选择在线语言课程 | 用中文学习德语

German lesson set in a contemporary Berlin everyday setting: In a study planning conversation, two adults compare online language courses by schedule, reviews, and teaching style..

ZH → DE / 级别: A2

关于本课

通过选择在线语言课程,学习德语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

Ich möchte einen Online-Sprachkurs auswählen.

伊希 莫厄希特 艾嫩 昂莱因施普拉赫库尔斯 奥斯维伦。 我想选择一门在线语言课程。
B

Vergleiche den Zeitplan, die Bewertungen und den Unterrichtsstil.

费尔格莱希额 迪 采特普兰,迪 贝维尔通恩 温特尔里希特施蒂尔。 比较一下课程安排、评价和教学风格。
A

Dieser Kurs ist kürzer, hat aber weniger Lektionen.

迪泽尔 库尔斯 伊斯特 屈尔策尔,哈特 阿贝尔 维尼格尔 莱克齐翁恩。 这门课程比较短,但课时更少。
B

Der andere Kurs ist offenbar besser für Anfänger.

德尔 安德勒 库尔斯 伊斯特 奥芬巴尔 贝瑟尔 弗于尔 安芬格尔。 另一门课程看起来更适合初学者。
A

Ich kann nur am Wochenende lernen.

伊希 坎 努尔 阿姆 沃赫嫩恩德 莱尔嫩。 我只能在周末学习。
B

Dann wähle den Kurs mit Unterricht am Wochenende.

丹 维勒 德恩 库尔斯 米特 翁特尔里希特 阿姆 沃赫嫩恩德。 那就选择周末上课的课程吧。
A

In den Bewertungen steht, dass der Lehrer klar erklärt.

因 德恩 贝维尔通恩 施泰特,达斯 德尔 莱勒尔 克拉尔 埃尔克莱尔特。 评价说老师讲解得很清楚。
B

Das ist wichtiger als ein kürzerer Kurs.

