关于本课
通过在车站报告丢失物品，学习丹麦语会话表达、发音、词汇、语法和测验。
对话
A
Jeg tror, jeg har glemt mine hovedtelefoner i venteområdet.
雅艾 卓欧,雅 哈 格莱姆特 米讷 霍乌特特莱福讷 伊 温讷欧米代特。 我想我把耳机落在候车区了。
B
Kan du huske, hvor du sad?
坎 杜 胡斯克,沃 杜 塞讷? 你记得自己当时坐在哪里吗？
A
I nærheden af vinduet, ved opladningspunkterne.
伊 奈阿黑恩 阿夫 温乌特,维 奥普莱宁斯蓬讷。 在窗户附近，充电点旁边。
B
Det hjælper personalet med at indsnævre søgningen.
代 耶尔珀 佩索奈莱特 梅 阿特 恩斯奈乌 搜乌宁恩。 这能帮助工作人员缩小查找范围。
A
Jeg er mere bekymret for at miste de gemte indstillinger end for prisen.
雅艾 艾尔 梅尔讷 贝库姆雷特 福尔 阿特 米斯特 迪 格姆特 恩斯泰林厄 恩 福尔 普里森。 比起价格，我更担心丢失保存的设置。
B
Så lad os melde det, før området bliver ryddet.
搜 莱 奥斯 梅尔特 代,弗尔 欧米代特 布利沃 吕特。 那我们在这个区域被清空之前把它报告上去吧。
A
Hvad skal jeg tage med i rapporten om den bortkomne genstand?
瓦 斯盖尔 雅艾 泰 梅 伊 拉波尔登 奥姆 登 波尔库姆讷 根斯丹? 我应该在失物报告中写些什么？
B
Beskriv farven, typen og alt usædvanligt ved etuiet.
贝斯克里乌 法乌恩,特布恩 欧 阿尔特 乌塞乌恩利 维 埃图特。 请描述颜色、类型，以及盒子有什么不寻常的地方。逐词解析
Jeg
「Jeg」在句中表示“我”，是说话者的自称。它位于「Jeg tror, jeg har glemt mine hovedtelefoner i venteområdet」的开头；在逗号后同一代词写作「jeg」。说明自己遗失物品时可以使用这个形式。
tror
「tror」在「Jeg tror, jeg har glemt mine hovedtelefoner i venteområdet」中表示“认为、想”。它后面接一个说明具体想法的分句，用来表达说话者的判断而不是完全确定的陈述。表达自己的猜测或判断时，可以让它后面接一个完整分句。
har
「har」在「jeg har glemt mine hovedtelefoner i venteområdet」中与「glemt」一起表示遗忘这件事已经发生。它帮助说明说话者现在回想起一个已经发生的遗失情况。报告物品遗失经过时，可以使用相同的结构。
glemt
「glemt」是动词 glemme 在这句话中的形式，在「jeg har glemt mine hovedtelefoner i venteområdet」中表示把耳机遗忘在候车区。它和「har」一起使用，而不是单独说明耳机的状态。可复用「har glemt + 物品 + 地点」来说明某物遗留在哪里。
mine
「mine」在「mine hovedtelefoner」中表示“我的”，说明耳机属于说话者。它放在表示复数个人物品的名词前。说明自己的多件物品时，可以使用「mine + 物品」的结构。
hovedtelefoner
「hovedtelefoner」表示“耳机”，在「mine hovedtelefoner」中指被遗忘、需要寻找的物品。它与所属词「mine」组成一个完整的物品名称。报告丢失物品时，可以用它准确指出物品类别。
i
「i」在「i venteområdet」中表示位于候车区内；同一个词在句首写作大写「I」，如「I nærheden af vinduet」。小写形式用于句中的地点短语，描述物品所在位置时可以放在地点前。
venteområdet
「venteområdet」表示候车区或等待区，在「i venteområdet」中是耳机被遗忘的地点。它与「i」一起构成地点短语。说明物品遗失地点时，可以使用「i venteområdet」这一表达。
Kan
「Kan」在「Kan du huske, hvor du sad?」中表示“能、可以”，用来询问对方是否记得。它位于疑问句开头，后面接「du」和动作。询问他人能否回忆或完成某事时，可以使用这种开头。
du
「du」表示“你”，在「Kan du huske, hvor du sad?」中指被询问的同行者。它位于「Kan」之后，表示询问的对象。直接向一位对话者询问记忆或行动时，可以使用这个代词。
huske
「huske」在「Kan du huske, hvor du sad?」中表示“记得”，询问对方能否回忆当时的位置。它跟在「Kan du」之后，后面接由「hvor」引出的内容。询问记忆中的地点或细节时，可以复用这种结构。
hvor
「hvor」在「hvor du sad」中表示“哪里”，引出对坐着的位置的询问。它位于从句开头，后面接「du sad」来说明要回忆的内容。询问某人过去所在地点时，可以使用「hvor + 人 + 动作」的结构。
