语言特点与难度
在德国学习德语之前,了解语言等级、学习目标和实际要求。
设定现实的语言目标
对于准备在德国学习、工作或生活的英语使用者来说,最实用的起点是明确具体目标所要求的语言等级。许多德语授课的学位项目至少要求 B2 级德语,而一些国际学位项目部分或完全使用英语授课。即使课堂语言是英语,德语仍然有助于处理购物等日常情况。因此,DAAD 学习德语指南建议在抵达前通过本国高等教育机构的语言课程、Goethe-Institut(歌德学院)等语言机构,或在线课程进行准备。对于要求 B2 的项目,可以把 B2 作为规划参考,但仍应查看每所高等教育机构的入学要求,因为要求和截止日期可能有所不同。实用的准备计划应明确课堂语言、所需的语言能力证明,以及距离计划开始日期还有多少时间。
Federal Office for Migration and Refugees(联邦移民与难民事务局)通过具体阶段介绍德语融合课程,而不是笼统地承诺达到流利程度。普通融合课程包括 600 个语言课程教学单元和 100 个定向课程教学单元,每个教学单元为 45 分钟。语言课程分为 6 个部分,每部分 100 个教学单元:前 300 个单元构成基础课程,后 300 个单元构成高级语言课程。面向女性、家长、年轻人以及无法正常读写者的特殊课程可以包括 1,000 个教学单元,而特别适合学习速度较快者的强化课程也可以参加。这些数字有助于估算正式学习路径的规模,也说明学习者不应只依赖词汇应用或偶尔的会话练习。正式课程把语言学习与日常生活中的反复实践结合起来,包括与政府机构联系、与邻居及同事交谈、阅读信件和填写表格。[BAMF 融合课程指南](https://www.bamf.de/SharedDocs/Anlagen/EN/Integration/Integrationskurse/Kursteilnehmer/Merkblaetter/630-036_merkblatt-auslaenderbehoerde-englisch.pdf?__blob=publicationFile&v=7)介绍了官方课程结构和参加规则。
为什么进步可能感觉很慢
资料没有为德语提供单一的难度评级,负责任的学习计划也不应承诺每位学习者都能在固定的 90 days 内达到某个特定等级。进度取决于学习者的起点、所需等级、学习量、练习量和学习环境。提供的英语学习参考资料指出,语言学习所需时间会因当前等级、目标等级、已掌握的语言、学习强度和练习情况而不同。同样的规划原则也适用于这里:应根据明确的目标和定期获得的证据衡量进展,而不是依据“德语容易”或“德语困难”这类笼统说法。对于英语使用者来说,实际困难可能出现在处理政府表格、工作对话、学习准备和日常行政事务所需的大量语言内容上。这些并非抽象主题。BAMF 特别将购物、公共交通、政府机构、住房、休闲、信件、电子邮件、表格和求职申请列为课程内容。可以利用这些情境决定下一阶段什么程度算“够用”,然后随着自身情况变化提高目标。BAMF 对融合课程的介绍解释了德语为什么与工作、申请、学校支持和结识新朋友有关。
学习者应区分三种不同的要求:理解课程内容、处理日常生活,以及在考试中证明语言能力。学位项目可能要求证明课堂语言能力;融合课程通过 German Test for Immigrants(移民德语测试,DTZ)测试 B1 级德语;入籍则要求达到 B1 级德语,同时了解德国的法律和社会制度以及生活状况。BAMF 入籍信息说明,B1 是入籍所需的相关德语等级,成功完成融合课程的证书可以通过 DTZ 提供 B1 证明。这些目标相互关联,但不能互相替代。申请德语授课大学的人应按照学校规定的入学证明进行规划;准备融合或入籍的人则应围绕 B1 及相关公民知识考试进行规划。把目标考试或行政用途写在学习计划的最上方,可以避免只收集普通德语练习,却没有准备目标路径实际考查的阅读、听力、写作、口语或公民知识任务这一常见错误。
围绕实际情境培养技能
