关于本课
通过在图书馆请馆员推荐书，学习德语会话表达、发音、词汇、语法和测验。
对话
A
Könnten Sie ein Buch für Sprachlernende empfehlen?
肯滕 兹 艾恩 布赫 菲尔 施普拉赫莱尔嫩德 恩普费伦 您能推荐一本适合语言学习者的书吗？
B
Suchen Sie einfache Geschichten oder kurze Artikel?
祖赫恩 兹 艾恩法赫额 格希赫滕 欧达 库尔策 阿尔蒂克尔 您想找简单的故事还是短文章？
A
Ich möchte kurze Geschichten mit einfachen Wörtern.
伊赫 默赫特额 库尔策 格希赫滕 米特 艾恩法赫嫩 沃尔滕 我想要用词简单的短篇故事。
B
Dieses Buch hat leicht verständliche Geschichten und hilfreiche Bilder.
迪泽斯 布赫 哈特 莱希特 费尔施泰恩特利赫额 格希赫滕 温特 希尔弗莱赫额 比尔达 这本书里有容易理解的故事和有帮助的图片。
A
Kann ich es heute mit nach Hause nehmen?
康 伊赫 埃斯 霍伊特额 米特 纳赫 豪泽 内门 我今天可以把它带回家吗？
B
Bitte zeigen Sie Ihren Bibliotheksausweis am Schalter.
比特额 蔡根 兹 伊伦 比布利欧泰克斯奥斯瓦伊斯 阿姆 施尔特啊 请在服务台出示您的借书证。
A
Ich leihe es jetzt aus.
伊赫 莱额 埃斯 耶茨特 奥斯 我现在就借这本书。
B
Wenn Sie es fertig gelesen haben, kommen Sie wieder. Dann empfehle ich Ihnen ein weiteres Buch.
文 兹 埃斯 费尔蒂希 格雷森 哈本,孔门 兹 维达。丹 恩普费勒 伊赫 伊嫩 艾恩 瓦伊特勒斯 布赫 您读完后再回来，我可以给您推荐另一本。逐词解析
Könnten
在“Könnten Sie ein Buch für Sprachlernende empfehlen?”中表示礼貌地询问“能否”。它是 können 在这个礼貌请求中的形式；向馆员提出请求或询问服务时，可以使用“Könnten Sie ...?”这一开头。
Sie
在“Könnten Sie ein Buch für Sprachlernende empfehlen?”中表示对对方的正式称呼“您”。它和礼貌请求中的动词搭配使用；在图书馆与馆员交谈时，可以用“Sie”保持正式语气。
ein
在“ein Buch”中表示“一本”或“一本书”，用于引出一本尚未特指的书。它直接放在“Buch”前面；提出想要某一类物品时，可以使用“ein”加名词的结构。
Buch
在“ein Buch”中表示“书”，是说话人请馆员推荐的阅读材料。它可以和“empfehlen”搭配，形成“ein Buch ... empfehlen”；在图书馆询问读物时可以这样使用。
für
在“ein Buch für Sprachlernende”中表示“给……的”或“适合……的”，说明这本书面向语言学习者。它放在对象“Sprachlernende”前面；描述某物适合某类人时，可以使用“für + 对象”。
Sprachlernende
在“für Sprachlernende”中指“语言学习者”，说明所推荐的书是给学习语言的人使用的。它和“für”组成对象说明；介绍教材或阅读材料的适用人群时，可以使用“für + 人群”。
empfehlen
在“Könnten Sie ein Buch für Sprachlernende empfehlen?”中表示“推荐”，这里询问馆员能否推荐一本书。它是动词的基本形式，放在礼貌请求的句末；询问别人能否推荐某物时，可以使用“Könnten Sie ... empfehlen?”。
Suchen
在“Suchen Sie einfache Geschichten oder kurze Artikel?”中表示“寻找”或“想找”，构成对读物选择的询问。它是 suchen 在对“Sie”提问时的形式；在图书馆询问某人正在找什么时，可以使用“Suchen Sie ...?”。
einfache
在“einfache Geschichten”中表示“简单的”，说明故事阅读起来不复杂。它放在“Geschichten”前面修饰这个名词；描述简单的故事或材料时，可以使用“einfache + 名词”。
Geschichten
