关于本课
通过一起练习角色扮演，学习德语会话表达、发音、词汇、语法和测验。
对话
A
Können wir dieses Rollenspiel zusammen üben?
科嫩 维尔 迪泽斯 若伦施皮尔 祖赞门 于本? 我们可以一起练习这个角色扮演吗？
B
Ich kann die andere Rolle übernehmen.
伊希 坎 迪 安德尔 若勒 于伯内门。 我可以演另一个角色。
A
Bitte mach nach jeder Frage eine Pause.
比特 马赫 纳赫 耶德尔 弗拉格 讷 保泽。 请在每个问题后停一下。
B
So hast du Zeit, ganz natürlich zu antworten.
佐 哈斯特 杜 采特 甘茨 纳图尔利希 祖 安特沃尔腾。 这样你就有时间自然地回答。
A
Wenn ich einen Fehler mache, wiederhole bitte die Zeile.
文 伊希 艾嫩 费勒 马赫,维德尔霍勒 比特 迪 采勒。 如果我犯了错误，请重复这句台词。
B
Ich sage es langsam und nenne eine wichtige Korrektur.
伊希 扎格 厄斯 朗扎姆 乌恩特 内讷 艾讷 维希蒂格 维希蒂格? 科雷克图尔。 我会慢慢说，并指出一个重要的改正。
A
Das hilft mir, weniger nervös zu sein.
达斯 希尔夫特 米尔 韦尼格尔 内尔弗斯 祖 赞。 这能让我不那么紧张。
B
Fang mit dieser Szene an.
方 米特 迪泽尔 采讷 安。 从这个场景开始。
B
Ich richte mich nach deinem Tempo.
伊希 里希特 米希 纳赫 代讷姆 坦波。 我会跟着你的节奏。逐词解析
Können
“Können”在“Können wir dieses Rollenspiel zusammen üben?”中表示“可以吗”，用于询问一起练习的可能性或许可。这是动词können的句首形式；“Können wir …?”可复用于礼貌询问能否一起做某事。
wir
“wir”表示“我们”，在“Können wir dieses Rollenspiel zusammen üben?”中指说话者和对方。它通常作为共同进行某项活动的主语使用，本句中与“üben”一起表示“我们练习”。
dieses
“dieses”表示“这个”，在“dieses Rollenspiel”中指双方眼前要练习的角色扮演。它放在名词前，用来明确指出特定对象。
Rollenspiel
“Rollenspiel”表示“角色扮演”，在“dieses Rollenspiel”中指课堂上要一起练习的情境活动。它可用于说明正在练习或进行的角色扮演内容。
zusammen
“zusammen”表示“一起”，在“Können wir dieses Rollenspiel zusammen üben?”中说明练习由双方共同进行。它常用于说明某个活动是和别人共同完成的。
üben
“üben”在本句中表示“练习”，具体是练习“dieses Rollenspiel”。它位于情态动词“Können”之后，保持这种不变的动词形式。
Ich
“Ich”表示“我”，在“Ich kann die andere Rolle übernehmen.”中是说话者本人。它位于句首时首字母大写，并可作为说明自己能做什么的主语。
kann
“kann”在“Ich kann die andere Rolle übernehmen.”中表示“能够、可以”，说明说话者有能力承担另一个角色。这是动词können的第一人称单数形式；“Ich kann …”可用于说明自己能完成的事情。
die
“die”在“die andere Rolle”中相当于“这个特定的、那个”，与后面的“Rolle”组成“另一个角色”这一名词短语。它放在名词及其修饰词前，用来指明具体对象。
andere
“andere”表示“另一个、其他的”，在“die andere Rolle”中把这个角色与对方承担的角色区分开来。它放在名词“Rolle”前，用于指出不同的对象。
Rolle
“Rolle”在“die andere Rolle”中表示角色，即角色扮演中由某人演出的部分。“eine Rolle übernehmen”这一搭配可用于说明承担某个角色。
übernehmen
“übernehmen”在“die andere Rolle übernehmen”中表示“承担、接下”，具体是接替并演出另一个角色。它常与表示任务、角色或责任的名词连用。
Bitte
“Bitte”在“Bitte mach nach jeder Frage eine Pause.”中表示“请”，用来礼貌地提出暂停的请求。这是句首形式，放在请求内容之前。
mach
“mach”在“Bitte mach nach jeder Frage eine Pause.”中表示“请做、请进行”，这里具体指“停一下、暂停”。这是动词machen对熟人或同辈单数对方的祈使形式；“mach … eine Pause”可用于请求对方暂停。
nach
“nach”在“nach jeder Frage”中表示时间上的“在……之后”。它把“每个问题”和随后进行的暂停连接起来，也可用于说明某个动作发生在另一件事之后。
jeder
“jeder”在“nach jeder Frage”中表示“每一个”，说明每次出现问题后都要暂停，而不是只暂停一次。它放在名词“Frage”前，用于表达逐一覆盖的对象。