最有用的初级德语学习顺序,是把语言与真实任务联系起来的顺序。BAMF 的课程介绍提供了一份实用清单:购物、公共交通、联系政府机构、寻找住处、休闲活动、与邻居交谈以及工作场景。课程还包括书写信件和电子邮件、填写表格、打电话和申请工作。可以把这些领域作为每周主题。在购物主题周,练习识别商品并完成交易所需的词语和简短对话。在政府机构主题周,学习理解表格并请求说明所需的语言。在住房主题周,练习寻找住处相关的词汇以及询问时使用的书面格式。重点不是凭空添加关于德国社会的事实,而是让官方课程主题出现在日常练习中。[BAMF 英文版《学习德语》传单](https://www.bamf.de/SharedDocs/Anlagen/EN/Integration/LernenSieDeutsch/lernen-sie-deutsch_en.pdf?__blob=publicationFile&v=13)列出了这些领域,并说明课程旨在帮助学习者建立正确使用熟悉词语和新词语的信心。
- 选择一个近期目标:大学入学、完成融合课程、职场沟通或入籍准备。
- 在项目或办理程序的官方信息中记录所需语言等级和认可的考试。
- 围绕购物、公共交通、政府机构、住房、工作、信件、电子邮件、表格和电话组织练习。
- 在决定参加某个课程部分之前,使用分级测试或其他等级检查。
- 通过能够完成的任务,而不仅是学习的词汇或课程数量,检查自己的进步。
用音频练习德语
通过AI音频练习提升德语听力水平
官方语言课程与考试
根据官方要求和费用,对比融合课程、职业语言课程和德语考试。
融合课程路径
对于许多长期居住在德国且几乎不会或完全不会德语的移民来说,官方融合课程是最明确的结构化路径。普通课程由 600 个教学单元的语言课程和 100 个教学单元的定向课程组成。语言课程有 6 个部分,每部分 100 个单元,分为 300 个单元的基础课程和 300 个单元的高级课程。定向课程涵盖德国的法律制度、文化和近代史,也涉及权利与义务、日常生活、传统、法规、自由,以及宗教自由、宽容和不同社会群体享有平等权利等民主价值观。课程开始前,课程提供者会安排分级测试,而且测试免费。测试结果决定学习者应从哪个课程和部分开始。根据学习者的知识水平和学习速度,可以在不同部分之间调整、跳过或重复某些部分。[BAMF 融合课程参加信息表](https://www.bamf.de/SharedDocs/Anlagen/EN/Integration/Integrationskurse/Kursteilnehmer/Merkblaetter/630-121_merkblatt-oeffnung-Integrationskurse.pdf?__blob=publicationFile&v=11)介绍了详细结构、资格申请路径和时间规则。
是否具备资格取决于居留身份和个人情况。首次居留许可在 01.01.2005 之后获得且长期居住在德国的外国人依法有权参加融合课程;如果他们无法用德语进行基本交流,也可能被要求参加。欧洲联盟公民、在德国合法居住较长时间的外国公民,以及德语能力不足的德国公民,可以通过 Federal Office for Migration and Refugees(联邦移民与难民事务局,BAMF)申请参加。德裔回迁者通常享有免费参加的权利;如果配偶和子女包含在准许通知中,他们也可能具备参加资格。某些庇护申请人、暂缓驱逐者以及持有特定临时居留许可的人,可以按照规定申请参加。由于资格类别与法律身份挂钩,不要假定英语使用者、学生、工作者或家庭成员自动符合条件。应咨询负责的外国人管理局、当地 BAMF 办公室、Migration Counselling Service for Adult Immigrants(成年移民迁移咨询服务)或 Youth Migration Service(青年移民服务)。[BAMF 面向长期居民、欧盟和欧洲经济区公民的指南](https://www.bamf.de/SharedDocs/Anlagen/EN/Integration/Integrationskurse/Kursteilnehmer/Merkblaetter/630-009_merkblatt-zum-antrag-auf-zulassung.pdf?__blob=publicationFile&v=10)介绍了申请路径以及准许有效期为 one year 的规则。
