减少不必要的视频会议 | 用中文学习丹麦语

句子讲解

1. Jeg vil gerne reducere unødvendige videomøder, hvor det er muligt.

   我想尽可能减少不必要的视频会议。

   Jeg vil gerne

   我想／我愿意

   reducere

   减少

   unødvendige

   不必要的

   videomøder

   视频会议

   hvor det er muligt

   在可能的情况下／尽可能

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   Jeg vil gerne 表示“我想／我愿意……”。这里 vil 是 ville 的现在时形式；在这个结构中，它后面接动词不定式，表达意愿。gerne 加强“乐意、愿意”的语气。可复用模式：Jeg vil gerne + 不定式。例如：Jeg vil gerne lære dansk.——“我想学丹麦语。” reducere 是动词不定式，意思是“减少、降低”。它位于 vil 之后，因此使用不定式，而不是带人称变化的形式。丹麦语情态动词后通常接不定式：Jeg vil reducere ...——“我想减少……”。 unødvendige 意思是“不必要的”。它的基本形式是 unødvendig；这里的 -e 形式与后面的复数名词 videomøder 相配。也就是说，词形变化发生在这个形容词上，而不是名词上。对比：et unødvendigt møde——“一个不必要的会议”，其中中性单数形式是 unødvendigt。 videomøder 是名词 videomøde 的复数不定形式，意思是“视频会议”。这是一个复合词：video 表示“视频”，møde 表示“会议”；学习时应把 videomøde 作为一个名词掌握。单数和复数可对比为：et videomøde——“一个视频会议”；videomøder——“视频会议（复数）”。 hvor det er muligt 表示“在可能的情况下／尽可能”。这里 hvor 引出说明条件的从句，det 是该从句中的形式主语，er 是 være“是、处于”的现在时，muligt 是 mulig“可能的”的中性单数形式，因为它与 det 的形式相配。这个片段说明“减少”受到“可行性”的限制，而不是表示所有视频会议都要减少。 整句按顺序组合为：Jeg vil gerne（我想）+ reducere（减少）+ unødvendige videomøder（不必要的视频会议）+ hvor det er muligt（在可能的情况下）。因此，整句是“我想尽可能减少不必要的视频会议。”这是一个自然、明确但不生硬的表达意愿的说法。

2. Jeg forstår det, men nogle diskussioner bliver bedre af, at man kan se hinandens reaktioner.

   我明白，不过有些讨论受益于看到彼此的反应。

   forstår

   明白；理解

   det

   这件事；它

   nogle

   一些；有些

   diskussioner

   讨论

   bliver

   变得；成为

   bedre

   更好

   kan

   能够；可以

   se

   看见；看到

   hinandens

   彼此的

   reaktioner

   反应

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   forstår 来自 forstå，意为“理解、明白”。这里是现在时，并且主语是 Jeg，所以表示“我明白”；丹麦语现在时动词通常不因主语的人称或单复数改变。例：Jeg forstår spørgsmålet.——“我明白这个问题。” det 是中性单数形式的代词，在这里作 forstår 的宾语，指前面语境中已知的一件事或一个说法；固定材料没有进一步确定它具体指什么。它不是这里的主语。丹麦语中，den 通常对应通性单数名词，而 det 可对应中性单数名词或抽象内容；但实际指代仍要由语境决定。 nogle 表示“有些、一些”，通常用于复数名词前：nogle diskussioner 就是“有些讨论”。它表示不特指的一部分，不单独说明具体数量。对比 alle diskussioner 是“所有讨论”，而 ingen diskussioner 是“没有讨论”。 diskussioner 是名词 diskussion 的复数，意思是“讨论”。这里的复数形式说明谈论的是不止一个讨论。例：Vi har to diskussioner i dag.——“我们今天有两场讨论。” bliver 来自 blive，是现在时，基本意思是“变得、成为”；在这里和 bedre 连用，表示“变得更好”或“变得更有成效”。丹麦语现在时的 blive 对不同主语通常保持 bliver 这一形式。例：Situationen bliver bedre.——“情况变好了。” bedre 是形容词 god 的比较级：god（好）— bedre（更好）— bedst（最好）。这里它描述 diskussioner 的效果或质量，因此 diskussioner bliver bedre 表示“讨论变得更好”。比较级表达的是与另一种情况相比更好，不自动说明比较对象是什么。 kan 是情态动词，表示“能够、可以”。它本身在现在时不随人称或单复数变化；后面直接接不带 at 的动词原形。这里 kan se 是“能够看到”。例：Jeg kan komme i morgen.——“我明天可以来。” se 是动词 se 的原形，意思是“看见、看到”。在 kan se 中，它受情态动词 kan 支配，所以使用原形，而不是另加现在时词尾。例：Hun kan se skærmen.——“她能看到屏幕。” hinandens 表示“彼此的、互相的……的”，是反身互指形式 hinanden 的所有格形式。它说明后面的事物属于彼此对应的参与者；这里修饰 reaktioner，所以是“彼此的反应”。它表达相互关系，不等于普通的单数“他的”或“她的”。例：De læser hinandens beskeder.——“他们阅读彼此的信息。” reaktioner 是名词 reaktion 的复数，意思是“反应”。在这里它是 se 的宾语：所看到的是彼此的反应。单数是 reaktion，复数是 reaktioner。例：Jeg bemærker deres reaktioner.——“我注意到他们的反应。” 整句中，Jeg forstår det 是“我明白这件事”；men 引出转折；nogle diskussioner bliver bedre 表示“有些讨论会更好”；af, at man kan se hinandens reaktioner 说明这种改善来自“能够看到彼此的反应”。其中 man 是泛指的“人们、一个人”，不是固定指某个特定人物。合起来就是：“我明白，不过有些讨论受益于看到彼此的反应。”