sad
「sad」在「hvor du sad」中表示当时坐着或坐过，说明对方之前所在的位置。它和「du」一起构成“你坐在哪里”的内容。询问某人之前坐过的位置时，可以复用「hvor du sad」。
nærheden
「nærheden」在「I nærheden af vinduet」中表示“附近”。这里“在窗户附近”的完整意思来自「I nærheden af vinduet」，而不是「nærheden」单独完成的。描述相对位置时，可以使用「i nærheden af + 参照地点」的结构。
af
「af」在「I nærheden af vinduet」中连接“附近”和具体参照物「vinduet」。它参与构成“在……附近”的表达，不能单独理解为完整的“附近”。说明某物靠近哪个地点时，可以复用「nærheden af + 地点」。
vinduet
「vinduet」表示“窗户”，在「I nærheden af vinduet」中是用来定位的参照物。它与「i nærheden af」一起说明位置。描述座位或遗失地点的地标时，可以用它指出窗户这一参照物。
ved
「ved」在「ved opladningspunkterne」中表示在充电点旁边或附近。它和地点名词连用，说明一个具体的参照位置。提供座位位置的地标时，可以使用「ved + 地点」的结构。
opladningspunkterne
「opladningspunkterne」表示充电点，在「ved opladningspunkterne」中指座位旁边的充电设施。它与「ved」一起构成位置说明。向工作人员描述物品或座位位置时，可以用它指出附近的充电点。
Det
「Det」在「Det hjælper personalet med at indsnævre søgningen」中指代前面提到的窗户和充电点等信息或整个情况，而不是一个新的物品。它作为句首主语，把前述信息与后面的帮助作用连接起来。总结前文信息的作用时，可以使用这种指代方式。
hjælper
「hjælper」在「hjælper personalet med at indsnævre søgningen」中表示“帮助”。这里说明地点细节能帮助工作人员缩小搜索范围。常见复用结构是「hjælper + 人 + med at + 动作」。
personalet
「personalet」表示“工作人员”，在车站场景中指负责处理失物的工作人员。它是「hjælper personalet med at indsnævre søgningen」中的对象。报告遗失物时，可以用它指负责查找或处理失物的人。
med
「med」在「hjælper personalet med at indsnævre søgningen」中和「at indsnævre」连用，表示帮助某人完成某项动作。这里不能只把它理解成“和……一起”，因为完整意思来自整个结构。可复用「hjælper + 人 + med at + 动作」。
at
「at」在「med at indsnævre søgningen」中引出动作「indsnævre」，说明帮助的具体内容。它与「med」一起连接帮助对象和后面的动作。描述某人帮助完成某项动作时，可以注意这个「med at + 动作」结构。
indsnævre
「indsnævre」在「at indsnævre søgningen」中表示缩小搜索范围。它跟在「at」后面，作用对象是「søgningen」。当工作人员根据更多地点细节减少查找范围时，可以使用这个动词。
søgningen
「søgningen」表示查找或搜索，在「indsnævre søgningen」中指对遗失物的查找范围。它与「indsnævre」连用，表达让搜索变得更集中。描述根据线索缩小查找范围时，可以使用这个搭配。
er
「er」在「Jeg er mere bekymret for at miste de gemte indstillinger end for prisen」中表示处于某种状态，把说话者和“担心”这一状态联系起来。它与「bekymret」组成状态表达。说明自己的情绪或状态时，可以使用「er + 状态描述」的结构。
mere
「mere」在「Jeg er mere bekymret for at miste de gemte indstillinger end for prisen」中表示“更加、更”。它和「end」一起比较两种担忧，强调保存的设置比价格更令人担心。比较两项重要程度时，可以使用「mere ... end ...」的结构。
bekymret
「bekymret」在「Jeg er mere bekymret for at miste de gemte indstillinger end for prisen」中表示“担心的”。它和「er」说明说话者的状态，并和「for」连接担心的对象。表达自己担心某件事时，可以复用「er bekymret for + 内容」。
for
「for」在「bekymret for at miste」中引出担心的对象；在「end for prisen」中又引出比较的另一项。这里的具体作用由前面的结构决定，不能只固定理解成一个中文词。表达担心某事时，可以复用「bekymret for + 内容」。