考试与证书
融合课程的结业评估分为两部分。语言考试是 Deutsch-Test für Zuwanderer(移民德语测试),简称 DTZ;定向课程考试称为“Leben in Deutschland”,即“Life in Germany(在德国生活)”。要成功完成课程,语言考试中的德语需要达到 B1 级,并通过“Life in Germany”考试。两项结业考试均免费。如果学习者通过两项考试,BAMF 会颁发“Zertifikat Integrationskurs(融合课程证书)”。如果学习者完成语言课程并参加语言考试后未能证明达到 B1,在符合规定条件的情况下,可以申请一次重复最多 300 个语言课程教学单元。之后可以再次免费参加结业考试。BAMF 融合课程页面还链接到关于课程内容、出勤和费用、特殊课程类型、权利与义务以及结业考试的信息。请保管好证书和成绩文件,因为它们以后可能用于不同的行政用途。
大学申请者需要区分融合课程考试和高等教育语言考试。提供的 DSH 与 TestDaF 对比资料指出,两者根据《欧洲语言学习、教学与评估共同参考框架》均对应 B2/C1,并考查写作、听力和阅读。两种考试各有 3 个成绩等级:DSH 为 DSH-1、DSH-2 和 DSH-3;TestDaF 为 TDN 3、TDN 4 和 TDN 5。资料将中间等级描述为具备大学学习资格。DSH 只能在德国获得许可的大学或高等教育机构参加,属于分散式考试,地点和日期不同,考试形式也可能有所差异。TestDaF 可以在世界各地获得许可的考试中心参加,属于集中式考试,全球使用相同日期。对比资料还指出,在德国学习时,TestDaF 要求四个考试部分都至少达到 TDN 4,部分之间不能相互补偿;而 DSH 不要求每个子测试都达到最低成绩,成绩较高的部分可以弥补较弱的部分。报名之前请查看学校自己的考试规定。DSH 与 TestDaF 对比资料是一份日期为 February 2015 的教育对比资料,因此应将其作为参考,并向学校确认当前是否认可。
费用与课程时间
许多融合课程要求每个教学单元缴纳 €2.29 的费用。费用在每个包含 100 个教学单元的课程部分开始前以及定向课程开始前缴纳;缺席的教学单元不予退款。BAMF 官方指南称,领取 Bürgergeld、失业救济金或生活费援助的人,因其他原因经济困难的人,以及年总收入低于每年变化的税前收入门槛的部分就业者,可以申请免除费用。申请应以书面形式提交给负责的地区 BAMF 办公室,最好在课程开始前提交,因为在课程期间提出的申请通常不能追溯到课程开始时。如果在适用期限内通过结业考试,在符合规定条件的情况下,可以退还一半费用。BAMF 的费用信息提供了一个具体示例:普通融合课程共 700 个教学小时,按每小时 €2.29 计算,费用为 €1,603。由于确切规则取决于参加者的身份和资格证书日期,计算个人预算时应参考BAMF 关于参加融合课程和费用的信息。
官方德语学习路径
| 路径 | 结构或目标 | 实际用途 |
|---|---|---|
| 普通融合课程 | 600 个语言课程单元,加上 100 个定向课程单元 | 日常生活德语和公民知识导向 |
| 特殊融合课程 | 最多 1,000 个教学单元 | 女性、家长、年轻人以及有读写需求的学习者 |
| 职业语言课程 | 根据课程不同,目标为 A2、B1、B2、C1 或 C2 | 求职面试、劳动合同、职业电子邮件和职场语言 |
| DSH | 在获得许可的德国高等教育机构参加的 B2/C1 考试 | 德语授课大学入学 |
| TestDaF | 在全球获得许可的考试中心参加的 B2/C1 考试 | 学习以及通常意义上的国际德语能力证明 |
