯 恩 廷 敏德阿 艾特 贝孔梅阿 奥斯 奥姆。 这次技术检查让我们少了一件需要担心的事。逐词解析
Vi
在这里，Vi 表示“我们”，指说话人和同事共同进行检查。它放在动词前，如 Vi bør tjekke præsentationsudstyret，用于提出共同任务。在同事之间讨论一起做某事时可以使用。
bør
在这里，bør 表示“应该”，表达对检查设备的建议或必要性。它后面接动词不定式，如 Vi bør tjekke præsentationsudstyret。在给同事提出合理建议时可以使用。
tjekke
在这里，tjekke 表示“检查”，具体指检查演示设备。它放在 bør 后面，构成 Vi bør tjekke præsentationsudstyret。检查设备、文件或准备情况时可以使用这个动词。
præsentationsudstyret
在这里，præsentationsudstyret 指特定的“演示设备”，包括会议中要使用的设备。这个词在 tjekke 后面作为被检查的对象，如 tjekke præsentationsudstyret。讨论会议或演示前的设备检查时可以使用。
før
在这里，før 表示“在……之前”，引出客户到来的时间。它连接 før kunderne kommer，说明检查应先于客户到达。安排一件事发生在另一件事之前时可以使用。
kunderne
在这里，kunderne 表示“客户们”，指即将参加会议的客户。这个形式出现在 før kunderne kommer 中，作“到来”的主语。谈论已知的一组客户时可以使用这个词。
kommer
在这里，kommer 表示客户“到来”，用于描述客户抵达会议的动作。它出现在 kunderne kommer 中，位于 før 引出的从句里。说明某人到达某处时可以使用这个动词形式。
Jeg
在这里，Jeg 表示“我”，指提出连接笔记本电脑的说话人。它放在 Jeg kan tilslutte den bærbare computer 前面，说明动作的执行者。介绍自己将要做某件事时可以使用。
kan
在这里，kan 表示“可以、能够”，说明说话人有能力连接设备或调整设置；句首的 Kan 还用于礼貌提问。它后面接动词不定式，如 Jeg kan tilslutte den bærbare computer。在说明能力或提出请求时可以使用。
tilslutte
在这里，tilslutte 表示“连接”，指把笔记本电脑接到投影仪上。常见结构是 tilslutte X til Y，如 tilslutte den bærbare computer til projektoren。说明连接设备或系统时可以使用。
den
在 den bærbare computer 中，den 是放在名词短语前的定冠词，指特定的笔记本电脑；句中的 Den 则单独指前面提到的设备。它可用于指代已知的事物或构成特定名词短语。在 den bærbare computer 和 Den lyder klar 中都能看到这种用法。
bærbare
在这里，bærbare 表示“便携式的”，与 computer 一起指笔记本电脑。它出现在 den bærbare computer 这个名词短语中，放在名词前修饰设备。描述便于携带的电脑或设备时可以使用。
computer
在这里，computer 表示“电脑”，具体指连接投影仪的笔记本电脑。它与 den bærbare 组成 den bærbare computer。讨论办公设备或演示设备时可以使用。
til
在这里，til 表示连接的目标“到、向”，说明电脑要连接到投影仪。它出现在 tilslutte den bærbare computer til projektoren 中。表达连接或移动的目标时可以使用 til 加目标。
projektoren
在这里，projektoren 指特定的“投影仪”，是电脑连接的目标。它出现在 tilslutte den bærbare computer til projektoren 中。谈论会议室中已知的投影仪时可以使用。
først
在这里，først 表示“首先”，说明连接电脑是检查步骤中的第一步。它放在句末，如 til projektoren først。在列出操作顺序或说明先做哪一步时可以使用。
Billedet
在这里，Billedet 表示正在投影的“画面、图像”，并指特定的画面。它是 Billedet vises 这句话的主语。在检查屏幕或投影效果时可以使用。
vises
在这里，vises 表示画面“显示出来”，说明投影已经有图像出现。它出现在 Billedet vises 中，描述显示结果。说明文字、图像或内容出现在屏幕上时可以使用这个形式。
men