Frage
“Frage”表示“问题”，在“nach jeder Frage”中指练习对话里的每一个提问。“eine Frage”可用于指一个需要回答的问题。
eine
“eine”在“eine Pause”中表示“一次、一个”，这里与“Pause”组成“一次暂停”。它放在名词前，用于提出进行一次具体活动的请求。
Pause
“Pause”在“eine Pause”中表示“暂停、停顿”，本句指每个问题之后停一下。“eine Pause machen”可用于请求或说明进行一次休息或停顿。
So
“So”在“So hast du Zeit, ganz natürlich zu antworten.”中表示“这样一来、如此”，把前面暂停的做法与后面的结果联系起来。它常用于说明某种做法会带来什么结果。
hast
“hast”在“So hast du Zeit, ganz natürlich zu antworten.”中表示“有”，说明对方因此获得回答的时间。这是动词haben对“du”的形式；“du hast Zeit”可用于表示某人有时间做某事。
du
“du”表示“你”，在“So hast du Zeit, ganz natürlich zu antworten.”中指正在练习和回答的对方。它用于熟悉或非正式的单数称呼，并与“hast”一起构成“你有时间”。
Zeit
“Zeit”在“Zeit, ganz natürlich zu antworten”中表示“时间”，这里指回答者可以用来组织回答的时间。“Zeit haben, zu …”可用于说明有时间做某件事。
ganz
“ganz”在“ganz natürlich”中起加强作用，使“natürlich”表示“很自然地、完全自然地”。它可放在形容词或副词前，对其程度进行加强。
natürlich
“natürlich”在“ganz natürlich zu antworten”中表示“自然地”，说明回答时不必匆忙或机械。它在这里说明“antworten”的方式，可用于描述自然进行的行为。
zu
“zu”在“zu antworten”中是不定式标记，把“antworten”连接到“Zeit haben”上，表示“有时间回答”。“Zeit haben, zu …”是说明有时间做某事的常用结构。
antworten
“antworten”在“zu antworten”中表示“回答”，具体指在有充足时间时自然地回答问题。它常用于说明对问题或对方的话作出回答。
Wenn
“Wenn”在“Wenn ich einen Fehler mache, wiederhole bitte die Zeile.”中表示“如果”，引出出现错误这一条件。它可用于先说明条件，再说明在该条件下应采取的行动。
einen
“einen”在“einen Fehler”中表示“一个”，与“Fehler”组成“一个错误”。它放在名词前，用来指出发生的一个具体错误。
Fehler
“Fehler”表示“错误”，在“einen Fehler mache”中指练习时说错或做错的地方。“einen Fehler machen”可用于说明犯了一个错误。
mache
“mache”在“Wenn ich einen Fehler mache”中表示“犯、做”，与“Fehler”合在一起表示“犯错误”。这是动词machen对“ich”的形式；“einen Fehler machen”是可复用的表达。
wiederhole
“wiederhole”在“wiederhole bitte die Zeile”中表示“请重复”，请求对方把这句台词再说一遍。这是动词wiederholen的祈使形式；它可与需要再次说出的内容连用。
Zeile
“Zeile”在“die Zeile”中表示对话中的“一句台词、一个行句”，而不是泛指整段对话。“die Zeile wiederholen”可用于请求再次说出某一句内容。
sage
“sage”在“Ich sage es langsam”中表示“说”，这里说明说话者会慢慢说出要重复的内容。这是动词sagen对“ich”的形式；“Ich sage es langsam”可用于说明自己会放慢说话速度。
es
“es”在“Ich sage es langsam”中表示“它”，指前面需要重复或说出的那段内容。它作为“sage”的对象，使说话者可以不重复指出具体内容。
langsam
“langsam”在“Ich sage es langsam”中表示“慢慢地”，说明说话的速度。它放在动作“sage”旁边，用来说明说话是以什么方式进行的。
und
“und”在“Ich sage es langsam und nenne eine wichtige Korrektur.”中表示“并且”，连接两个由同一说话者要做的动作。它可用于把两个相关的练习步骤放在一起说明。
nenne
“nenne”在“nenne eine wichtige Korrektur”中表示“指出、说出”，这里指指出一项重要的改正。这是动词nennen对“ich”的形式；它可用于说明列出或指出某个具体事项。
wichtige
“wichtige”在“eine wichtige Korrektur”中表示“重要的”，说明所指出的改正是对练习有帮助的重点。它放在名词“Korrektur”前，用来限定其重要性。
Korrektur