自学资源与应用
利用免费的官方数字资源、移动课程和分级练习,支持正式德语学习。
免费的数字德语课程
BAMF 列出了多种数字德语学习资源,可以支持抵达德国前的准备或搬到德国后的练习。vhs-Lernportal 提供从 A1 到 B2 的在线德语课程,适合自学。在线导师会陪伴学习者,批改任务、提供反馈、给出个性化建议并提供学习动力。该平台不要求任何先备知识,针对智能手机进行了优化,在暂时没有网络连接时也可以通过应用使用。菜单导航和用户界面已翻译成 18 种语言,而且免费使用。这些特点使它适合需要结构化初学者路径、但无法每天参加课堂课程的学习者。资料没有把该资源描述为所有官方考试或居留手续的替代品;应将其作为学习工具,同时单独明确正式课程或考试目标。BAMF 数字德语课程概览介绍了该平台、等级、导师支持、移动端使用方式和免费使用情况。
Deutsche Welle(德国之声)提供的“Nicos Weg”是面向初学者的在线德语课程,从 A1 开始。课程通过视频系列和互动练习,以有趣且实用的方式呈现学习内容。学习者跟随 Nico 经历日常生活,在学习德语的同时遇到新家带来的各种挑战。移动课程适合平板电脑和智能手机,并提供多种源语言版本。Goethe-Institut 的 German trainer 应用提供 10 个章节,用于练习日常主题中的词汇和结构,包括数数、食物和报时。Austrian Integration Fund(奥地利融合基金)的 Language Portal 提供在线练习、学习故事、播客和视频,可以在课程中使用,也可以在家独立使用。它包含通用语言和工作相关资源,包括无需注册即可灵活参加的在线直播课程。这些资源的形式各不相同,因此应为每种资源分配明确的角色:结构化课程用于循序进步,视频用于听力和情境理解,应用用于短时词汇练习,播客或直播课程用于增加接触量。同一BAMF 数字课程页面提供官方说明和链接。
选择一个核心资源
当一个资源作为核心、其他资源提供有针对性的支持时,自学更容易坚持。对于完全初学者,提供的资源支持从 A1 开始的学习顺序:可以使用 vhs-Lernportal 或 Nicos Weg 作为主要进阶课程,然后使用 German trainer 进行简短的词汇和结构练习。平台介绍说明,vhs-Lernportal 不要求先备知识,而 Nicos Weg 明确从 A1 开始。已经在德国的学习者可以添加“Mein Weg nach Deutschland”,这是 Goethe-Institut 中包含德国生活短文的一个栏目。准备就业的学习者可以使用 BAMF 官方职业语言课程信息,提前了解以后会用到的语言领域,例如求职面试、劳动合同、职业电子邮件和信件。BAMF 介绍的 Goethe-Institut 资源特别适合需要了解德国生活短信息的学习者,而DAAD 学习页面链接到面向学生的在线学习和准备选项。
简单记录每次学习产生的成果。不要只写“学习德语”,而应记录资源、等级、主题和输出,例如:完成一节 A1 级 vhs-Lernportal 课程、观看一集 Nicos Weg 视频并完成互动练习,或完成 German trainer 中关于食物或时间的一章。再添加一项实际成果,例如完成表格练习、写一封电子邮件、练习电话对话,或解释一个住房问题。这种方法遵循官方融合课程的内容重点,即关注日常生活和工作世界中的词汇,正确使用熟悉词语和新词语,以及信件、电子邮件、表格、电话和求职申请。如果数字资源支持离线使用,请在计划旅行前下载或打开移动版本,使学习习惯不依赖持续的网络连接。[BAMF《学习德语》传单](https://www.bamf.de/SharedDocs/Anlagen/EN/Integration/LernenSieDeutsch/lernen-sie-deutsch_en.pdf?__blob=publicationFile&v=13)提供了应当指导这种以输出为重点的学习习惯的实用语言领域。
针对目标考试学习