miste
「miste」在「at miste de gemte indstillinger」中表示丢失，具体指丢失耳机中保存的设置。它跟在「at」后面，后面接丢失的内容。说明担心失去某项信息或物品时，可以使用「at miste + 内容」。
de
「de」在「de gemte indstillinger」中和后面的描述词及名词一起构成特指的复数名词短语，可理解为“这些或那些保存的设置”。它不是单独说明“保存”，而是帮助确定所指的设置。可以在复数名词前使用「de + 描述词 + 名词」来指明特定的一组事物。
gemte
「gemte」在「de gemte indstillinger」中表示“保存的”，说明这些设置已经被保存。它放在「indstillinger」前，用来限定是哪一类设置。描述已经保存的文件、信息或设置时，可以使用相同的“描述词加名词”位置。
indstillinger
「indstillinger」表示“设置”，在「de gemte indstillinger」中指耳机里保存的设置。它是说话者担心丢失的内容。讨论设备中保存的配置时，可以用这个词指出设置本身。
end
「end」在「mere bekymret for at miste de gemte indstillinger end for prisen」中表示“比、而不是”，连接比较中的两项。前一项是丢失保存的设置，后一项是价格。比较两种担忧或优先事项时，可以使用「mere ... end ...」的结构。
prisen
「prisen」表示“价格”，在「end for prisen」中是与丢失保存设置相比较的另一项。它指耳机本身的成本，而不是设备中的设置。谈论物品成本并将其与其他因素比较时，可以使用「for prisen」。
Så
「Så」在「Så lad os melde det」中表示“那么、于是”，把前面的担忧转向下一步行动。它位于建议的开头，说明现在应该采取报告行动。根据前面的情况提出后续行动时，可以使用这个连接词。
lad
「lad」在「lad os melde det」中与「os」一起构成“让我们报告它”的邀请。这里的“让”不是单独表示报告，完整意思来自「lad os melde det」。提议和对方一起做某事时，可以使用「lad os + 动词」。
os
「os」在「lad os melde det」中表示“我们”，指说话者和对话者两个人。它与「lad」一起构成共同提议。邀请对方和自己一起采取行动时，可以使用这个结构。
melde
「melde」在「lad os melde det」中表示报告或申报，具体指报告这件遗失物。它跟在「lad os」后面，说明建议采取的行动。向车站工作人员申报失物时，可以使用「melde + 物品或事情」。
før
「før」在「før området bliver ryddet」中表示“在……之前”，引出清理区域这一时间条件。这里说明报告行动必须赶在区域被清空前进行。说明行动的截止时间或先后顺序时，可以使用「før + 分句」。
området
「området」表示“这个区域”，在「før området bliver ryddet」中指车站的候车区域。它和「bliver ryddet」一起说明该区域将受到清理。描述某个具体场所的状态变化时，可以使用这个词。
bliver
「bliver」在「bliver ryddet」中表示进入“被清理”的状态。它和「ryddet」一起说明区域受到清空或清理这一动作。描述某个地方发生状态变化时，可以注意「bliver + 动作结果」的组合。
ryddet
「ryddet」在「området bliver ryddet」中表示被清空或被清理。它和「bliver」一起表达区域会被处理干净或腾空。说明某个场所即将进行清理时，可以使用「bliver ryddet」。
Hvad
「Hvad」在「Hvad skal jeg tage med i rapporten om den bortkomne genstand?」中表示“什么”，询问报告中应包含的具体内容。它位于疑问句开头，后面接「skal jeg」和动作。询问需要提供哪些信息时，可以使用这种开头。
skal
「skal」在「Hvad skal jeg tage med i rapporten om den bortkomne genstand?」中表示“应该、需要”，询问报告中必须包含什么。它和「jeg tage」一起表达说话者想确认要求。询问某人应该做什么时，可以使用「skal + 人 + 动作」。
tage
「tage」在「tage med i rapporten」中与「med」合起来表示“带入、包括”，而「i rapporten」说明这些内容要放进报告中。这里完整意思来自整个「tage med i rapporten」，不能只把「tage」理解为普通的“拿”。说明要把信息加入某份文件时，可以使用「tage + 内容 + med i + 文件」。
rapporten
「rapporten」表示“报告”，在「i rapporten om den bortkomne genstand」中指失物报告。它与「i」说明信息要写入报告，与「om」说明报告的主题。填写或补充失物报告时，可以使用这个词指具体报告。