在这里，men 表示“但是”，连接“画面已显示”和“画面有些拉伸”这两个相反或补充的信息。它位于 Billedet vises, men det ser lidt strakt ud 两部分之间。先承认一个情况、再提出问题或限制时可以使用。
det
在 det ser lidt strakt ud 中，det 指前面提到的画面；在 Det tekniske tjek 中，Det 是特定名词短语前的定冠词。它可以指代已知事物，也可以和名词一起构成特定表达。在这段对话中，两个形式分别出现在 det ser lidt strakt ud 和 Det tekniske tjek。
ser
在这里，ser 与 ud 一起构成 ser lidt strakt ud，表示“看起来有点拉伸”。它不是单独说明实际观看动作，而是用于描述画面的外观。描述某物呈现出的样子时可以使用 ser ... ud。
lidt
在这里，lidt 表示“有点、稍微”，减弱 strakt 的程度。它放在 ser 和 strakt 之间，构成 ser lidt strakt ud。想委婉地描述轻微问题时可以使用。
strakt
在这里，strakt 表示画面“拉伸的”，说明图像比例看起来不正常。它出现在 ser lidt strakt ud 中，和 lidt 一起描述外观程度。检查屏幕图像是否变形时可以使用。
ud
在这里，ud 与 ser 一起构成 ser lidt strakt ud，用来表示“看起来呈现某种样子”。它补充的是外观判断，而不是单独表示画面向外移动。描述设备、物体或人的外观时可以使用 ser ... ud。
justere
在这里，justere 表示“调整”，指调整显示设置。它放在 kan 后面，并与 skærmindstillingerne 组成 justere skærmindstillingerne。在修正屏幕、声音或其他设备设置时可以使用。
skærmindstillingerne
在这里，skærmindstillingerne 表示特定的“显示设置”，是需要调整的对象。它出现在 justere skærmindstillingerne 中。在处理屏幕显示、分辨率或画面设置时可以使用。
og
在这里，og 表示“和、并且”，连接调整显示设置与再次测试幻灯片两个动作。它位于 justere skærmindstillingerne og teste slidesene igen 中。在连接同一主语执行的多个动作时可以使用。
teste
在这里，teste 表示“测试”，指再次测试幻灯片的显示效果。它与 slidesene igen 组成 teste slidesene igen，并和前面的调整动作由 og 连接。在检查演示内容或设备是否正常时可以使用。
slidesene
在这里，slidesene 指特定的“幻灯片”，是再次测试的对象。它出现在 teste slidesene igen 中。在讨论已经准备好的演示幻灯片时可以使用。
igen
在这里，igen 表示“再次”，说明幻灯片之前已经测试过，现在要重新测试。它放在 teste slidesene 后面，构成 teste slidesene igen。在重复一个操作或重新检查结果时可以使用。
du
在这里，du 表示“你”，指被请求检查麦克风音量的同事。它出现在 Kan du også tjekke mikrofonens lydstyrke? 中。在直接向一位同事提出请求或提问时可以使用。
også
在这里，også 表示“也”，说明除了前面的设备检查之外，还希望对方检查麦克风音量。它放在 Kan du 后面，如 Kan du også tjekke mikrofonens lydstyrke?。提出额外请求或补充一项任务时可以使用。
mikrofonens
在这里，mikrofonens 表示“麦克风的”，说明 lydstyrke 属于麦克风。它与 lydstyrke 组成 mikrofonens lydstyrke。在表达某个设备或物品的相关设置时可以使用这种连接。
lydstyrke
在这里，lydstyrke 表示“音量”，具体指麦克风的声音大小。它出现在 mikrofonens lydstyrke 中，作为 tjekke 的对象。在检查或调整麦克风、扬声器等设备的音量时可以使用。
lyder
在这里，lyder 表示声音“听起来”，用于评价麦克风输出的声音。它与 klar 组成 Den lyder klar，表示声音听起来清楚。在描述声音听起来如何时可以使用。
klar
在 Den lyder klar 中，klar 表示声音“清楚”；在 at være klar 中，表示“一切准备好”。它的具体含义由所在表达决定。在评价声音或确认准备工作完成时都可以使用。
bagerste
在这里，bagerste 表示“最后面的”，指会议室最后一排的位置。它修饰 række，组成 den bagerste række。在描述座位、队列或空间中最靠后的位置时可以使用。