当数字资源与后续考试或手续相联系时,学习效果最好。如果你的目标是融合课程证书,应以 DTZ 中的 B1 级德语和“Life in Germany”考试为目标。如果你的目标是德语授课的学位项目,应将大学接受的证明与 DSH 和 TestDaF 的考试形式进行比较。提供的大学考试对比资料指出,DSH 和 TestDaF 考查写作、听力和阅读,并对应 B2/C1。资料还介绍了评分方面的差异:DSH 不要求每个单独子测试达到最低成绩,而 TestDaF 要求大学学习者的 4 个考试部分每一部分至少达到 TDN 4。这意味着使用应用学习的学习者最终应为所有相关技能补充均衡练习。不要把词汇分数当作已经准备好参加写作、听力或口语考试的证据。DSH 与 TestDaF 对比资料应与学校或考试提供者当前的规定一起阅读。
- 选择一个等级合适的核心资源;如果没有任何德语基础,从 A1 开始。
- 使用视频或互动课程循序进步,再使用应用、播客或短文进行额外练习。
- 每次学习后完成一项书面或口头输出:表格、电子邮件、电话脚本、说明或总结。
- 按照目标路径所需的技能比例进行练习:融合课程侧重日常沟通,就业侧重职场语言,大学入学侧重考试任务。
- 当居留、学习或就业目标发生变化时,重新检查学习计划。
应用之外的支持
如果自学无法回答行政问题,应使用 BAMF 指定的咨询服务,而不是自行猜测。Migration Counselling Service for Adult Immigrants(成年移民迁移咨询服务)和 Youth Migration Services(青年移民服务)可以就工作与职业、学习德语、健康和住房提供建议。可以在线联系这些服务,也可以通过咨询办公室联系;BAMF-NAvI 可以帮助查找相关服务。对于计划以专业人士身份迁居的人,Make it in Germany 是德国政府面向全球专业人士的官方门户。它提供从本国准备阶段、迁居到德国以及抵达后最初步骤的信息,并支持多种语言浏览。这些并不是语言学习应用,但能够帮助把语言学习与学习者必须作出的实际决定联系起来。BAMF 移民咨询信息和Make it in Germany 门户是所提供资料背景中列出的合适起点。
用音频练习德语
练习在德国实际用得到的德语表达
日常生活中的练习
把官方课程主题转化为抵达德国后的可重复口语、听力、阅读和写作练习。
练习真实任务
日常练习应模拟官方德语课程认为重要的情境。BAMF 列出了购物、公共交通、联系政府机构、寻找住处、与朋友和邻居进行休闲活动,以及工作中的日常情境。课程还包括书写信件和电子邮件、填写表格、打电话和申请工作。可以把这些类别变成轮换式练习计划。一天练习简短的购物对话;另一天阅读交通相关通知,或为咨询课程提供者准备问题;再一天撰写住房询问或工作相关电子邮件。练习应以具体行动结束,即使只是大声读出表格并找出其中要求的信息。这能使“德语日常会话”与生活所需的语言保持联系,而不是把练习局限在孤立的句子上。[BAMF 学习德语信息](https://www.bamf.de/SharedDocs/Anlagen/EN/Integration/LernenSieDeutsch/lernen-sie-deutsch_en.pdf?__blob=publicationFile&v=13)具体介绍了这些日常和职场任务。
一个有用的练习循环包括 4 个部分:准备、尝试、记录和重复。首先从课程或数字资源中选择一个例句、表格、电子邮件或视频。接着尝试完成任务,不要逐词翻译。然后记录阻碍你的词语或短语,以及它们所需的具体情境。最后复习缺少的语言内容,再次完成同一任务。提供的数字课程信息支持这种循环,因为 vhs-Lernportal 包含导师批改和反馈,而 Nicos Weg 使用与日常生活相关的视频和互动练习。如果你正在参加融合课程,可以利用 600 个语言课程单元打好基础,然后在课堂之外应用相同的主题。BAMF 数字德语课程概览介绍了有导师支持的平台和实用视频课程,因此它们适合作为可重复输入和纠正的来源。