3. Komplekse beslutninger fortjener en direkte diskussion, men opdateringer gør det ofte ikke.

   复杂的决定值得实时讨论，但更新通常不需要这样做。

   Komplekse

   复杂的

   beslutninger

   决定

   fortjener

   值得

   en

   一个（共同性名词的单数不定形式）

   direkte

   直接的

   diskussion

   讨论

   men

   但是

   opdateringer

   更新

   gør det

   这样做；做这件事

   ofte

   通常

   ikke

   不

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   Komplekse 表示“复杂的”，是形容词 kompleks 修饰复数名词时的形式。对比：en kompleks beslutning 是“一个复杂的决定”，komplekse beslutninger 是“复杂的决定（复数）”。这里的 -e 形式由它所修饰的名词短语形式决定，不能只归因于某一种性。 beslutninger 表示“决定”，基本形式是 beslutning，这里是复数。例句：Vi træffer en beslutning.——“我们作出一个决定。” fortjener 在这里表示“值得”。它来自 fortjene，是现在时；丹麦语动词现在时通常不随主语的人称或单复数改变，所以复数主语 beslutninger 仍使用 fortjener。例句：Denne sag fortjener mere tid.——“这件事值得更多时间。” en 与后面的 diskussion 组成共同性名词的单数不定形式。它标记名词短语的语法形式；在这里不需要把它理解成强调数量“一”。 direkte 表示“直接的”，修饰 diskussion，形成“直接的讨论”。固定译文把这一处表达为“实时讨论”，但 direkte 在其他语境中不应一律等同于“实时”。它的形式在这里是 direkte；不要把相邻的 diskussion 当作它的基本形式。 diskussion 表示“讨论”，这里是单数形式；复数是 diskussioner。例句：Vi har en diskussion.——“我们进行讨论。” men 表示“但是”，连接前后两个有对比关系的部分。 opdateringer 表示“更新”，基本形式是 opdatering，这里是复数。它在第二个分句中作主语。 gør det 可表示“这样做”或“做这件事”。gør 来自 gøre，是现在时；det 是中性单数形式的代词。这里的 det 回指前面提到的行动或做法，而不是把某个名词简单重复出来；结合固定译文，后半句的意思是更新通常不需要进行前面所说的这种讨论。 ofte 表示“通常、经常”，ikke 表示否定“不”。它们位于后半句中，使 opdateringer gør det ofte ikke 在本句语境下表达“但更新通常不需要这样做”，而不是“更新通常进行了讨论”。 整句先说 Komplekse beslutninger fortjener en direkte diskussion，即“复杂的决定值得直接讨论”；men 引出对比，opdateringer gør det ofte ikke 则说“但更新通常不需要这样做”。可复用的重点是：先用一个主语说明某事值得某种行动，再用 men 对比另一类主语；gøre det 可以回指前面已经提到的行动。

