使用共享会议室 | 用中文学习德语

German lesson set in a contemporary Berlin everyday setting: In a shared meeting room, two adults talk about using a table and leaving the room clean for the next group..

ZH → DE / 级别: A1

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关于本课

通过使用共享会议室,学习德语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

Können wir den gemeinsamen Besprechungsraum benutzen?

克讷嫩 维尔 德恩 格迈恩扎门 贝施普雷希翁斯拉乌姆 贝努岑? 我们可以使用共享会议室吗?
B

Du kannst ihn benutzen, aber halte ihn für andere ordentlich.

杜 坎斯特 因 贝努岑,阿伯 哈尔特 因 菲尔 安德热 奥尔德恩特利希。 你可以使用,但请为其他人保持整洁。
A

Ist dieser Tisch frei?

伊斯特 迪泽尔 蒂施 弗赖? 这张桌子有人用吗?
B

Er ist jetzt frei.

埃尔 伊斯特 耶茨特 弗赖。 这张桌子现在可以用。
A

Ich stelle meine Tasche an die Wand.

伊希 施特勒 迈讷 塔舍 安 迪 万特。 我会把我的包放在墙边。
B

Bitte halte den Tisch frei.

比特 哈尔特勒 德恩 蒂施 弗赖。 请保持桌面空着。
A

Wir hinterlassen den Raum sauber, wenn wir fertig sind.

维尔 欣特拉森 德恩 拉乌姆 扎乌伯,文 维尔 费尔蒂克 津特。 我们结束后会把房间打扫干净。
B

Das hilft der nächsten Gruppe.

达斯 希尔夫特 德尔 内希斯特 格鲁佩。 这样能帮助下一组人。

句子讲解

  1. Können wir den gemeinsamen Besprechungsraum benutzen?

    我们可以使用共享会议室吗?

    Können wir
    我们可以……吗?
    gemeinsamen
    共同的;共享的
    Besprechungsraum
    会议室
    benutzen
    使用
    详细讲解

    Können wir 中,können 是动词 können 的现在时第一人称复数形式,表示“能够、可以”;wir 是“我们”。德语一般疑问句常把变位动词放在句首,后面接主语,因此 Können wir ...? 是“我们可以……吗?”。例如:Können wir anfangen?——“我们可以开始吗?”这里的许可含义由整个疑问句和语境产生,不是 können 在所有句子中都只表示许可。 gemeinsamen 在这里表示“共同的、共享的”。它是形容词 gemeinsam 的一个屈折形式,修饰后面的阳性名词 Besprechungsraum;在定冠词 den 后、阳性单数第四格中使用这个形式。形容词的词尾不仅由单复数决定,还与名词的性、格以及限定词有关。比较:ein gemeinsamer Raum(一个共享的房间)和 den gemeinsamen Raum(这个共享的房间,作第四格)。 Besprechungsraum 是阳性名词,意为“会议室”。它是一个复合词,可以把 Besprechung(会议、讨论)和 Raum(房间、空间)结合起来理解;实际使用时应把整个词作为“会议室”记忆。这里的 den 是阳性单数第四格定冠词,和 gemeinsamen Besprechungsraum 一起构成 benutzen 的直接宾语。例句:Wir suchen den Besprechungsraum.——“我们在找会议室。” benutzen 是动词原形,表示“使用”。在 Können wir ... benutzen? 中,情态动词 können 已经承担了变位,另一个动词 benutzen 保持原形并位于句末。这是可复用的模式:Können wir + 宾语 + 动词原形?,例如 Können wir diesen Computer benutzen?——“我们可以使用这台电脑吗?” 合起来,Können wir 提出“我们可以……吗”的问题,den gemeinsamen Besprechungsraum 是被使用的共享会议室,benutzen 表示使用行为;因此整句是“我们可以使用共享会议室吗?”