口语练习不需要复杂的语言交换系统。可以使用资料中已经提到的情境,练习采取行动所需的语言:在政府机构询问问题、与邻居交谈、讨论工作事项、致电课程提供者,或询问住房情况。如果你是学生,国际学生相关研究将国际办公室和当地学生服务组织列为支持机构。同一研究指出,搭档学习、作为学习项目一部分的语言课程、信息活动,以及建立私人和职业网络的机会,都曾帮助国际学生在毕业后找到工作。这支持一条实用原则:把每次机构联系都当作准备和使用德语的机会,同时注意具体可使用的语言取决于项目和情境。[BAMF 关于吸引和留住国际学生的研究](https://www.bamf.de/SharedDocs/Anlagen/EN/EMN/Studien/wp85-internationale-studierende.pdf?__blob=publicationFile&v=18)指出,搭档学习、语言课程和人际网络都是有用的支持形式。
利用工作和学习环境
国际学生在学习和之后就业过程中会遇到语言障碍,这是相关挑战之一。资料研究建议提供有针对性的准备、信息和咨询,并将实践经验、私人和职业网络、信息活动、特定培训机会、搭档学习和语言课程描述为帮助学生求职的措施。应围绕实际课程或工作环境中的语言组织日常练习。研讨会前,准备好请求说明和描述任务所需的词语。工作会议前,复习相关电子邮件或合同中出现的术语。会后记下反复使用的短语。这比试图一次性学习所有可能的专业词汇更容易执行。职业语言课程面向需要职场语言的人,并包括求职面试、劳动合同、职业电子邮件和信件等示例。BAMF 职业语言课程信息说明了这些课程如何以融合课程为基础,并帮助学习者应对职场要求。
对于进入职业培训或就业的人,BSK 项目提供多种形式。课程可以在课程提供者场所或雇主场所进行,可以线下或虚拟参加,也可以全日制或兼职并行工作。带证书考试的基础课程覆盖 A2、B1、B2、C1 和 C2 目标等级,但入学规则根据目标不同而有所差异。资料给出了一些课程的较低入学等级示例:A1 可能被接受参加 A2 目标课程,A2 可能被接受参加 Job-BSK。与工作相关的课程可以涵盖医学专业语言、技术或商业德语,或特定职业相关语言。可以把日常工作场所作为词汇和问题的来源,然后选择符合时间安排和资格条件的课程形式。BAMF 官方职业课程页面提供目标等级、课程组别示例、授课形式和参加要求。
练习阅读与写作
阅读和写作是适应德国生活的核心能力,因为融合课程材料明确包括信件、电子邮件和表格。可以建立一个小型个人资料库,收集自己确实需要理解的文件和消息,同时保护个人数据。首先确定每份文件的目的以及它要求你采取的行动。然后划出已知词语,标记不清楚的词语,并写下一个可以向课程提供者、政府机构、房东或雇主提出的简短问题。使用课程或导师检查你的书面回复。目标不是写出完美的文章,而是可靠地完成下一步。如果未来目标是大学入学,还应加入所选 DSH 或 TestDaF 形式要求的写作和阅读练习。对比资料指出,两种考试都会考查写作、听力和阅读,因此仅使用应用的学习习惯不足以证明已经准备好。University of Hannover 的 DSH 与 TestDaF 对比解释了相关考试技能。
简单的每周复盘可以把日常练习与长期目标联系起来。统计自己尝试了多少项真实任务,而不仅是学习了多少分钟。记录你是否完成了表格、写了电子邮件、打了电话、理解了工作交流,或参与了与邻居的对话。然后把这些差距与官方课程主题进行对比。如果问题是日常生活词汇,就回到融合课程模块。如果问题是职场沟通,可以考虑职业语言课程。如果问题出在考试的某个部分,就有针对性地练习该部分。资料还显示,参加课程很重要:融合课程参加者应定期出勤直至课程结束,并参加结业考试;如果学习者未在 one year 内开始课程,或中断出勤超过 one year,课程资格可能会失效。[BAMF 关于权利与义务的指南](https://www.bamf.de/SharedDocs/Anlagen/EN/Integration/Integrationskurse/Kursteilnehmer/Merkblaetter/630-036_merkblatt-auslaenderbehoerde-englisch.pdf?__blob=publicationFile&v=7)应作为正式出勤的依据,而日常练习则为课间提供重复练习。