4. Så bør vi adskille beslutningsmøder fra informationsdeling.

   那么，我们应该把决策会议和信息共享分开。

   Så

   那么

   bør vi

   我们应该

   adskille

   分开

   beslutningsmøder

   决策会议

   informationsdeling

   信息共享

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   Så 位于句首，在这里表示“那么／因此”，把当前建议连接到前面的推理。它不是句中的动词。 bør vi 是一个可复用的情态结构：bør 是 burde 的现在时形式，表示某事是适宜的或应该发生；vi 是第一人称复数“我们”。情态动词后面的下一个动词通常使用不带 at 的不定式，所以有 bør vi adskille。例句：Vi bør vente.——“我们应该等待。” adskille 在这里表示“分开，使……彼此分离”。这是动词 adskille 的不定式，因位于 bør 之后而采用这种形式。可复用结构是 adskille A fra B，意思是“把 A 与 B 分开”。 beslutningsmøder 意为“决策会议”。它是 beslutningsmøde 的复数形式；其中 -r 是加在整个复合词末尾的复数词尾：beslutningsmøde → beslutningsmøder。这里说的是决策会议这一类事物，并没有明确说明会议的具体数量。例句：Vi holder beslutningsmøder hver måned.——“我们每月举行决策会议。” informationsdeling 意为“信息共享”。这是由 information（信息）和 deling（分享、分配）组成的复合词。句中的形式没有显示出特殊的复数词尾；这里由 fra 引出的部分表示与之分开的对象。fra 在该结构中表示“与……分开／区别于……”。 合起来，bør vi adskille beslutningsmøder fra informationsdeling 表示“我们应该把决策会议和信息共享分开”。句首的 Så 使整句话成为承接前面推理的建议，即“那么，我们应该……”。可将整个模式复用于 Vi bør adskille A fra B，表示建议把 A 和 B 分开。

5. Skriftlige opdateringer ville give folk mulighed for at svare mere gennemtænkt.

   书面更新能让人们更周全地回应。

   Skriftlige

   书面的

   opdateringer

   更新

   ville

   会／将（表示设想）

   give

   给；让

   folk

   人们

   mulighed

   机会；可能性

   svare

   回应

   mere

   更；更加

   gennemtænkt

   周全的；经过深思的

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   Skriftlige 在这里表示“书面的”，修饰后面的 opdateringer。它是 skriftlig 的复数形式；在丹麦语中，形容词通常要跟随所修饰名词的数等形式变化。对比：en skriftlig besked（一条书面消息），skriftlige beskeder（书面消息，复数）。 opdateringer 是名词 opdatering 的复数，指“更新、更新信息”。单数是 en opdatering，复数是 opdateringer。这里它与 Skriftlige 合起来构成“书面更新”。 ville give 是一个常用结构：ville 加动词不定式，表示设想中的“会／将会”。这里的固定翻译表明它表示一种可能效果，即“能让”。ville 是动词 ville 的过去式形式；它的现在时形式是 vil，后面的 give 保持不定式。例：Det ville hjælpe.——“那会有帮助。” give 的基本形式是不定式“给、使某人得到”。在 give nogen mulighed for at ... 中，它不是单纯表示交付物品，而是“让某人有机会做某事”。例：Det giver mig tid til at tænke.——“这给我时间思考。” folk 在这里表示“人们”，是 give 所涉及的对象。这里不必把它理解为某个特定个人。例：Mange folk læser nyheder.——“许多人阅读新闻。” mulighed 表示“机会、可能性”。这里的结构是 give folk mulighed for at ...，即“让人们有机会……”。mulighed 是单数形式；复数是 muligheder。for at 后面接动词不定式，例如：Hun får mulighed for at svare.——“她有机会回应。” svare 是动词 svare 的不定式，在这里表示“回应、作答”。for at svare 说明这项机会所指向的行动。例：Jeg vil svare senere.——“我想稍后回应。” mere 表示“更、更加”，在这里修饰后面的 gennemtænkt，构成比较意义。它本身没有把前面的 folk 或 mulighed 变成比较对象；比较的是回应所表现出的周全程度。常见对比是 mere（更）和 mindre（更少／不那么）。 gennemtænkt 表示“经过充分思考的、周全的”。在 svare mere gennemtænkt 中，它描述回应的方式：回应得更周全，而不是说某个名词本身具有这种性质。mere 负责比较，gennemtænkt 保持这一形式。例：Hun svarede mere gennemtænkt denne gang.——“这次她回应得更周全。” 合起来，Skriftlige opdateringer 是“书面更新”，ville give folk mulighed for at svare 是“会让人们有机会回应”，mere gennemtænkt 说明回应会更加周全。因此整句的意思是：“书面更新能让人们更周全地回应。”