  2. Du kannst ihn benutzen, aber halte ihn für andere ordentlich.

    你可以使用,但请为其他人保持整洁。

    Du kannst
    你可以
    ihn
    他/它(宾格)
    benutzen
    使用
    aber
    但是
    halte
    保持
    für andere
    为其他人
    ordentlich
    整洁的
    详细讲解

    Du kannst 表示“你可以”。kannst 是情态动词 können 的第二人称单数现在时形式;它和后面的动词原形一起表示“能够/可以做某事”。例如:Du kannst den Raum benutzen.——“你可以使用这个房间。” ihn 在这里是阳性第三人称单数代词的第四格形式,作 benutzen 的宾语;结合前文,它指共享的会议室。阳性名词作直接宾语时,er 变为 ihn;例如:Ich sehe ihn.——“我看见他/它。”代词的具体所指由语境确定,不是由这个形式单独确定。 benutzen 是“使用”,这里是不定式,因为它跟在情态动词 können 后面。可复用的结构是 können + 不定式,如 Wir können den Tisch benutzen.——“我们可以使用这张桌子。” aber 是连接词“但是”,连接前后两个相关但有转折关系的要求或陈述。 halte 来自 halten,这里是对 du 使用的命令式,意思是“保持”。它与宾语 ihn 和形容词 ordentlich 组合,表示“把它保持得整洁”。halten 还有“拿着、停留”等其他用法;此处是“使某物维持某种状态”的用法。例如:Halte den Tisch sauber.——“把桌子保持干净。” für andere 表示“为其他人/供其他人使用”。für 在这里引出受益者;andere 是“其他的、别的”,在这个短语中指其他人。这里没有把“其他人”理解为一个具体已说明的人群,而是泛指使用该空间的其他人。 ordentlich 是形容词“整洁的、有条理的”。在 halte ... ordentlich 中,它说明宾语应保持的状态,而不是描述执行动作的人。例如:Der Raum ist ordentlich.——“房间很整洁。” 整句按顺序组合为:Du kannst ihn benutzen(你可以使用它),aber(但是),halte ihn für andere ordentlich(请为其他人把它保持整洁)。因此整句的意思是:“你可以使用它,但请为其他人保持整洁。”后半句是对 du 的命令式请求;语气直接,但内容是一个使用规则或请求。

  3. Ist dieser Tisch frei?

    这张桌子有人用吗?

    Ist
    是;处于某种状态
    dieser
    这个
    Tisch
    桌子
    frei
    空闲的;可用的
    详细讲解

    Ist 是动词 sein(“是、处于某种状态”)的第三人称单数现在时形式。它放在一般疑问句的句首:Ist ...?,相当于“……吗?”。例如:Ist der Tisch frei?——“这张桌子可以用吗?” dieser 在这里表示“这张/这个”,并且和阳性单数名词 Tisch 一致。Tisch 的意思是“桌子”;它的复数是 Tische。德语中,阳性单数名词作主语时,指示词的这个形式是 dieser;例如:Dieser Tisch ist groß.——“这张桌子很大。” frei 是形容词,描述桌子的状态,意思是“空着的、可使用的”。这里不是“自由的”这一抽象含义,而是结合“桌子”表示“没有被占用”。它的反义词可以是 besetzt(有人占用的)。例如:Der Platz ist besetzt.——“这个座位有人占用。” 整句采用德语一般疑问句的语序:Ist + 主语 dieser Tisch + 状态形容词 frei。因此 Ist dieser Tisch frei? 的意思是“这张桌子有人用吗?”或更直接地说“这张桌子空着、可以用吗?”