række
在这里，række 表示“排”，具体指观众座位的一排。它与 den bagerste 组成 den bagerste række。在谈论教室、会议室或剧院中的座位排时可以使用。
har
在这里，har 与 brug for 组成 har brug for，表示“需要”，主语是最后一排。它不是单独表示拥有，而是参与表达 den bagerste række har måske brug for højere lydstyrke。在说明某人或某物需要某项帮助或资源时可以使用。
måske
在这里，måske 表示“可能、也许”，使对最后一排需要更大音量的判断保持不确定。它放在 har 前面，如 har måske brug for højere lydstyrke。在提出尚未完全确认的判断时可以使用。
brug
在这里，brug 与 har 和 for 组成 har brug for，整体表示“需要”。它后面接需要的事物，如 har brug for højere lydstyrke。在表达对设备、时间或帮助的需要时可以使用这个固定结构。
for
在这里，for 是 har brug for 结构的一部分，用来引出所需要的事物。整体 har brug for højere lydstyrke 表示“需要更大的音量”，不能只把 for 单独理解为“为了”。表达需要某物时可以使用 har brug for 加对象。
højere
在这里，højere 表示比当前更大的音量，修饰 lydstyrke。它出现在 har brug for højere lydstyrke 中，说明需要提高声音大小。在比较音量或要求声音更大时可以使用。
taget
在这里，taget 表示“带来、拿来”，出现在 Jeg har taget slidesene med 中。它与 har 和 med 一起说明幻灯片已经被带到这里；它与动词 tage 的关系是该动词在此处使用的过去分词形式。在说明已经带来某件物品时可以使用这个结构。
med
在这里，med 与 taget 组成 taget ... med，表示把某物“带着、带来”。在 Jeg har taget slidesene med på et backupdrev 中，它说明幻灯片被带在备用硬盘上。在说随身带来物品时可以使用 taget ... med。
på
在这里，på 表示幻灯片存放或携带在备用硬盘上。它出现在 slidesene med på et backupdrev 中，连接幻灯片与存储媒介。在说明文件位于某个设备或媒介上时可以使用。
et
在这里，et 表示“一个、某个”，放在 backupdrev 前面，构成 et backupdrev。在提到一个尚未具体指明的中性名词时可以使用这个冠词。
backupdrev
在这里，backupdrev 表示“备用硬盘”，是存放幻灯片的备份设备。它出现在 på et backupdrev 中，说明幻灯片带在这个设备上。在介绍演示文件的备份媒介时可以使用。
Lad
在这里，Lad 开启 Lad os lave en hurtig prøve，和 os 一起提出“我们来……”的建议。这个表达用于邀请对方共同做某事，而不是单独表达允许。在和同事提出共同行动时可以使用 Lad os。
os
在这里，os 表示“我们”，是 Lad os lave en hurtig prøve 中被邀请共同执行动作的人。它与 Lad 组成提议结构 Lad os。在邀请自己和对方一起做某事时可以使用。
lave
在这里，lave 表示“做、进行”，具体指进行一次快速排练。它放在 Lad os 后面，构成 Lad os lave en hurtig prøve。在提出一起进行活动或检查时可以使用。
en
在这里，en 表示“一个”，放在 prøve 前面，构成 en hurtig prøve。它引出一个具体但未进一步限定的排练。在提到一个普通的活动或物品时可以使用这个冠词。
hurtig
在这里，hurtig 表示“快速的”，修饰 prøve，说明排练不会花很长时间。它出现在 en hurtig prøve 中，位于名词前。在描述动作或活动进行得快时可以使用。
prøve
在这里，prøve 表示“排练、试做”，具体指用开场幻灯片进行一次快速演练。它出现在 lave en hurtig prøve 中。在会议、演出或操作前先试做一遍时可以使用。
åbningssliden
在这里，åbningssliden 表示特定的“开场幻灯片”，先用于排练，后来用于确认演示是否正常。它出现在 prøve med åbningssliden 和 Åbningssliden virkede 中。在讨论演示开始时使用的那张幻灯片时可以使用。
virkede