6. De skaber også en skriftlig registrering, som er nyttig senere.

   它们还会留下记录，这以后很有用。

   De

   它们

   skaber

   创造；制作

   også

   也；还

   skriftlig

   书面的

   registrering

   记录

   som

   ……的；其……的

   er

   是

   nyttig

   有用的

   senere

   以后；后来

   详细讲解

   De 在这里是第三人称复数代词，意为“它们”，并且是句子的主语。它指向哪些具体事物由固定译文和上下文共同确定；这里不必把它改成某个单数形式。对比示例：De arbejder. 意为“它们/他们在工作”；实际指代对象要由语境决定。 skaber 是动词 skabe 的现在时形式，表示“创造、制作”或“造成”。这里的意思是“创造出/形成”。丹麦语现在时通常使用同一形式，不因主语是单数还是复数而改变：Jeg skaber 是“我创造”，de skaber 是“它们创造”。 også 是副词“也、还”，表示这个动作是在已有相关内容之外同样发生的。它只修饰相邻语境中的整体陈述；在本句中，De skaber også ... 表示“它们还会/也会形成……”。 skriftlig 是形容词，意为“书面的、以文字记录的”。它修饰后面的 registrering，说明这种记录具有书面形式。丹麦语形容词的形式会受所修饰名词的语法类别和数影响；例如，和普通单数名词搭配时常见 en skriftlig ...，复数时可见 skriftlige ...。这里观察到的形式是 skriftlig，不要把它误当作名词的词根。 registrering 是名词，意为“记录、登记”。在这里它指形成的一份书面记录，而不是“登记”这一动作本身的所有可能含义。它与 en 搭配，且被 skriftlig 修饰。示例：en registrering af ændringen 意为“一份关于该变更的记录”。 som 引出关系从句，连接前面的 en skriftlig registrering 和后面的说明；在这里可理解为“这份记录……的”或“它……”。它本身不表示“后来”，而是把“有用”的说明附加到“记录”上。示例：en note, som er kort 意为“一张很短的便签”。 er 是动词 være 的现在时形式，意为“是、处于某种状态”。这里与形容词 nyttig 组成“是有用的”。丹麦语中 være 的现在时是 er，可用于不同人称和数：jeg er、de er 都使用 er。 nyttig 是形容词，意为“有用的”。在本句中，它描述关系从句所指的那份书面记录，并与 er 构成“是有用的”。它的比较形式是 mere nyttig“更有用的”，最高级是 mest nyttig“最有用的”；这里没有比较，而只是一般描述。示例：Denne note er nyttig. 意为“这张便签很有用。” senere 是时间副词，意为“以后、后来”。它说明“有用”这一状态发生在较晚的时间，而不是把“记录”本身改成另一个名词。示例：Vi kan læse det senere. 意为“我们以后可以读它。” 整体上，De skaber også 表示“它们还会形成”，en skriftlig registrering 表示“一份书面记录”，而 som er nyttig senere 说明“这份记录以后很有用”。合起来就是：“它们还会留下记录，这以后很有用。”