达斯 伊斯特 维希蒂希尔 阿尔斯 艾恩 屈尔策尔 库尔斯。 这比短一点的课程更重要。

逐词解析

Ich “Ich”在“Ich möchte einen Online-Sprachkurs auswählen.”中表示说话者自己,即“我”。它常放在句首作为动作或愿望的主体,例如“​​Ich möchte …”表示“我想要……”。在介绍自己的计划、能力或意见时可以使用这个形式。
möchte “möchte”在“Ich möchte einen Online-Sprachkurs auswählen.”中表示“想要、希望”,用于表达说话者想做某事。它和动词原形一起使用,常见结构是“Ich möchte + 动词原形”,例如新的表达“Ich möchte lernen.”表示“我想学习”。
einen “einen”在“einen Online-Sprachkurs”中表示一个阳性名词前的“不定的一个”,并用于这里的动词对象。它放在阳性名词前,例如“Ich möchte einen Kurs auswählen.”表示“我想选择一门课程”。
Online-Sprachkurs “Online-Sprachkurs”在句中指“在线语言课程”,是说话者想选择的课程。它由“Online”和“Sprachkurs”组成,常放在“einen”之后作为选择的对象。谈论网上学习项目时可以使用这个词。
auswählen “auswählen”在“einen Online-Sprachkurs auswählen”中表示“选择”,具体指从多个课程中选出一个。它放在“möchte”之后,使用动词原形;可重复使用“etwas auswählen”表示“选择某物”。
Vergleiche “Vergleiche”在“Vergleiche den Zeitplan, die Bewertungen und den Unterrichtsstil.”中是对对方的直接建议,表示“比较一下”。它用于让一个人比较多个项目,后面可以直接列出要比较的对象。
den “den”在“den Zeitplan”中是阳性名词前的定冠词,这里指具体的课程安排。在对话的“Der andere Kurs”和“der Lehrer”中还出现了阳性定冠词的形式“Der”和“der”;冠词形式会随它在句中的位置和作用变化。
Zeitplan “Zeitplan”在“den Zeitplan”中表示课程的时间安排或日程。它是被比较的一个方面,常与具体活动或课程连用,例如新的表达“der Zeitplan des Kurses”表示“课程的时间安排”。
die “die”在“die Bewertungen”中用于复数名词,表示这些具体的评价或评论。它可以放在复数名词前,例如新的表达“die Kurse”表示“这些课程”;这里它和“Bewertungen”一起构成被比较的对象。
Bewertungen “Bewertungen”在“die Bewertungen”中指课程的评价或评论。对话中这些评价被用来判断老师的讲解方式;谈论商品、课程或服务的用户反馈时可以使用这个词。
und “und”在“die Bewertungen und den Unterrichtsstil”中连接两个并列项目,表示“和、以及”。它可以连接名词、短语或句子,例如新的表达“Zeitplan und Bewertungen”表示“时间安排和评价”。
Unterrichtsstil “Unterrichtsstil”在“den Unterrichtsstil”中表示教学风格,是比较课程时要考虑的一个方面。它可以和“der Lehrer”或“一门课程”联系起来,用来说明授课方式。
Dieser “Dieser”在“Dieser Kurs ist kürzer”中指眼前正在讨论的这一门课程,即“这门”。它放在“Kurs”前面指出具体对象;介绍某个当前选项时可以使用“Dieser Kurs …”。
Kurs “Kurs”在“Dieser Kurs”中表示课程,指正在比较的语言课程。它可以和“Online-Sprachkurs”或“der andere Kurs”一起使用,谈论不同的课程选项。
ist “ist”在“Dieser Kurs ist kürzer”中连接课程和对它的描述,表示“是、处于某种状态”。它常用于“某人或某物 + ist + 描述”的结构,例如新的表达“Der Kurs ist gut.”表示“这门课程很好”。
kürzer “kürzer”在“Dieser Kurs ist kürzer”中表示“更短”,用于比较这门课程和另一门课程的长度。它放在“ist”之后描述主语,常见结构是“etwas ist kürzer”表示“某物更短”。
hat “hat”在“hat aber weniger Lektionen”中表示“有”,说明这门课程包含的课时数量。它是表示拥有或包含的常用形式,后面可以接数量或具体对象,例如新的表达“Der Kurs hat zehn Lektionen.”表示“这门课程有十个课时”。
aber “aber”在“ist kürzer, hat aber weniger Lektionen”中表示“但是”,引出与前面情况相反或形成限制的信息。它可以连接两个对比内容,例如新的表达“Der Kurs ist kurz, aber intensiv.”表示“课程很短,但是很密集”。
weniger “weniger”在“weniger Lektionen”中表示数量较少的“更少”。它放在名词前说明数量不足或较低,常见结构是“weniger + 名词”,例如新的表达“weniger Zeit”表示“更少的时间”。
Lektionen “Lektionen”在“weniger Lektionen”中指课程中的课时或课程单元。这里它和“weniger”一起说明这门课程的课时数量较少;谈论课程由多少个单元组成时可以使用这个词。
andere “andere”在“Der andere Kurs”中表示“另一门、另一个”,指与前面课程不同的那一门。它放在名词“Kurs”前面,用来从已经提到的选项中指出另一个选项。
offenbar “offenbar”在“ist offenbar besser für Anfänger”中表示根据目前情况“显然、看起来”。它说明这是说话者根据观察或信息得出的判断,而不是直接说明绝对事实;可以放在系动词后修饰整个判断。
besser “besser”在“besser für Anfänger”中表示“更好”,在这里具体指对初学者更合适。它常和“für + 人或群体”连用,说明某物更适合谁,例如新的表达“Das ist besser für mich.”表示“这对我更合适”。
für “für”在“für Anfänger”中表示适合或面向某个对象,即“对于初学者”。它后面接使用者、目标群体或受益者,例如新的表达“ein Kurs für Kinder”表示“面向儿童的课程”。
Anfänger “Anfänger”在“für Anfänger”中指初学者,即刚开始学习某项内容的人。它和“für”连用说明课程的目标学习者;介绍课程适合谁时可以使用“für Anfänger”。
kann “kann”在“​​Ich kann nur am Wochenende lernen.”中表示“能够、可以”,说明说话者的学习时间受到限制。它后面接动词原形,例如“​​Ich kann lernen.”表示“我能够学习”。
nur “nur”在“nur am Wochenende”中表示“只、仅仅”,把学习时间限制在周末。它通常放在要限制的时间、对象或行为附近,例如新的表达“Ich lerne nur am Wochenende.”表示“我只在周末学习”。
am “am”在“am Wochenende”中表示“在周末”,用于说明发生某事的时间。“am”常和日期或时间段表达连用,例如新的表达“am Montag”表示“在星期一”。
Wochenende “Wochenende”在“am Wochenende”中表示“周末”,即说话者可以学习的时间。它常和“am”连用表示在周末进行某项活动,例如新的表达“am Wochenende arbeiten”表示“周末工作”。
lernen “lernen”在“​​Ich kann nur am Wochenende lernen.”中表示“学习”。它放在“kann”之后使用动词原形,常见结构是“können + lernen”表示“能够学习”。
Dann “Dann”在“Dann wähle den Kurs …”中表示“那么、这样一来”,承接前面关于只能周末学习的信息并引出建议。它常放在建议或下一步行动的开头,例如新的表达“Dann beginnen wir.”表示“那么我们开始吧”。
wähle “wähle”在“Dann wähle den Kurs mit Unterricht am Wochenende.”中是直接对对方提出的选择建议,表示“选择”。它后面直接接要选择的对象,例如新的表达“Wähle einen Kurs.”表示“选择一门课程”。
mit “mit”在“den Kurs mit Unterricht am Wochenende”中表示“带有、具有”,说明这门课程包含周末授课。它可以放在名词后补充特征,例如新的表达“ein Kurs mit Übungen”表示“带练习的课程”。
Unterricht “Unterricht”在“Unterricht am Wochenende”中表示授课或课程教学,指周末进行的上课安排。它可以和时间表达连用,例如新的表达“Unterricht am Abend”表示“晚上的课”。
In “In”在“In den Bewertungen steht”中表示信息位于评价内容之中,即“在评价中”。它常和表示文本、文件或来源的名词连用,例如新的表达“In der E-Mail steht …”表示“邮件中写着……”。
steht “steht”在“In den Bewertungen steht”中不是“站立”,而是表示评价中“写着、注明”。它可以用于说明文字或信息的内容,例如新的表达“In dem Artikel steht …”表示“文章中写着……”。
dass “dass”在“dass der Lehrer klar erklärt”中引出评价中所写的具体陈述内容。它后面接一个完整的陈述从句,常见结构是“Es steht, dass …”,表示“上面写着……”。
Lehrer “Lehrer”在“der Lehrer”中表示老师,指评价中提到的授课者。它可以和“erklärt”连用说明老师的教学行为,例如新的表达“Der Lehrer hilft den Schülern.”表示“老师帮助学生”。
klar “klar”在“klar erklärt”中说明解释的方式,表示“清楚地、明白地”。它放在“erklärt”前面描述讲解是否容易理解;谈论说明是否清楚时可以使用“klar erklären”。
erklärt “erklärt”在“der Lehrer klar erklärt”中表示老师进行解释,具体指讲解得清楚。它是“erklären”在这里的句中形式,和“der Lehrer”一起使用;“jemand erklärt etwas”可以表示“某人解释某事”。
Das “Das”在“Das ist wichtiger als ein kürzerer Kurs.”中指前面提到的老师讲解清楚这一点,而不是一个具体课程。它常用来指代前面刚说过的事实或情况,例如新的表达“Das ist wichtig.”表示“这很重要”。
wichtiger “wichtiger”在“Das ist wichtiger als ein kürzerer Kurs.”中表示“更重要”,用于比较老师讲解清楚和课程较短这两点。它常见于“etwas ist wichtiger als etwas”这一比较结构中。
als “als”在“wichtiger als ein kürzerer Kurs”中引出比较的另一方,表示“比、与……相比”。常见结构是“X ist + 比较形式 + als Y”,例如新的表达“Zeit ist wichtiger als Geld.”表示“时间比金钱更重要”。
ein “ein”在“ein kürzerer Kurs”中是不定冠词,表示“一门较短的课程”中的“一个”。它放在单数名词“Kurs”前面,并和后面的形容词及名词一起构成比较对象。
kürzerer “kürzerer”在“ein kürzerer Kurs”中表示“较短的”,修饰课程并把它作为比较中的对象。它放在“ein”和“Kurs”之间;谈论一门较短的课程时可以使用“ein kürzerer Kurs”。