- 为当天选择一个官方主题:购物、交通、政府机构、住房、邻居、工作或申请。
- 在交流前准备一组简短的词语和问题。
- 用德语尝试完成任务,并记录交流中断的地方。
- 在适当情况下,请课程提供者、导师、同事或咨询服务纠正。
- 之后再次完成同一任务,并加入一个新的变化,例如用电话代替书面消息。
用音频练习德语
每天几分钟提升德语会话能力
融合与语言要求
了解德语语言证明如何与居留、工作、学习和入籍手续相联系。
居留与学习规划
语言要求取决于停留目的和适用的法律路径。国际学生通常需要提供高等教育入学资格、课堂语言知识证明,以及包括医疗保险在内的足够经济能力证明,才能获得以学习为目的的居留许可。高等教育机构负责录取,录取要求和截止日期可能有所不同。通常,学生在原籍国申请签证,之后由负责的当地外国人管理局签发居留许可来替代签证。参加部分或完全使用英语授课的国际项目时,入学可能不需要相同的德语证明,但 DAAD 表示,德语仍然有助于处理购物等日常情况。[BAMF 关于国际学生的研究](https://www.bamf.de/SharedDocs/Anlagen/EN/EMN/Studien/wp85-internationale-studierende.pdf?__blob=publicationFile&v=18)介绍了录取、签证、居留和语言证明框架,而DAAD 语言指南解释了德语授课和英语授课项目之间的差异。
想在德国参加语言课程的人,也应区分参加课程的资格与工作或学习的权利。BAMF 表示,在德国参加强化德语课程的期限最多为 12 个月,每周每天上课,且每周至少 18 小时。在这种语言课程居留期间,参加者不得工作,并且必须确保生活费来源。如果课程成功完成后紧接着开始职业培训或工作,并且这一安排已在签证办理过程中说明,语言课程也可以为后续职业培训或工作做准备。大学可能要求入学前达到特定德语等级或其他语言等级;在某些情况下,申请人可以凭有条件录取进入与录取相关的预备语言课程。BAMF 关于在德国参加语言课程的页面介绍了这些限制和路径。在作出财务或就业计划之前,请先确认居留许可的具体规定。
融合课程证书与 B1
融合课程证书包含两类证明:通过 DTZ 证明 B1 级德语,以及通过“Life in Germany”考试证明公民知识。普通课程包括 600 个语言课程教学单元和 100 个定向课程教学单元,结业考试免费。如果学习者完整参加语言课程、参加语言考试但未能证明达到 B1,在符合规定条件的情况下,可以申请一次重复最多 300 个语言课程教学单元。该证书可以帮助日常生活,并改善劳动力市场前景;BAMF 表示,在适用情况下,它还可能支持提前入籍。但这并不意味着所有居留或大学要求都会自动满足。应把证书视为特定政府机构认可用途的证明。[BAMF 融合课程指南](https://www.bamf.de/SharedDocs/Anlagen/EN/Integration/Integrationskurse/Kursteilnehmer/Merkblaetter/630-009_merkblatt-zum-antrag-auf-zulassung.pdf?__blob=publicationFile&v=10)解释了 B1 目标、两项结业考试、重复课程和证书。
费用规则也是实际融合规划的一部分。BAMF 指南说明,标准费用为每课时 €2.29,并且在每个包含 100 个教学单元的课程部分开始前以及定向课程开始前缴纳。领取 Bürgergeld、失业救济金或生活费援助的人、因其他原因经济困难的人,以及税前年收入低于每年变化的收入门槛的部分就业者,可以申请免除费用。如果根据课程类型和资格证书日期,在适用的 two-year 或 three-year 期限内通过结业考试,在符合规定条件的情况下,可以退还一半费用。如果课程地点距离参加者住所至少 3 km,在适用规则下可能还可以获得交通补贴。BAMF 费用信息提供了普通 700 小时课程费用为 €1,603 的具体示例,并解释了免费和退款申请。