在“einfache Geschichten”中表示“故事”，这里指馆员询问的阅读类型。它是 Geschichte 的复数形式，并与“einfache”搭配；谈论多篇故事时可以使用“Geschichten”。
oder
在“Suchen Sie einfache Geschichten oder kurze Artikel?”中表示“还是”或“或者”，连接两种可选择的读物。它连接两个并列选项；询问对方在两类事物中选择哪一种时，可以使用“... oder ...?”。
kurze
在“kurze Artikel”中表示“短的”，说明文章篇幅较短。它放在“Artikel”前面修饰名词；描述短文章或其他篇幅较短的材料时，可以使用“kurze + 名词”。
Artikel
在“kurze Artikel”中表示“文章”，是与故事并列的另一种阅读材料。它和“kurze”组成对文章的描述；在讨论阅读材料类型时，可以使用“Artikel”。
Ich
在“Ich möchte kurze Geschichten mit einfachen Wörtern.”中表示“我”，是表达个人阅读需求的人。它放在句首作主语；说明自己的愿望或需要时，可以使用“Ich möchte ...”。
möchte
在“Ich möchte kurze Geschichten mit einfachen Wörtern.”中表示“想要”，用于礼貌地表达自己的选择或需求。它和后面的名词短语搭配；在图书馆、商店等场合说明自己想要什么时，可以使用“Ich möchte ...”。
mit
在“mit einfachen Wörtern”中表示“带有”或“使用”，说明故事使用简单的词语。它引出“Wörtern”这一伴随或内容特征；描述材料带有什么内容时，可以使用“mit + 名词”。
einfachen
在“mit einfachen Wörtern”中表示“简单的”，具体说明词语容易理解。它修饰“Wörtern”，并出现在“mit”引出的短语中；描述使用简单词语的材料时，可以保留“mit einfachen Wörtern”这一搭配。
Wörtern
在“mit einfachen Wörtern”中表示“词语”，这里指故事中使用的词。它是 Wort 在这个短语中的形式，并和“mit einfachen”连用；说明文本使用什么词语时，可以使用“mit ... Wörtern”。
Dieses
在“Dieses Buch hat leicht verständliche Geschichten und hilfreiche Bilder.”中表示“这本”或“这个”，指向眼前被推荐的书。它放在“Buch”前面确定所说的对象；介绍眼前的物品时，可以使用“Dieses + 名词”。
hat
在“Dieses Buch hat leicht verständliche Geschichten und hilfreiche Bilder.”中表示“有”，说明这本书包含故事和图片。它是 haben 与“Dieses Buch”搭配时的形式；描述一本书或物品包含什么时，可以使用“Das Buch hat ...”这一结构。
leicht
在“leicht verständliche Geschichten”中表示“容易地”，和“verständliche”一起说明故事容易理解。它不能单独承担整个“容易理解”的含义，而是构成对故事的完整描述；描述容易理解的内容时，可以使用“leicht verständliche + 名词”。
verständliche
在“leicht verständliche Geschichten”中表示“容易理解的”，说明故事对读者来说易于理解。它和“leicht”共同修饰“Geschichten”；描述清楚易懂的说明、故事或材料时，可以使用“verständliche + 名词”。
und
在“leicht verständliche Geschichten und hilfreiche Bilder”中表示“和”，连接书中的故事与图片。它连接两个并列的名词短语；同时列出两项内容时，可以使用“... und ...”。
hilfreiche
在“hilfreiche Bilder”中表示“有帮助的”，说明图片能帮助学习者理解内容。它放在“Bilder”前面修饰名词；描述有帮助的图片或材料时，可以使用“hilfreiche + 名词”。
Bilder
在“hilfreiche Bilder”中表示“图片”，这里指书中帮助理解故事的图像。它是 Bild 的复数形式，并和“hilfreiche”搭配；谈论书中多张图片时可以使用“Bilder”。
Kann