语法要点

Komparativ + als

Der Kurs ist kürzer als der andere.

德尔 库尔斯 伊斯特 屈尔策尔 阿尔斯 德尔 安德勒。

这门课程比另一门短。

比较两个事物时,形容词用比较级,后面接 als,例如 kürzer als、wichtiger als。

德语词汇

andere 形容词
安德勒 另一个的;其他的

Der andere Kurs ist offenbar besser für Anfänger.

auswählen 动词
奥斯维伦 选择

Ich möchte einen Online-Sprachkurs auswählen.

Bewertung 名词
贝维尔通 评价;评论 Bewertungen

Vergleiche den Zeitplan, die Bewertungen und den Unterrichtsstil.

haben 动词
哈本 hat

Dieser Kurs ist kürzer, hat aber weniger Lektionen.

Kurs 名词
库尔斯 课程

Dieser Kurs ist kürzer, hat aber weniger Lektionen.

kurz 形容词
库尔茨 短的 kürzer

Dieser Kurs ist kürzer, hat aber weniger Lektionen.

Lektion 名词
莱克齐翁 课;课程单元 Lektionen

Dieser Kurs ist kürzer, hat aber weniger Lektionen.

offenbar 副词
奥芬巴尔 显然;看起来

Der andere Kurs ist offenbar besser für Anfänger.

Online-Sprachkurs 名词
昂莱因施普拉赫库尔斯 在线语言课程

Ich möchte einen Online-Sprachkurs auswählen.

Unterrichtsstil 名词
翁特尔里希特施蒂尔 教学风格

Vergleiche den Zeitplan, die Bewertungen und den Unterrichtsstil.

vergleichen 动词
费尔格莱希恩 比较 Vergleiche

Vergleiche den Zeitplan, die Bewertungen und den Unterrichtsstil.

Zeitplan 名词
采特普兰 时间安排;时间表

Vergleiche den Zeitplan, die Bewertungen und den Unterrichtsstil.

测验

排序

请将单词按正确顺序排列。

我想选择一门在线语言课程。

显示答案Ich möchte einen Online-Sprachkurs auswählen.

我只能在周末学习。

显示答案Ich kann nur am Wochenende lernen.

拼写

点击字母拼出单词。

评价;评论

显示答案Bewertungen

时间安排;时间表

显示答案Zeitplan

选择

显示答案auswählen

比较

显示答案Vergleiche