  4. Er ist jetzt frei.

    这张桌子现在可以用。

    Er
    它(指这张桌子)
    ist
    是;处于某种状态
    jetzt
    现在
    frei
    空闲的;可使用的
    详细讲解

    Er 在这里指前文的 dieser Tisch(“这张桌子”)。德语中 Tisch 是阳性名词,因此用阳性第三人称代词 er 来回指它;这里不是指某个人。类似地,阳性名词可用 er,阴性名词通常用 sie,中性名词通常用 es。例如:Der Stuhl ist frei. Er ist bequem.——“这把椅子是空着的。它很舒服。” ist 是动词 sein(“是;处于”)的第三人称单数现在时。sein 的现在时形式包括 ich bin、du bist、er/sie/es ist;所以主语是 er 时使用 ist。这里它把桌子和“空闲、可使用”这一状态连接起来。 jetzt 表示“现在”,说明这种状态发生在当前时间。它可以放在句中其他位置,但本句把它放在 ist 后、状态词 frei 前,形成“现在处于……状态”的自然表达。 frei 是形容词,基本形式就是 frei,这里表示“空着的、可使用的”。它也可以表示其他语境中的“自由的”或“免费的”,但本句结合前文关于桌子是否有人使用的问句,应理解为“可使用”。例如:Der Platz ist frei.——“这个座位空着。”在 sein 后作表语时,形容词通常保持 frei 这一形式,不因阳性名词 Tisch 而加词尾。 合起来,Er 回指这张桌子,ist 表示它处于某种状态,jetzt 指明时间,frei 说明状态。因此整句的意思是:“这张桌子现在可以用。”

  5. Ich stelle meine Tasche an die Wand.

    我会把我的包放在墙边。

    Ich
    我
    stelle
    放置;摆放
    meine
    我的
    Tasche
    包;袋子
    an
    到……边;靠向……
    Wand
    墙
    详细讲解

    Ich 是第一人称单数主语,表示“我”。它本身不表示性别;动词的形式由“我”这个人称和单数数量决定。 stelle 来自 stellen,这里是第一人称单数现在时:ich stelle。在这句话中,它表示把某物放到一个位置,通常带有使物体直立或处于竖立位置的含义。可比较:legen 更常表示把东西放下、横放。例:Ich stelle die Flasche auf den Tisch.——“我把瓶子放在桌子上。” meine 是物主限定词 mein 的变化形式,意思是“我的”。它修饰阴性单数名词 Tasche,并且这里的 meine Tasche 是 stellen 的直接宾语,所以使用宾格;阴性单数宾格的形式仍是 meine。不要把 meine 当作动词或数量词。 Tasche 是阴性名词,基本形式是 die Tasche,意思是“包、袋子”。这里的形式没有显示出格的变化;格的信息主要由句法和限定词共同体现。例:Meine Tasche ist schwer.——“我的包很重。” an 在这里表示朝向或贴近某个位置的方向。它是可支配第三格或第四格的介词;表示“把东西放到墙边、朝墙放置”的方向时,使用第四格。因此这里是 an die Wand,而不是表示静态位置的第三格形式 an der Wand。例:Das Bild hängt an der Wand.——“画挂在墙上。”这里是静态位置,所以用 an der Wand。 Wand 是阴性名词,基本形式是 die Wand,意思是“墙”。在 an die Wand 中,die 同时也是阴性单数第四格的形式;它与阴性单数主格的形式相同,因此仅凭外形看不出格。 整句按结构组合为:Ich(我)+ stelle(放置)+ meine Tasche(我的包,宾语)+ an die Wand(到墙边、靠向墙)。因此整句的意思是“我会把我的包放在墙边”。德语现在时在合适语境中可以表达当前安排或将要发生的动作;这里按固定翻译理解为“会把……放在……”。