在“Kann ich es heute mit nach Hause nehmen?”中表示“可以”或“能”，用于询问是否获准把书带回家。它是 können 在疑问句中的形式，放在句首；询问能否做某事时，可以使用“Kann ich ...?”。
es
在“Kann ich es heute mit nach Hause nehmen?”中表示“它”，指前文提到的书。它代替已经明确的物品，避免重复“Buch”；谈论前文已经提到的中性物品时，可以使用“es”。
heute
在“Kann ich es heute mit nach Hause nehmen?”中表示“今天”，说明带书回家的时间。它通常放在动作相关成分附近；询问或说明当天要做某事时，可以使用“heute”。
nach
在“mit nach Hause nehmen”中表示朝向“家”的方向，与“Hause”组成固定的“回家”表达。这里它不是单独表示一般的“向”，而是参与“nach Hause”；说明去家里或回家时，可以使用“nach Hause”。
Hause
在“mit nach Hause nehmen”中表示“家”，但要和“nach”一起理解为“回家”。“Hause”出现在固定表达“nach Hause”中；表示回家时可以使用“nach Hause gehen”这一新例句。
nehmen
在“mit nach Hause nehmen”中表示“拿”或“带”，这里是把书带回家。它和“mit nach Hause”共同说明带走的方向；表达把某物带到某处时，可以使用“etwas mit nach Hause nehmen”。
Bitte
在“Bitte zeigen Sie Ihren Bibliotheksausweis am Schalter.”中表示“请”，使后面的要求更礼貌。它放在请求句开头；在服务场合请对方做某事时，可以使用“Bitte”加请求内容。
zeigen
在“Bitte zeigen Sie Ihren Bibliotheksausweis am Schalter.”中表示“出示”或“给人看”，要求读者拿出借书证。它和“Bibliotheksausweis”搭配，说明要出示的物品；要求对方出示证件或物品时，可以使用“Bitte zeigen Sie ...”。
Ihren
在“Ihren Bibliotheksausweis”中表示“您的”，指向听话人的借书证。它放在“Bibliotheksausweis”前面说明所属关系；正式称呼对方并说明其物品时，可以使用“Ihren + 名词”。
Bibliotheksausweis
在“Ihren Bibliotheksausweis”中表示“借书证”或“图书馆证”，是办理借阅时需要出示的证件。它和“zeigen”搭配，构成“出示借书证”；在图书馆办理借阅时可以使用这个词。
am
在“am Schalter”中表示“在服务台”或“在柜台处”。它是表示地点的固定缩合形式，和“Schalter”一起说明出示证件的位置；说明在柜台办理事情时，可以使用“am Schalter”。
Schalter
在“am Schalter”中表示“服务台”或“柜台”，指图书馆办理借阅的地方。它和“am”组成地点短语；在图书馆或其他服务场合说明柜台位置时，可以使用“am Schalter”。
leihe
在“Ich leihe es jetzt aus.”中表示“借”，这里指说话人现在办理这本书的借阅。它是 leihen 与“Ich”搭配时的形式，并需要和句末的“aus”共同表达借出或借阅；说明自己现在借某物时，可以使用“Ich leihe ... aus”。
jetzt
在“Ich leihe es jetzt aus.”中表示“现在”，说明借阅动作就在此刻进行。它放在动作说明中突出时间；表示马上或此刻办理某事时，可以使用“jetzt”。
aus
在“Ich leihe es jetzt aus.”中是和“leihe”一起表达借阅动作的可分动词小品词。它在主句中位于句末，不能把整句“借阅”的含义单独归给它；使用这一动词结构时，要保留“leihe ... aus”的位置。
Wenn
在“Wenn Sie es fertig gelesen haben, kommen Sie wieder.”中表示“当……之后”或“如果”，这里引出完成阅读这一条件或时间。它引导从句，后面接达到某个条件后的主句；说明“等某事完成后再做另一件事”时，可以使用“Wenn ... , ...”。
fertig
在“fertig gelesen”中表示“完成”，说明阅读这本书的动作已经结束。它和“gelesen”共同构成“读完”的意思，不能单独表示整个阅读动作；描述完成某项活动时，可以使用“fertig + 过去分词”。