om
「om」在「rapporten om den bortkomne genstand」中表示“关于”，连接报告和失物这一主题。这里“关于失物报告”的完整关系来自整个短语。说明一份文件或报告的主题时，可以使用「rapporten om + 主题」。
den
「den」在「den bortkomne genstand」中和「bortkomne genstand」一起指一个特定的遗失物。它帮助组成“该遗失物”这一名词短语。描述一个具体对象时，可以使用「den + 描述词 + 名词」的结构。
bortkomne
「bortkomne」在「den bortkomne genstand」中表示丢失的或遗失的，说明这个物品已经不在原来的位置。它放在「genstand」前，限定报告所指的物品。填写失物报告时，可以使用这个形式描述遗失物。
genstand
「genstand」表示物品或物件，在「den bortkomne genstand」中指被报告的那件失物。它和「bortkomne」一起构成“遗失物品”。谈论需要登记或寻找的具体物品时，可以使用这个词。
Beskriv
「Beskriv」在「Beskriv farven, typen og alt usædvanligt ved etuiet」中表示“描述”，用于直接要求对方提供细节。它位于句首，后面列出需要描述的内容。指导别人填写失物信息时，可以使用「Beskriv + 细节」的结构。
farven
「farven」表示“颜色”，在「Beskriv farven, typen og alt usædvanligt ved etuiet」中是失物报告需要记录的第一项信息。它与「Beskriv」组成“描述颜色”。要求提供物品外观细节时，可以使用这个词。
typen
「typen」表示“类型”，在「farven, typen og alt usædvanligt ved etuiet」中是需要描述的第二项信息。它与颜色和其他特征并列。登记失物时，可以用它说明物品属于哪一种类型。
og
「og」表示“和、以及”，在「farven, typen og alt usædvanligt ved etuiet」中连接颜色、类型和不寻常特征三个项目。它用于把多个信息放在同一个列表中。列举报告中需要填写的多个细节时，可以使用「og」连接最后一项。
alt
「alt」在「alt usædvanligt ved etuiet」中表示所有或任何不寻常的细节。这里完整意思来自「alt usædvanligt ved etuiet」，指盒子上值得注意的异常之处。要求对方补充没有预先列出的相关细节时，可以使用这种表达。
usædvanligt
「usædvanligt」在「alt usædvanligt ved etuiet」中表示不寻常的特征或情况。它和「alt」一起说明需要报告盒子上任何值得注意的异常之处。描述物品的特殊外观或异常细节时，可以使用这一表达。
etuiet
「etuiet」表示盒子或保护盒，在「alt usædvanligt ved etuiet」中指耳机的盒子。它是需要检查颜色、类型和异常特征的物品部分。描述耳机盒或其他物品保护盒的外观时，可以使用这个词。
语法要点
Beskriv + objekt
Beskriv etuiet.
贝斯克里乌 埃图特描述这个收纳盒。
Beskriv 是动词 beskrive 的命令式，用于直接提出请求或指示。
i nærheden af + det bestemte substantiv
i nærheden af vinduet
伊 奈阿黑恩 阿夫 温乌特在窗户附近
短语 i nærheden af 表示“在……附近”，后面常接特指名词形式，如 vinduet。
丹麦语词汇
glemme
动词
格莱姆讷
忘记;落下
glemt
hjælpe
动词
耶尔珀
帮助
hovedtelefon
名词
霍乌特特莱福恩
耳机
hovedtelefoner
- 性
- common
huske
动词
胡斯克
记得
i nærheden af
短语
伊 奈阿黑恩 阿夫
在......附近
indsnævre
动词
恩斯奈乌讷
缩小范围;缩窄
opladningspunkt
名词
奥普莱宁斯蓬特
充电点
opladningspunkterne
- 性
- common
personale
名词
佩索奈莱
工作人员
personalet
- 性
- neuter
sidde
动词
塞讷
坐
sad
søgning
名词
搜乌宁
查找;搜索
søgningen
- 性
- common
venteområde
名词
温讷欧米代
候车区;等候区
venteområdet
- 性
- neuter
vindue
名词
温乌讷
窗户
vinduet
- 性
- neuter
测验
排序
请将单词按正确顺序排列。
你记得自己当时坐在哪里吗?
显示答案
Kan du huske, hvor du sad?在窗户附近,充电点旁边。
显示答案
I nærheden af vinduet, ved opladningspunkterne.拼写
点击字母拼出单词。
候车区;等候区
显示答案
venteområdet帮助
显示答案
hjælpe窗户
显示答案
vinduet记得