7. Kunne vi afprøve den tilgang ved et tilbagevendende møde?

   我们能否在一个定期举行的会议中试行这种做法？

   Kunne vi

   我们能否……？

   afprøve

   试行；试用

   den

   这个／这种（特指）

   tilgang

   做法；方法

   tilbagevendende

   定期发生的；反复出现的

   møde

   会议；会面

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   Kunne vi：这里是情态动词 kunne 加主语 vi 构成的疑问开头。kunne 是 kan 的过去式形式，但在这句话中不是单纯叙述过去，而是把“能不能”说得较为委婉或试探；后面接不带 at 的动词原形。vi 是第一人称复数“我们”。例如：Kunne vi vente?——“我们能否等一等？”更直接的可能性问法是 Kan vi ...?，而 Kunne vi ...? 通常更委婉。 afprøve：动词原形，表示把某种方法付诸实际来试用、试行。这里它与前面的情态结构组合，整体是“能否试行……”。它和上下文中的 teste（测试）意义接近，但 afprøve 更突出实际试用一种做法或方案。例如：Vi afprøver en ny metode.——“我们正在试用一种新方法。” den：放在名词前的指示限定词，表示已确定的“这个／那个”，在本句固定翻译中对应“这种”。它限定后面的 tilgang，使听者知道说的是特定的做法，而不是任意一种做法。这里的 den 是单数普通性名词前使用的形式；它本身不是“我们”的一部分，也不表示数量。 tilgang：名词，意为处理问题的做法、方法或思路；这里指前文所谈的那种做法。它是普通性名词，常见的不定形式是 en tilgang，定指形式是 tilgangen。例如：Denne tilgang er praktisk.——“这种方法很实用。” tilbagevendende：描述名词反复出现或定期发生的形容词，这里修饰 møde，所以是“定期举行的／反复进行的”。这个 -ende 形式在这里不因所修饰的中性单数名词而改成另一种形式；真正表示中性名词类别的是后面的 et。例如：et tilbagevendende problem——“一个反复出现的问题”。 møde：名词，意为会议或会面；在本句中由语境和翻译确定为“会议”。它是中性名词，因此不定形式与 et 搭配：et møde；复数是 møder，定指单数是 mødet。例如：Mødet begynder snart.——“会议很快开始。” 合起来，Kunne vi afprøve ...? 表示“我们能否试行……？”，den tilgang 是“这种特定的做法”，ved et tilbagevendende møde 表示“在一个定期举行的会议中”。因此整句是：“我们能否在一个定期举行的会议中试行这种做法？”其中 et 是不定限定词；它把 møde 引入为一个会议，并不单独强调数字“一”。

8. Vi kan teste det og sammenligne kvaliteten af resultaterne.

   我们可以测试这种做法，并比较结果的质量。

   Vi kan

   我们可以

   teste

   测试

   det

   这种做法

   og

   并且；和

   sammenligne

   比较

   kvaliteten

   质量

   resultaterne

   结果

   详细讲解

   Vi kan 表示“我们可以”。Vi 是第一人称复数主语“我们”；kan 是情态动词 kunne 的现在时形式。它和后面的动词不定式连用，表示有能力、条件或许可去做某事；情态动词后通常直接接不定式，不加 at。例如：Vi kan begynde.——“我们可以开始。” teste 在这里是 teste 的不定式，意思是“测试”。它受 kan 支配，所以使用不定式形式。这个动词也可以出现在其他主语后，例如：De tester metoden.——“他们正在测试这种方法。”其中 tester 是现在时，而不是本句中的不定式。 det 是中性单数形式的代词，在这里作 teste 的宾语。结合固定翻译和前文，它表达“这种做法”，也就是前文所说的做法。这里的 det 是对该做法或行动的中性指代；不能仅凭 det 的形式，就把它当作与前文名词的性别相同的替代词。要区分的是：det 是观察到的代词形式，而具体所指由固定翻译和上下文确定。 og 是连接词“和、并且”，连接两个并列的动作：测试这种做法，以及比较结果的质量。 sammenligne 是动词不定式“比较”。它和前面的 kan 共同构成第二个情态动词结构：kan sammenligne，“可以比较”。因此同一个 kan 可以统领并列的两个不定式：kan teste ... og sammenligne ...。例如：Vi kan læse og diskutere teksten.——“我们可以阅读并讨论这篇文章。” kvaliteten 表示“质量”。它是名词 kvalitet 的定指单数形式：kvalitet 是不定形式“质量”，kvaliteten 是“该质量／这项质量”，其中词尾 -en 标记普通性别单数的定指形式。这里它位于 af resultaterne 之前，构成“结果的质量”。 resultaterne 表示“结果”。它的基本形式是 resultat；复数不定形式是 resultater，定指复数形式是 resultaterne。因此 -er 表示复数，-ne 表示定指复数。前面的 af 引出所属或相关对象，所以 kvaliteten af resultaterne 整体是“结果的质量”。 合起来，Vi kan teste det 是“我们可以测试这种做法”，og sammenligne kvaliteten af resultaterne 是“并比较结果的质量”。整句话的意思是：“我们可以测试这种做法，并比较结果的质量。”