在这里，virkede 表示开场幻灯片“运行正常、奏效”。它出现在 Åbningssliden virkede 中；virkede 与动词 virke 的关系是该动词的过去时形式。在确认设备、功能或方案已经正常工作时可以使用。
så
在这里，så 表示“所以”，连接开场幻灯片正常工作与一切准备就绪这两个结果。它出现在 Åbningssliden virkede, så alt ser ud til at være klar nu 中。在说明前一件事导致后一个结论时可以使用。
alt
在这里，alt 表示“一切”，指会议前需要准备的设备和内容。它是 alt ser ud til at være klar nu 中的主语，概括前面提到的准备工作。在确认所有相关事项都已完成时可以使用。
at
在这里，at 是不定式标记，引出 være，组成 at være klar。在 alt ser ud til at være klar nu 中，它使“准备好”成为 ser ud til 的内容。说明某事似乎处于某种状态时可以使用 ser ud til at 加不定式。
være
在这里，være 表示处于“准备好”的状态，与 klar 组成 at være klar。它出现在 alt ser ud til at være klar nu 中，说明一切看起来已经准备完成。在描述某人或某物处于某种状态时可以使用。
nu
在这里，nu 表示“现在”，强调经过检查后此刻一切似乎已经准备好。它放在句末，如 være klar nu。在说明当前状态或当前时间点时可以使用。
tekniske
在这里，tekniske 表示“技术的”，修饰 tjek，说明这次检查针对技术设备。它出现在 Det tekniske tjek 中。在描述与设备或技术操作有关的检查时可以使用。
tjek
在这里，tjek 表示“检查”，具体指对演示设备进行的技术检查。它与 tekniske 组成 Det tekniske tjek。在谈论一次检查活动或检查结果时可以使用。
giver
在这里，giver 表示“带来、给予”，但在 giver os én ting mindre at bekymre os om 中，整个结构表达“让我们少担心一件事”。它的主语是 Det tekniske tjek，os 是受益者。在说明某项准备工作带来安心或减少负担时可以使用。
ting
在这里，ting 表示“一件事”，指需要担心的事项。它出现在 én ting mindre at bekymre os om 中，说明经过技术检查后少了一项担忧。在概括某个需要处理或担心的事项时可以使用。
mindre
在这里，mindre 表示“更少的”，修饰 ting，构成 én ting mindre，意思是少一件事。在比较检查前后的负担或担忧数量时可以使用。
bekymre
在这里，bekymre 出现在 bekymre os om 中，表示“担心某事”。它与 os 和 om 一起说明担心的主体及担心的对象；在整句中，at bekymre os om 是需要减少的一项担忧。在谈论对某个问题感到担心时可以使用这个结构。
om
在这里，om 出现在 bekymre os om 中，引出担心的对象。整个 bekymre os om 表示“担心某事”，不能把 om 单独理解为普通的“关于”。表达担心的内容时可以使用 bekymre os om 加对象。
语法要点
Lad os + infinitiv
Lad os tjekke præsentationsudstyret.
拉 奥斯 切给 普莱森塔雄斯乌德斯蒂沃特。让我们检查演示设备吧。
Lad os 后面接动词原形，用来提出一起做某事的建议。
动词词干 + -s：被动语态
Billedet vises.
贝勒特 维瑟斯。画面被显示出来。
丹麦语常在动词后加 -s 构成被动语态，表示某事被做或被呈现。
丹麦语词汇
billedet
名词
贝勒特
画面;图像
bærbare computer
短语
贝阿博 孔皮乌达
笔记本电脑
den bærbare computer
før
连词
福阿
在......之前
først
副词
福阿斯特
首先
justere
动词
尤斯泰阿
调整
kunderne
名词
库讷讷
客户们
projektoren
名词
普罗谢格托伦
投影仪
præsentationsudstyret
名词
普莱森塔雄斯乌德斯蒂沃特
演示设备
strakt
形容词
斯特拉格特
拉伸的
det ser lidt strakt ud
tilslutte
动词
特尔斯洛德
连接
tjekke
动词
切给
检查
vises
动词
维瑟斯
显示出来
测验
排序
请将单词按正确顺序排列。
你也能检查一下麦克风的音量吗?
显示答案
Kan du også tjekke mikrofonens lydstyrke?拼写
点击字母拼出单词。
投影仪
显示答案
projektoren检查
显示答案
tjekke连接
显示答案
tilslutte首先