职场语言要求
职业语言课程面向来自非欧盟国家的移民、欧盟公民以及有移民背景且需要德语来融入劳动力市场的德国人。该项目以融合课程为基础,帮助学习者应对职场语言要求。课程可能适合求职者、领取 SGB II 或 SGB III 福利的人、寻求职业培训的人、已经参加职业培训的人、正在进行职业资格认可的人,或德语能力不足以应对日常工作要求的就业者。项目提供目标等级为 A2、B1、B2、C1 和 C2 的证书课程,以及面向特定职业或目标群体的工作相关课程。课程可以全日制或兼职进行,可以线下或虚拟参加,也可以在课程提供者场所或雇主场所进行。BAMF 职业语言课程页面还提供了具体内容示例,包括求职面试、劳动合同、职业电子邮件和信件。
参加职业语言课程通常需要资格证明。求职者以及领取 SGB II 或 SGB III 福利的人,应联系当地就业机构或就业中心。就业者、受训人员以及正在办理职业资格认可的人,应联系负责的 BAMF 总办事处。可以通过 KURSNET 查看课程项目,并在当地向选定的课程提供者报名。参加课程通常免费。如果个人应税年收入超过 €20,000,或与配偶合并评税的收入超过 €40,000,参加者需支付每教学单元 €2.56 的费用。对于包含 400 个教学单元的课程,资料给出的个人总费用为 €1,024,但雇主可能会承担这笔费用。通过考试后,学习者可以申请退还已缴费用的 50%。有关资格和费用详情,请使用BAMF 官方职业课程信息。
入籍要求
BAMF 入籍信息说明,具备 B1 级的充分德语能力是入籍要求之一。一般要求在德国有 5 年惯常且正常的居住记录;对于已经证明具有特别强的融合能力的人,例如同时具备特别优秀的学业或职业表现以及非常好的德语能力者,居住满 3 年后也可能入籍。其他要求包括身份和国籍已明确、承诺遵守自由民主基本秩序、承认德国特殊的历史责任、拥有永久居留权或符合条件的居留许可、能够在经济上自给自足、没有相关刑事定罪,以及了解德国的法律和社会制度及生活状况。因此,语言目标应与公民知识和居留文件一起规划。BAMF 入籍页面是这些条件的来源,申请前应查看最新要求。
入籍考试包含 33 道题,考试时间为 60 分钟。每道题有 4 个可能答案,至少答对 17 道才能通过。其中 30 道题涉及民主生活、历史与责任,以及人民与社会;3 道题涉及申请人登记为主要居所所在的联邦州。考试费用为 €25,考试当天必须携带有效带照片的身份证件。完整备考题库包含 310 道题:300 道通用题和 10 道关于申请人所在联邦州的题目。取得融合课程证书的人,可以通过 DTZ 将其作为 B1 证明;如果在“Life in Germany”考试中至少答对 33 道题中的 17 道,也可以将其作为公民知识证明。同一BAMF 入籍来源提供考试形式、费用、及格分数和认可规则。
按目的规划语言学习
| 目的 | 资料中的语言证明或目标 | 规划行动 |
|---|---|---|
| 德语授课高等教育 | 许多项目至少要求 B2;DSH 和 TestDaF 对应 B2/C1 | 确认学校认可的证书及各考试部分的要求 |
| 完成融合课程 | DTZ 达到 B1,并通过“Life in Germany”考试 | 参加课程、完成两项结业考试并保管证书 |
| 就业或职业培训 | BSK 根据课程不同设定 A2、B1、B2、C1 或 C2 目标 | 取得资格并选择工作相关课程或证书课程 |
| 入籍 | B1 级德语,加上公民和法律知识 | 准备 B1 以及入籍考试或“Life in Germany”考试 |
| 预备语言课程居留 | 强化课程最多 12 个月,每周至少 18 小时 | 确认居留路径、生活费要求和工作限制 |