gelesen
在“fertig gelesen haben”中表示“读过”或“读完”，这里指已经读完这本书。它是 lesen 在完成表达中的形式，并和“haben”一起构成完成的阅读动作；说明已经读完某物时，可以使用“etwas gelesen haben”。
haben
在“fertig gelesen haben”中帮助表达“已经读完”，与“gelesen”一起说明阅读已完成。它位于“Wenn”从句的末尾；描述某项活动完成后再进行另一件事时，可以使用“... gelesen haben”。
kommen
在“kommen Sie wieder”中表示“回来”或“来”，这是馆员请对方读完后再次到图书馆来。它出现在对“Sie”的礼貌请求中；邀请或请求正式称呼的对方回来时，可以使用“kommen Sie wieder”。
wieder
在“kommen Sie wieder”中表示“再”或“回来”，说明对方之后还要返回。它和“kommen”一起表达再次到来；邀请别人以后返回某处时，可以使用“wieder kommen”这一用法。
Dann
在“Dann empfehle ich Ihnen ein weiteres Buch.”中表示“那么”或“然后”，把读完并回来与之后的推荐连接起来。它放在句首，标记接下来的结果或行动；说明某个条件实现后会发生什么时，可以使用“Dann ...”。
empfehle
在“Dann empfehle ich Ihnen ein weiteres Buch.”中表示“推荐”，这里是馆员答应之后再给对方推荐书。它是 empfehlen 与“Ich”搭配时的形式，并和“Ihnen”及“ein weiteres Buch”一起使用；表达“我给某人推荐某物”时，可以使用“ich empfehle Ihnen ...”。
Ihnen
在“empfehle ich Ihnen ein weiteres Buch”中表示“给您”，指推荐的对象是听话人。它是正式称呼“Sie”在这个位置的形式；表达给某人推荐某物时，可以使用“Ihnen ein weiteres Buch empfehlen”。
weiteres
在“ein weiteres Buch”中表示“另一本”或“又一本”，说明这是在前一本之后追加推荐的书。它和“ein”及“Buch”组成完整名词短语；提出额外的书籍或其他项目时，可以使用“ein weiteres + 名词”。
语法要点
möchte + Infinitiv
Ich möchte ein weiteres Buch ausleihen.
伊赫 默赫特额 艾恩 瓦伊特勒斯 布赫 奥斯莱恩我想借另一本书。
möchte 表示礼貌的愿望，后面接动词原形，动词原形放在句末。
leihe ... aus
Ich leihe ein weiteres Buch aus.
伊赫 莱额 艾恩 瓦伊特勒斯 布赫 奥斯我借出另一本书。
ausleihen 是可分动词；在陈述句中，aus 放在句末，主体动词变位。
德语词汇
Artikel
名词
阿尔蒂克尔
文章
Buch
名词
布赫
书
einfach
形容词
艾恩法赫
简单的
einfache
empfehlen
动词
恩普费伦
推荐
Geschichte
名词
格希赫特额
故事
Geschichten
hilfreich
形容词
希尔弗莱希
有帮助的
hilfreiche
kurz
形容词
库尔茨
短的
kurze
leicht verständlich
形容词
莱希特 费尔施泰恩特利赫
容易理解的
leicht verständliche
möchten
动词
默赫滕
想要
möchte
Sprachlernende
名词
施普拉赫莱尔嫩德
语言学习者
suchen
动词
祖赫恩
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Wort
名词
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词,单词
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我现在就借这本书。
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Ich leihe es jetzt aus.拼写
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书
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