  6. Bitte halte den Tisch frei.

    请保持桌面空着。

    Bitte
    请
    halte
    保持
    Tisch
    桌子;此处指桌面
    frei
    空着的
    详细讲解

    Bitte 放在句首,使后面的祈使句成为礼貌请求,相当于“请”。它本身不表示动作的执行者或数量。 halte 来自动词 halten,这里是对一个人的第二人称单数祈使形式,表示“保持”。可比较:Du hältst den Tisch frei.(你让桌面保持空着。)祈使句中主语通常不出现;Bitte halte ... 是很常用的礼貌请求结构。 den Tisch 是名词短语。名词的基本形式是 der Tisch(桌子);这里作 halten 的直接宾语,所以阳性定冠词从 der 变为宾格 den。固定句和中文翻译明确把它理解为需要保持空着的桌面。 frei 是形容词,意思是“空着的、没有被占用的”。它在 halten 的使令结构中说明宾语要保持的状态,因此不作词尾变化。可复用的动词是 freihalten,表示“让某物保持空着/不被占用”;在句中它可以分开为 hält ... frei。例如:Halte den Weg frei.(请保持道路畅通。) 合起来,halte den Tisch frei 表示“让桌面保持空着”,Bitte 再把它变成礼貌请求。因此整句 Bitte halte den Tisch frei. 的意思是“请保持桌面空着”。

  7. Wir hinterlassen den Raum sauber, wenn wir fertig sind.

    我们结束后会把房间打扫干净。

    Wir
    我们
    hinterlassen
    留下;使保持某种状态
    Raum
    房间;空间
    sauber
    干净的
    wenn
    当……时
    fertig
    完成的;结束的
    sind
    是;处于
    详细讲解

    Wir 是第一人称复数代词,意思是“我们”,指说话者和至少另一人。它本身不说明具体有哪些人;在本句中,它是两个动词形式的主语:hinterlassen 和从句中的 sind。 hinterlassen 的基本形式也是 hinterlassen,这里是现在时第一人称复数形式,与 wir 搭配。这个动词的核心意思是“留下”,也可以表示“离开某处时使某物保持某种结果状态”。例如:Wir hinterlassen den Tisch sauber.——“我们让桌子保持干净后离开。” Raum 的基本形式是阳性名词 der Raum,常见意思是“房间”或“空间”。这里的 den Raum 是第四格形式:阳性单数定冠词从 der 变为 den,名词 Raum 本身没有变化。它是 hinterlassen 的直接宾语,表示被留下并处于某种状态的对象。 sauber 是形容词,意思是“干净的”。这里它不是在名词前作定语,而是在 hinterlassen 后说明房间被留下时的结果状态,因此可以理解为“留下时让房间处于干净状态”。sauber 本身在这种位置不因 Raum 的性、数、格而变化。不要把它理解成动词“打扫”本身;本句强调的是结果状态。 wenn 引导一个条件或时间从句,在这里相当于“当……时/……之后”。它引出的从句是 wenn wir fertig sind。德语中这种从句把变位动词放在从句末尾;因此 sind 位于 fertig 之后。 fertig 是形容词,表示“完成的、结束的”。在 fertig sein 这个常用组合中,它描述主语所处的状态:wir sind fertig 是“我们完成了/我们结束了”。例如:Wenn wir fertig sind, gehen wir.——“我们完成后就走。”这里 fertig 不表示某件物品被制作完成,而是结合主语表示相关事情已经结束。 sind 是动词 sein 的现在时第一人称复数形式,和主语 wir 对应。形式链可以记为:sein(基本形式)— wir sind(我们是/处于)。在本句中它和 fertig 组成 fertig sein,而不是单独表达“是”这一孤立含义。 整句的结构是 Wir hinterlassen den Raum sauber, wenn wir fertig sind. 主句 Wir hinterlassen den Raum sauber 表示“我们让房间以干净的状态留下”;wenn wir fertig sind 表示这个动作发生的时间条件,即“当我们结束后”。合起来就是固定翻译所表达的:“我们结束后会把房间打扫干净。”

  8. Das hilft der nächsten Gruppe.

    这样能帮助下一组人。

    Das
    这样/这件事
    hilft
    有帮助;帮助
    nächsten
    下一的;接下来的
    Gruppe
    组;小组
    详细讲解