“Korrektur”在“eine wichtige Korrektur”中表示“改正、纠正”，指对语言错误提出的一个修正。“eine Korrektur nennen”可用于说明指出一项具体的纠正。
Das
“Das”在“Das hilft mir, weniger nervös zu sein.”中指前面提到的慢慢说和指出改正这件事，表示“这、这样做”。它作为后一句的主语，用来说明前面的帮助作用。
hilft
“hilft”在“Das hilft mir, weniger nervös zu sein.”中表示“有帮助”，说明前面的练习方式能帮助说话者减轻紧张。这是动词helfen对“Das”的形式；“Das hilft mir …”可用于说明某件事对自己有帮助。
mir
“mir”在“Das hilft mir”中表示“对我、给我”，指出帮助所作用的人。这是第一人称单数的与格形式；“hilft mir”可用于表达某事帮助自己。
weniger
“weniger”在“weniger nervös zu sein”中表示“较少、不那么”，说明紧张程度降低了。它放在“nervös”前，可用于表达某种状态减轻。
nervös
“nervös”在“weniger nervös zu sein”中表示“紧张的”，描述练习者的心理状态。与“weniger”连用时，表示变得或保持“不那么紧张”。
sein
“sein”在“zu sein”中表示“处于……状态”，这里是处于“不那么紧张”的状态。这是动词sein的不定式，并与“zu”组成“zu sein”。
Fang
“Fang”在“Fang mit dieser Szene an.”中表示“开始”，是对对方提出的直接请求。这是动词anfangen的熟人单数祈使形式；该动词的可分部分在句末出现为“an”。
mit
“mit”在“mit dieser Szene”中表示“从……开始、以……作为起点”。它说明练习先从哪个内容开始，本句的起点是“dieser Szene”。
dieser
“dieser”在“dieser Szene”中表示“这个”，指眼前选定的场景。它放在名词“Szene”前，用来明确开始练习的具体内容。
Szene
“Szene”表示“场景”，在“mit dieser Szene”中指角色扮演中的一个具体片段。“mit dieser Szene anfangen”可用于说明从某个场景或部分开始。
an
“an”在“Fang mit dieser Szene an.”中是动词anfangen的可分部分，与句首的“Fang”一起表示“开始”。它位于句末，使完整表达“Fang … an”表示开始做某事。
richte
“richte”在“Ich richte mich nach deinem Tempo.”中表示“调整、按照……来安排”，这里说明说话者会根据对方的速度配合。这是动词richten对“ich”的形式；完整结构“sich nach etwas richten”表示按照某事物来调整自己。
mich
“mich”在“Ich richte mich nach deinem Tempo.”中表示“自己”，是“richte”所作用的对象，表达“调整自己以配合”。它与“richte”共同构成反身表达“sich nach etwas richten”在“ich”形式下的用法。
deinem
“deinem”在“deinem Tempo”中表示“你的”，指对方的速度或节奏。它放在名词“Tempo”前，用来说明调整时依据的是谁的节奏。
Tempo
“Tempo”在“deinem Tempo”中表示“速度、节奏”，这里指对方进行角色扮演和说话的快慢。“sich nach deinem Tempo richten”可用于说明按照对方的速度配合。
语法要点
sich nach etwas richten
Richte dich nach dem Tempo.
里希特 迪希 纳赫 代姆 坦波。根据节奏来调整。
反身结构 sich nach + 第三格，表示根据某事来调整或行动。
Fang ... an
Fang mit der Szene an!
方 米特 德尔 采讷 安!从这个场景开始！
anfangen 是可分动词；祈使句中词首与词尾分开，an 放在句末。
德语词汇
antworten
动词
安特沃尔腾
回答
Fehler
名词
费勒
错误
Frage
名词
弗拉格
问题
natürlich
形容词
纳图尔利希
自然地;自然的
Pause
名词
保泽
停顿;休息
Rolle
名词
若勒
角色
Rollenspiel
名词
若伦施皮尔
角色扮演
üben
动词
于本
练习
übernehmen
动词
于伯内门
承担;接替
wiederholen
动词
维德尔霍伦
重复
wiederhole
Zeit
名词
采特
时间
zusammen
副词
祖赞门
一起
测验
排序
请将单词按正确顺序排列。
我们可以一起练习这个角色扮演吗?
显示答案
Können wir dieses Rollenspiel zusammen üben?我可以演另一个角色。
显示答案
Ich kann die andere Rolle übernehmen.从这个场景开始。
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Fang mit dieser Szene an.拼写
点击字母拼出单词。
回答
显示答案
antworten停顿;休息
显示答案
Pause时间
显示答案
Zeit承担;接替