    Das 在这里是独立使用的指示代词,固定翻译将它理解为“这样/这件事”,并且结合前文,指前面提到的做法或情况,而不是一个明确说出的名词。德语中同形的 das 也可以放在中性名词前作限定词;本句中它没有修饰后面的 Gruppe。例:Das ist gut.——“这很好。” hilft 的基本形式是 helfen,这里是现在时第三人称单数形式,与主语 Das 相配。helfen 表示“帮助、对……有帮助”,其受益对象通常用第三格:jemandem helfen,即“帮助某人”。例:Der Plan hilft mir.——“这个计划对我有帮助。” nächsten 可归为形容词词干 nächst-,在这里表示“下一的、接下来的”,修饰 Gruppe。Gruppe 是阴性单数名词;der 在这里是阴性单数第三格定冠词,因此形容词采用弱变化词尾 -en:der nächsten Gruppe。对比 die nächste Gruppe(第一格,“下一组”)和 mit der nächsten Gruppe(第三格,“和下一组一起”)。这里真正带有 -en 词尾的是 nächsten,不是 Gruppe。 Gruppe 是阴性名词,意思是“组、小组”;复数是 Gruppen。本句使用单数形式,指一个特定的下一组。固定翻译中的“人”说明这组被理解为由人组成,但德语目标句直接说的是“组”。例:Eine Gruppe wartet.——“一个小组在等候。” 合起来,Das 指向前文所说的做法或情况,hilft 表示它能带来帮助,der nächsten Gruppe 表示受益的对象是下一组。因此整句的意思是:“这样能帮助下一组人。”

语法要点

hilft der nächsten Gruppe

Er hilft der nächsten Gruppe.

埃尔 希尔夫特 德尔 内希斯特 格鲁佩。

他帮助下一组。

helfen 后面使用第三格:Gruppe 变为 der Gruppe,形容词 nächste 也变为 nächsten。

gemeinsamen Besprechungsraum

Wir benutzen den gemeinsamen Besprechungsraum.

维尔 贝努岑 德恩 格迈恩扎门 贝施普雷希翁斯拉乌姆。

我们使用共同的会议室。

gemeinsam 在这里变为 gemeinsamen,形容词词尾会根据名词的格和限定词变化。

德语词汇

andere 代词
安德热 其他的;其他人

für andere

benutzen 动词
贝努岑 使用

Können wir den gemeinsamen Besprechungsraum benutzen?

Besprechungsraum 名词
贝施普雷希翁斯拉乌姆 会议室

den gemeinsamen Besprechungsraum

frei 形容词
弗赖 空闲的;可用的;空着的

Ist dieser Tisch frei?

gemeinsam 形容词
格迈恩扎姆 共同的;共享的 gemeinsamen

den gemeinsamen Besprechungsraum

halten 动词
哈尔滕 保持 halte

Bitte halte den Tisch frei.

jetzt 副词
耶茨特 现在

Er ist jetzt frei.

ordentlich 形容词
奥尔德恩特利希 整洁的;整齐的

Halte ihn für andere ordentlich.

stellen 动词
施特伦 放置;摆放 stelle

Ich stelle meine Tasche an die Wand.

Tasche 名词
塔舍 包;袋子

meine Tasche

Tisch 名词
蒂施 桌子

Ist dieser Tisch frei?

Wand 名词
万特 墙

an die Wand

测验

排序

请将单词按正确顺序排列。

我们可以使用共享会议室吗?

显示答案Können wir den gemeinsamen Besprechungsraum benutzen?

这张桌子有人用吗?

显示答案Ist dieser Tisch frei?

这张桌子现在可以用。

显示答案Er ist jetzt frei.

拼写

点击字母拼出单词。

现在

显示答案jetzt

整洁的;整齐的

显示答案ordentlich

桌子

显示答案Tisch

空闲的;可用的;空着的

显示答案frei